雷鋒作文

[集合]雷鋒作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。

　　我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì)上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認(rèn)為，積少成多嘛！

　　舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費(fèi)，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的.話，指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。

　　雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè)此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因?yàn)樗�有的一切都是社�?huì)賜予他的，他必須回報(bào)社會(huì)。

　　海瑞大家應(yīng)該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣肉的感慨道：“啊！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”

　　海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？

　　請(qǐng)銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！

雷鋒作文 篇2

　　春天天氣暖洋洋，百花盛開(kāi)。在放學(xué)回家的路上，我的心情特別好，我背著書(shū)包高高興興地向家走去。

　　來(lái)到了樓道口，我就聞到一股難聞的氣味迎面撲來(lái)。我尋味望去，不知是哪一個(gè)人把一堆垃圾倒在3樓門口，成群的蒼蠅在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去，真叫人惡心。我捂著鼻子一口氣跑上了樓梯口，可又停住了腳步。心想：“現(xiàn)在天氣開(kāi)始變熱了，如果這堆垃圾不及時(shí)被清除的話，這多影響衛(wèi)生啊！所以我必需得把這堆垃圾立刻給清除。”可一想到書(shū)包中的作業(yè)，不禁又打了退堂鼓。這時(shí)我一低頭看到了胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)臉上火辣辣的`，連忙跑回家，放下書(shū)包，拿起笤帚和簸箕向樓道口跑去。

　　我來(lái)到垃圾堆前，使勁地?fù)]舞了幾下笤帚，這招還真靈！蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了，忙把垃圾掃在一起，往簸箕里撮，垃圾倒是乖乖地躺在了簸箕里，可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦才好呢？我思尋著，有了！我每撮完一次立刻把簸箕口向上翹起，這下臭水一下子流到了簸箕的底部。盡管大拇指全部浸在了臭水之中，可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力，我終于把垃圾全部倒進(jìn)了垃圾道。

　　通過(guò)了這事，我終于感受到了雷鋒是如何過(guò)日子的，我真希望雷鋒叔叔還活在這個(gè)世上啊！

雷鋒作文 篇3

　　雷鋒，當(dāng)我知道了他的名字，這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！

　　一天中午上學(xué)，我看見(jiàn)教室里來(lái)了一些同學(xué)，他們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢(mèng)在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負(fù)責(zé)拿撮子，她們負(fù)責(zé)清掃，不一會(huì)兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒(méi)有太在意。第二天中午又看見(jiàn)他們?cè)谇鍜撸�還是那么的認(rèn)真，我問(wèn)過(guò)后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見(jiàn)他們這樣做。

　　他們不為老師的'表?yè)P(yáng)，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他們不就是“雷鋒”嗎？

　　雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

雷鋒作文 篇4

　　今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開(kāi)了一本名為《雷鋒的故事》的書(shū)。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事吧!

　　他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的`出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!"

　　讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無(wú)私啊!

　　雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，他們嘴里說(shuō)的是“學(xué)雷鋒，做好事不留名”可結(jié)果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚(yáng)，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說(shuō)這是天經(jīng)地義的，但是這樣做的結(jié)局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個(gè)讓人恥笑的下場(chǎng)。

　　我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年!

雷鋒作文 篇5

　　今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個(gè)故事，雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的精神感動(dòng)了我。

　　一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力，把戰(zhàn)友的`襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。

　　這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺(jué)得難受嗎"？雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"

　　王大力又說(shuō)："你不覺(jué)得難看嗎？""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的"，雷鋒叔叔說(shuō)。僅這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔致敬！雷鋒讀后感200字學(xué)習(xí)雷鋒讀后感永遠(yuǎn)的雷鋒讀后感

雷鋒作文 篇6

　　3月5日學(xué)雷鋒日，震真的做了好事哦，就是把同學(xué)的.《小狀元》作業(yè)本還給同學(xué)。

　　事情是這樣的： 那天放學(xué)，震的同學(xué)張佳賀不小心拿了同學(xué)張逸寧的《小狀元》作業(yè)本。震放學(xué)后沒(méi)多久，有人敲門，原來(lái)是張佳賀和他媽媽，只見(jiàn)張媽媽手里拿著作業(yè)本，見(jiàn)面后對(duì)我說(shuō)：“蔣震媽媽，這是張逸寧的本兒，張佳賀拿來(lái)了，今天要寫(xiě)作業(yè)的，我聯(lián)系不上她，你看看能不能聯(lián)系上。”

　　我翻出本本，有20多個(gè)震同學(xué)的聯(lián)系號(hào)碼，可里面沒(méi)有張逸寧的，沒(méi)辦法，給張老師打電話，張老師也說(shuō)沒(méi)有張逸寧的電話。

　　最后張老師在電話里說(shuō)：“如果真聯(lián)系不上，震能找到張逸寧家就給送送去，如果他也找不到就算了!”

　　放下電話，我和震正說(shuō)著這事，張逸寧媽媽來(lái)電話了。最后震把本兒送到了張逸寧手里。

　　第二天，震放學(xué)回來(lái)說(shuō)：老師表?yè)P(yáng)他了，說(shuō)他在學(xué)雷鋒日學(xué)雷鋒做了好事呢!震那個(gè)高興啊!

雷鋒作文 篇7

　　“嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢？原來(lái)，是老師和同學(xué)們?yōu)槲疫@個(gè)“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢！

　　這件事發(fā)生在前些天的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久，老師就把我們畫(huà)畫(huà)的照片、寫(xiě)的'字，都給貼在了外面的墻報(bào)上。

　　過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，有一天，我上廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上貼的字被同學(xué)撕爛了。當(dāng)時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，魔鬼說(shuō)：“不用管它，快去上課吧！學(xué)習(xí)要緊！”我剛想回教室，但是天使說(shuō)：“你快貼貼吧！品質(zhì)最重要！”我想了想，還是一幅一幅地把展品貼上了。

　　我以后要做更多的好事，俗話說(shuō)得好：“我為人人，人人為我！”

雷鋒作文 篇8

　　雷鋒是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一件好事，那還是一年級(jí)的事了。

　　有一天，全班同學(xué)都在做作業(yè)，突然有位同學(xué)發(fā)覺(jué)自己的鉛筆不見(jiàn)了，到處找也沒(méi)找到。“怎么辦呀！我今天沒(méi)法完成作業(yè)了。”看她著急的樣子，我說(shuō)：“你別著急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支。”于是我馬上打開(kāi)書(shū)包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的`鉛筆遞給她，她開(kāi)心的接過(guò)鉛筆，刷刷地認(rèn)真做起了作業(yè)。結(jié)果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽(tīng)說(shuō)后，感到比我得“優(yōu)”還開(kāi)心呢！

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，樂(lè)于助人不僅幫助了他人也快樂(lè)了自己。

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