我的怪老師作文范文
我們班來了一位怪老師。
開學(xué)第一天，她走進(jìn)教室，什么也沒說，拿起粉筆在黑板上畫起畫來。有些同學(xué)在下面小聲嘀咕：話也不說一聲兒，就畫起畫來，真怪！這就是新老師啊？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解，議論紛紛時(shí)，這位怪老師轉(zhuǎn)過身來，閃到一邊，指著黑板上的畫，說：這是我的自我介紹。啊？同學(xué)們被搞得一頭霧水。仔細(xì)一看，還真有點(diǎn)像！有趣的是：一張U形的臉左邊寫著SH兩個(gè)字母。大家恍然大悟，原來這個(gè)怪老師姓舒！她與大文豪舒慶春（老舍）同姓呢！
我們的舒老師還真的有點(diǎn)怪。
有一次在課堂上，她給我們講嘎然而止這個(gè)詞的意思時(shí)，正當(dāng)大家聽得津津有味時(shí)，她卻一下子停了下來，然后用深邃的目光看著我們，說：同學(xué)們，現(xiàn)在知道嘎然而止的意思了吧？
還有一次，她給我們講破折號(hào)的用法時(shí)，說：破折號(hào)有多種用法：解釋說明、語音延長這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起來說：老師，您講錯(cuò)了，書上寫的是延長聲音。舒老師扶了扶鏡框，說：哦！我覺得語音來解釋更完整些，因?yàn)檎Z音包括聲音和語言。瞧！舒老師就是這么細(xì)致。
舒老師還很注重我們的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。一天，她見王旭偉無精打采地趴在桌上，便學(xué)著王旭偉的樣子，彎著腰，雙手背在背后，走到王旭偉面前，用沙啞的聲音問：“請(qǐng)問老先生，您是七老還是八十了？”王旭偉立馬直起背來。從此，班上的同學(xué)上課背都挺得筆直。怎樣？“怪”老師的幽默挺管用吧？！
這就是我們班剛來的“怪”老師，但是我們都好喜歡她，你呢？
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