【精選】初中記憶作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中記憶作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
有一個(gè)普通的班級(jí)叫八年級(jí)十班。這是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們用愛(ài)做針，穿起一個(gè)個(gè)溫馨的故事，編織生活的酸甜苦辣，這便構(gòu)成了我們的家。
五十八名同學(xué)不可代替，獨(dú)一無(wú)二，若缺了誰(shuí)都不會(huì)完整。那這五十八名同學(xué)到底是怎樣的人呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他是這個(gè)班的頭頭，是管頭管腳、什么都管的頭頭。我們總喜歡叫他“祥哥”。他有超強(qiáng)的模仿能力。記憶中的一次，他看到了一場(chǎng)有趣的小車(chē)禍，便模仿給我們看：那個(gè)女的騎著電動(dòng)車(chē)，撞上了一個(gè)老太太，老太哭了叫喊著，她的家人聞?dòng)嵍鴣?lái)，指著那女的說(shuō)：“你真行，我媽要有點(diǎn)什么你擔(dān)著。”說(shuō)著，“祥哥”惟妙惟肖的學(xué)起那女的來(lái)，手放在眼上，要哭似的辯解道：“你看，我車(chē)上的鏡子都歪了，我上哪說(shuō)理去……周?chē)耐瑢W(xué)都笑趴了，紛紛夸獎(jiǎng)“祥哥”的演技，我相信若他有這方面的興趣，一定會(huì)有所成就的。還有他精湛的畫(huà)技，畫(huà)的龍被人搶著要留念，真苦了他，畫(huà)了這么多。“隔三差五去開(kāi)會(huì)，三天兩頭進(jìn)辦公室”的他，不免要向我抱怨不公平，那之后我們兩個(gè)班長(zhǎng)便定下了規(guī)矩，用石頭剪刀布的方法公平裁決，聽(tīng)天由命，誰(shuí)都不準(zhǔn)有怨言。瞧：可憐的他輸后不愿承認(rèn)事實(shí)，忿忿的等待下次的平反。
老韓是我班的“數(shù)學(xué)奇才”，一直被我們當(dāng)神一樣的崇拜著。此君有很強(qiáng)的邏輯思維能力，不管怎樣刁鉆的題目，待他思考后好像都變得簡(jiǎn)單了許多，每次考試的高分都被他攬獲，成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)高手。不過(guò)，此人的書(shū)寫(xiě)實(shí)在不敢讓人恭維，英語(yǔ)老師拿他的作業(yè)當(dāng)反面教材，他也是英語(yǔ)老師辦公室的常客，老師見(jiàn)了他不免會(huì)一頓說(shuō)教：“咱把單詞背過(guò)，reading、3a讀熟，再好好寫(xiě)寫(xiě)，不愁及格優(yōu)秀啊……”
除了上面所說(shuō)的，還有我班的'“運(yùn)動(dòng)健將”們：敏、秀、玲、鄒、哲、焦。他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，為我班的運(yùn)動(dòng)成績(jī)添光添彩；老實(shí)巴交埋頭苦干的“浩哥”；抑或者是為我們帶來(lái)歡樂(lè)的“國(guó)家的棟梁”、“阿寶”、“小龍”、“老虎隊(duì)”、還有各種小團(tuán)體，小組織……
我忘不了每次我難過(guò)時(shí)的悉心照料；午睡時(shí)的片刻安靜；齊心協(xié)力認(rèn)真跑操；老虎隊(duì)的激情演唱；晨讀時(shí)的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬間，我忘不了那些同仇敵愾的努力，我更忘不了五十八張開(kāi)心的笑臉！
這就是讓我舍不了、忘不得的家。
初中記憶作文 篇2
真的好想在深秋時(shí)節(jié)留下一個(gè)多姿多彩的畫(huà)面，即使是尚未結(jié)果就謝落再低的殘花也心滿意足，因?yàn)樗拇嬖谑股镌鎏砹税邤痰纳省Ｎ也⒉辉趺醋⒅亟Y(jié)果，能擁有一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的過(guò)程就是最大的獲。
我曾經(jīng)希望以最瀟灑、最潮流的方式輕松愉快的走完這人生路口，希望在這實(shí)現(xiàn)未得的夢(mèng)，讓自己的人生顯的豐富美滿。可世間不如意之事常八九，往往事與愿違，我竟然以失落孤寂的心境度過(guò)這落葉紛飛的深秋。
為了見(jiàn)到綠色的生命我已等得心田干涸；為了能在枯枝蓑草滿飛天的時(shí)節(jié)找到屬于自己的綠色，我苦候多年。曾經(jīng)無(wú)聊地想：我的前生到底是什么？也許是只失群的孤雁，也許是大海里失航的'舊船，也許是……
難道前世所受的冷落還不夠？難道注定見(jiàn)不到，更得不到一顆綠色的心和散發(fā)清香的感情嗎？不會(huì)的，因?yàn)橥乱殉蛇^(guò)眼云煙，人不可能生活在過(guò)去的陰影里，何況前生的我早就尸骨無(wú)存了。
深秋，這蒼老的季節(jié)即將消逝，然而濃濃的寒意越顯越深重，禿廢的色彩更加灰茫；我心中的那點(diǎn)綠顯現(xiàn)了一道生機(jī)勃勃的風(fēng)景線。
綠，你這清新淡雅的風(fēng)姿，存在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
初中記憶作文 篇3
黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們?cè)趬?mèng)中憨笑著，不愿出來(lái)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著，也沒(méi)有人愿去打擾它們的美夢(mèng)。
在我剛踏入學(xué)校的那一刻，便知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程有喜有憂，但是，如果在這個(gè)過(guò)程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，那么就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮、事半功倍。
我有一個(gè)同桌，她是我從小學(xué)到初中的.同桌。她學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對(duì)別人板著個(gè)臉。可他們都不知道，她每天學(xué)到凌晨一點(diǎn)，早上又是第一個(gè)來(lái)到教室看書(shū)，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫(xiě)在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的地方。
我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題，或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們?cè)谝粭l坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來(lái)領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來(lái)。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。
初中記憶作文 篇4
小時(shí)候，外婆時(shí)常來(lái)我家。她總是說(shuō)著一口我聽(tīng)不懂的民族話，那時(shí)我很是好奇。從母親話語(yǔ)中略知，外婆之前嫁過(guò)一個(gè)男人，對(duì)她不好。
那年代餓死人是一件非常正常的事，過(guò)著食不果腹的日子，兒子死后，外婆就獨(dú)自一人離家出走，討飯。
后來(lái)一路討到我外公家，外公看她可憐兮兮。
遂讓她到家里吃飯，完后叫她走，也沒(méi)打算要娶媳婦。不知怎的，外婆一口氣狼吞虎咽竟吃了4大碗玉米粥，兩碗玉米飯和8個(gè)土豆，外公看的驚呆了，大概是好久沒(méi)吃飯的緣故。外公看她這樣子，甚是可憐，爾后收留了她。其實(shí)外公家境也不好，現(xiàn)在又多了一張嘴，生活自然就拮據(jù)了。
不久就生下了我母親，然后就是我姨媽?zhuān)�有兩個(gè)舅舅，一下子多出四個(gè)人，生活陷入囧境外公就拼命的賺錢(qián)，但是很悲催，怎么也養(yǎng)不活六口之家。（除此之外我母親下面還有個(gè)姨媽只是早已西去，未曾見(jiàn)到，實(shí)在可惜。）估計(jì)是餓死的'，也沒(méi)聽(tīng)我母親說(shuō)過(guò)。
日子實(shí)在沒(méi)法過(guò)了，更不幸的是我外公喜好喝酒，又加之勞累過(guò)度過(guò)世了，實(shí)在是雪上加霜。
天有不測(cè)呀。外婆又是一個(gè)不會(huì)做事的人，也沒(méi)有能力撫養(yǎng)孩子，情急之下，她不管我母親怎樣哭著喊著把我的姨媽送給了別人。而她自己則帶著九歲的小舅改嫁了，全然不顧我母親跟大舅的死活，確是沒(méi)做到作為一個(gè)母親的責(zé)任。直到現(xiàn)在我母親就此事經(jīng)常跟我提起，也并無(wú)怪罪的意思，只是有點(diǎn)失落，失去了該得的母愛(ài)。
大舅跟我母親成了無(wú)人照顧的孤兒，母親說(shuō)她想外婆的時(shí)候總是一個(gè)人躲著哭。一個(gè)十多歲的女孩扛起了這個(gè)支離破碎的家，我不知道當(dāng)時(shí)她是有多堅(jiān)強(qiáng)。具體說(shuō)那年我母親年僅十二歲。當(dāng)時(shí)我母親的想法就是無(wú)論如何姐弟倆必須好好活下去。
當(dāng)時(shí)別提讀書(shū)了，那是想都不敢想，能活下去就是謝天謝地，阿彌陀佛了。母親為了掙個(gè)公分（那時(shí)是公有制）大人干什么，她就干什么從不落下。掙的公分多，超了分，到年底可以拿到一點(diǎn)錢(qián)。可是飯還是吃不飽，還有個(gè)弟弟要照顧，怎么辦，只能拌著野菜吃，可那時(shí)候挖野菜的人多，總是挖不到。得起早，為了生活，我母親是什么苦都吃過(guò)。
那個(gè)年代，那個(gè)年紀(jì)的她應(yīng)該是天真活潑的，可是母親卻失去了她本該得到的一切一切那時(shí)母親說(shuō)：真可謂度日如年，可是日子總是要過(guò)的，終究會(huì)過(guò)的。
母親跟我說(shuō)她長(zhǎng)大那會(huì)買(mǎi)過(guò)的唯一最好最貴的就是一件單薄的襯衫。又何止一個(gè)我母親。
那是一個(gè)年代，是一段記憶，是一代人的青春。我們生在這樣的時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣去思考那樣一個(gè)年代。
初中記憶作文 篇5
陰霾的天空中下著滂沱大雨，雨點(diǎn)在地上的水洼里激起大朵大朵的水花，沒(méi)帶傘的我站在寢室門(mén)口發(fā)呆。一朵朵五顏六色的傘花在灰黃的天空下移動(dòng)，料峭的晨風(fēng)不時(shí)地刮過(guò)我的臉龐。
看著手表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)過(guò)，已將近上課時(shí)間，我只好冒雨前行了。小小的水坑故意和我作對(duì)似的，積水不時(shí)將我的褲腿濺濕。
周?chē)娜诵猩掖遥急几白约旱哪繕?biāo)，有的人笑談著生活的樂(lè)趣，有的人討論著寢室的插曲，而我漸漸加快了腳步……
咦，頭上的雨似乎停了。雨絲打在臉上的微涼消失了，抬起頭，是一方藍(lán)色的天空，將惱人的雨絲隔絕了。我不由得一怔，回首之時(shí)，一張算不上美麗卻洋溢著和善笑容的臉映入了我的眼簾。
這是誰(shuí)呀?腦海中好像沒(méi)有這張臉的記憶吧，我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)頻頻回首，而她卻將本就不大的雨傘傾向我這一邊。雨依然很大，雖然淋不到我，卻打濕了她的肩膀。或許是察覺(jué)到我的目光，她微微一笑：“不用看了，我不認(rèn)識(shí)你。”
一句看似平常的話卻使我的心泛起了漣漪。密集的雨絲，在我看來(lái)更像是一根根細(xì)小的針，扎在了我的心里。其實(shí)我又何嘗沒(méi)有看到過(guò)冒雨前行的'人呢，可我手中的傘從沒(méi)有為他人撐起過(guò)晴空，泥水濺濕他們的褲子，雨滴染濕他們的衣服，這一切我都沒(méi)有上心。而身旁陌生的她沒(méi)有太多言語(yǔ)，卻用一方小傘為我遮風(fēng)擋雨。頓時(shí)，愧意與敬意一起涌上我的心頭……
在雨中，在那“晴朗”的天空下，我們彼此相視而笑，迎面而來(lái)的陣風(fēng)夾帶了春的氣息，暖暖的，吹開(kāi)了我的心扉。即使我們不知道彼此的名字，但上揚(yáng)的嘴角早已經(jīng)說(shuō)明了一切……
在短暫的生命旅程中，總有那么一些事情讓人感懷，然而有些隨風(fēng)而逝，有些塵封心底，可是那一小片藍(lán)色的天空卻成了我永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。
初中記憶作文 篇6
我是一名零零后，出生在一個(gè)鄉(xiāng)村的農(nóng)民家里，從小生活就一直在熏陶著我，感染著我。
在我童年記憶里有酸，有甜，有苦，也有辣。
很小的時(shí)候，媽媽只知道賺錢(qián)，而爸爸只知道玩，每天都將我自己在家，我從小就耐不住寂寞，即使家里有一臺(tái)24寸的彩電對(duì)我而言呢也只是個(gè)讓我無(wú)奈的擺設(shè)。我每天都會(huì)跑出去玩，但有時(shí)候爸爸會(huì)把家里的大門(mén)鎖上于是我便開(kāi)始自己和自己玩，我有一個(gè)可愛(ài)的小兔子書(shū)包，于是它便成了我出不去的玩具，我經(jīng)常會(huì)對(duì)它說(shuō)話。有時(shí)候會(huì)把左右手當(dāng)成兩個(gè)人，然后將自己的整個(gè)身體躲進(jìn)被子里，把被子當(dāng)成是左右手的家，然后，把左右手伸出被子，假設(shè)天上有東西落下然后讓左右手去搶?zhuān)貢r(shí)的我總是認(rèn)為右手比左手用處大所以有點(diǎn)偏向右手，總讓右手“撿到”的比左手多。
當(dāng)我在外面時(shí)就會(huì)很瘋，呢時(shí)候不像現(xiàn)在，農(nóng)村家有電子設(shè)備的人家少，甚至連手機(jī)，小靈通之類(lèi)的都沒(méi)有，于是外面便會(huì)有一大群人，不管性別，年齡，只要是能玩的上來(lái)的孩子邊就會(huì)和他一起玩，我小時(shí)候戶(hù)外游戲的花樣多，如三個(gè)字，（就是幾個(gè)人將手握住，大拇指豎起來(lái)一個(gè)接一個(gè)的壘在一起，其中一個(gè)人指著我們的手說(shuō)“三個(gè)字”，數(shù)到誰(shuí)呢誰(shuí)就將手放下，然后再接著數(shù)，最后沒(méi)有被數(shù)到的人抓被數(shù)到的人，當(dāng)要被抓到的時(shí)候，只要被數(shù)到的人喊出“三個(gè)字”，呢個(gè)人就抓不到被數(shù)到的人了，只是呢個(gè)被數(shù)到的人就不能動(dòng)了，只有等同伴來(lái)救自己了，其實(shí)所謂的“救”，就是在呢個(gè)定住的人身上拍一下就行了，如果被抓的人抓到呢就只有這個(gè)被抓的人改變成抓的人。）閻王爺，（即在地上畫(huà)一個(gè)方框，再在方框里畫(huà)一個(gè)小方框，再把大方框與小方框的角連起來(lái)，在小方框里用石頭寫(xiě)上“閻王爺”再在大小方框連成的空格里分別寫(xiě)上“小偷”“小兵”“小兵”“大帥”再集齊四到五個(gè)人，輪流用石頭向框里扔，如果你扔到的“大帥”后面呢個(gè)人也扔到了“大帥”呢前一個(gè)人要從新扔，最后五個(gè)人的位置都確定了，呢游戲開(kāi)始，開(kāi)始時(shí)兩個(gè)兵押著小偷，然后，閻王爺告訴大帥押到什么位置，然后大帥跟在小兵后面走，等到了預(yù)定的位置大帥就往回跑，小兵看見(jiàn)后也往回跑，小偷則在后面追，如果被小偷抓住了呢這個(gè)被抓住的人回去就要受到閻王爺?shù)膽土P，就是背著閻王爺走五步，或在地上學(xué)蛙跳十下，如果小偷沒(méi)有抓到人呢回去后小偷也要受到懲罰，如果閻王爺被抓，呢閻王爺就要受到小偷的'懲罰，不過(guò)只要在被小偷抓住之前回到自己的位置就可以了。）鬼子進(jìn)村，（一個(gè)人在最前面站著喊“鬼子進(jìn)村”后面的人在規(guī)定的劃線區(qū)域內(nèi)往前走，當(dāng)說(shuō)完“鬼子進(jìn)村”所有人都不許動(dòng)，而前面呢個(gè)人就往后看，如果看到誰(shuí)在動(dòng)，呢誰(shuí)就上去和上面呢個(gè)人互換位置，當(dāng)有人打到前面呢個(gè)人時(shí)，所有人就都回跑，前面呢個(gè)人只要說(shuō)“叮鈴鈴?fù)！彼腥硕疾粍?dòng)，只要呢個(gè)人在五步距離內(nèi)打到其他人，呢下一局就這個(gè)被打倒的人上,不過(guò)如果在呢個(gè)人喊“叮鈴鈴”停之前所有人回到出發(fā)點(diǎn)，呢這個(gè)人下一局還繼續(xù)在前面。）
其實(shí)我在玩面玩得最厲害的還要數(shù)捉迷藏。
捉迷藏雖然很簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)腦力與體力并存的游戲，如果你缺少了其中的一種呢你就會(huì)是最早輸?shù)哪貍�(gè)人，如果要問(wèn)為什么，呢我只能說(shuō)，當(dāng)你在一個(gè)較小的范圍內(nèi)玩捉迷藏且不熟悉地形呢你只有在一個(gè)看似較安全的地方躲下，等覺(jué)得時(shí)間快要到的時(shí)候么你就需要多加觀察，切記切記別忘了給自己留條后路，即使是被發(fā)現(xiàn)了呢有條路也是可以逃得，如果你連這種事都沒(méi)想到，呢你的智力簡(jiǎn)直了，讓你留心觀察呢是為了看看究竟有沒(méi)有抓的人，如果看到了呢就從你留的后路逃跑，千萬(wàn)不要被抓住，如果只是被看到了，呢你就拼命跑，他們畢竟不會(huì)窮追不舍，還有呢么多人在等他們?nèi)フ遥@里需要的體力可不會(huì)太少，等你把他甩了的時(shí)候你就發(fā)揮你的智力在繞回原來(lái)的地方，畢竟最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的，或者找一個(gè)更安全的地方休息一下恢復(fù)體力，還要記住不要幾個(gè)人在一個(gè)地方多，要不然你會(huì)后悔的。
我下時(shí)候玩捉迷藏可是個(gè)高手，只要你和我一組被找到是不太可能的，畢竟我對(duì)自己故鄉(xiāng)的地形太了解了，我知道幾個(gè)藏起來(lái)的好地方，記憶中有一段較為模糊的捉迷藏經(jīng)歷。
呢時(shí)候，還很小我們一行人在一塊較小的空地上玩，突然有一個(gè)人建議我們玩捉迷藏，我們分好幾個(gè)人一組，然后石頭剪子布分勝負(fù)，贏得藏，輸?shù)恼遥髞?lái)我們組贏了，我在一戶(hù)人家的屋后藏了起來(lái)，其實(shí)呢個(gè)地方超級(jí)隱秘，房子周?chē)且粋�(gè)小土坡，我站在土坡和屋子的夾層里，呢個(gè)土坡剛好為我做了掩飾，直到最后所有人都在找我一個(gè)，我靜靜的躲在呢看著他們走過(guò)來(lái)走過(guò)去，嘴里還喊著我的乳名，其實(shí)我早就無(wú)聊了，只是他們一直沒(méi)來(lái)找我，最后耐不住寂寞的我跑了出來(lái)，他們都紛紛問(wèn)：“你跑哪去了？”我指著我躲的地方說(shuō)“就那兒”后來(lái)就不記得了。
還有一次，呢是我第一次吃火鍋，和我媽、我哥、我舅、我舅媽還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的，其中除了我和我哥還有兩個(gè)和我們歲數(shù)差不多的哥哥，我們四人早早吃完了，然后在呢個(gè)吃火鍋的地方的樓下大廳里，后來(lái)坐膩了就想出去透透氣，后來(lái)我們又一起玩捉迷藏，我和哥哥沒(méi)有分到一起，但我卻完全沒(méi)有半點(diǎn)失落，因?yàn)楹臀以谝唤M的哥哥和我也是朋友，大晚上的我們?cè)诤诎抵型妫绺缢麄兿炔兀覀兒蟛兀绺绾土硪粋�(gè)哥哥很快就被找到了，輪到我們時(shí)，和我一組的哥哥，告訴我藏好點(diǎn)，然后就藏在了一個(gè)很顯眼的位置，我看他被找到了于是我起身，看到后面呢個(gè)樓梯，樓梯旁是用石頭切成的扶手且是密閉性很好的，于是我就躲了過(guò)去，不久就聽(tīng)見(jiàn)哥哥再喊我，還謊稱(chēng)要回家了，而和我一組的呢個(gè)哥哥就在喊“別信他的”就這樣，我乖乖的躲在呢，不知過(guò)了多久，他們?nèi)齻�(gè)一起喊“快出來(lái)吧，要回家了”，我趁他們不注意又偷偷溜回了原來(lái)的地方，等哥哥再過(guò)來(lái)的時(shí)候，他問(wèn)我“你剛剛躲哪去了？”我謊稱(chēng)“就在這么”。其實(shí)他已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次這個(gè)地方了。
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