雷鋒的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雷鋒的作文7篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
開學兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進行紅領巾廣播，只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走，只不過一時找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
咦，這個小女孩怎么了？我好奇的想。
不好！只見小女孩左手上的本子歪斜了起來，“啪——”，只聽一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當我做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對我說：“謝謝你，大姐姐。”頓時，我感覺心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂，幫助別人就更快樂了！
做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神？樂于助人就是雷鋒精神，無私奉獻就是雷鋒精神，堅韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神！我為我成功地學習了雷鋒精神而自豪！
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進行紅領巾廣播，只見迎面走過來個一年級左右的'小女孩。說她是走，只不過一時找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
雷鋒的作文 篇2
每年的3月5日是學習雷鋒紀念日，大家都要做好事，弘揚雷鋒精神。在這一天，學校組織了一次學雷鋒活動，可是，回來之后，我卻迷茫了，雷鋒精神，到底是什么呢？
我讀過雷鋒的傳記，雷鋒說過，他愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘；他更說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，他要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。民間流傳關于雷鋒的俗語也不少，最出名的就是：““雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我對雷鋒是懷有敬佩之情的，一直很希望能夠有時間親身感受一下做好事的喜悅。我認為“雷鋒精神”，具體體現(xiàn)為樂于助人的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
在3月5日那天，老師對大家說：“學校要組織學雷鋒的活動，下午我們到附近的廣場上去撿垃圾。大家一定要把《學習雷鋒好榜樣》這首歌會唱會背，到時候要邊撿垃圾邊唱歌，不能在鏡頭前出丑，不要給班級的形象抹黑。”大家都很興奮，可讓他們興奮的，并不是有機會去實踐一下，學習雷鋒精神了。而是可以不用上課啦，撿垃圾很好玩呀······這一幕幕情景，讓我興趣頓時減少了大半，難道不是一次“作秀”嗎，哪有什么人邊掃地邊唱歌還邊看鏡頭的，真正的雷鋒精神，難道就是這個嗎？
下午，同學們根據(jù)老師的要求，都買了各式各樣的手套，唯恐手沾染一點點穢物。瞧，小明說，我的手套要四塊；小紅說，我的要六塊；小華說，我的`十塊！唉，好好的一次活動，被搞成了什么樣子，是攀比手套的價錢嗎？好一個“雷鋒精神”！大家來到了廣場，看到了草叢里，泥潭的里的叢叢垃圾，那么地骯臟，還有蒼蠅圍著它們團團轉。一下子，大家原本興奮的心情立刻變得糟糕，有的捂緊鼻子，干脆退到一邊；有的則是低頭在平地處，撿一些小小的果皮紙屑，分明是裝裝樣子；還有的更過分了，自己以撿垃圾為名，爬上樹玩耍，差點扭斷了樹枝�；顒咏Y束了，大家離開了，可廣場分明和來時一摸一樣。
親愛的朋友們，你能告訴我，這樣的 “學雷鋒”有意義嗎？
雷鋒的作文 篇3
對待同事要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。你有炯炯有神的大眼睛，也有慈祥的面龐，有矯健的身軀，也有強壯的雙臂，你，惟獨沒有漫長的生命。
1961年，記得那是一個陽光燦爛的日子，卻缺少了歡聲笑語的點綴。當天上午，12點05分，你已與我們分離。你知道嗎？
你的戰(zhàn)友喬鞍山，因救了一位白發(fā)蒼蒼被車撞了的老人而被冤枉。那是1988年，是一個寒冷的冬季，一輛黑轎車撞了一位老人，可他們不負醫(yī)療費，并把老人丟在一旁，喬鞍山把他送到醫(yī)院，老人的親人以為是喬鞍山是造事者，讓父親作證，可沒良心的老人恩將仇報。同學們，少先隊員們，不要為了一丁點錢，而違背自己的良心，不要因親人的一絲渴望，而嫁禍于人，什么事都要講公正、公平、公開，瞧，喬鞍山叔叔，不惜一切為犯了錯而不承擔責任的人“背黑鍋”，這種寬容之心是多直得我們學習呀！樂于幫助人，是多么美的行為，俗說“關心他人，快樂自己！”雖然，喬鞍山叔叔被冤枉，但事實證明了他是一個清清白白、堂堂正正的人，有這么一句話：“善有善報，惡有惡報！”
一只溫暖的援助之手，一只和平展翅飛翔的白鴿，一顆溫馨的愛心，一頂小紅帽。來吧！祖國鮮艷的花朵！來吧！祖國輝煌的.春天！來吧！祖國青春的未來！讓我們攜起手來，共創(chuàng)和平友愛的世界從身邊的一點小事做起，用雙手撿起一張小小的廢紙，將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等，樂于助人、團結互助、認真學習，做一個新時代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無限的為人民服務當中。讓藍天更加的藍，不時，白鴿自由飛翔；讓草地更加的綠，不時，花朵綻放笑臉；讓小河更加的清，不時，小魚跳出水面。鮮艷的紅領巾少先隊員，讓“雷鋒精神”永放光芒！
雷鋒的作文 篇4
在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的'肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
雷鋒的作文 篇5
陽春三月，花開了，蜜蜂飛回來了，雷鋒叔叔也回來了！
中午，和暖的春風吹動著綠色的窗簾，我靜靜地站在老師房前。
窗前隱約看見一個微弱的身影，像一個小精靈，向一盆杜鵑飛來，當她在盛開的杜鵑花瓣間穿梭時，我才發(fā)現(xiàn)是個小生命——蜜蜂。
那金黃色的小生命緊緊依偎著花瓣，透明的雙翅顫動著，一根極為細小的針插入花瓣內(nèi)，貪婪地吮吸著花蜜。��！蜜蜂，你身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。親愛的老師，您不正像這小精靈嗎？我沖著這小精靈笑笑，無意地低下頭，看看手中的本子。
我心里猜測著。老師是在伏案疾書，還是在凝神靜思？進去吧，我怕打擾她的`工作；不去吧，這本子上的難題，卻橫在我面前。
想到這，我輕輕地推開虛掩的門，慢慢地走了進去。
靜靜的屋子里。老師在椅子上睡著了，前面放著考卷，手中還握著那根紅筆……
記得在第一單元考試前夕，老師您生病了，但卻為我們上課。為了讓我們能考出好成績，您放棄了休息的時間，拖著發(fā)39.5度高燒的身體，邁著沉重的腳步，準時到校為我們上課。
中午您趁著短短的時間去掛瓶，到了下午，我們認為您不會來上課了，誰知，您奇跡般地出現(xiàn)在我們面前，認真地為我們上課，一股暖流涌上了我們的心間……
啊，親愛的老師，您不正像這小精靈嗎？
一陣微風吹來，啊！老師，您歇息吧。我自己攻下難題。
我輕輕地走出房間，把門帶上。悄悄地離去……
抬頭又看見那只小精靈！啊，親愛的老師，您不正像這只小精靈嗎？您像蜜蜂，身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。您忙忙碌碌地傳播花粉。把希望遍撒人間，讓世界充滿春意。你辛辛苦苦菜花釀蜜，把蜂蜜無私地獻給人們，卻要不要人們一點點報酬。
小蜜蜂，春天過去了，您又飛走了，可雷鋒不會再走了，她已經(jīng)深深地扎在我們的心里。
雷鋒的作文 篇6
今天，三明十中召集三十六位團員，為發(fā)揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無私奉獻的精神，給三鋼老體協(xié)會進大掃除。勞動過程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結束后，同學們個個按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應該學習雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂于助人，好好學習來回報社會。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。
雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔，今天是 3月5日“學雷鋒日”。此刻，我敲打著鍵盤給您寫著一封E-Mail，我有許多話想和您說……
雷鋒叔叔，這么多年了，您一直跟我們在一起，人們沒有忘記您，在我們的生活中，無數(shù)人以您為榜樣，像您一樣去幫助他人，用一顆關愛的心去感染他人。我就曾遇到過像您一樣的好人。那天，我和媽媽在書店里買完課外書出門不久，只聽見身后傳來一聲：“大姐，等一下”的喊聲。我們轉身一看，一個叔叔手上拿著的正是媽媽的錢包!媽媽的錢包里有不少現(xiàn)金呢，還有身份證、銀行卡什么的。那叔叔追上來，將錢包交給了媽媽。媽媽連忙抽出一百元作為回報，那叔叔連連擺手說：“你見過雷鋒做好事收錢的嗎?你讓我當一回雷鋒吧!”雷鋒叔叔，我感謝那位叔叔，更感謝您，因為是您人格的力量，激勵著人們的言行啊!
雷鋒叔叔，悄悄告訴您，我曾經(jīng)也像您一樣悄悄做過好事呢。那天在人頭攢動的安定廣場上，我看見一個五六歲的小弟弟正孤零零放聲大哭著，原來，他找不到媽媽了!我連忙掏出袋子里我自己最愛吃的巧克力棒騙他不哭，并陪他一起找媽媽。不知過了多久，終于看到了母子團聚的'結局，他媽媽激動地謝謝我，問我叫什么名字，我自豪地說：“我叫雷鋒!”雷鋒叔叔，您不會追究我侵犯了您的姓名權吧!
雷鋒叔叔，您知不知道，我們家鄉(xiāng)還出一位“女雷鋒”呢，她叫趙小亭，趙小亭姐姐無償去貴州山區(qū)支教，被掉下來的石頭砸中，永遠地把生命定格在了21歲……聽說美國西點軍校里還立著您的塑像呢，在國外，不少洋人也將您當成偶像，想必您聽了這些，一定會感到欣慰吧?
雷鋒叔叔，在這特殊的日子里，我要把這首歌唱給您聽，我要把這封E-Mail發(fā)給您。我要對您說：您永遠是我們的榜樣，我們永遠懷念您!
點評：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們好多年了，但作者卻在“學雷鋒日”大膽地給他發(fā)了一封熱情真誠的E-Mail，向雷鋒叔叔道出了心里話，抒發(fā)了當今人們對雷鋒的深深懷念之情。同時通過具體事例表明雷鋒精神依舊激勵著人們的言行，并將敘事與內(nèi)心活動緊密聯(lián)合在一起。文中頑皮地詢問雷鋒叔叔“不會追究我侵犯了您的姓名權吧”，則顯出了童真童趣。
【雷鋒的作文】相關文章：
雷鋒,雷鋒作文11-24
雷鋒的作文回來吧雷鋒08-24
雷鋒的作文11-24
雷鋒的作文09-01
(經(jīng)典)雷鋒作文01-31
[精選]雷鋒作文03-24
雷鋒作文(精選)05-07
雷鋒的作文11-15
雷鋒作文07-28
雷鋒作文【精選】01-08