雷鋒作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的雷鋒作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的'教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊！
每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒作文 篇2
每當(dāng)看到有人別人做好事的時候，我都會想起雷鋒這個名字，心中都想起‘雷鋒這個名字，雷鋒已經(jīng)景象我太深了。
雷鋒在1961年就開始委屈總做好事，而做過的好事不計其數(shù)，他從今幫助就總找失散多年的兒子，也從從今幫助父母坐上了火車，也從今幫助占有大少公共衛(wèi)生，雖然做的都是一些小事，可每個小事都能折射出雷鋒助人為樂的高尚品德。他不是為了向利益和榮譽行共，他是覺得助人為樂可以使人獲得更充實。
雷鋒是一面輕者的鏡子，是我們更充實深刻的意識到自己的`不組。雷鋒體現(xiàn)了中華的大公無私，捉人為了的傳統(tǒng)美德，雷鋒今生是中華民族的優(yōu)秀體現(xiàn)，而在我們當(dāng)今這個非社會中物資的豐富而精神匱乏的社會就是需要這種精神。小月月是加油一次讓我們看到人的靈魔，道德的真是令人窒息，若果這個世界繼續(xù)下去將變成什嗎樣子，你阿姨想想、打這個世界總是沖面愛的。
我們作為新時代的青少年更應(yīng)該有這種社會的，向雷鋒一樣，拒絕靈魔，傳遞溫暖，餐社會生活，主動關(guān)愛他人，關(guān)心集體，報效祖國。只要我們克服地社會的靈魔情緒，奉獻自己的的愛心和力量，就一定能使世界變得更留戀和諧。
雷鋒作文 篇3
天灰蒙蒙的，天空還在不停地飄著小雨。因為要趕著紀念學(xué)習(xí)雷鋒的日子，二班的同學(xué)們在接過團支書手中厚厚的倡議書后，開始整裝待發(fā)。
帶上志愿者的帽子，撐著傘就到各自的“崗位”上去了。
我的任務(wù)是一條老街，我和海鷗一組，童童和何妙一組。四個人分開在老街的兩邊。開始我們還在猶豫怎么開口，就看見跟前有兩個阿姨打著傘過來了。當(dāng)時我就使勁咽口水，結(jié)果眼睜睜地看著她們從我身邊過去了。再看看手中的`倡議書還乖乖地躺著，一張沒少，于是暗暗下決心，不能錯過下一次機會。潤了潤喉，前面又來人了，手就伸到了那位叔叔面前，他自覺地接走了，心中的喜悅油然而生。接下來一家挨一家的店里都送了進去。還多了一句：“叔叔、阿姨，向雷鋒學(xué)習(xí)哦，您看看吧。”比開始順多了。
過了一會兒，巧遇很多剛放學(xué)的小學(xué)生，小弟弟小妹妹們一看就覺得好可愛。我都會以姐姐的口氣說：“小弟弟、小妹妹，看看吧，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)哦。不要丟掉哦，要看一下。”他們都很樂意地接著。這樣下來，手中的倡議書很快就發(fā)放完畢了。任務(wù)完成得很順利，其中更是體會到了無限的樂趣，讓我獲益匪淺。
雷鋒作文 篇4
在學(xué)校我經(jīng)常聽老師說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，可雷鋒叔叔到底是個什么樣的人呢？我該怎樣學(xué)雷鋒呢？
回到家里，我不解地問媽媽：“您告訴我，怎么才能做個小雷鋒呢？”媽媽笑笑：“很簡單啊！只要你幫助了別人，你就可以成為小雷鋒啊！”我恍然大悟，原來做個小雷鋒這樣容易啊！
于是，我走出了家門，看看有誰需要我的幫助。走著走著，突然聽到一個小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊，拉著她的手問：“小妹妹，誰欺負你了？”小姑娘哭著說：“是那個學(xué)前班的男生，他搶走了我的.糖！”我小聲哄她：“小妹妹，別哭了。我這里有一角錢，正好買兩塊糖，我們一人一塊，好嗎？”小姑娘這才破涕為笑。
我買了兩塊糖，我們一人一塊。我邊吃邊說：“小妹妹，我送你回家吧，免得再受別人的欺負。”說完，我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒，很感激地說聲：“謝謝你小朋友，你真是我們村的小雷鋒。”
雷鋒作文 篇5
我們在這個新家已經(jīng)生活了五六年，不知道從什么時候起，對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師，他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里，然后就扔在門口旁邊。當(dāng)我們開門時，總有一股難聞的味道撲鼻而來。
時間一長，我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天，他們家門口又扔了三四個裝垃圾的塑料袋。我一打開門，一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來，我馬上把事先準備好的紙條裝進信封里，偷偷地從他們的.門縫里塞進去。我心里暗自高興，以后不會再聞到臭味了。
可是，第二天早上，我出門的時候看見對面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了，我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。
我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。我從家里找了一個像垃圾箱的紙箱子，試了一下，正好可以裝四個袋子，我在箱子上寫著請把垃圾放在箱子里！以后每天放學(xué)回家，我就把箱子里的垃圾拿到樓下，扔進垃圾車里。后來，他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。
看到這樣的結(jié)果，我欣慰極了，之前我所做的一切沒有白費啊！大家說說，我是不是一個小雷鋒呢？我們在這個新家已經(jīng)生活了五六年，不知道從什么時候起，對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師，他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里，然后就扔在門口旁邊。當(dāng)我們開門時，總有一股難聞的味道撲鼻而來。
時間一長，我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天，他們家門口又扔了三四個裝垃圾的塑料袋。我一打開門，一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來，我馬上把事先準備好的紙條裝進信封里，偷偷地從他們的門縫里塞進去。我心里暗自高興，以后不會再聞到臭味了。
可是，第二天早上，我出門的時候看見對面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了，我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。
我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。我從家里找了一個像垃圾箱的紙箱子，試了一下，正好可以裝四個袋子，我在箱子上寫著請把垃圾放在箱子里！以后每天放學(xué)回家，我就把箱子里的垃圾拿到樓下，扔進垃圾車里。后來，他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。
看到這樣的結(jié)果，我欣慰極了，之前我所做的一切沒有白費
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