難以忘卻的記憶作文（精選8篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難以忘卻的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難以忘卻的記憶作文 篇1
時間不曾為任何人停滯片刻；美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前；記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾，但可鐫刻于回憶。
在人山人海的鬧區中，我與朋友漫步于其中，找尋著“想要”的用具，找尋著物美價廉的用具，隨著一次次的進出店家，我們手中擁有的戰利品也隨之增加，就在準備攻佔下一塊領地時，我被一個蹣跚的背影吸引了目光──一個做著回收工作的老婆婆，她的背影霸佔了我的所有視線，而周圍的氣氛也在瞬間轉變，風和與日麗變得有如荒城般的凄涼，不久前的人潮也消失得無影無蹤，在她的背影漸行漸遠消失于目光后，周圍又回到初始的熱鬧，而我也無多想的與朋友執行著原定計劃。在一天疲憊的.行程之后，那背影又出現在腦海中，那時的畫面和氣氛也由模糊化為清晰，我再度細細觀察那背影，再度回憶我至今的經歷，那背影浮現樸實，而我至今的經歷卻和這詞沾不上邊，那背影訴說了它的需要，然而我卻是無窮盡的想要，那背影就像個教訓，教訓著我這少年的虛華；教訓著我這少年的貪婪；教訓著我這少年的態度，那教訓可不怎么甜美，但我堅信那是種出甜美果樹的種子。
至今那背影仍時常現身于回憶中，在我忘卻知足、踏實和該有的態度時，那畫面會不斷放映，直到我想起，雖然那背影是縹緲的回憶，但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。
難以忘卻的記憶作文 篇2
在這十二年中，我經歷了許多，可是讓我難以忘卻的，還是母愛！
還記得那是一個寒冷的冬天，媽媽送我去補課，到了校門口，媽媽又像往常一樣，開始嘮叨起來：“佳佳，上課要認真聽講，別開小差！還有……”“知道了！知道了！每次都要羅里吧嗦的說一大堆，煩死了！”還沒等媽媽說完，我就不耐煩地打斷了她說的話。“唉！我這也是為你好啊！”媽媽嘆了口氣，無可奈何地說道。
我走進教室，坐在窗邊的一個桌前，聽著老講課，就這樣過了一個小時。之后，我厭倦了老師的講課聲，就把目光和心思轉向了窗外，只聽見窗外的“呼——呼——”寒風聲，似乎坐在教室里也能感到外面的寒風刺骨。就在這時，我無意間瞟到了一個熟悉的.身影。啊！原來是媽媽！只見媽媽手里正幫我織著毛衣，而又時不時情不自禁地縮一縮脖子，時不時搓一搓那已凍得通紅通紅的手，盡管天氣很冷，可是媽媽還是認認真真地幫我織著毛衣，我看著，心疼極了。
我就這樣默默地看著媽媽，再也沒有心思聽課，頓時，心中充滿了暖意，我心想：我之前怎么能這樣說媽媽呢！真是不應該！我特別后悔之前在校門口對媽媽說的那些不孝順的話。這是，下課鈴響了，我快速整理好書包，跑下樓，向媽媽奔去，緊緊地擁抱著媽媽，說：“媽媽，你真好！”說完，我忍不住熱淚盈眶。
母愛啊！你是我心底難以忘卻的記憶！
難以忘卻的記憶作文 篇3
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這條珠鏈里，有一件小事我至今還沒有忘記，它使我受到了深刻的教育。
那是三年前發生在校園里的一件事。
那天，天下著小雪，學校里一片銀白，好像萬物都披上了新裝。放學后，我準備回家，看見一個手臂架著拐杖的人正走進校門，他身子向右傾斜，拐杖向前移動，左腳由外向里畫一個圈才落地，右腳立刻緊跟一步。看他走路的樣子，像只笨鴨子，真可笑！我緊走兩步，走到他身后，覺得他走路好玩，就在后面學了起來。左腳在空中畫個大圈才慢慢落地，右腳重重跺地。我一邊學他，一邊想：我們學校又不是殘疾人學校，他上這來干什么？他好像有所察覺，停住腳步，回過頭來。我看他大約十六七歲，正無可奈何地看著我。我立刻收住腳步，朝他做了個鬼臉，轉身跑了。 我一面跑一面回頭看他，忽然，腳下一滑，一屁股坐在地上。他回過頭，看我摔倒了，趕緊幾步，走到我跟前，彎下腰，把我扶起來，一邊撣去我身上的雪，一邊說：“摔疼了沒有？”我紅著臉，不好意思地說：“剛才我……”，他露出一絲苦笑說：“沒關系，對了，我還有事，我先走了。”他轉身走了，望著他那高大的身影，堅定的步伐，我更加慚愧了。
同一片藍天下，命運的不同，處境的不同，往往會遺憾地產生一批志雖堅身卻殘的`人，我們健全的人應該關心、幫助他們，不該鄙視、嘲笑他們。這樣，就如一首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
難以忘卻的記憶作文 篇4
童年時的我還不懂事，但是在我大腦深處依然有著許多美好，而又令我記憶深刻的時刻。
今天的空中飄起了淘氣的小雨滴，落在地上“嗒嗒”的響著，猶如一場盛大的慶祝會，風婆婆也隨著聲音過來湊熱鬧，趴在窗口的我望著那已經掉了一只翅膀的玩具老鷹，不由想起了童年時候的情景。
5歲那年，墻角的柜子上放著一只玩具老鷹，那是我生日時媽媽送的。在我第一次拿到它時是滿臉興奮與快樂，因為我認識了一個非常好的朋友，雖然它只會鼓動雙翅，但對于童年的我來說已經很滿足了。
然而，有一次在我高興地玩著它時，沒有拿穩老鷹，眼睜睜看著它重重摔到了地上，一只翅膀折斷了，但另一只還可以動。可這對于五歲的我來說卻是一個不小的打擊，我從此拋棄了它，不再摸它一下。
微風從臉上吹過，思緒繼續飄啊飄……不久，媽媽又給我買了一只新的玩具，但當我帶著興奮去迎接時，感受到的.卻是冷淡沉默的心情，不再充滿歡樂。時間一長，我又不知將它放到了哪里，直到知道今天在整理雜物時才發現它們。
望著那缺了一只翅膀的老鷹，我真想對它說：“對不起，如果不是我，你不會被遺忘，我要謝謝你陪我度過了無聊的童年，我會默默地把你藏在我的心里，永遠永遠……”
難以忘卻的記憶作文 篇5
過去的那段時光總是難以忘卻。
那快樂時光總是難以忘卻。
在我的母校，大門前就是升旗臺，在升旗臺的后面，是一個說大不大，說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗，它沒有香氣撲鼻的芬芳，但它還是我們那時玩耍的樂園。我們曾經在里面抓過蝴蝶，捉過迷藏。盡管現在看起來十分的幼稚，但我們那時依舊是不亦樂乎。那歡樂時光的確是難以忘卻。
那歡聲笑語總是難以忘卻。
在我們的教學樓前方，是我們的戰斗區，說是戰斗區，其實也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個戰斗區很小很小，不過一平米而已，可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地，那是我們的玻璃球士兵呆的地方，將我們的士兵放入其中，一場硝煙四起的戰爭就開始了。每有一個一個士兵被打中，我們都會大笑幾聲，任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。
那悠閑自在總是難以忘卻。
在戰斗區的旁邊，有一個游樂場，那時我們最喜歡的'地方，這個游樂場不大，游樂設施不過一點，在這為數不多的游樂設施中，我印象最深的還是大爬網。我們曾經在上面看書，睡覺，聊天。在這游樂場的最高處，放飛我們夢想的紙飛機。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。
珍惜過去，把握現在，展望未來。我的記憶永不凋零，我的未來更加燦爛。
留在記憶中的，那段，難以忘卻，的時光。
難以忘卻的記憶作文 篇6
開學的第一天，我們就乘大巴車前往濰坊坊子試驗基地，心中既緊張又興奮 。一路上，同學們憧憬著基地的生活。
大約半個小時的車程，我們便到達了試驗基地。這里草木叢生，景色宜人，空氣中彌漫著知識的味道。我們到達后，首先分配宿舍。走進宿舍，八人一個房間，顯得有些擁擠，樓道里有一股奇特的味道，尿騷味、腳丫味中還夾雜著一股下水道的味道。
雖然住的簡陋，但這里的課程卻豐富多彩：性格解析、拓展訓練、航模制作……這些課程不僅有趣，并使我們把所學的知識和實踐相結合。
在這些課程中，給我留下印象最深的是拓展訓練。我們訓練的是翻越救生墻。首先找兩個身強力壯的同學做底座，然后底座的同學用肩膀和雙手把同學們托上救生墻，先上去的`同學也彎下腰伸長胳膊幫著底座的同學一個個的拉上去。同學們井然有序地在托頂，伸拉的幫助下，全部翻越了救生墻！
通過這項訓練，使我懂得了齊心協力，團結一致。只要齊心便可以沖破任何困難的拘束，團結不僅是一個名詞，更是一種象征，一種榮耀，它能使人齊心，以便能使人協力，一個集體最重要的便是團結互助！團結的力量是偉大的，無窮的，任何時候，任何事情，任何艱難險阻……只要我們團結一心就一定可以取得成功！
在坊子實驗學校的這五天中，留下過歡笑，也撒下過淚水，但它更留給了我難以忘卻的記憶！
難以忘卻的記憶作文 篇7
上個清明是怎么過的，我已不知曉了，大概是悶在家里——幾乎是前年，我才知道清明節是用來做什么的。我未見過祖墳，但也曾想象青冢旁人們悲慟欲絕的淚水幻作陰雨綿綿而下。那興許便是清明的滋味。對于先輩，也許歷史塵封，也許墓上最后的花朵已全部凋零，但我無不是懷著一種虔敬的心情的。只可異身在異鄉無緣見。
這一天，我們還是出門了，但過的卻是另一種清明——踏青。那晴朗的天空竟全不見本應出現的愁云慘霧，溫煦的春日令我陶醉，令我想起多年前和伙伴們共同玩耍的情景，今天我們約了一起去爬山。
這是一座恍若隔絕人跡的山，狂野的綠意和恣意的溪流交叉在森林的山巖間。山不高也不矮，但山路綿延曲折，人跡罕至。難得和伙伴們在不同的城市相邀一聚，他們曾經和我住在同一棟古老瑰麗的高樓上，樓上樓下可以隨時互串，然而上學后就都搬家。在一起玩的次數自然減少，此刻又是難得的一約了。我看著身邊兩個伙伴有些矜持的笑容，不禁懷疑時間是否跑得太瘋狂。
大家向上奮力攀去，盡管天氣晴朗，腳下仍是潮濕。在這里人文的措施破敗而簡陋，人心在鳥鳴與蟲叫中似乎有些返璞歸真了。路很狹窄地穿梭于地人問津的湍急的水流之上，戟張的樹木森嚴而又略顯凌亂，狹窄的瀑布清澈而又略顯孤單，腳邊獨語的.青苔總使人欲滑輒止。空氣有些燥熱，山路穿過山頂后竟無盡頭，真似個“一山放過一山攔”的意境。一路的談笑聲不絕。孩子在前家長在后，如同兒時。
若不是我的心過于浮躁，我也就不用品嘗一個人站在終點的孤獨了。爬著爬著，我總覺得步伐太慢太拖沓，于是一個人向前沖去，只想著到山腳下休息。一路無心理睬蟲子們的呼喚和瀑布的吶喊。我一無所獲，只是氣喘吁吁站在山腳的綠草地上孤獨而焦急地眺望，還有空虛的等待。
再給我一次機會，我不會丟下你們。
曾經我奢望你們不要丟下我一個，而如今我有能力超越時，竟是我拋下了你們大家。我迷惘茫地掉進歲月深處。
一個并不平凡的清明節過去，相聚的日子再次成為未知數。我想：既然有些人無法在此時祭奠先人、緬懷過去，那么還是要珍惜現在與未來，珍惜每一次相聚，珍惜一同度過蹉跎歲月的他們。只可惜我不能保證山間的小路永沒有分岔，同行的人們沒有異志。如果超越，將不會再停。
珍惜一些可能默默消失的東西。這興許是清明的味道。
難以忘卻的記憶作文 篇8
時光如流水般悄悄從指間流過，一年又一年。彈指一揮間，我們離開“安師”已27年了。27年間，流逝的是歲月，逝去的是青春，唯有不變的是那揮之不去，抹之不掉的友情。
“再過二十年，我們來相會…...”熟悉的旋律又將我喚回27年前那個七月，歌聲掩飾不了內心的離愁，笑聲難以抑制離別的痛楚。那一刻，時間仿佛靜止了，空氣似乎凝固了，默默中，你望著我，我望著你，任淚水在眼圈打轉，什么也沒說，什么也說不出......一個握手，一次擁抱，無奈地揮手惜別，遂背起行囊，各奔東西。那情那景，記憶猶新，此生難忘。
八月，我們帶著盛夏的熱情，懷揣純真的友情，重拾遺忘的歡樂，又一次相會在安康。歡呼，擁抱，暢談，敘舊，你方唱罷我登場，歌聲，笑聲，吶喊聲一波又一波，大廳里，彌漫著歡快的音符，洋溢著喜慶的味道。此情此景，意猶未盡，回味無窮。
思緒將我帶回到27年前那段歲月，細細 梳理一下記憶的碎片， “安師”校園生活占據著我大部分的回憶。這是快樂的三年，幸福的三年！難忘的三年！忘不了，教室里我們苦心讀書的身影；球場上我們奮力拼搏的汗水；課余間我們海闊天空的笑聲；忘不了，“校園之秋”歌詠會我們嘹亮的歌聲；田徑賽場上我們激動的吶喊；忘不了，八六級五班的“歌唱家”、“美術家”、“體育明星”，還忘不了，與我們朝夕相處的師哥師妹們……“安師”，我的母校，八六級五班，我的家，多么想回到你們的懷抱，重溫快樂，享受幸福。我遐思邇想，夢想著有那么一天......
曾經的莘莘學子，意氣風發，懷揣夢想。在安康這塊熱土上，我們辛勤耕耘，默默奮斗了20余載。更有甚者，已是風生水起，頗有建樹。一批教壇精英、優秀領導、骨干人才脫穎而出，都成了教育工作中一群中堅分子，撐起了安康基礎教育一片藍天。當年那幫稚氣未脫的書生，那一個個“小老師“，如今已步入中年，歲月的歷練，讓我們不再彷徨，不再猶豫。今天，我們成熟穩健，躊躇滿志，帶著收獲，帶著友情，又一次重逢在安康。此時，我們觥籌交錯，推杯換盞，開懷暢飲，一切盡在美酒中。我們談天說地，娓娓道來，重溫過去，一切盡在笑聲中。你看，塵封的記憶被打開，青澀的.往事被撩起。母校的奇聞軼事，點點滴滴，說也說不完，道也道不盡，只留下一片爽朗的笑聲，一段美味的故事......
這是一次難忘的重逢，這是一次難得的聚會。27個春秋，時間湮沒了諸多往事，卻剪不斷我們那永不褪色的情愫。歲月在我們的臉上留下了印記，友誼卻在我們身上得以升華。留在記憶深處的是母校的那人那事，最難忘的是在母校的日日夜夜，常掛在嘴邊的是母校的恩師益友。每每到了畢業季，我會想起和我同窗三年的學友；每每來到老“安師”，我會回憶昔日的校園生活。忘不了的，永遠是那一群熟悉的身影；割舍不了的，永遠是那一段純真的友情。親愛的八六級五班學友們，讓我輕輕的說一聲：來日再相逢，友誼地久天長！
“ 相逢是一首歌，同行是你和我……”親愛的學友們，我們永遠忘不了，忘不了那段濃濃的友情，那段純真的友愛。讓我們繼續努力吧，讓歲月記錄我們奮斗的足跡，讓時間見證我們真摯的友情吧！
【難以忘卻的記憶作文】相關文章：
難以忘卻的記憶作文11-04
那些難以忘卻的記憶初中作文09-23
難以忘卻的記憶作文（精選28篇）12-07
難以忘卻的記憶作文（精選30篇）08-09
難以忘卻的記憶作文800字11-11
難以忘卻的記憶作文范文（精選35篇）04-14
難以忘卻的記憶的作文（通用42篇）08-04
難以忘卻的記憶作文700字（精選32篇）12-13
難以忘卻的記憶作文600字（精選28篇）12-06