有種聲音在記憶深處作文范文（通用18篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有種聲音在記憶深處作文范文（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有種聲音在記憶深處作文1
“你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽與傍晚的夕陽都在時時刻刻的對我這樣提醒著。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅定自己學習的毅力。課堂上，我提醒自己要每分每秒認真聽教，不讓任何時間悄悄流逝。下課了，我提醒自己要把握住時間來做有益的事情。放學了，我提醒自己要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好，當知道自己哪里又做錯了，哪里沒做到位時，我不會浪費時間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。
在班上，我是班干部。當我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自己要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學們反映問題的時候，我會頓時發現自己什么地方做得還不夠好，應該再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的進步使我了解到了人需要努力!
在家里，除了媽媽就只有我一個女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔家務。有人說：“女孩兒是媽媽的小棉襖。”所以我要更加努力的`幫助媽媽，真正成為媽媽的棉襖。因為不想讓媽媽很累，不想讓媽媽傷心，所以我得做得更好!
在外面，我只是一個稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭，代表著我的學校，只要我走了出去，就得展現出美好的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好!從而不為我待過的每一個地方丟臉。
我要更努力，要做得更好!
有種聲音在記憶深處作文2
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。
小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的`嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。
時間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!
現在我上小學五年級，知識豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進空瓶子里，好好的體會著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符，
依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。
有種聲音在記憶深處作文3
至今無法忘記那種悸動，就像剛好的微風，就像不燥的陽光，久久圍繞在心上。它悄悄地盤旋在耳邊，凝結在空氣的浮動中，輕盈地飄向那個叫"溫暖"的地方。
——題記
掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
自從升入初三之后，如山的學習任務壓得我喘不過氣來，在這同時似乎和奶奶的交流也越來越少，有則也就是簡短的幾句，但奶奶給我的感覺依舊是那么溫暖。
抬頭望望時間，又到了十點半，我拖起疲憊的身體，拿起歷史課本，翻開，但課本上那些張牙舞爪的長篇大論卻使我的眼皮有逐漸吸引的趨勢。這時，奶奶進來，問我："還沒寫完作業啊？"我朝奶奶咧開嘴微笑著說："馬上就好了，奶奶你快去睡覺吧。"奶奶囑咐了我幾句便不再打擾我學習。本來還想再看幾眼歷史，但是滾滾睡意向我襲來，無奈的'搖搖頭，準備回屋睡覺。打開燈，桌上的牛奶映入眼簾，我輕輕啜了一口，是溫的。帶著溫暖的奶香，我平靜的進入夢鄉。
我已經進入半睡眠狀態，周圍都是靜悄悄的，所以輕輕的開門聲也顯得有些突兀了，接著便是一陣腳步聲，那聲音伴著一種滄桑穩重，是奶奶喲。腳步聲漸漸的近了，我感到一雙溫暖的手為我掖好被子，然后便漸漸的遠了，而后便又是一聲輕輕的關門聲。周圍又變得靜悄悄，但我的心里卻沒那么平靜了，那腳步聲依然在我耳邊回蕩，在心中盤旋，心里就像有只小老鼠在抓，癢癢的，但很溫暖。這牽動心靈的聲音我便久久不能忘懷。
記憶中，我是在奶奶的臂膀下長大的，她對我傾盡所有溫柔，寵溺的叫我寶貝孫女，每次回老家，奶奶總是自豪的對她的鄰居夸獎我，像是在給別人炫耀自己愛不釋手的珍寶。
“乖孫女，吃飯了！”“快來喝點水，別上火！”“乖孫女快去睡覺去吧，別玩了。”“我的好孫女，奶奶就知道你最棒了！”“乖孫女，咱回老家看看吧，奶奶想家了”……
關切聲，慰籍聲，聲聲入耳；叮囑聲，贊揚聲，聲聲入心。
可我已經有一個多月沒有聽到奶奶的叮囑了，奶奶生病住院了，而我卻因為學習緊迫，竟抽不出時間去看她，到現在我心中依然充滿內疚和自責。給奶奶打電話的時候是在她動手術的前兩天，在電話里，奶奶的咳嗽聲讓我的整個心都揪起來了，但她依然囑咐我，“要好好學習，別擔心奶奶，等奶奶好了就回去看寶貝孫女……”我似乎聽不清楚奶奶在說什么了，恍惚間覺得又回到了那個讓我難以入眠的夜晚，仿佛奶奶依然在我身邊……
仿佛又回到了每個下雨的晚上，我緊緊地抱著奶奶，那種感覺踏實、溫暖，就像擁住了整個世界。
想念情，珍愛情，情情真摯；關心情，惦念情，久久不斷。
奶奶，早日康復，我還要你陪我好長一段時光！
有種聲音在記憶深處作文4
蟬鳴如網，撒自古典的天空。
走出來，與滿天的蟬鳴和滿塘的紅蓮撞個滿懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著，我不想尋找確鑿的目的地，我把雙腳交給這些古藤般時隱時現的小道，就由它們把我帶到哪里算哪里，即便被帶進密不透風難辨方向的林莽，我也不會埋怨，就迷一次路吧。
聽，這是大自然深處的聲音。
我，沒有伴侶，獨自一人，走在這充滿聲音的.小徑上：鳥鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起，奏起了一首生動而又活潑的自然協奏曲。
突然，滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳，敲擊著我的心，喚醒了已陷入塵世的心。
隨著滴答聲，我邁著輕快而又富有節奏的腳步向無盡的未知走去，心中充滿著無限的憧憬。
一路鳥鳴相伴，一路蛙聲相隨。心，在向大自然的深處探尋著，欲心靜，欲豁達。
到了，這是一處自然洞穴，一聲又一聲，里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下，滴答在一塊已凹凸了的巖石上，走近一看，滴水處已有了一個小水坑，不大，挺小。
聽，這是大自然深處的聲音。
它喚醒著沉睡的記憶，突然，一幅幅早已生銹的記憶畫面浮現在眼前……
歡樂、激動、感動、一切的一切都涌上大腦，鉆入記憶。
你曾經有過堅持嗎？
千萬年前，自從巖壁開始滴水時它便有了一生的使命，它便有了堅持。
千萬年后，現在，巖壁依然在滴水，但是，千萬年來，它一直向往著肥沃的土地，能夠重生。于是，它便一直在堅持，一直在堅持。終于，有這么一天，我來了，我找到了它們，它們的努力終究沒有白費。
你看，水坑里的水一直在笑，一直在笑。
在你的記憶深處，往往會有一種聲音在某時某刻敲擊著你的心，引領你走向人生的巔峰！
有種聲音在記憶深處作文5
“寶兒，今天好像下雨，記得把傘帶上哦！”奶奶大聲地提醒我。我應了一聲“哦。”“不帶傘可不好，我家寶兒最乖啦！讓帶就乖乖地帶上了，今天雨好像很大呢！再多穿幾件衣服，別感冒了……”奶奶喋喋不休地說起來。
在耳朵徹底麻木之前，我趕緊逃了出來，奶奶還在后面跟了一句：“要好好學習啊！”“天啊！我的頭都要炸了！”我邊往學校趕邊小聲抱怨。
剛到學校，便遠遠地看見奶奶拎著一個保溫桶追了上來，我立刻一個頭兩個大，真恨不得立刻變成大人，離開奶奶。但還是硬著頭皮，懶懶地迎了上去，不耐煩地問奶奶：“你又來干什么？還有話沒說完？”奶奶抬手擦了擦額頭上的汗珠，麻利地打開保溫桶上的蓋子，把熱乎乎的飯菜拿給我看，和藹地說：“看你，早上走的那么急。”“不急行嗎？耳朵不得被你說起繭啊！”我心里插嘴道但還是很“耐心”地聽奶奶把話說完。“飯都沒來得及吃！
諾，現在離上課還有20分鐘，快吃！熱的呢！”“哦，我不餓，不吃了，還得預習新課呢！你拿回去把！我方向回家再吃把！奶奶，我走啦！”說完，我便想腳底抹油——溜之大吉。
可沒想到，奶奶手疾眼快地把我拉了回來，硬要看我吃完了才肯放我走，否則今天就別想上課！我硬著頭皮一口一口的吃著早餐，奶奶的嘴也沒閑著：“寶兒，奶奶告訴你，一個好學生一定要吃早飯的，不然胃會不舒服的，上課也會沒精神，有很多膽結石的病人也都是因為不吃早飯才生的病，還有啊……”我無語至極，說著多話難道她就不累嗎？她咋有那么多話呢？終于吃完了，她才滿意地的`回家了。
放學剛到家，她又連珠炮似的說了起來：“今天學得好不好？同學欺負你沒？在學校很累吧！”
“我的天啊！”我要瘋啦！
終于，經過我深刻的學習，終于離開了奶奶，走進了城里的學校，再也沒有人和我說那么關心我的話了，好久才能見到一次她，再想看到她慈祥的笑臉和聽到她那無休止的嘮叨，已經變得很難。
好懷念奶奶那充滿愛的嘮叨聲啊！在我的記憶深處，永遠有這樣一種聲音，好美，好美……
有種聲音在記憶深處作文6
時針悄悄地走了幾格，緊接著，就是期盼已久的放學鈴了。
這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學門口的那一家書刊攤子，攤子的老板是一個老頭，已經年過半百，可還是精神抖擻的。每天放學后，我走出校門，老頭認出我們班的班級標識，看到我就叫我，“小朋友，快過來看看，有新到的書、雜志”——用義烏的口音說著那里的方言，聲音總是能讓我亢奮起來。
每次叫我的目的當然是向我推銷書刊，不過，也只有星期四的時候才有生意做，星期四出的書正好是我最愛看的漫畫，不管怎么樣我都一定會過去的。我是那里的老客，我買五元一本的漫畫，也買了幾十期了吧。不用叫我也會去買的，叫我可能是為了添加幾分熱情。
這樣的日子，日復一日，年復一年；“小朋友，快過來看看……”，這樣的聲音也持續了好幾年，直到我小學畢業。畢業離校的那一天，賣書老頭用沙啞的聲音問我：“明年讀幾年級了？”“要畢業了，可能以后不怎么來了吧。我不是本地人，要去義烏讀私立學校。”我又買了一本漫畫，卻怎么也想不到，那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最后一本書！
在我讀完一個學期從義烏回來的時候，我又想到了那個書刊攤子。我騎著車，又到了那個曾經伴隨了我六年的母校前，我發現書刊攤子里面那個老頭已經不在了，擺在方桌上的煙灰缸也已經收掉了。“他不會……”我心中一激靈，立即騎到書刊攤子前。攤子已經換了一個人經營，我問她：“以前那個人去哪了？”“你說以前那個賣書的老頭嗎？他可能回去養老了吧！”我感覺這話中帶著傷感的'語氣，也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車準備離開書刊攤子，她叫住了我：“不買《知音漫客》嗎？”“不了，這期的內容沒有我愛看的東西。”我笑著說，心里卻是無底的悲傷。
那一次我才感覺到，以前那個老人的聲音是那么親切，那么溫暖，雖然他不是我的親人，但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——
“小朋友，快過來看看……”
有種聲音在記憶深處作文7
“咔嚓，咔嚓”，每天清晨，晨曦還未完全散去，人們還未完全睡醒時，總有這樣的聲音從樓下傳來。對這聲音我已經習以為常了，我知道那是我的鄰居査叔叔在侍弄他的小花園。這“咔嚓，咔嚓”的聲音就是我的定時鬧鐘，我一躍而起，開始自己緊張而充實的一天生活。
前幾年，剛搬入這個居民小區的時候，我們發現小區的綠化面積很小，樓房之間的空地上只稀疏地種了幾種植物，再加上小區離街道很近，街上小飯館排出的油煙讓我們難以忍受，大家總是行色匆匆，上班、下班、上學、放學，及時躲進自己家里。而現在，你一步入我們小區，就會發現一個景色優美的小花園赫然在目，那是査叔叔的杰作。
每天清晨的“咔嚓，咔嚓”的聲音他發出的，是他在為樹木花草修枝剪葉呢！這個小花園是他甘于奉獻的樂園，幾年來，查叔叔為此付出了許多的心血和時間，從花草市場買來種子開始，到為花草除草、施肥、澆水，每一道工序都安排的井然有序，干得一絲不茍，所以小花園一年四季都有可供觀賞的花，春天有迎春花、杜鵑競相開放；夏天有月季、梔子花沁人心脾；秋天有菊花英姿颯爽；冬天有臘梅傲雪枝頭。路過小花園的人們放慢了腳步，用心去感受身邊的這道風景，更有老人和小孩在這里散步、嬉戲，小花園成了所有人的.樂園。
今年連續高溫，雨水偏少，有好幾次，我晚上九點多從外面回來，看到查叔叔正精神抖擻地提著水桶在小花園里澆水，一股敬佩之情油然而生。老舍先生說過：不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？這是真理啊！查叔叔對花草的照料絕對是樂此不疲的，他就是辛勤的園丁，快樂地穿梭在花花草草之間。我曾問他：“您為什么對花草如此上心呢？”他說：“花草也是有生命的，我既然種了它們，就應該認真養它們，讓它們一直活下去。”多么樸素的話語，但讓我明白了什么是責任，什么是擔當。
其實，查叔叔是我們小區遠近聞名的人。他為小區居民做了許多事情：他請工人安裝了一排彩鋼墻，擋住了小飯館排來的油煙；他花錢買來供人休閑的長椅，讓小區居民得空坐下來歇一歇，聊一聊，鄰里關系更和諧融洽了；他自己動手把花壇的直角改成圓形，便于汽車的拐彎。他成了小區居民經常談論的明星人物，每一個人都對他贊不絕口，但他很謙虛，總說這是他應該做的，他很樂意這樣做。
“咔嚓，咔嚓”這修枝剪葉的聲音如鳥兒鳴，如銅鈴響，清脆悅耳，心曠神怡。這聲音蕩漾在我心頭，久久縈繞，促人深思，催人奮進。記憶深處的聲音，是如此的美妙。
有種聲音在記憶深處作文8
在我們的記憶深處，很多生活影像也許已經泛黃、模糊。然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們的耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。－－題記
升入初三以后，自我都感覺越來越叛逆，越來越不聽話，越來越讓他們操心。但，他們卻總是默而不語。雖是初三，可他們，卻從未給過我任何壓力，他們只是說，盡力了就好…
某次，數學測試考得很爛，他們說：沒關系，還有下次。
某次，體育測試都不及格，他們說：盡力了就好。
某次，學習太過迷茫，沒有任何目標，他們說：我們相信你是最棒的。
某次，哭哭啼啼的鬧著說自己不夠好，他們說：我們愛就好。
某次，感覺都沒人愛沒人在乎了，他們說：我們很在乎。
某次，心血來潮對他們說你們有的只會是一個很平庸很平庸的女兒，他們說：其實你很好。
每當快要放棄的時候，耳畔圍繞著的，是他們的‘堅持’；每當快要頹廢的時候，耳邊充斥著的，是他們的‘別放棄’；每當眼淚快要滴下來的時候，耳畔回響著的，是他們的‘別哭’……
他們，沒有多么高深的學歷，卻教給我做人處事的道理；他們，沒有多么華麗的詞語，卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺；他們，沒有多么顯赫的'家世，卻能夠讓我愛這個家，很愛很愛…
有一種聲音，在記憶深處，那是最美麗的聲音。最美麗的聲音，那是他們的聲音，是他們淳樸的話語，是他們最真摯的愛。
你聽，那美妙的聲音，多么讓人沉醉…
有種聲音在記憶深處作文9
悠揚的二胡聲，久久徘徊在我心頭，隱埋在我的記憶深處。
題記
漫步雨中，撐一把素傘，嗅著花香，夾雜著泥土的清香，耳邊傳來一陣悠揚卻又傷感的二胡聲。我皺了皺眉，不住好奇：雨中，竟還有人拉二胡？
循聲走去，二胡聲越來越近好奇心也隨之越來越濃郁。竟是他？一位衣衫襤褸的老人，坐在地上，頭頂是一把破舊不堪的
如此悠揚的二胡聲，竟是用他那雙老繭滿布的`手拉出來的！我對他的印象大打折扣，不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去，在他面前的碗里放了10元，轉過身。
“小伙子。”正欲離開，就聽見他叫住了我，不禁回首：“嗯？不夠？”我打心底嫌棄他：貪心！那個老人停止了拉二胡，僅僅說了一句：“我是一個藝人。”
我挑起眉，口中略有譏諷：“哦？藝人？”他的臉色沉了下來：“姑娘，藝人不是乞丐。如今我靠雙手賺錢。是因為當初……”
我并沒有容許他講完，便打斷了他：“呵！當初？早知今日，何必當初！”我越來越來看不起這位老人：虛偽！“當初不珍惜時光，虛度年華，姑娘，我勸誡你：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”語罷，便又拉起了二胡。
果真是一語點醒夢中人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
不禁打量起這位老人：布滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋，歲月的風霜渲白了他的發梢。越發悠揚的二胡聲，卻夾雜了絲絲傷感，屢屢情懷。
他是在用二胡聲告訴世人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時光，從我們的指縫間逝去，我們卻從未發覺，而當我們發覺，想要抓住它的時刻，它卻已經消失得無影無蹤。人生，由時間構造，時間的消逝，也意味人生走到盡頭。
青春年華，不容我們揮霍；短暫人生，亦需我們珍惜。
雨中，傳來那悠揚的二胡聲，夾雜著那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，共同隱埋在我的記憶深處。
有種聲音在記憶深處作文10
每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個聲音。
那天，我路過廁所的時候，發現里面傳來轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進去，發現水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩，似兇猛的`瀑布一般沖擊著地面。
這是有一個二三年級的小同學，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應該是它的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正納悶時，上課鈴響了，我只得回了教室。
上課時，我在回想著，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時，我苦思冥想而不得，正當放棄時，我堅信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決；體育測驗時，感到已拼盡全力，擔仍不理想，懷著“我能信”的信念，再試一次，最后獲得成功。
“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，猶其是這樣。
有種聲音在記憶深處作文11
從那之后，沒有一曲笛音能再像這樣勾起我的回憶，刻在我的記憶深處。
——題記
青石板，房上紅瓦，院子里一顆歷經滄桑的老槐樹，天上一輪皎潔的明月，這是我記憶中僅有的對于老家的記憶。
小時的記憶中似乎帶著家鄉的味道，聽奶奶說，我小的時候特別鬧騰，只有晚上我才會安安靜靜的像個小女孩坐在院前的搖椅上，一下一下地晃著。只是在奶奶的回憶中，我并沒有找到屬于我的那段丟失的記憶。所以，我回來了，回到了那個曾經令我魂牽夢縈的故鄉。
我靜靜看著太陽的最后一絲余輝沉入院墻下，這時火紅的天邊漸漸被渲染上了一層寶藍，夜，終于來了！
月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點點綠意。月光傾瀉到大地上，院里的老槐樹也投下一片陰影，散發著淡淡的憂傷。但是，總覺得，這里是否少了些什么？這時，遠遠的村外傳來陣陣悠悠的笛聲，這聲音古樸動聽，意境如深山幽谷，彌漫著一種古老悠遠的韻味。沉醉在這笛聲中，記憶的大門終于向我打開。
乳白色的月光下，小小的身影躺在搖椅上，長長的睫毛在臉上投下陰影，一絲風拂面而過，吹起我的.發絲，遠遠的笛聲傳入耳畔，縈繞在我的心田，我抱著清風，抱著明月漸漸睡著了。哦！就是這個夢，這個離我越來越遠的夜晚。
多少年沒回過老家了？多少年沒再聽過這悅耳的笛音了？我自己也不知道，時光悄悄從指縫中溜走，不回頭的一直向前走去。屋子后的那一畝麥田，金燦燦的，在夜里發著光，不知不覺間，那畝麥田竟陪我走過了不小一段的時光，承載了屬于我的一部分快樂的童年時光。
悠悠笛聲，鐫刻在我記憶的深處，再也抹不去。我沉沉睡去，伴著這笛聲，伴著童年的記憶，伴著未來的夢……
有種聲音在記憶深處作文12
奏一曲笛聲，如輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音，觸動了我心靈深處的柔弦！
題記
老家，我的內心最神往的地方。它不是那么熱鬧，更不是那樣樸實，有的只是一種“靜”的心態。那青石板，屋上瓦，槐花樹，皎潔月的記憶構成了我對家鄉的全部內容，也每每給予我心靈的洗滌。
小時的.記憶中似乎烙印著家鄉的味道。聽奶奶說過。小時的我特別頑皮，唯獨在夜晚時，才愿意安安靜的'躺在院中的長椅上。只是當我聽到奶奶的回憶時，我卻已經無法找尋那段丟失的記憶。所以，我回到了故鄉老家。
從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅，雖經時間的磨洗但它還是那樣光澤，冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上，我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜，降臨了！
感受著夜的氣息，月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點點綠意，因為嫵媚的銀光相輔相成。透過月光望著遠處的槐花樹，只覺得它散發著淡淡的憂傷。好一派凄清，幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時，遠遠的村外傳來了悠悠的笛聲，這笛聲古樸動聽，意境如深山幽谷，似乎彌漫著一種古老悠遠的韻味。隨著笛聲的吹奏，我的記憶大門也慢慢地打開。
皎潔的月光之下，奶奶撫摸著躺在長椅上的我，一絲絲清風掠過發梢。遠遠的傳來的笛聲是那樣寧靜，祥和，熟悉。我擁抱著風與明月靜靜的睡去。啊，就是這個記憶，那個逐漸離我遠去的夜晚。
晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時，不知不覺已經離開老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田，夜晚寧靜的時光竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和老家美好的回憶。現在的我，獨自坐在院中，沉靜。只我再也找不回那過去的味道。
靜靜的聆聽著悠遠的笛聲，我又一次沉沉的入睡了，伴著家鄉的記憶，童年的快樂，美好的未來入睡了。
有種聲音在記憶深處作文13
我在時間的荒漠中遇見了你，在世上千千萬萬個城市中，唯獨聽見了你那清麗的聲音，靈魂便被你牽引。我走近你的身旁，輕輕問候：“嗨，南通，你好嗎？”我聽到了你的回答，那是我永生不忘的南通之聲。
聆聽濠河水聲
我愛靜靜坐在濠河邊聆聽南通的水聲。濠河的水聲是獨特的，它不同于黃河的轟鳴，不同于山泉的雀躍，水聲悠悠，仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著，清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉，靜靜地從你身邊走過，不愿驚擾誰。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的`心靈，讓我沉靜下來，看云卷云舒，雁來雁往。我靜靜地聆聽著濠河的水聲，似乎聽見了南通從歷史的長河中款款走來的腳步聲，她不慌不忙地告訴我，人要有一份平和的心境。
聆聽窗外雨聲
我愛靠在窗邊聆聽南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時拜訪我，伴著朦朧的微光，輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的，聲音清亮而歡愉。她擊打在對面翹起的屋檐上，擊打在青石板鋪成的小路上，擊打在路人的油紙傘上。那時，她就會陪我沉思，陪我度過一個個孤單的夜晚。她像一位知心朋友，輕輕走進了我的心扉。
聆聽小巷人聲
“要買白蘭花嗎？”兒時居住的小巷，清晨時總是縈繞著這句叫賣聲。聲音脆脆的，糯糯的，不知不覺中沉淀在我的心底，難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉轉悠長的聲音，瞬間就將我拉進了一個屬于南通人的夢幻世界。在那兒，我聽見了南通人的肺腑之聲，那是對文化的熱愛之聲，是對美好感情的珍惜之聲，是對幸福生活的追求之聲。
閉上眼，聆聽南通之聲，那是伴我成長的聲音，那是叩擊我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的聲音。
有種聲音在記憶深處作文14
“呼呼呼……”媽媽的吹風機又響起來了，從以前開始，媽媽總是用吹風機吹頭發。我有點懶，洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風機吹頭發，就直接撲到床上睡覺去了。
隱隱約約，那熟悉的聲音又響起來了……
有一次，我步行回家，雨下得很大，我雖然撐著一把傘，可是還是被雨淋濕了，我剛到家，媽媽過了一會兒也到家了，媽媽見我全身淋濕時便叫我去洗澡，媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝，我洗完熱水澡出來以后，我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。
媽媽姜湯煮好了，我還躺在床上一動也不動，媽媽把姜湯放到床頭柜上，準備叫醒我，但看見我的頭發還是濕的，媽媽的吹風機又派上用場了，熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起，媽媽的動作熟練、輕柔，好像在擦一個易碎的寶物一樣，我忽然明白了。
我睡夢間那隱隱約約的“呼呼”聲原來是媽媽在為我細細地、慢慢地吹干我的頭發，我的淚水不知不覺地流了下來，頭發吹干了，媽媽用輕柔的聲音把我叫醒，我喝了姜湯，靜靜地坐在床上，媽媽去洗澡了，我默默地盯著那吹風機看著……
媽媽洗完出來了，媽媽好像很累很累似的，并沒有把頭發擦干就在床上睡著了，我學著媽媽，用吹風機輕柔地吹著媽媽的`頭發，頭發干了，我停下了，媽媽好像夢到了什么美好的事情一樣，嘴角掛著淡淡的微笑……
世界上，最不離不棄的愛，是母愛，世界上最不圖回報的愛，也是母愛。
有種聲音在記憶深處作文15
人世間有許多聲音，鳥鳴聲，叮嚀聲，吶喊聲，總有一種聲音在你耳畔揮之不去，也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。
國慶假期，我們一家去探望住在鄉下的奶奶。又是一個碩果累累的金秋，一路上空氣清新，野菊綻放，一切事物都如此美好。我望著一碧如洗的天空，不禁回憶起懵懂天真的兒童時代，回憶起五年前的那個小院，小院中高大的老柿樹，柿樹上又甜又大的柿子，還有刻在樹干上的一句話，一句使我終生難忘的話。
那一年金秋，天空也是那么藍，年僅七歲的我在我的“小小樂園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀，編草繩，玩兒上一天也不覺得悶。玩兒累了，就躺在柿樹下的落葉堆上，望著湛藍的天空發呆，不經意瞥到樹上小燈籠似的.柿子，便不自覺地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒，我產生了自己爬樹摘柿子的念頭。
在樹下轉了幾圈，還沒有找到合適的“線路”，我便迫不及待的抱著樹干就往上爬。可那樹干卻像涂了油漆似的，我的雙腳使勁向下蹬，而身子卻不能移動分毫。經過半天的“掙扎”，我終于精疲力竭地爬上了第一個枝椏，喜悅之情溢于言表，不自覺地手舞足蹈起來。不過樂極生悲，沉浸在喜悅當中的我還沒反應過來，就已經重重的摔在地上，哇哇大哭了。聽見動靜的奶奶急忙從廚房小跑過來，一看見樹下的我和我身旁散落的樹枝樹葉，就明白了一切。她慈祥地笑著，鼓勵我說：“再爬，爬樹很簡單，只要一心想著向上爬，肯定能爬上去。”
一心想著向上爬！不知怎的，這句話仿佛一股無形的力量，給予了我勇氣，推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后，我終于爬上了高高的樹頂，嘗到了成功的果實，也看到了截然不同的風景。興奮的我決定留點什么做個紀念，于是拿出小石片兒，認認真真的在樹干上刻下七個笨拙的字“一心想著向上爬”。
“到了。”爸爸的一句話把我從回憶當中拉回到了現實。吃過晚飯后，我便溜進屋后的小庭院——那個我時期童年的小小樂園。一切都沒變！當看到那依舊高大的老柿樹時，我心中竟有些莫名的激動，有一種想爬樹的沖動——像兒時一樣。這一次，我輕而易舉的爬到樹頂，暢快的呼吸著高處的新鮮空氣，看到那已被風雨沖刷而變得有些模糊的字跡，“只要一心想著向上爬，肯定能爬上去”這個聲音在我記憶深處不斷回響。
有種聲音在記憶深處作文16
回憶，如過往云煙，想要追尋，卻尋不見。每當我路過街頭，聽見一聲聲嘈雜地叫賣，都讓我懷念起了那聲音，伴著那味道，深深地懷念……
那聲音，不豪壯，不細膩，不悠揚，不美妙，但卻是我童年里一個不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球！賣~~糖球！”小時候，每每聽到這吆喝聲，我的耳朵就會情不自禁地豎了起來，像小兔子一樣。接著，就歡快地蹦到父母那兒去要零錢。像是條件反射，一旦聽到這吆喝聲，不去買兩個糖葫蘆總覺得渾身不自在，不舒服。你聽！這吆喝聲又傳來了。
“爸爸，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“吃什么糖葫蘆！不許吃！”
“媽媽，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“糖葫蘆不好吃，別吃了吧！”
父母自然是不肯給的，于是我就纏著他們，直到他們實在不耐煩了，把錢掏出來我才能了事。
然后我便尋聲，去找那個賣糖葫蘆的，聲音漸漸近了，心里也更喜了。這聲音，似乎混著糖葫蘆的酸溜兒，帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了，怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”，路人非笑話我不可。
舉著一根長棒子的，上面掛滿糖葫蘆，沒錯的，就是他了。我走上前一看，是位年過花甲的.老人，衣服的顏色褪得差不多了，看上去很舊，但卻很干凈，很整潔；額頭上，臉頰上布滿皺紋，但走起路來卻很穩健，很精神；老人的吆喝聽起來也像是個年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人，四處走，讓人分享甜蜜。
買來的糖葫蘆都是當天做的，當天出來賣，絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜，甜中又帶著酸，似乎告訴我們：凡事都有酸有甜。
可在近幾年，我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現代的零食所吸引。據我了解，糖葫蘆是從宋代年間，歷元、明、清，多代人所傳承下來的。而如今，真的要讓它失傳在我們手上嗎？
街道上看不到以往的熱鬧，頭頂是直插云霄的樓房，地上是繁忙擁堵的汽車，天不再藍，水不再清，工廠黑煙籠罩大地……這樣，真的是我們想要的生活嗎？真的要讓地球家園不斷受壓嗎？真的要使人類文明慢慢消失嗎？
回憶，果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝，只能從記憶里找尋了……
有種聲音在記憶深處作文17
有一種聲音，在我的記憶深處，兒時的它如身上的衣服，時時刻刻伴隨著我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪著我，雖然，我也不喜歡它。
因它不像自然中的風聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽，可它確實藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯，它就是----兒時的哭聲。
有人會問，兒時的哭聲與長大時的哭聲有什么不同嗎？有！我可以堅定的告訴你，因兒時的哭聲里充滿了對人的不滿，并且聲音也十分的宏亮，沒有大時的抽噎，聽起來比長大時的更加凄涼，更加使人毛骨悚然，因為它常被電影公司制作驚怵片時作為背景音樂。
它有時卻十分動聽，試想一想-----在一個艱苦的家庭中，誕生了一個小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來，家人們懸著的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時，是多么的令人欣慰，那哭聲又是多么的.動聽啊！
在生活中，它就如沖鋒號角一樣，充滿了命令的意思。一聲響，立刻有人來抱來哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來挑來逗。
那種聲音與現在的我，用數學老師的話來說，根本不在一個世界里。
聲音多種多樣，如風聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創造的聲音，可謂時時刻刻都在發生，都在傾聽。可我堅信，兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽，也最溫馨的聲音之一。
有種聲音在記憶深處作文18
在五十多年的成長歷程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時刻激勵著我要誠實，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人。
有一種聲音在我的記憶深處，小學老師提醒我要以誠待人的原則。這件事情已經過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學三年級時，我的數學成績在班里名列前茅，總是能拿95分以上。那天，數學老師對我們說:“明天要進行單元測驗，請大家復習好。”請問數學老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的.考試嗎？只要考好了，爸爸就會獎勵我一輛山地自行車。于是，回到家做完作業。開始為我期待已久的山地自行車開始復習。我復習到九點準備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學校。到了學校，開始早讀。早讀完了，只見數學老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數學老師說:“請同學們把有關資料收起來，準備考試。”老師把試卷發下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎么想也想不起來。好像記起來在練習冊里有這道題目。“離考試結束還有五分鐘，請大家檢查好試卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了試卷上。
幾天后，試卷發下來后，試卷100分。同學們又對我豎起大拇指，我卻怎么也高興不起來。回家的路上，內心深處的聲音卻在不停的指責我。我經過一番的思想斗爭，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以后要誠信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時刻激勵著我。