小學(xué)優(yōu)秀作文：珍貴的禮物
你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對(duì)于你們來說是不是印象最深。小編收集了珍貴的禮物作文，歡迎閱讀。
第一篇：珍貴的禮物
每年的生日party剛完，我又期待著過下一個(gè)生日，因?yàn)槟翘煳夷苁盏皆S許多多好玩又漂亮的禮物，這些禮物象芬芳的花朵，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加精彩、幸福。
在我10歲生日的那天中午，一放了學(xué)我就匆匆忙忙地往家中跑，急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中，桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚，我急忙扔下書包，跑到桌前，啊!”有五顏六色的生日蛋糕，有漂亮的衣服，還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會(huì)拿起這，一會(huì)兒又放下那，真是愛不釋手!這時(shí)媽媽走了過來，她微笑著對(duì)我說：”軍軍，今天是你的生日，媽媽祝你生日快樂!這是給你的生日禮物!”說完，她把一本足有50厘米厚的書遞給了我。我一看書的封面，上面寫著7個(gè)蒼勁有力的字：中華上下五千年。書的下面畫著氣勢(shì)恢宏的北京天安門和一只威武的雄獅，只見它半蹲著，手中抓著一個(gè)鐵球，張著大嘴，守衛(wèi)著天安門，封面的上半截是美麗的山水畫，看上去十分莊嚴(yán)肅穆。我又大概地翻了幾下書，只見密密麻麻的全是文字，一張圖片也沒有。我想：媽媽不送我故事書，漫畫書……送我這本書干嘛呀?真讓我百思不得其解。這時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地說：”孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再看那些漫畫書了。應(yīng)該多看科普書，作文書等，你現(xiàn)在應(yīng)該養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣，因?yàn)椋x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。”此時(shí)，我覺得這本書重了許多。
這本《上下五千年》和媽媽的一番話語比那些美味的生日蛋糕，好玩的變形金剛更加珍貴……
第二篇：珍貴的禮物
不知不覺中，它闖入了我的生活，使我的生活變的雜亂無章，讓原本安靜的我又有了叛逆的心理，一大堆的問號(hào)進(jìn)入了我的腦子里??為什么不能回到過去?什么我要繼續(xù)上學(xué)?為什么我要面對(duì)那如山的作業(yè)?這些問題問起來是那樣的無知，回答起來又是那樣的肯定。想到這里，原本循規(guī)蹈矩的我突然感到自己的思想已經(jīng)不受控制，變得肆無忌憚……
這些不好思想的生成者就是回憶。
從我呱呱落地以來，幾乎沒有吃過什么苦，受過什么累，整天被大人們捧在手心里，說許多表揚(yáng)我的話，就是這樣，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了。上了小學(xué)后，我似乎覺得我就是最優(yōu)秀的，第一就是我的，幾乎沒有受到什么挫折。但是，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心了，越來越多的人跑到了我的前面，有的離我很近，但有的卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，這時(shí)的我一下跌入了低谷，讓我感到心有余而力不足，這樣的感覺是前所未有的，這迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因?yàn)檫@至使更多的人超過了我。但我的意念還是不肯相信這一切，依然邁著沉重的步伐跑下去，絲毫不敢停歇，那時(shí)的我已不敢再想過去。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，通過我自己的努力，我漸漸克服了自己，已經(jīng)敢于面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘，但為了自己的將來，我能做的只有微笑面對(duì)……
現(xiàn)在，每當(dāng)兒時(shí)的記憶如泉涌般進(jìn)入我的大腦時(shí)，我已不在去克制，我會(huì)慢慢地品位，細(xì)細(xì)地享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作為我這一生中上帝給我的最珍貴的禮物……
第三篇：珍貴的禮物
今天小萍起得特別早，他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
小萍一路上唱著歌向田野走去。來到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)。可是，小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情：小萍本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過著清貧的日子。可是爸爸在蓋房子的時(shí)候，突然從十多米高的地方摔了下來，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來到老師辦公室。看到老師的教科書還沒有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)，都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證啊!
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂!”
第四篇：珍貴的禮物
你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對(duì)于你們來說是不是印象最深。我就收到過一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。
就在那年的大年三十，這是我盼望已久的生日呀!這一天，爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕。可是，我等到半下午，還不見爸爸的影子。我已經(jīng)不耐煩了，決定不等爸爸去拿蛋糕了，就自己一個(gè)人去拿了。我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。
不一會(huì)兒，我就拿著蛋糕回到了家里。來到家里，我看到媽媽已經(jīng)燒好了小菜，擺了滿滿一桌。媽媽見我拿著蛋糕回家，就迎了上來說：“欣欣，祝你生日快樂!”我也向媽媽說：“媽媽，謝謝你!”
晚上，爸爸和媽媽把一切都安排好了，就等著給我過生日了。等到一家人都到齊了，大家就開始給我過生日晚會(huì)了。后來，我許好了愿心里就在想著大家會(huì)送給我一些什么禮物。還沒有等我想好，他們已經(jīng)把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物，有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同，是一個(gè)紅包。我想看來爸爸給我的是錢。我迫不及待地打開了紅包，看到里面竟然沒有一分錢，而是一張紙。紙上寫著：好好學(xué)習(xí)……竟是讓我努力學(xué)習(xí)，不要貪玩。我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著：“爸爸，雖然你沒有給我一分錢，但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會(huì)牢記你對(duì)我的希望。你真是我的好爸爸!”
睡覺的時(shí)候，我還在想著生日晚會(huì)上所發(fā)生的一些事情。我久久不能入睡。
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