初中記憶作文

時間：2025-11-15 02:02:48 記憶

【精品】初中記憶作文集錦八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中記憶作文8篇，歡迎大家分享。

【精品】初中記憶作文集錦八篇

初中記憶作文篇1

　　小學六年，說快也快，說慢也慢。六年里，我難忘同學們的的笑容，難忘和同學們在一起的點點滴滴。而令我最難忘的還是我的啟蒙老師們。

　　我的語文老師長得并不出眾，容貌也算不上美女，可她的樣子我還清楚的記得：一頭烏黑亮麗的長發，一雙因工作勞累已失去神韻的眼睛，一個挺挺的鼻子，再加上一個厚厚的`嘴唇。這就是我的語文老師。

　　我之所以難忘我的語文老師，不僅僅是因為她是我的啟蒙老師，更重要的還是她對我的關心。

　　那是三年級的一個秋天，我和閨蜜一起走在學校的操場上，看著一，二年級的學弟學妹們追逐打鬧，看著五，六年級的學哥學姐們訓練田徑;聽著旁邊銀杏葉刷刷落地的聲音;聞著飄香的桂花，讓人心曠神怡，仿佛置身于仙境之中。可接下來發生的一切，卻讓我的好心情煙消云散。當我正開心時，突然有一雙手從后面推了我一下，我摔倒了，這一摔，把我的半邊臉的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同學立馬去找來老師。五分鐘后，閨蜜找來了老師。老師見我還坐在地上哭，像箭一樣飛快的向我跑來。面對哭泣的我，老師滿眼憐愛，看著我受傷的臉，老師心痛的表情溢于言表。她連忙扶起我，把我帶到醫務室，可誰知醫務室今天的人特別多，老師又連忙騎著自己的電瓶車，帶我到附近的診所去處理傷口。我直到現在還清楚的記得，處理傷口時老師對我的照顧：那時的我特別怕疼，當那消毒水接觸到我臉龐的那一刻，我疼得再次大哭了起來，老師抓住我的手，溫柔的安慰我說：“不怕，不怕，老師在呢”聽了老師的話，我的情緒才漸漸平靜下來。過程中，老師一直陪在我身邊寸步不離，像我的母親一樣照顧我。另外老師還嚴懲了那個搗蛋的同學。

　　雖然這件事已經過去很久了，但每當我回想起這件事來，還是感觸萬分。

　　老師，可能你早已不記得這件事了，可能你對待每一位同學都是一樣的，可是那天那件事，那個關心我的您，卻永遠留在了我的心里。

　　如今，又是秋天，小學校園里的銀杏也刷刷落地了，校園里的桂花還是那么的香，校園里我的啟蒙老師還是在自己的崗位上奮斗著，希望能用自己的知識才學為祖國培養出更多棟梁之才!用自己的人生閱歷來教學生們該怎樣做人。

初中記憶作文篇2

　　記憶中的她，一頭白發如霜似雪，沉淀著悠悠的歲月；記憶中的她，滿臉皺紋縱橫交織，記載著一生的滄桑，記憶中的她，眉眼慈祥寧靜，閃動著滿滿的愛意。她就是我最親愛的奶奶。

　　記憶中總是反復回放著那個最難忘的片段。小時候每個周末我都會回家看望奶奶。奶奶一如往常的，早早地坐在陽臺的藤椅上，八十多歲的高齡了，眼睛雖然花了，卻總是凝望著我來時的方向，耳朵雖然背了，卻總是聆聽著我敲門的聲音。我稍微晚些到家，就會像個孩子似的念叨著帥帥怎么還沒來。我一進門，奶奶就會顫顫巍巍的站起來身來，拄著拐杖，蹣跚著走向我，拉著我的小手走進只屬于我們倆的小空間——充滿著明媚陽光的臥室，悄悄關上門。然后最讓我興奮開心的時候到來了，奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤的手會像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西，有香濃的巧克力，油香的松子，亮晶晶的水果糖，總不能少的便是一把剝好的瓜子，全是我愛吃，媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光，像個貪吃的小貓，一把接一把的往嘴里塞，急得奶奶一邊用手輕拍著我的背，一邊略帶責備的說：“別急，別急，慢慢吃，別嗆著了，這里還有，還有!”渾濁的眼睛充滿愛意的看著我，笑意填滿了眼角的`每一道魚尾紋。要知道，這些東西都是奶奶準備了一個星期的，尤其是瓜子，都是一顆顆精心挑選剝好的，顆顆大粒飽滿，吃起來格外的香甜可口。

　　記憶中的她，我最親愛的奶奶，總是用這種最樸實簡單的方式傳遞著對我最深沉醇厚的關愛，在我的內心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好，歲歲重陽，遙祝奶奶在天堂一切安好！

初中記憶作文篇3

　　張依敏“我們現在看到的星星的光，大多數都是幾百萬年前射出的……”這是一個雨夜，很涼快。天上沒有星星，所以不能看見那“幾百萬年前射出的光”。我坐在窗前，不怕著涼，不怕夜深。遠處有燈火，可以照亮我的心扉。瞇著眼，看著遠處的小亮點。咦？好像……像什么呢？我記不大清了，再想想呀……也是一個雨夜。但是，這好像是六年前的那個雨夜。一個小女孩從一幢公寓飛快跑了出來。雨點不多，可是很大。打在身上真得好疼！女孩的手在臉上擦了又擦，但始終擦不去絡繹不絕的雨滴。跑！繼續跑！“不想留在這個家了！不要這個媽媽，不要這個爸爸了！我只要自己一個人，一個人……”女孩的無奈，她的歇斯底里，可終究沒能等來她的家人。我原來已經想到這里了，那個女孩是我吧！可是不是這樣的呢？后面又怎么了呢？再想想呀！……蹲在街旁的樹下，無聲哭泣。我想那時即便是有聲，也早被雨聲遮蓋住了吧！雨停了……六年后的今天，雨停了……迷迷糊糊，是什么呀？螢火蟲？是雨滴的反光吧，聚集了那么點微弱的光。我的身子在顫動。我只記得那種顫動，只記得那個感覺。之后，看見的`卻是爸、媽那兩張后悔莫及的臉。好像是一個人送我來醫院的吧！然后，悄無聲息地走了。高燒了三天三夜，我只記得那個雨夜的第一次離家出走，失去了某段記憶，不過未曾失去那個感覺。“今晚的節目就到這里，謝謝您的收聽。晚安。”電臺節目放完，我醒了，終于記起那像什么了，是顫動的雨滴。

初中記憶作文篇4

　　寂靜的月光被樹葉剪碎了一地，隱隱閃爍，層層愛意被這夜朦朧了，像一朵迷茫而渺遠的花苞，含苞待放，直到——那個夜的晚上，因和奶奶賭氣，早早地上了床，心里想著奶奶不愛我，門像一條輕靈的魚兒，緩緩地游來，光線柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著，奶奶輕輕地踮起腳尖，一步步地向我飄來，但是，嘎吱一聲，地板不配合地發出了一聲聲響，我心里一驚，奶奶漸漸被拉長的身影怔住了，她急切地眼神朝我飄來，見我不動，才松了一口氣，將身子慢慢地俯下去，按住鞋頭，把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來，光著腳在地板上挪向我，我的心被深深地顫動了，堅冰被震得粉碎，我的心田里早已經是小河潺潺，溪水叮咚，陽光明媚，春意盎然，草長鶯飛

　　在這樣的夜晚，我細細咀嚼著愛意濃濃，捋一把愛意暖膛，伴著月光慢慢欣賞，默默珍藏。

　　金桂飄香，等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵；花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷；空氣中，彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢—— 那個草色茵茵，丹桂飄香的早晨，層層愛意溶入了清新的空氣中，在我的.花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

　　我與奶奶在樹下鋪上一層涼席，我抱著桂樹粗糙的腰，使勁地搖晃著，奶奶也抱著我，在暖暖的陽光，一樹，兩人，漫天飛舞的花在心房綻放。

　　玩累了，便坐在奶奶懷里，望著滿席子的桂花，我的雙眸溢滿了驚喜，而轉頭再回望：不知何時，我長高了，會認真學習了，像一株幼苗抽住了新芽；不知何時，她變瘦了，會望著我的背影沉默了，像一顆面臨凋零的棗樹，不知何時，我們都變了，我變得充滿活力，而她則安詳慈愛，嘮嘮叨叨但永遠不變的是那一縷秋意暖膛所散發出的愛與芬芳。

　　在桂樹下，慢慢地品味著愛意濃濃，品一縷秋意芬芳，聆聽著花語慢慢欣賞，默默珍藏。

　　看心間流水微微蕩漾，聽塵世間輕風慢慢吹散

初中記憶作文篇5

　　一切都已經嬗變，一切都已經遠遁。

　　老街，曾是水鄉的一幅大寫意潑墨畫。

　　它曾是水鄉歷史上的一筆溫潤的注釋，那窄窄的、彎曲如綢帶般飄向縣城的鵝卵石街而上，曾經呈現這繁華和嘈雜。

　　那彌漫在街頭空氣中的濃釅醉人的老酒的清香，那晨霧中的雞鳴，那夕陽里的犬吠，屋頂上炊煙裊裊升起，灶上的白米飯已散出了誘人的香味，婦人隔著家門已遠遠地聞到了丈夫的汗味和急急的'腳步聲。

　　好一幅美麗的水鄉村野畫面，隨著似水流年而今已漸漸隱去了她的容顏。風已褪色，季節已凋零，老街似一位哲人，留下苔痕斑駁的老墻無聲地詮釋著往事。

　　后生們都走進都市深處或鄉里的新區去了，不少人都已出落得有頭有臉，難得有空再回老街，只會偶爾在夢中讓思念疊成長長的路，鋪向多年不曾親近的老街和稚拙潔凈的童年。幸虧有了老人樂園，那刺耳花白的腦袋才有一個相互聚集和說話的地方，不然，那些老街似的老人只會成為一只只孤寂的老蝦。

　　老街，一幅淡淡相宜的水墨畫，正被寫進《市志》，也將被一群有識之士臨摹。

初中記憶作文篇6

　　在我的記憶深處，珍藏著一個人的輪廓。雖然她的名字我無從知曉，但我永遠不會忘記，她曾經帶給我的那份震憾與感動。

　　那天是一個陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了，覺得無聊，便決定出去走走。胡亂走了一圈以后，我走到了酸奶店的門口。這時，一個稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎，沒有打傘，專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃。“真是一個認真負責的人啊。”我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的動作感到厭煩準備離開時，意想不到的事情發生了。

　　她的動作突然停了下來。我定睛一看，原來是一張白色的紙使她停下了動作。不就是小廣告嘛，她肯定會毫不猶豫地把它撕掉。然而，難道是我的眼睛花了不成，竟看到她凝神注視了一下那張紙，便從容的繞開去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭，那張紙里隱藏著怎樣的秘密？正巧，她走開到另一個角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發黃，看起來搖搖欲墜的尋人啟示！字里行間充滿了兒女對走失的老父親的思念和擔憂。

　　現在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心，那本不是她的責任，她卻做了。我期盼著與她再次相遇。

　　依然是一個午后，我又看見了她。不同的是今天不是陰雨天氣，晴空萬里，風和日麗。她也沒有在原來的那片區域，因為新來了幾個清潔工。可是每當有人試圖對那張尋人啟示做點什么時，她都會不厭其煩的放下手上的'工作走過去，耐心地和她們說明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法。“這樣不停的說來說去，不覺得累嗎？”她似乎很驚訝，但很快就回應我一抹淡定的笑容：“不累，能夠為他們保留一份希望，我很幸福”。“你真是好人”，她顯然沒有料到我會那么說，沉默了一下，她緩緩說道：“其實我沒有那么好，我以前有一個弟弟，可是走失了，那么多年，沒有音訊，我不想別人也承受失去親人的痛苦，就為他們做點什么吧。”

　　我呆住了，是她教會了我哪怕是一次素不相識的幫助，也是種幸福。給予別人希望時，自己也會充滿陽光。

　　這段珍藏在我心里的記憶，令我感動。

初中記憶作文篇7

　　曾經意味著什么？生命的追求又是什么？給生命一個動力，是什么？是一個困境！

　　一個極地探險家，先后征服了南極、北極，獲得無數枚勛章，但他后來失去了雙腿。一位記者問他：“你是為獲得勛章感到自豪，還是為失去雙腿感到后悔呢？”老探險家說：“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”……

　　啊！人的探究追求不在于榮譽和遺憾，而在于探究過程中的美景享受！

　　在人們的眼中，也許只會想到會是那位極地探險家后悔，還是自豪，但是這，已經過去了，在老探險家的腦海中只是一個記憶罷了！可是，那美麗的潔白的極地探險荒原，卻令他難以忘卻。人們從沒有注意到他曾經見到過最美麗的事物，有過最大的享受！其實，俗話說得好：“為了追求夢想，可以不惜付出代價，不顧世人的評說。”

　　昨晚是個終點，也是個起點。為自己思考一下，過去，現在，未來，一路走來回頭看看，有太多的糊里糊涂。這一切都只是一個回憶。

　　我們又何必將這些曾經，當做象征呢？我們又何必將過去的榮譽，當做永遠呢？我們又……生命之所以美麗，是因為有理想和追求。那位老極地探險家，非但沒有為失去雙腿而感到憂傷，卻反而對那神秘的南、北極地的風光所心馳神往。因為那里，曾經留下了他閃光的.生命足跡。承載著他一生的記憶。在生活中，有人追求金錢；有人追求名聲，有人追求快樂，也有人追求挑戰和卓越……不同的追求，體現著不同的人生觀和價值觀。我也應該向那位極地探險家學習，學習“拿得起，就放得下。”

　　其實，我認為：生命的態度，決定了生命的質量。我們應該擁有一顆樂觀向上的心。每一天都令自己活得更加好。如，人以為落葉很可憐。但是人們沒想到，落葉并不可憐，因為它滋潤了大地。

　　曾經意味著過去了，不應該再迷戀。讓曾經成記憶吧！

初中記憶作文篇8

　　歲月匆匆，我們越長大越孤單。應該每個人都希望有一個人與自己一起慢慢長大。在成長中，分享彼此的喜悅，安慰彼此的悲傷。把不能對他人說的秘密可以毫無顧忌的告訴對方，累了的時候可以給你一個最溫暖的擁抱。

　　我應該是幸運的，我擁有那么一個人，從我記事起他就一直在我的世界了。我們一起上學，一起玩耍。我們真心的關心著對方。記得幾年前的一天，我們和平常一樣走在放學回家的路上。他走在我的身后，一直拽著我。這時滿載著小石子的卡車朝我們駛來，經過我們的時候。車上的`小石子忽然紛紛滾了下來，我們急忙躲閃。那時候我下意識的把他護在自己的身下，這或許就是出于姐姐的責任。萬幸有驚無險，我們并沒有受傷。就在最近我的學校病毒肆意，有好多人都進了醫院。他的得知消息后趕忙詢問我是否有事，而我也因身體不舒服回家了，可是恰巧父母不在家，所以就住在他家。那天晚上他來到我房間和我聊了很多。忽然發現因為學業緊張，我們已經很久沒有好好的聊聊天了。他也變了好多，長高了，不再是那個小小男孩了。是啊，我們都長大了，有了各自的煩惱。可是，我相信我們的感情沒有變，我們依然關心著彼此。

　　“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”我們留不住青春，留不住容顏的老去。但我們可以留住情感，只要心不變，感情就不會變。現在很多人都覺身邊的人很陌生，自己很孤單。那只是因為不會去尋找那些被隱藏的溫情。我相信這個世界，沒有那么冷漠。

　　親，愿我們彼此都能好好的。

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