學雷鋒優秀作文

時間：2025-10-08 11:03:51 雷鋒

學雷鋒優秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學雷鋒優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]學雷鋒優秀作文

　　學雷鋒優秀作文篇1

　　在 3月25日開展了"雷鋒從我做起，從身邊做起"的校園清潔活動。

　　同學們積極主動，分工進行。一部分同學負責打掃教室，一部分同學負責清洗校園里的電話亭和飲水機。一個小時左右的時間便把教學樓的黑板、窗戶、桌椅擦得干干干凈凈，而負責清潔其他公用設施的同學也不甘落后，積極認真地完成了工作。同學經過此次活動，加深了同學們對雷鋒精神的認識，為進一步理解全心全意為人民服務的雷鋒精神起到了積極作用。

　　任何時代的人們都離不開精神支撐。 "雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。" 因為把幫助別人當成一種樂趣、一種幸福，這個人不僅高尚，生活也是充實的。現在正我們學校更名大學的'關鍵時刻，我們應該"從我做起，從身邊的小事做起"美化校園環境，創建和諧校園。同時，我們更應該聚全校之心，集全校之智，舉全校之力為學校的更名工作順利進行奉獻出自己的一份力量。相信在全校同學們的積極響應和無私奉獻下我們學校將具有更大的發展空間和更好的發展前景。

　　學雷鋒優秀作文篇2

　　三月,又是我們學習雷鋒叔叔的傳統文明月.雖然雷鋒叔叔離開我們已經有51年了，但是雷鋒叔叔那螺絲釘般的精神卻仿佛陽光一般永遠照耀著我們。

　　我們學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，就讓我們從身邊的小事做起,從撿起地上的紙張,幫助身邊的同學開始做起吧

　　記得有一次,我和媽媽在一個公園中玩,原本我和媽媽在魚塘看魚,之后我看到了一個大水車,就跑了過去,沒想到迷了路。媽媽找不到我了，焦急萬分，我也因為找不到媽媽而哭了起來。過了一會兒，不知從哪兒出來一位大姐姐，她看見我在哭，于是問我為什么哭，我把事情和她說了。她二話沒說，帶著我找到了媽媽。當媽媽看見我時一把抱住了我，并問我去哪了，我把事情說了一遍，媽媽正想感謝那位姐姐，可她已經默默地走了。難道這還不是我們身邊的'‘雷鋒’嗎?

　　3月8日是婦女節，你送給媽媽一張自己親手做的賀卡；或為她唱一首歌等等，來表達你對媽媽的愛，這樣，不僅媽媽得到了快樂，你自己不同樣也是快樂的嗎?

　　雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是為人民的服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民的服務之中去”我希望所有人都向雷鋒叔叔學習，把我們的地球變得更美。

　　學雷鋒優秀作文篇3

　　3月6日，我們小隊來到了光華園進行小隊活動，向雷鋒學習做好事。這次居委會讓我們去小區報亭換報紙。走過一條條曲折的路，我們來到了小區的報亭。我們打開了玻璃窗，里邊貼著上一期的`宣傳畫。我取下宣傳畫，用磁鐵小心翼翼的貼上了報紙。一共要換4張報紙，而每一張報紙都十分的大。地面都是濕的，一不小心報紙就會掉在地上，所以我們必須很小心。最后，我們終于將報紙貼好了。我們將拿下來的宣傳畫放好，將他們帶回居委會。做好事，不僅幫助了別人，還開心了自己，這是多么有意義的事啊！！！

　　學雷鋒優秀作文篇4

　　雷鋒是好樣的，他是我們大家心目中的英雄。或許作為學生的我們會說：我們還小，雷鋒做的事我們做不了。聽到這個，我只能搖頭，其實，學雷鋒，并不是要你做什么驚天動地的大事，只是要你做一些力所能及的小事就能夠。

　　提起雷鋒，人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中，為他人做了許多好事。他有幾點精神：釘子精神——節約時間，鉆研學習，全心全意為人民效勞等。他有一個視為珍寶的箱子，里面有《毛澤東選集》、《趙一曼》等等，一有空就讀書。正如他說的：“一塊好好的木板，上面一個釘子也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的”，由此可以看出，雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒，是人們幫助他長大成人的。長大后，他沒忘記人們對他的恩情，所以，他用最大努力，回報社會。努力工作，好好學習。我們應該學習雷鋒的'愛崗敬業精神，也就是“螺絲釘”精神——無論在哪里，都干一行，愛一行，做一顆“閃閃發光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動，為班級體爭光而不抹黑，抓住時間努力學習，在學習上擠時間、勤鉆研，多問幾個為什么，有打破砂鍋問到底的精神。看了雷鋒的故事后，我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時，有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本；在我站不穩時，扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎？所以，我們要學習雷鋒，讓雷鋒精神永不磨滅！讓它一代一代傳遞下去！

　　學雷鋒優秀作文篇5

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。

　　比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

　　其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的.人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

　　我在以后的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

　　學雷鋒優秀作文篇6

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每唱起這首歌時，我便情不自禁地想起雷鋒叔叔。人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我也要向雷鋒叔叔學習。

　　記得那是一個陽光明媚的日子，我去體育場玩。

　　一進體育場，人們有的'三五成群地在踢足球，有的在放風箏，有的在打羽毛球，還有的小朋友在學溜冰。真熱鬧!

　　過了一會兒，我聽到了從遠處傳來一陣小孩子的哭聲，原來是小弟弟摔倒在地。我急忙跑過去，把他扶起來，拍去了他身上的灰塵。哎呀!膝蓋受傷了，鮮血不停地往下流。我馬上拿出紙巾，小心翼翼地幫他擦傷口，并安慰他：“小弟弟，別哭了，你是個勇敢的孩子。”小弟弟說：“謝謝你!哥哥。”我說：“不用謝，這是我應該做的!”

　　回到家里，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸夸我是小雷鋒。我聽了心里比喝了蜜還甜!。

　　學雷鋒優秀作文篇7

　　在舊社會里，他家被逼得家破人亡，不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他光榮入伍，當了解放軍，他聽從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜，被記了二等功。可在一九八二年八月的一個不幸的日子里，他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，時刻為群眾著想，樹立了一個平凡而又偉大的共產主義戰士的形象。他就是——雷鋒。

　　讀了雷鋒的.故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時候仍不能嚴格要求自己，平時總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微不足道。

　　今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒那種勤儉節約、艱苦樸素的作風嗎？多讀書、讀好書，養成勤奮好學、刻苦鉆研的習慣，這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎？我們用行動美化校園，愛護公共財物，積極參加各項活動，為班級爭光，這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……

　　雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。

　　學雷鋒優秀作文篇8

　　我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服......總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。

　　有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民效勞的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。

　　在舊社會里，他家被逼得家破人亡，不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他榮耀入伍，當了解放軍，他聽從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜，被記了二等功。可在一九八二年八月的'一個不幸的日子里，他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中，時刻為群眾著想，樹立了一個平凡而又偉大的共產主義戰士的形象。他就是——雷鋒。讀了雷鋒的故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時候仍不能嚴格要求自己，平時總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微缺乏道。

　　今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒那種勤儉節約、艱辛樸素的作風嗎？多讀書、讀好書，養成勤奮好學、刻苦鉆研的習慣，這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎？我們用行動美化校園，保護公共財物，積極參加各項活動，為班級爭光，這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……

　　雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。

　　學雷鋒優秀作文篇9

　　雷鋒這個名字很耳熟，但在我的記憶中卻不知道他到底是一個什么樣的人。

　　3月5日是學習雷鋒日，老師給我們講了雷鋒的事跡和雷鋒的'精神。我們一(1)班要以雷鋒為榜樣，做一個關心他人，幫助他人有愛心的好學生。我要爭取今年加入少先隊，也要做一個“雷鋒”。

　　學雷鋒優秀作文篇10

　　“學習雷鋒，好榜樣……’’這首歌唱的就是雷鋒叔叔，雷鋒這個名字大家都眾所周知，他一生為人民服務，雖然他已壯烈犧牲了，不過他的精神一直留在我心中。

　　《學習雷鋒好榜樣》這本書里的內容非常精彩，其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想……在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。這句話是令我最感動的`，因為這段話說明自己雖然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力為整體服務，為人民服務。

　　自從我看了《學習雷鋒好榜樣》這本書后，我從意識到行動都改變了。以前的我從是在路上看見老人駝著背艱難的走路時，我理都不理直接走過去了，而現在的我卻會去扶他一把，讓他輕松點，以前的我去書城時在路上看見有些老人在要錢，穿著破衣服都不會給錢，而現在的我看到他們總會從買書的費用里抽1元或5角給他們，希望他們可以過得好一些；以前的我在公車上看到老人和孕婦是不會讓座的，因為我老覺得這是我的座位我自己要坐。而現在的我會主動讓座因為我覺得那些老人和孕婦比我更需要座位。當我聽到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會覺得很值。我想雷鋒叔叔也是這么想的吧，不然怎么會做好事不留名呢?

　　雷鋒叔叔這種無私奉獻，樂于助人的精神將永遠流傳，激勵著我們這一代青少年奮勇前向。

　　學雷鋒優秀作文篇11

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命就是有限的，為人民服務就是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學習。

　　一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時，看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個個不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友說：“伙伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的小孩風扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意就是你出的'！”“對沒錯！”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學們也很贊同。

　　我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”

　　那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。

　　我一邊走向書店，一邊在心里說：“真開心啊！幫助別人真快樂！”

　　直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天就是我暑假里最開心的一天了！

　　學雷鋒優秀作文篇12

　　雷鋒，那被無數人念叨的名字;雷鋒，那永遠被人銘記的兩個字;雷鋒，那雙執著為民的目光!他在自己的短暫生命中揮散出無限的光彩，他一生為民，絲毫不保留地為人民服務!毛主席親自為他提筆“向雷鋒同志學習”是的，我們要向雷鋒同志學習!

　　那天，我冒著火辣辣的`太陽去寢室幫老師曬衣服。在路上我看見一個小男孩被大哥哥撞倒了。我跑過去扶起那瘦弱的男孩，他手上摔破了，鮮血汩汩地流了出來，他那蒼白的面孔凝神地望著我。我看見他眼角閃過一絲白光：“先起來，我扶你去醫務室。”我費力地把他拉了起來，便輕輕地扶著朝醫務室走去。太陽炙烤著大地，卻阻擋不了我前進的步伐，汗水濕透了我的衣襟……也不知走了多久，便站在醫務室門口了。醫生給那小男孩擦著藥水，我在旁邊給醫生幫忙，見他包扎好了，我吁了一口氣，終于沒事了。我要走了，小男孩說：“大哥哥，謝謝你。”他笑了，我嘴角也浮起一絲微笑，說了聲：“再見!”

　　出了醫務室，我才想起老師叫我幫忙曬衣服呢!我猛地往寢室跑，我看到老師已經站在那了。“老師我來晚了，我送一個受傷的小男孩去醫務室了。”我還想說些什么卻被老師打斷了：“沒關系，衣服我已經曬好了。老師很高興你做好事!”哦，老師也是一個活雷鋒。我笑了，笑的那么甜，陽光照耀在我臉上，更添了一分光彩……

　　我學雷鋒，你也學雷鋒，我們的生活其樂融融!

　　學雷鋒優秀作文篇13

　　自從我知道雷鋒這個大名，就想著做好事，就在這幾天我有了機會：

　　上午，老師告訴我們：下午，要收學費了，一共是149。5元錢。請大家下午都帶上，不要忘記。中午回家后我對媽媽說：媽媽，今天下午我們要收學費了，一共是149.5元錢。媽媽給了我錢后我便吃飯了。吃完飯后看了看書就上學去了。路上，我碰到了我的同學——李常榮，我問他：你帶上錢了嗎？他說：啊？什么錢？我說：書費的錢呀！你沒帶嗎？他說：呀，我忘了！咋辦呀？現在回家拿肯定趕不上了！正在他一愁莫展的時候。我對他說：沒事，我幫你墊上，你明天給我就對了！他說：那你咋辦呀？我說：不怕，大不了挨一頓罵，而已，他說：好吧。到了學校，老師開始收費了，老師說：你怎么沒拿？上午不是讓你拿上了嗎？我說：我丟了。老師說：啊？什么你丟了？那老師先給你墊上，明天你拿來就對了！

　　第2天，李常榮把錢給了我，我說：你真守信譽。他說：你講義氣，我怎不講信譽我沖他笑了笑。有把錢給了老師。老師知道我的錢借給了李常榮，就在全班同學的面表揚我，還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星，我說：老師獎勵就算了吧！幫助同學也是應該的呀！老師說：不行，做好事，得獎勵是應該的'！

　　你說我是不是新時代的雷鋒呀？

　　學雷鋒，樹新風我們一起來做好人好事，為這個世界做些貢獻吧！

　　學雷鋒優秀作文篇14

　　在戰爭年代，雷鋒一個響亮的名字引起了人們的關注，直到現在，已經有很多少年，老人在學習雷鋒精神。比如我們在學校里看到一些紙屑，垃圾我們應該彎一下腰，撿起來，讓我們的學校變的更美麗，這就是環保小雷鋒。當我們看到盲人過馬路的時候，我們要主動過去扶一下。看到同學有困難，應該幫助一下，這就是一個優秀的小雷鋒，我們人人都應該做小雷鋒，這樣才是一個優秀的小學生。

　　親愛的同學們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的`養育之恩……”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！學雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節，同學們，行動起來吧！

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