20年后的科技作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的20年后的科技作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的科技作文1
眨一眨眼，就20年了，現(xiàn)在四一餓科學(xué)技術(shù)發(fā)展的世界。在街上，你們可以看到到處都有機(jī)器人的蹤影。
如今，電腦已經(jīng)生產(chǎn)了15代了。你看，一個(gè)掃把是一臺(tái)電腦邊的，多神奇呀！
還變了碗呀、小型電視、書(shū)桌、筷子……還真是具有“十八般武藝”的電腦哦！
如果你看見(jiàn)地上有水，但你的地拖又借給了鄰居，鄰居又出外了，你會(huì)怎么樣呢？置之不理呀？可你爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上有一灘水，你想會(huì)怎樣呢？批評(píng)？不過(guò)，你不用擔(dān)心，你只要有15代電腦就行了。只要按電腦旁邊的綠色按鈕，電腦馬上變成一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)生活中的地拖一樣。但你會(huì)問(wèn)：“地拖濕了水，等于電腦濕了水，電腦有電線的，不會(huì)漏電吧？”“放心吧，不會(huì)的”因?yàn)槲野惭b了一個(gè)最新發(fā)明的塑膠蓋子，可以蓋著電線，不讓電線碰到水，這樣，就不用電線碰到水，就不怕漏電了。就可以放心地拖地了。如果萬(wàn)一塑膠蓋破壞了，那怎么辦？不用怕，你可以按電腦的紅色按鈕，它可以馬上幫你換塑膠蓋呢！
它還有一個(gè)功能，就是如果你上學(xué)了，忘記了帶作業(yè)，那你怎么辦呢？你可能想到的唯一的辦法是打電話，找家長(zhǎng)把作業(yè)送來(lái)。但家長(zhǎng)們?nèi)チ松习啵辉诩夷兀坎挥门拢闳绻麕е挥惺謾C(jī)那么大的電腦，你打開(kāi)電腦，對(duì)電腦發(fā)出命令：“將我家的`作業(yè)本發(fā)送到西樵中心小學(xué)新樓603班，那你家里的作業(yè)就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，送到你想去的地方。但你不記得手機(jī)電腦的話，也不用擔(dān)心，只要你向老師借一臺(tái)手機(jī)用，打電話到你家的電腦上，電腦就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)，就好像剛才那樣，將你的東西發(fā)送到你想到的地方。
除了這兩項(xiàng)功能，還有許多功能，像變成可以打電話，變成一本十萬(wàn)個(gè)為什么……
但我可以肯定，第十七、十八、十九……代計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越“神”
我真希望未來(lái)的計(jì)算從20年后的第一年誕生啊！
20年后的科技作文2
“海上生明月”，“天涯共此時(shí)”，“情人怨遙夜”，”竟夕起相思“。今天，陽(yáng)光明媚，天高氣爽，我正拿著沉甸甸的行李箱前往諾斯?fàn)枡C(jī)場(chǎng)趕去，我打算今天回到那記憶著去多美好事情的故鄉(xiāng)。
走進(jìn)故鄉(xiāng)的大門(mén)，一盆白色吊蘭和一盆迎春花相交著，散發(fā)出故鄉(xiāng)那溫暖寧?kù)o的味道。再往里走，一條寬闊平整的道路兩旁有著去多栩栩如生的雕花藝術(shù)。有的是展翅高飛的雄鷹、有的是潔白如玉的月兔，有的`是形態(tài)萬(wàn)千的天鵝、還有的是矯健飛奔的天馬，讓我感受到大自然的氣息，我邊走邊欣賞著這些美景，忽然，一個(gè)仁義禮智的機(jī)器人走了出來(lái)，他彬彬有禮地說(shuō)道：“你好，小姐，我叫約克，今天由我來(lái)帶你參觀吧！”我不解的問(wèn)：”這怎么變得這么美？我的家在哪？”“哦，是這樣的，這里是我們智能機(jī)器人創(chuàng)造的，我們可費(fèi)了不少功夫。你的家在百花園的西邊，我?guī)闳ィ槺銕闳⒂^百花園。”“嗯，好的。”我樂(lè)呵呵地說(shuō)道。
于是我們到百花園，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及看花，一股撲鼻的花香涌進(jìn)了我的鼻子，讓我陶醉于花海之中。那一朵朵嬌紅欲滴的玫瑰真優(yōu)美，我坐在桌子上慢慢品嘗著紅茶，一邊聆聽(tīng)這份吹鈴鐺的聲音，一邊看著玫瑰花和天堂鳥(niǎo)擺起那婀娜的舞姿，令人有著身臨其境’流連忘返的滋味。隨后，機(jī)器人——約克把我?guī)У搅宋业募遥媸亲屛铱谀康纱簦瓉?lái)那愛(ài)笑的房間，現(xiàn)在居然變成了一棟別墅，我迫不及待地跑進(jìn)了房子，以前那些陳舊的家具現(xiàn)在都煥然一新了，真讓我贊不絕口。我連忙喊道：“媽、爸、你們?cè)趩幔俊敝灰?jiàn)爸爸與媽媽激動(dòng)地走了出來(lái)，我喊道：“爸爸！媽媽！爸爸媽媽也應(yīng)道：”孩子今天怎么有空來(lái)看爸媽了？”我說(shuō)道：“今天是中秋節(jié)我來(lái)看你們了！”爸爸媽媽感動(dòng)的說(shuō)道：“好孩子！”……
中秋之夜，我與爸爸媽媽坐在沙發(fā)上邊吃著月餅邊望著皎潔的月光，這光是多么的純潔，此時(shí)我的心里不時(shí)殺過(guò)一個(gè)念頭：這月光如此的美麗，我為何不在這里久留呢？”想罷，便拿起手機(jī)打電話，說(shuō)：“公司我不回了，休假一個(gè)月，拜拜！”
在這個(gè)夜晚里我是多么的溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)的寧?kù)o、溫暖，都能打動(dòng)我心靈的一瞬間。
20年后的科技作文3
那天我一覺(jué)睡醒看了看日歷，卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年，我穿越到了20年后。
我興奮地出了門(mén)，想回到老家看看，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一張地毯，我踩了上去，地毯突然發(fā)出聲音：“您好，請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？”我說(shuō)：“我想回老家看看。”“好的。”說(shuō)著，地毯便飛了起來(lái)，不一會(huì)兒，地毯便著陸了。
我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了，每家每戶都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木，一片美麗的景象，一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。
我來(lái)到了公園里，公園大門(mén)上有一個(gè)按鈕，按下它就可以聽(tīng)語(yǔ)音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園，一片草木茂盛的景象，每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕，上面可以查詢公園里這段的設(shè)施。
最后我來(lái)到了菜園里，菜園里的菜非常蔥綠，十分新鮮，蔬菜都由機(jī)器人打理，主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便，不像以前那么辛苦了。
然后我又乘著飛毯回到了家中，在家里我一進(jìn)門(mén)房間就亮了，我在系統(tǒng)說(shuō)：“我要洗澡。”不一會(huì)兒，我進(jìn)入洗澡間，水正好是我喜歡的`溫度，在客廳里，早已擺上熱氣騰騰的水和糕點(diǎn)。
我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達(dá)，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我真想現(xiàn)在就是二十年后，二十年后知方便呀！
20年后的科技作文4
這一天，我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒(méi)能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血啊！我想20年了老師肯定老了許多，那時(shí)候年輕的老師，現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來(lái)是一架“超級(jí)水。陸。空。飛機(jī)”，雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水。陸。空。飛機(jī)，但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡(jiǎn)直是有天地之別啊！這架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的，他不是在美國(guó)嗎？怎么回來(lái)了？”
我來(lái)到了老師家門(mén)口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范，我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事，他也說(shuō)不知道，我們倆百思不解地問(wèn)老師，老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥：“它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)椋蠋熢卩嵙肿钭鰧?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春，我們說(shuō)：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的，這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的.往下流，我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來(lái)到了第54層『老師的家』。”
來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測(cè)器，我們和鄭林最談了一會(huì)兒，便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了。”
想一想，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊！，但我們?cè)撟龅母冒。?/p>
20年后的科技作文5
20年后我畢業(yè)于北京科技學(xué)院，還是一個(gè)博士后，我也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想成為一為科學(xué)家，我發(fā)明了許許多多的東西，其中有兩樣是我最得意的作品那就是“聲音合成器”和“基因轉(zhuǎn)換機(jī)”，這兩項(xiàng)發(fā)明已經(jīng)得到了國(guó)家的專利了。
我的第一發(fā)明“聲音合成器”，我家住在30樓，這已經(jīng)不是最高的了。最高的有900多層，現(xiàn)在上下樓哪里還用慢吞吞的電梯，有了“瞬間轉(zhuǎn)換機(jī)”只要0。0001秒就能到達(dá)自己家了。房子衛(wèi)生也并不麻煩，在“瞬間轉(zhuǎn)換機(jī)”的前面有一個(gè)地毯。你可不要小看它，她身上有10000一個(gè)小孔，用肉眼是看不見(jiàn)的，這些小孔能把任何物體身上的塵土吸進(jìn)去，就連鞋也不要托就可以進(jìn)家門(mén)了。你以為造這棟房子會(huì)消耗大量的人力嗎？當(dāng)然不是了，這可是“基因轉(zhuǎn)換機(jī)”的功勞，我把大象的基因轉(zhuǎn)換到螞蟻上，使螞蟻?zhàn)兂晌覀內(nèi)祟?lèi)的腦袋的大小。它的重量是2。3千克，一只螞蟻能搬起比自己重50倍的東西，等于一只螞蟻能搬起100塊磚！！可螞蟻聽(tīng)不懂人話，這回該“聲音合成器”出場(chǎng)了，它可以把人類(lèi)的意思變成動(dòng)物的語(yǔ)言，使它們能聽(tīng)懂人們的話。
“聲音合成器”可是對(duì)人類(lèi)最有幫助的發(fā)明了，6500萬(wàn)以前巨大的恐龍紛紛到下，只有小小的.螞蟻活了下來(lái)，所以只有螞蟻才只到恐龍滅絕的原因了，原來(lái)恐龍是因?yàn)橐淮未笠?guī)模的火山群發(fā)和群發(fā)地震滅亡的。人工沒(méi)有那次火山群發(fā)和群發(fā)地震現(xiàn)在主宰世界的可能不是人類(lèi)而是恐龍了。
以前飛機(jī)在天上飛最怕什么，最怕撞上鳥(niǎo)了。一只500克的小鳥(niǎo)在飛機(jī)以每小時(shí)900公里的速度撞上去，飛機(jī)就相當(dāng)被50噸的重物壓住了以致機(jī)毀人亡，現(xiàn)在有了我的“聲音合成器”，只要叫一位交警去空中指揮部（注;空中指揮部指揮飛機(jī)飛行的部門(mén)）去就可以指揮鳥(niǎo)兒繞開(kāi)飛機(jī)了。
科技越發(fā)達(dá)煩惱越多。現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了抗衰老和抗死亡的藥物，人類(lèi)的數(shù)量已經(jīng)是以前的3倍了，我的同事發(fā)明了刨地鼠小型挖土機(jī)了，這種挖土機(jī)就像一個(gè)刨地鼠一樣大小，可它的工作效率卻很大，一小時(shí)能挖土30萬(wàn)立方米。有了這個(gè)機(jī)器我們就能在地底下挖出第二個(gè)地球來(lái)。
于是地球就變成了3個(gè)部分，陸地上一的部分，地底下兩的部分，有人說(shuō)，地底下溫度很低氧氣稀薄不適合人們生存。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題早解決了，一些科學(xué)家用大量的煤壓縮成月球大小的“太陽(yáng)”。現(xiàn)在已經(jīng)不用煤了，都用植物纖維，一克植物纖維能把一噸水燒開(kāi)。一棵大樹(shù)有70%是植物纖維，植物纖維提取了大樹(shù)兩天就能再生。
20年的科技羨慕吧從前有許多科學(xué)家的猜想都被人們認(rèn)為是天方夜譚，但是，只要努力沒(méi)什么事情辦不成。
20年后的科技作文6
這一天，我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒(méi)能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血啊！我想20年了老師肯定老了許多，那時(shí)候年輕的老師，現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來(lái)是一架“超級(jí)水、陸、空、飛機(jī)”，雖然我的`“超音速飛機(jī)”也是水、陸、空、飛機(jī)，但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡(jiǎn)直是有天地之別啊！這架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的，他不是在美國(guó)嗎？怎么回來(lái)了？“我來(lái)到了老師家門(mén)口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人，一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范。我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事，他也說(shuō)不知道，我們倆百思不解地問(wèn)老師，老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)椋蠋熢卩嵙肿鰧?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最得力助手，因此鄭林在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上，因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春。我們說(shuō)：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的。”這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流，我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來(lái)到了第54層——老師的家。”
來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測(cè)器，我們和鄭林最談了一會(huì)兒，便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了。“想一想，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊！，但我們?cè)撟龅母冒。?/p>
20年后的科技作文7
今天的科技很發(fā)達(dá)了，那20年后的科技會(huì)不會(huì)更發(fā)達(dá)呢？讓我們來(lái)設(shè)想一下吧。
20年以后的科技是很發(fā)達(dá)的，有的科技還能讓房子變成海鷗、大象、蘑菇``````
有一天，好友王明到我家玩，我把他帶到體育室，讓他和機(jī)器人管家比賽打乒乓球，他不屑一顧的.說(shuō)：“我是天津市隊(duì)的，贏它還不是小菜一碟。我笑了笑，就到機(jī)器人管家背后調(diào)水平，結(jié)果讓王明大吃一驚，因?yàn)闄C(jī)器人管家以25：0的比分讓他輸?shù)牟灰鄻?lè)呼。
還是我的機(jī)器人管家給他面子告訴他說(shuō)：“主人把我調(diào)到了世界冠軍以上的水平。
比完球賽，我又讓他跟仿真人在我的5000000000000米游泳池里比賽，結(jié)果仿真人以1分鐘：30小時(shí)的比分贏了他。
比完賽，他已經(jīng)精疲力盡了，我只好讓他在我的萬(wàn)能沙發(fā)上躺了一會(huì)，他醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)本來(lái)亂糟糟的客廳已經(jīng)一塵不染了，就問(wèn)我：“圣哥，這是誰(shuí)收拾的啊？我指了指站在旁邊的清潔狂人說(shuō)：“是它收拾的。原來(lái)如此，送走王明時(shí)，他滿懷激動(dòng)的說(shuō)：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊！
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