珍藏的記憶作文優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀1
童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑，是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。
——題記
“ 嘿，我在這里。”
小時(shí)候，很喜歡跟伙伴們一起玩警察捉小偷的游戲。幾個(gè)人一起剪刀石頭布，輸?shù)哪莻�(gè)就要把其他躲起來的人找出來，被找到了還可以再跑，直到被捉到，那么那人就做警察，老警察就當(dāng)小偷。我常常都是當(dāng)小偷。然而那時(shí)候，小笨真的很笨，總是藏的'不好，所以每次當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)時(shí)，我都要出去解救，跑到警察背后大喊：“嘿，我在這里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了，只是有時(shí)我跑不過警察就會(huì)被捉到。這時(shí)，小笨會(huì)很內(nèi)疚的說：“都是我害你的。”我都會(huì)笑笑說：“知道就好拉，這次要藏好咯。”在湊到耳邊，兩人齊聲道：“排我當(dāng)警察，我不捉你。”然后便一起哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候，小小的心滿是天真與美好。呵，總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈，跑吖跑吖!”
那時(shí)，纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次，纏到他答應(yīng)后，我就搭在他背上，小手蒙住他的眼睛，當(dāng)我一松手，他就會(huì)背著我向前跑。我都會(huì)特別的興奮，拍著手喊道：“哈哈，跑吖跑吖。”那種向前的感覺到真好！跑了一會(huì)，他就停下來，我總會(huì)跳到他跟前：“老爸，累了吖？”“當(dāng)然——不！還要不要跑呢？”我就嘟著嘴說：“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當(dāng)我剛把話說完，爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑：“哦。跑咯!”在爸爸背上，留下了許多歡笑。那個(gè)時(shí)候，天，那么藍(lán)那么美。呵，總有一些記憶值得珍藏。
把美好，都打包收藏
很喜歡冰心的那首小詩：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。”是啊，再美的夢，莫過于童年罷。然而，再美那也只是夢罷了。就像那斷線的風(fēng)箏，捉不著邊。那些美好，都會(huì)隨著時(shí)間的洪流，一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間遺忘了。所以，在沒被時(shí)間掩埋的時(shí)候，我要把美好，都打包收藏，留在記憶深處。因?yàn)椋傆幸恍┯洃浿档谜洳亍?/p>
珍藏的記憶作文優(yōu)秀2
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來的陽光。用樹葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂了。
我的表弟和強(qiáng)子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的.喊叫，開心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹梢，我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。
我們也喜愛蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無窮無盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會(huì)伸手去抓，我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。
六年級時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們?nèi)耘f同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過了許久，我突然說了話：“我要走了，你們會(huì)想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過去，他們卻朝我問道：“你在騙我們吧？不會(huì)吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們在聽到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。
第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強(qiáng)子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒出來過。
我突然感覺拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦！Ｎ译S后對表弟說，等放假了就去看強(qiáng)子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對話，淚流滿面。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀3
封存在腦海深處的記憶，猛然想起，卻如石投大海，擊起了陣陣漣漪。現(xiàn)在，點(diǎn)擊“播放”……
那女人是誰？她在廚房來忙這忙那的，略胖的身體在廚房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“啪”，屋門被人打開了，“媽，我回來了。”“回來啦！正好，新做的菜式，你嘗嘗。”“嗯……媽，挺好吃的。”“好吃就多吃點(diǎn)吧。”和藹的笑容浮上臉龐。親情，如此簡單。
炎熱的夏天，課室里，剛上完體育課，滿手都是汗。同桌的本子推了過來，我那汗津津的手因?qū)懽值男枰咽址旁诹吮咀由稀：鋈唬种庀蚯耙怀叮八焕病保咀影l(fā)出了清脆的聲音，但在我看來是最令人煩躁的'聲音。“對不起，我不是故意的。”“沒事，別放在心上。”同桌寬容的笑印入了我的腦海中。友情，如此簡單。
橋上，自行車的輪子在下坡路上飛速地向前滾動(dòng)。車上的人，耳朵里正戴著耳機(jī)，斷斷續(xù)續(xù)的跟唱聲從喉嚨里彈出，卻沒留意地上一顆尖銳的石子在陽光下泛著光。石子毫不留情地扎在了車輪上。“啊”，車上的人大叫著撲在了地上，MP3從口袋里甩出，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。車主被一雙沾滿機(jī)油的手扶起，順帶把自行車扶正，“沒事吧？……有創(chuàng)可貼，要不？”那人把手在褲子上抹了抹，從后褲袋拿出創(chuàng)可貼，“謝謝。”低低的聲音帶著一絲尷尬，“來，我?guī)湍阗N上。”那人又把手在褲子上狠狠地擦了幾下，撕開了創(chuàng)可貼……人情，如此簡單。
世間的人，總喜愛在“情”字上夾上許多雜質(zhì)，把所有的東西都弄復(fù)雜了。這樣簡簡單單，不是更好嗎？
請不要玷污這份最后的純潔。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀4
時(shí)間如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已爬上了十二歲的階梯。十二年來，我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。點(diǎn)點(diǎn)頭，斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的生活。這些腳印中，最深也是最大的一個(gè)。它出現(xiàn)在我的腦海中并徘徊。.。.。.
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌，“跳”進(jìn)了游泳池。有幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎和湖一樣大的游泳池。那個(gè)時(shí)候，雖然不會(huì)游泳，也不敢去大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯就足以讓我興奮了。
我進(jìn)入游泳池，跑到水滑梯的頂部，坐下然后滑下來。享受久違的快感，聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，真的是說不出的快樂！滑了幾十次，膩了之后，沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看到水道上有一個(gè)缺口，通向“湖”廣闊的水面。我飛快的朝著齊腰深的`水中的縫隙走去。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了縫隙的邊緣。
看到游泳池的水深好像和水道里的水深差不多，于是走到縫隙處準(zhǔn)備踏進(jìn)“湖”里，突然覺得水越來越深了！我嚇了一跳，可是一踏上半空，就掉進(jìn)了深水里。
沉到水底再上來，發(fā)現(xiàn)自己在“湖”的中央，那是最深的水！幾經(jīng)起伏，我的喉嚨被噎住了。無力掙扎，只得任憑自己沉浮于水面，眼前的黑暗……
我覺得自己不再是跌宕起伏，而是沉淪。
突然，一只有力的手抓住了我，將我抬到了岸邊。我覺得幾秒的跌宕起伏和歲月一樣長。
我睜開眼睛。在他面前的是一個(gè)陌生的叔叔。他見我沒有事，關(guān)切地對我說：“沒事吧，注意安全”就離開了。
原來，這位叔叔看到我掙扎，想都沒想就游過來救我。在我十二年走過的路上，這件事一直珍藏在我的記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的勛章和紅花，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我遺忘。然而，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一點(diǎn)一個(gè)我不知道名字的救世主——它教會(huì)了我什么是愛，什么是最寶貴的愛。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀5
醇香的記憶，絲絲縷縷，縈繞在耳伴，彌漫在寂靜的星空間，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
——題記
您悄然離去沒有一句話語，如今您在天堂過得可好？感謝您，用后半生給予了我一生難忘的幸福。
回憶兒時(shí)霧雨中，您背著我，越過那鄉(xiāng)間的小路、地間的泥擰。酣睡的我扒在您的背上，隱約聽見您的未慰藉之語。趴在您的背上，我品嘗到了幸福。
您可記得，那年秋天，我病了，而且不時(shí)的咳嗽。那時(shí)寒風(fēng)刺骨，我從半夜中驚醒，年幼時(shí)我因?yàn)闆]有看見你，哭著要找您。您聽到我哭聲急忙跑來把我抱在您的懷里，套上外套向村里的診所走去，我害怕漆黑的夜晚，便蜷在您的懷抱里哭泣如雨。你們用煤油點(diǎn)燃的燈照亮了路，也照亮了我的世界。那火焰被風(fēng)撲得一閃一閃，似乎天空眨著眼睛的星星。疲憊的我在您的懷里睡去，伴隨風(fēng)呼嘯的聲音。
從小，爸爸媽媽們都去了遠(yuǎn)方工作，便留您一個(gè)人在家里，照顧我。您下地干活，偶爾做些手工，為的就是多換些錢來讓我過得好點(diǎn)，您從未有半點(diǎn)怨言。您對我百般呵護(hù)，我把您當(dāng)作我的'依靠。
自從我上了初中，便與您的話題變少了，不再經(jīng)常對你撒嬌，不再纏著您講故事。有一次我和朋友鬧矛盾，十分生氣，您還不停的問我問這問我那，說我不做家務(wù)不做作業(yè)，我氣極了，就大聲吼您，您愣了愣沒有說話，于是我便沒再和您說話
第二周回家，天空陰沉，似乎要下一場大雨。只見爸媽神情低郁，他們見到我就說:你奶奶上次還說你還再生她的氣，唉，現(xiàn)在就走了我一驚，急忙把我跑到奶奶的房間。
只見她安詳?shù)拈]著眼睛，無論我怎么叫她都不會(huì)再睜開眼睛了頓時(shí)我的世界下了一場暴風(fēng)雨，記憶中與奶奶相處的片斷，她一聲聲關(guān)切的聲音，回繞在我的腦海里。我還是沒能囚住淚水，任它流了下來
在夢中，我與奶奶一起看浩瀚的天空，奶奶指著一顆星星，給我講它的故事，我靠著她慢慢睡去
奶奶，謝謝您用后半生給我幸福，這段記憶我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在腦海里。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀6
每個(gè)人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶，有的是苦盡甜來的幸福；有的是眉飛色舞，興奮不已的激動(dòng)；有的是愁眉苦臉，彷徨無助的孤獨(dú)；有的是甜甜的感動(dòng)和溫馨；有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中，每當(dāng)打開一本厚厚的日記時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)和親人的笑容和傷心失落的'哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級的時(shí)候了，我們班突然轉(zhuǎn)來了一位臨時(shí)的老師，老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵(lì)我們的，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后都做出了極大的反應(yīng)，是不是老師來批評我們的，生怕以后會(huì)更加嚴(yán)格對待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了，上課了，同學(xué)們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲，這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲：“同學(xué)們，早上好啊！”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲：“同學(xué)們有什么問題要問我的嗎？”同學(xué)都積極地問，教室里一片熱鬧聲。這時(shí)候，老師走了過來，這位同學(xué)你叫什么名字呀！為什么會(huì)愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我，我，……沒什么。老師拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)成績而傷心，不要因?yàn)橐粫r(shí)考的不好而導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)。”聽到這位老師滿臉笑容的開導(dǎo)我時(shí)，我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺，就好像我的親哥哥一樣，一直默默的鼓勵(lì)我讓我能夠勇往直前。
一個(gè)真誠的笑容，一句美好的鼓勵(lì)都珍藏在我的心中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這位老師的鼓勵(lì)語，讓我做什么事永不退縮，讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀7
“立正，稍息。”“立正～～跑步～走。”墨綠色的一片，整齊的移動(dòng)著，不時(shí)的會(huì)有幾個(gè)綠條沖出隊(duì)伍，那是什么？保密，我絕對不告訴你。
“五排注意，立正稍息向左看～齊。”一個(gè)年輕的小伙子站在一群少男少女面前。他就是——我們的教官，他對我們下指令，“五排女生注意，坐下。”話音剛落，兩排女生快速又整齊的坐了下來，但是有幾個(gè)高個(gè)子男生，沒仔細(xì)聽，跟著女生一起坐了下來。“你們幾個(gè)，站起來。不站起來就是女生了。”教官這么一說那些男生立刻竄了起來。教官好像挺憐香惜玉的，我們比男生少立正了十五分鐘。我們稍息著，眼睛時(shí)不時(shí)的看看地上的影子，突然發(fā)現(xiàn)周皓的影子不太對，看起來好像沒力氣。果然不久耳邊傳來一個(gè)男生的聲音：“教官周皓好像中暑了。”“嘻嘻”心中暗笑一聲“男生比女生先趴下，也太差勁了吧。”心中一陣暗笑過后，多了份關(guān)心。“他會(huì)不會(huì)有事啊？”教官讓他先坐在樹下陰涼處休息。他無力地坐在樹下，臉色蒼白，失去了往日的風(fēng)采。有許多男生過去安慰他，女生因?yàn)槭芤恍l件約束，只能同情地看著他，希望他早點(diǎn)歸隊(duì)。教官和老師在一旁噓寒問暖，看著自己的'死黨這樣無力，男生都為他擔(dān)心。
雙人飛奪瀘定橋是由四個(gè)木樁和兩條鐵絲組成，要求雙方的手必須緊緊握住，只要掉下一次游戲就失敗。我和李欽為一組，我們只要平穩(wěn)，不求速度。兩個(gè)人手握住手，兩個(gè)手心都溢出了汗珠，腳上的繩子一抖一抖的，我們的腳也不由的發(fā)起抖來。“毛燁丹，來，我們一起走，一步一步來，不要太快，只要穩(wěn)。” 李欽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默許。我們兩只手緊緊握在一起，即使有刀想從中作梗也沒用。我們的默契，連孫靜怡都張大了嘴巴，瞠目結(jié)舌。我們創(chuàng)下了我們的記錄，全長的5分之4。我們別提有多高興。
“立正，稍息，跑步~~~走。”這句話經(jīng)常回響在我耳畔，每當(dāng)聽見它我都會(huì)回憶起那四天充實(shí)，美好的軍訓(xùn)。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀8
望著窗外飄潑的大雨，珍藏的記憶洶涌而至，我清楚地記得那是發(fā)生在小學(xué)四年級時(shí)的事了。
一幅溫馨的畫面在雨中定格：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等著自己的孩子。我望著窗外想，如果那是我的母親該多好！雨點(diǎn)“噼噼啪怕”落地的聲音敲打著我的心，好痛。媽媽已不像小時(shí)候那么愛我了，在工作與我之間，她選擇了工作。
同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室，好冷。旁邊的一位同學(xué)抱怨著：“我媽怎么還不來呢，這雨可越下越大了。”噢，她也在等，她在等那溫暖的傘；我也在等，而我在等冰冷的雨停下來。我知道媽媽是不會(huì)來的，因?yàn)槲襾韺W(xué)校之前，她叮囑我?guī)愕模晌矣彩钦f不會(huì)下雨，沒帶。
過了一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)也走了，是被一把漂亮的紅傘接走了的，耳邊飄來母子的對話：“媽，怎么這么晚才來？”“媽媽今天加班，剛和領(lǐng)導(dǎo)請了假才來的。穿這么少衣服，冷不冷啊！”“不冷，呵呵……”
夜一步步向我逼近，雨還在無情地滴落著，敲打著我孤單的`心靈，也許它不會(huì)停了吧，我想，這樣等下去，還不如頂著書包回家，讓雨水淋個(gè)痛快！于是，我摸了摸裝在書包側(cè)兜的字典，打算把它裝進(jìn)書包里，以防止被雨水淋濕。可是，書包側(cè)兜除了字典好像還有東西——一把雨傘，一把折疊傘，一把精致的折疊傘！我喜出望外，把它捧在手里左看右看，好像沒有見過傘似的。記得早上媽媽叮囑我時(shí)，我只是應(yīng)了一聲，并沒有帶它呀！這傘怎么會(huì)……
猛然間，我體會(huì)到了母親的貼心，母愛的神圣……
我撐著傘歡快地跑入雨中，順便一旋傘柄，晶瑩的、成串的雨滴飛旋而出，在我眼里，它們都是快樂的精靈。
這事到現(xiàn)在已經(jīng)過去四年了，但它卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀9
每個(gè)人的心中都有一份或悲傷或歡樂的記憶，難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當(dāng)然我也有一份一直珍藏的美好記憶，那是在我無憂無慮的童年。每個(gè)人的童年都是美好的，快樂的，我的童年也是如此。童年時(shí)的我們沒有煩惱，每一天都過著懵懵懂懂的生活。
記得，那時(shí)的我們是簡簡單單的，想吃就吃，想笑就笑，想哭就哭，多么的'肆意，多么的直白啊！現(xiàn)在回想起來，那一張張青澀的臉都在腦海中閃過。我記得我們一起在操場上做游戲，記得我們一朗朗的讀書聲，記得我們一起打掃衛(wèi)生時(shí)的笑鬧，記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學(xué)抓小鳥掏鳥窩，我們抓到小鳥后，拿了一個(gè)茶杯在里面鋪上棉花，將小鳥放進(jìn)去，怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的，而是被我們幼稚的舉動(dòng)給捂死了。那是，感到好難過都怪自己害死了一只無辜的小鳥，還傷心的大哭了一場。可是，一會(huì)就被電視中的動(dòng)畫片給吸引住了，小鳥的事也慢慢的就忘記了。看看那時(shí)的我們多么的富有情趣，多么的善良，多么的單純啊！
現(xiàn)在的我們不會(huì)再是為一只小鳥的死亡而傷心哭泣的孩子了，我們不在無憂無慮了，我們的肩上有了我們該負(fù)擔(dān)起的責(zé)任了，我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀，蛻去了青澀，一點(diǎn)點(diǎn)的向著成熟邁進(jìn)。有些人，有些事也早已隨著時(shí)間的變遷改變了，但永遠(yuǎn)不變的是我珍藏在腦海深處的記憶，我們青澀稚嫩的臉，無憂無慮的笑，簡單而又富有童趣的游戲……
一切都在隨著時(shí)間的變遷而改變，但不會(huì)改變的是永遠(yuǎn)停留在腦海中的記憶，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停留在那一刻，不管我們怎么改變，不管時(shí)間怎么變遷，它永遠(yuǎn)停留在那一刻，印證著曾經(jīng)的我們。我將永遠(yuǎn)珍藏這份不會(huì)改變的記憶，永遠(yuǎn)記得兒時(shí)純真的我們，最初的我們。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀10
時(shí)間像流水一般，閃閃的星光，正在綴滿沒有遮蔽的天空，那是五千年的象形文字，那是未來人們凝望的眼睛。
——題記
腦海中曾經(jīng)的記憶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，可最值得珍藏的只有那一次，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
微風(fēng)送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。突然，下雨了，雨點(diǎn)不停地打在花朵上，每一滴雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候，花朵都向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子，纖弱的身姿惹人心痛。雨停了，花兒們慢慢地挺直了身子，那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞，它們靜靜的.像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是，那些看似細(xì)弱的花枝，在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷，那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著，沒有一朵墜下枝頭，這般堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
花瓶里的青春或許太絢麗，所以花兒選擇了一個(gè)滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個(gè)自然事物結(jié)合，用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)事物，書寫著同苦同榮，生死與共的俠肝儀膽；花瓶里的青春或許太短暫，所以花兒選擇了一個(gè)迎風(fēng)獨(dú)立的歲月，只有磨練才是生命中最堅(jiān)強(qiáng)的歷練，所以經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的花兒，開得異常的鮮艷，仿佛洗盡了塵埃，洗盡了鉛華。
這是我最深刻的記憶，看了這一幕，不禁想起一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，不經(jīng)歷風(fēng)雨地洗禮，怎能變得異常鮮艷，只有經(jīng)歷坎坷，才能在這個(gè)世界里更好的表達(dá)自己，展現(xiàn)自己。
站在花樹下，仰望著風(fēng)雨中的花兒，仿佛是站在人海里。花兒用無聲的花語闡述著自己頑強(qiáng)的生命，那我們呢？我們只能用行動(dòng)闡述自己。走在風(fēng)雨中，好似走在風(fēng)塵的流年里，我在尋找生命的花語。
珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育，不只人有堅(jiān)強(qiáng)毅力，花也有，他可以啟示人們：真正的堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼，不屈服，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。
這，是我最值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀11
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在塵世第一次睜開眼睛看到的不是媽媽慈愛的面孔，而是爸爸你閃光的眼睛。
在你般般呵護(hù)和教訓(xùn)中我艱難的成長著。記憶中，童年看到的總是你滿臉的無奈和悲傷。“孩子，想要長成參天大樹，必須堅(jiān)韌不拔的想上長。”你意味深長的對我說。“如果不想成為大樹呢？”
我調(diào)皮的反問。不懂事的我并沒有發(fā)覺你一臉的凄涼。
那時(shí)的我是那么的幼稚愚蠢，只知道你就是我爸爸，（你還是我的老師，我們村中唯一的老師）我就是你兒子。就如知道我是同桌的同桌，同桌是我的同桌。并沒有想到我對你有什么影響，你對于我有多么重要，更不會(huì)懂得我是你作為棟梁百般呵護(hù)著的幼苗。
那是生活的一切全有自己的性子決定，從不聽別人任何勸說。（包括你的管教）
面對你嚴(yán)厲的面龐時(shí)，我沒有孩子應(yīng)當(dāng)有的膽怯，有的只是霸氣的仰著頭，滿臉厭惡的瞪著你，那是你心中充滿著無盡的失望和感傷。而我，卻驀然視之。曾有幾次你硬著心腸來修理我這長滿尖刺的灌木。末了，你竭力板著極為嚴(yán)峻的面孔和我對視，你眼中噴出的火足以將我燃盡，但卻沒有打敗我那與生俱來是一切的.傲氣。我的不可一世，我的驁不訓(xùn)，竟使你渾身顫抖，眼中溢出的不僅是無奈，更多的是凄涼與悲哀。我，依然目空一切，你知道，埋在我心里的那個(gè)綠色的夢已瀕臨破滅。
但，面對這樣一顆不服修理隨意而生的灌木，并沒有讓他自生自滅，你耐心的助他成長，助他成長為樹……
孩子活在這個(gè)世界上必須懂得給予和付出，未來不管怎樣，你都是爸爸心中的樹，爸爸今生最大的愿望就是你成為一道永遠(yuǎn)的綠……
靜靜地，輕輕的，在記憶中，我聽到了成長的聲音！
珍藏的記憶作文優(yōu)秀12
一縷皎潔的月光灑落窗前，跟隨著心底的那份回憶又回到了那個(gè)難忘的夏天……
由于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到陌生的學(xué)校，人生地不熟的，但卻意外地交了自己人生中第一個(gè)最知心的朋友。
夏日的陽光總是那般殘酷，烈日下的我，焦急地思索著午飯應(yīng)該怎么解決？爸媽今天有事，要我自己安排午飯！朋友們也都說他們父母不愿中午帶同學(xué)回家。哎！這下可難為著我了。我一個(gè)小學(xué)生如果自己到飯店里吃飯，會(huì)不會(huì)遇到什么恐怖的事啊？邊想我的腦海里還不斷浮現(xiàn)出電影里恐怖的片段。
“張揚(yáng)，聽說你父母今天有事不在家！要不你中午到我家吃飯吧。”這時(shí)站在我旁邊的一個(gè)同學(xué)輕聲問道。我趕快扭過頭，卻是一臉茫然：我們兩個(gè)并不是很熟啊！可望著他那真誠的`眼神，忽然一下子便記起了什么似的。
對！他叫譚潤宇，總是喜歡幫助別人。班里不管誰遇到困難都會(huì)找他幫忙，他的好人緣可是有目共睹的，那一刻仿佛有一種神奇力量的牽引，我暈暈乎乎地點(diǎn)著頭，算是答應(yīng)。
在回家的路上，我們一路有說有笑，無話不談，而且我們的想法總會(huì)驚人的一致，或許那就叫做“共同語言”？就在將要踏進(jìn)他家門的一瞬間，我忽然莫名地緊張起來：“你媽媽不會(huì)不高興吧？”他也看出我的緊張，慌忙安慰道：“我媽對人很好的，她非常好客。”
“媽，我回來了，今天還帶了個(gè)同學(xué)。”“哦，是潤宇回來了啊！你帶哪位同學(xué)回來了？”阿姨說著，面帶笑容從廚房走了出來了。她果然很熱情，于是極度放松心情的我頓時(shí)感覺到：哦，到家了。
升入中學(xué)，我們早已不在同一個(gè)班了，但我想友誼的烙印永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而消失。心與心碰撞出的火花也會(huì)一直閃爍……
珍藏的記憶作文優(yōu)秀13
回想一下，在以前虛度的光陰里，似乎沒有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細(xì)想來，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無法忘記這使我改變的事。
我的童年是在抽打和責(zé)罵中度過的，幾乎沒有什么樂趣可言，因?yàn)槟菚r(shí)的我極不聽話，可能是我的叛逆心提前了。說謊、逃學(xué)、打游戲、上網(wǎng)……我無節(jié)制地?fù)]霍錢財(cái)。面對早出晚歸辛苦掙錢的爸媽，我一點(diǎn)兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢很多，是用之不盡，花之不竭的。爸媽辛苦一天后，無心理財(cái)，所以一開始并沒有發(fā)現(xiàn)錢少了一部分。
當(dāng)面對桌上一大堆好吃的零食時(shí)，當(dāng)看到同學(xué)們向我投來的羨慕的目光時(shí)，當(dāng)一些從來都不理會(huì)我的人主動(dòng)和我交往時(shí)，當(dāng)……我的虛榮心得到了空前的滿足。當(dāng)然我的貪欲是很大的，僅僅一兩次的'滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以……
紙終究是包不住火的，這一天終于來了！當(dāng)爸媽發(fā)現(xiàn)了他們辛苦掙來的不舍得多花一分的錢在一天天減少，同時(shí)他們也知道了這一切都是由我造成的。
于是，暴風(fēng)雨來了！房間里傳來了一陣陣撕心裂肺的喊叫……
爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買一大堆好吃的。而我完全不領(lǐng)情，認(rèn)為他根本就不愛我。
“為了一點(diǎn)錢，就打我這么狠，你還是我爸嗎？”在我說過這句話之后我就后悔了，因?yàn)槲铱匆姲值难廴ν蝗患t了，眼睛好像也是濕濕的，我開始沉默。爸忽然長舒了一口氣，語重心長地對我說：“家里的錢你可以用，但不可以亂拿，更不能像現(xiàn)在這樣偷拿。現(xiàn)在你拿家里的錢，只是挨一頓打，但將來呢？你自己好好想一下！”
我再也忍不住了，原先的那股倔強(qiáng)勁兒被拋到了九霄云外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：“爸，我錯(cuò)了……”
這件事過去了很久，我也極不愿意對別人講起，但那件事給我的教訓(xùn)卻讓我受益終生。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀14
往事如一張張紙，封鎖在我記憶的“箱子”里；酸的，甜的，苦的，辣的樣樣俱全，打開它，往事歷歷在目，而在這“箱”底，被我珍藏多年的，也清楚地呈現(xiàn)在我眼前。
四年前，我大舅去廣州打工，后來，他覺得打工收入不高，難以供表哥和表姐們讀書，要知道，一個(gè)上大學(xué)，一個(gè)上高中是花費(fèi)很大的，盡管他們都知道心疼父母，從不亂花錢，而且一有空閑就給別人打工，來減輕父母的負(fù)擔(dān)，可舅舅還是特別地辛苦，所以，大舅就在廣州拾破爛，不知怎的，后來競買上了三輪車，而且還與一家大公司簽了約，公司的.破爛全部廉價(jià)讓給大舅。
眼看著日子一日比一日好，由出去時(shí)吃菜市場不要的菜葉到了有時(shí)還可以吃肉的程度了，他們就把隔壁的一個(gè)老奶奶給接過來，跟他們一起住，一起吃飯，就像孝敬父母一般照顧著她，有好菜也給老奶奶夾。
可是，世間好人壽命短，日子剛剛過順暢一點(diǎn)，大舅就離開了人世間，他再也不能回來陪我和姐姐玩了，我也再也不能聽他講故事了，再也不能聽到他爽朗的笑聲了，只是依稀間記得他那慈祥的面容。
可是，那老太太又是什么人呢？舅舅在家里給我養(yǎng)了一位瞎眼的外村老奶奶，難道他在那也養(yǎng)的是一位無依無靠的老奶奶？很有可能，大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸啊！
結(jié)果果然不出我所料，這個(gè)老奶奶是那個(gè)區(qū)里的“五保婦”沒兒沒女，生活無依無靠，大舅可憐她，便照顧她。唉，像大舅這樣的人，那么年輕，就這樣遭到慘死，真是老天不開眼啊！
據(jù)二舅說，大舅是被大卡車給輾的，后來，那個(gè)司機(jī)跑了，也就什么賠償也沒有得到，那年，大舅48歲。
當(dāng)我看到大舅骨灰盒的時(shí)候，我沒哭，因?yàn)槲抑溃欢ú幌Ｍ覀兇蠹乙驗(yàn)檫@而氣餒，而是“化悲憤為力量”。
從此，大舅的往事，都被我珍藏在了記憶時(shí)，當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)想到，我還有一位親人在天堂看著我呢！我要努力的表現(xiàn)，不讓大家失望，更不希望讓大舅在天堂里不愉快。
關(guān)于大舅的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏。
珍藏的記憶作文優(yōu)秀15
風(fēng)，依舊如同往日那般律動(dòng)；音符，響徹在我心弦，可有一件卻難以撼動(dòng)，那便是你送與我的那塊寶石。
在別人看來，這只是一顆普通得不能再普通的石頭，可我卻視其為珍寶。那晚，你約我去爬山，山不是很高，卻異常的陡。不過這樣的爬山才算得上名副其實(shí)。我并不想走平常的道，想換點(diǎn)新的，便選了一條刺激點(diǎn)的道。我和他竟然被激起了好勝心，便開始發(fā)起了沖鋒。手撐著旁邊的物體，腳有節(jié)奏的發(fā)力，我分出心神去看他那邊的情況，卻不料發(fā)生了意外——我腳下打滑，沙土竟如同不要命一般的往下跳。本以為我會(huì)滾下山去時(shí)，一個(gè)有力的手抓住了我，我抬頭，定眼一看，有些震驚地看著他。他緩緩地將我提起，稍稍后退了幾步，生怕一個(gè)不慎，兩者都滾落山下。兩個(gè)人會(huì)心的坐在地上，喘著粗氣，不約而同地露出了笑容，繼之又大笑起來，如此之天真。我道了一句：謝謝，如果不是你我還沒說完，他就立即抬起手，不讓我繼續(xù)說下去：我們是兄弟，還分什么你我，說什么謝，再這么說我就和你翻臉了。他雖是這么說，但是臉上的笑容卻未消失，反而更盛了。我也只能在旁干笑。他環(huán)視著四周，我以為有什么事情會(huì)發(fā)生，便帶著警惕心看向四周，問道：怎么了？沒什么。他沒有看我，而是徑直地走向一棵樹，他彎下身子，撿起樹下的'一塊光滑的石頭，鄭重的說道：明天我就要走了，但我希望我們的友情如同這塊石頭，堅(jiān)不可摧，永不泯滅。我雖然已經(jīng)知道他要走了，但是我還是震驚了。
久久沒有回過神來，他將石頭放在我的手心，我呆呆地望著他，不知道該說些什么，做些什么這塊石頭被我保留至今，雖然上面已被歲月留下了痕跡，但它卻未破碎，還是那么的堅(jiān)硬無比。我珍藏在記憶中的寶石。
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