咀嚼苦難-小學議論文作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過論文吧，借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的咀嚼苦難-小學議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦難是人生之樹上一顆奇異的果實，不懂得它的人，一嘗便知其苦；而懂得它的人則知道，只有細細地咀嚼，才能嘗到那苦后的甜。
有人說，生有苦難，活著及煉獄；有人說，不如意事十之八九；還有人說，自古英雄多磨難……由此看來，生活既是一顆長滿苦難之果的大樹，而我們，只要學會了咀嚼苦難，也就學會了品味人生。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。咀嚼苦難，我們才能活的坦然。你看那泛舟赤壁的蘇子，在明月清風咀嚼烏臺詩案的苦難和被朋友出賣的痛苦，然后默默咽下這生活的苦酒。他把苦難的酒釀成放達的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫。
我要扼住命運的咽喉！咀嚼苦難，我們才能超越自我。也許雙耳失聰對于一個音樂家來說是致命的打擊，但貝多芬卻對命運說不。這個生活在苦難深淵的人，用心咀嚼著耳聾的痛楚、眾人的嘲諷，他將苦難的果實連汁吞下，然后用顫抖的手在琴鍵上彈奏著，終于彈出了令人驚嘆的音符。這個咀嚼苦難的人，用心奏出了歡樂的歌，使自己的生命得到了升華。
苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。咀嚼苦難，我們才能走向成功。亡國之恨，江山斷送對君主意味著什么？死亡？至少對勾踐不是，這個落魄的君主，在吳國的牢獄中，在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，他一面品嘗苦膽，一面構建著建國的藍圖，終于，越國滅吳不再是遙不可及的神話，勾踐也因此名垂千古。
苦難是一顆奇異的果實，我們只有細細咀嚼，才能品味那埋在苦澀背后的甘甜，當我們嘗出了苦難的真味，我們也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，不滿險灘的人生路，也將變成康莊大道，一馬平川。
【咀嚼苦難-小學議論文作文】相關文章：
咀嚼苦難-小學議論文作文02-18
咀嚼苦難作文01-17
咀嚼苦難作文（優選）04-03
咀嚼苦難作文(優)06-02
咀嚼苦難650字06-12
咀嚼苦難作文550字09-16
咀嚼苦難作文（精選16篇）12-09
咀嚼苦難作文經典（6篇）03-16
苦難的議論文05-16
高中議論文：苦難11-08