記憶中的那抹彩虹作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的記憶中的那抹彩虹作文（精選15篇），歡迎大家分享。
記憶中的那抹彩虹作文 1
記憶時針停在那個雨后黃昏，抬頭看見一抹彩虹掛在了遙遠天空。
媽媽說看到彩虹要許下心愿，每次我會閉上雙眼手中畫個圈。
——題記
記得小時候，我特別喜歡下雨。每次一到陰雨天，我總是不顧媽媽的勸說，跑到院子里淋雨。當雨點落到我身上時，心里覺得特別痛快，那種感覺說不出來的爽。
我不只是喜歡淋雨，也很喜歡看雨。下雨了，一邊淋雨一邊抬頭看雨，雨點就像一個個頑皮的孩子，從云媽媽的懷抱里跑出來，一個接一個的跳到我的`身體上，有一些也會跳到我的頭發上。回到屋子后，就去照鏡子，烏黑的頭發上掛滿了一顆一顆晶瑩剔透的雨點，頭一甩，雨點便噼里啪啦的掉到地上，但頭發上仍然濕濕的像洗了一樣。
慢慢長大了，但還是喜歡雨，不過更加喜歡彩虹了。不記得是什么時候聽媽媽說，看到彩虹要許下心愿，在手中畫個圈，愿望就可以實現。
從那之后就盼著見彩虹，偶爾看到彩虹會高興的不得了，每次我會閉上雙眼手中畫個圈。許完愿后就一個人靜靜的看彩虹，那抹彩虹，是那么美麗無與倫比，我無法用語言來形容。真想把它握在手中，藏在心里。
時針轉過了多少圈，轉過了多少年，我已經記不清了。
現在的我已經初三了，每天忙著學習，不知道有多長時間沒有看到彩虹了。某次課間操，班里同學大叫：“好美的云啊！”抬起頭看向云，突然間發現我好久沒有抬頭看天了。那天下雨，我閑來無事坐在窗臺上等彩虹出現，等了好久好久，也沒有等到彩虹。我失望的走回房間，躺在床上，腦海里浮現出以前下雨后，自己在院子里看彩虹的情景。那時的彩虹是多么的美。
走過了多少年，做過了多少夢，總會有那抹彩虹。不經意間才發現回不去以前的天空，看不到以前的彩虹。真想回到從前，把那抹彩虹握在手里，永遠不松手。
記憶中的那抹彩虹作文 2
如果說雪是冬的精靈，那么彩虹就是夏季雨后天空中最美麗的夢。在我的記憶里就有一道美麗的彩虹，它來自20xx年暑假的威海。
暑假里的一天，我跟著媽媽去威海游玩。下午到達威海時天空中飄起了小雨，但是我們依然興致勃勃地下了海。雨越下越急，海風裹挾著海浪向海灘沖來，后浪緊追著前浪，一浪比一浪高。大海仿佛憤怒了，游客們慌張地跑上了岸，雨越下越大，海面上波濤洶涌，濁浪排空，令人膽顫心驚，我們只好遺憾地離開海灘前往酒店。
夏天的雨來得快去得也快，一頓飯功夫，大雨停了。我走出酒店到海邊散步。此時的大海風平浪靜，像深藍色的綢子一般柔和，幾只潔白的海鷗在海面上盤旋著飛向天空。我抬起頭追逐著海鷗，瞬間，我驚呆了！我看見彩虹了！我真的看見彩虹了！我看見真的彩虹了！我驚喜地大喊：“彩虹！出彩虹了！大家快來看彩虹！”聽到喊聲，游客們紛紛從酒店里一涌而出……
一個中學生大哥哥激動地對我說：“知道嗎，這是我第一次見到真正的彩虹。”一位三四歲的小妹妹好奇地指著彩虹問媽媽：“它和彩虹糖的`味道一樣嗎？”我媽媽一邊不停地用相機拍彩虹，一邊高興地說：“我已經十多年沒看到彩虹了……”碧藍色的天空中，那道彩虹越來越艷麗，越來越寬，越來越低，好像就要滴落到大海里去了。它放佛要把碧海藍天連接起來，人只要走上這座彩橋就可以到大海里、天空中自由自在地去遨游……
這是我第一次見到美麗的彩虹，也是威海送給我們這群內陸游客最美麗的禮物。這道美麗的彩虹住進了我的心里，化成美麗的夢，讓我終生難忘！
記憶中的那抹彩虹作文 3
午后，下起了雨，雨后，感覺冷冷的。這時，我突然懷念起了夏天雨后的彩虹。
那是暑假的一個下午，吃完午飯，悶熱的天氣使人感到窒息，灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的力量；于是用一副帷幕把大地嚴嚴實實地罩了起來。蜻蜓低飛，螞蟻搬家，這是雨的前奏。
終于，響起了雨的交響樂，雨點卷著泥土的氣息，沖進了灰色的帷幕，要把它扯個粉碎。
雨過天晴。
我跑出門，看見一道拱橋般的彩虹，就趕緊叫媽媽、外公、外婆出來，一起分享彩虹給我們帶來的快樂。
彩虹要算是世間最美好的'東西了，或許人們看到它才會懂得“美”的真正內涵，它幾乎包羅了世間一切色彩：有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青色，有海洋的藍色，有牽牛花的紫色。它并不艷麗，但誰都知道它是樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂，跨過了柳葉，也跨過了我們的心靈。它跨過了整個世界，卻又出現在我們眼前，它雖然凝滯不動，但又能從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹慢慢消失了，它融化在空氣中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永遠也不會凝固的夢……
記憶中的那抹彩虹作文 4
已有兩年多沒有看到彩虹。只依稀記得記憶中的彩虹。
城市的天總是灰蒙蒙的，即使在鄉下，偶爾也只能看到星星，不過，很少。
記憶中的彩虹，我只記得兩回，并非只是見過兩回，只是，不記得罷了。
一次彩虹是在兩年級，只清楚的記得是早上第一節課。
樹上的小鳥一聲聲啼囀著叫聲，仿佛傾訴著雨后的開心，校園的松柏上，一滴滴晶瑩剔透的雨珠正往下掉，發出清脆的聲音，鳳仙花火紅的花朵上面停留著昨日的雨滴，教學樓內是學生瑯瑯的讀書聲。
不知是誰驚呼一聲：“看！窗外有彩虹”多數愛玩的'孩子離開課桌來到窗前，坐在離窗前進的學生早就一睹為快啦！
一次是在兩年前。那是夕陽無限好，只是近黃昏時。
考試的氣息壓抑著整座教學樓，依舊是那么清新的空氣，還有那雨后的松柏。一個支點撬地球的定論不斷回旋在腦邊，抬頭，一道朦朧的彩虹出現的天空上，七道顏色格外燦爛，飄來的云像是披上了一層白紗，我看見，那道彩虹，以肉眼可到的速度消失，不要走好嗎？唯一的彩虹。
再也沒有見到彩虹，因為，城市的天空總是灰蒙蒙的，期待與你的下一次重逢，你說好嗎，彩虹。
記憶中的那抹彩虹作文 5
在我的記憶中，有著無數的幸福與傷悲，正如那條有著多種顏色的彩虹，有樂也有悲。而只有在悲中體會樂，你才能領悟出真正的人生。
一個普通的工人，快樂是很難找到的，但只有認真地去體會，體會與其他工人一起工作時的那些交談，才能體會到樂。有悲才有樂，有樂才有悲。
與許多同學一樣，我的爸爸只是一個普通的機關干部，每星期都要下幾次鄉。下鄉，看似簡單，其實要做完這件事需要經過日曬雨淋。爸爸常常感冒，正是因為下鄉時下的雨，它浸透了爸爸的衣裳。經歷了這么多風風雨雨，可爸爸卻依然對我說：“我很快樂，因為有我的同事們和我一起經歷風雨！”當我聽到這句話時，我飛奔回自己的臥室，我哭了。我從來不知道爸爸竟然這么堅強，他的額頭上雖然有幾根白發。但是，我永遠記得當初那日日夜夜都在書桌前滿頭黑發的爸爸。爸爸愛自己的崗位，正如他愛自己的家庭，一個充滿父愛的溫馨的家庭。其實，我在這個世界上最愛的還是自己的爸爸，不管是從前，還是今后……
看著爸爸頭上幾根蒼白的'頭發，我不禁想起了兒時與爸爸一起爬山的情景。小時候每一次爬山，爬到半山腰時總要爸爸背我，我坐在爸爸肩上用手扯著爸爸的頭發，常常拔掉一根。我知道，她那時很痛，但他卻不說，因為他認為這是一種幸福！假如現在我可以將頭發重新裝上，我一定跑到那深山野嶺，把頭發給爸爸重新裝好！
記憶中那條蘊含著悲與歡的彩虹正是我的爸爸，他就在悲中尋找歡樂，在歡樂中尋找更多的歡樂。
記憶中的那抹彩虹作文 6
多姿多彩的彩虹，生活中的酸、甜、苦、辣全都被復制在了記憶中。幸福、甜美、悲痛、風光東蘊育在這其中。
記憶使我們追捉了童年；記憶是我們一步步從幼稚走向成熟；記憶使我們感悟出了人生。在記憶中變得懂事、明辨是非。
記憶的話梅糖
時針逆轉了兩年前的寒風瑟瑟的秋天。“姥姥，姥姥，快醒醒啊！”我被幾個阿姨拉了回來。那是個令人沉寂的秋天。姥姥最終沒有能躲過死神的魔爪。那天，家中除了哭聲盡是哭聲，那種苦酸的味道別人是無法體會的。那是最后一眼見姥姥，是記憶使我沒有淡忘姥姥，我感謝記憶帶給我的苦酸。與姥姥再一起的`時光又一幕幕浮現在我我的眼前。因此，我說記憶是酸溜溜的話梅糖。
記憶的牛奶糖
上年的生日哥哥送了我一個會唱歌的布娃娃，心里美滋滋的。再加上朋友夸贊與羨慕，心里甭提有多美了，可以說比吃了蜜都甜。也是記憶帶給我的牛奶糖。
記憶的口香糖
回憶著考試的一個個晚上，心里有那么多的話要說，當今社會上的學生都是那么地辛苦。每天必須要記憶作業、記憶單詞、記憶課文......回憶著風里來，雨里走的一個個早晨，才知感慨道：學生原來那么的辛苦啊！記憶原來也是個苦澀的口香糖，越嚼越苦，越回味越悲傷。
記憶的棒棒糖
一圈一圈，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，七大色彩各就各位。酸、甜、苦、辣應有盡有。從歡樂到悲痛，從幼稚到成熟，從不起眼到風光一個個艱巨的工程都需要我們一步步地走過，而只有記憶幫我們保有了下來。只有記憶依舊吧模糊變得清晰。
記憶的話梅糖、牛奶糖、口香糖、棒棒糖只需記憶一塊塊連接起來，便變成了橫貫銀河的彩虹橋，在橋上撒滿了被記憶包得裹裹得彩虹糖。彩虹糖。彩虹糖們由如電視屏上的一塊塊小零件，并接起來，變成了一部電影，當慢慢變老是，再拿出來這部心靈電影，獨自坐在彩虹橋上欣賞，仔細得回味自己走過的人生。那會是多么富有詩意呀!
讓我們在記憶中一步步成長與成熟起來吧！讓彩虹雨騰空而下吧！
記憶中的那抹彩虹作文 7
老師猶如我的第二個父母，給我母親的慈愛，也給我父親的嚴厲。老師是盞燈，把我照亮；老師是指路牌，指引我人生正確的道路。其中，那件事讓我刻骨銘心。
那是一個我上三年級時的下午，放學了，今天輪到我值日衛生。我拿著一塊抹布去廁所清洗，突然，我感覺惡心吐了，頭也很暈，使我感覺很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級路過這。老師不顧一切的沖進廁所，用他那寬厚的大手輕輕地拍著我的背，使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒，老師忙碌的'樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受，背著我去校醫室，知道我發燒后，急忙打電話叫家長，又把我背到他的辦公室，讓我坐在他的椅子上，自己卻轉身走過去把空調關了，又走過來，站在我的身旁拿起筆認真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來！谷老師很熱，卻為了我一聲不吭。
過一會兒，谷老師拿著我的書包，一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手，小心翼翼地牽著我走樓梯，谷老師故意放慢了腳步，生怕我又難受。老師還跟我說好好養病不要擔心學習。老師不僅握著我的手送我回家，還握著我的手，陪我走過快樂和難過，白天黑夜，送給我無盡的溫暖。
老師做的一切，就像一束陽光，溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹，送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹，用臂膀替我遮風擋雨，讓我這棵小樹快樂成長。在那個天真的童年里，老師陽光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。
在這個彩虹般的下午，記載著一段彩虹般的記憶。
記憶中的那抹彩虹作文 8
綿綿的細雨過后，天空中留下了一道美麗的七彩橋。看著窗外，這個得來不易的景象竟浮在眼前，使我忍不住想要多看幾眼。
彩虹出現的次數不多，出現的時間也不長。這告訴我們要把握現在的美好，珍惜身邊的一切，其實身邊不只有彩虹這種美麗現象，還有許多美麗的事物，只是你不曉得罷了。彩虹的美，并不是人人都能體會的！因為現在人沉迷于科技，而把身旁的美好拋在腦后。只要有發現身邊的美好，快樂的事才會無時無刻的跟隨著你。
彩虹經歷了許多風雨，可是卻毫不畏懼的接受挑戰，只為了看見人們快樂的臉龐。即使我們在人生的路途中遇到一些絆腳石，我們也要勇敢的走下去，突破障礙、勇往直前。
彩虹雖美，但它給我們的啟示更美。努力挖掘身旁的美，并勇于突破自我，才能使自己的人生路途比彩虹更加的亮麗、繽紛！
放學后，我和我的好朋友一同走在路上，當時天空出了一道彩虹，我和同學很開心，因為那是我第一次看到這么美麗的彩虹，我想如果我能每天看到那美麗彩虹那該有多好。
同學拿出相機，把那美麗的彩虹拍下來，我們也和那美麗的彩虹一起合照。由于那美麗的彩虹出現，所以我和我同學就一直快樂跳起舞來，回到家時，我直向家人說我們看到彩色橋。
對我來說要見到那么美麗的彩虹不容易，因為一定要先下一場雨后，才能看到那七色的彩虹，所以我覺得我能看到那七色彩虹是我一生中最幸運的事，這次我能和美麗的彩虹合照不但令我快樂，也在我心目中留下那美好的童年回憶。
還記得六歲的時候，有一次媽媽帶我和妹妹外出購物，在路途中天空的另一邊出現了一道彩虹，我和妹妹急著叫媽媽用手機把這一道亮麗的彩虹拍下來，這美麗的彩虹一直深深落在我的心中。
在這美麗的彩虹下，媽媽幫我們拍一張美麗的`彩虹照，照完相，我和妹妹、媽媽手牽手唱著歌在回家的路上，到了家我和妹妹口若懸河的一直講給爸爸聽，爸爸也羨慕不已，一直說下次一定要和我們一起去拍彩虹照呢！
希望下次能在大雨過后看見七彩繽紛的彩虹，我們何其有幸能與彩虹相遇。這次與彩虹的相遇讓我很愉快，也在我的童年的回憶中，有一份說不出來的喜悅；在記憶里添上對一道彩虹的迷戀。
記憶中的那抹彩虹作文 9
回憶很美，讓人想緊緊地抓住它，但它卻總在我們不經意的時候，就悄悄地溜走。人類為了保留回憶，因而發明了相機，好讓我們可以永遠記得過去的那一瞬間，成為無法抹去的記憶。
每一間學校，都很喜歡出一項作業，它沒有標準答案，甚至沒有一個具體的題目，它就是——一張照片的心得。沒辦法，只能在照片堆中，尋找一個早已從我腦海里消失的記憶。找著找著，一個陌生的景物映入眼簾，主角，卻是再也熟悉不過的人──我、表姐和表哥；接著，又看到一排英文字，但沒有任何一個中文字。看到這，我才恍然大悟，這里是我表哥表姐的出生地，美國。它，使我陷入了回憶中。
我約三年級時，第一次看見表哥表姐，看到同年齡的玩伴，不管三七二十一，先玩再說；很快的'，我融入了他們。過幾天，舅媽帶我們去水上樂園，小時候，我很怕水，是爸爸抱著我上去玩溜滑梯的；溜下來的那一剎那，“喀嚓！”我被拍下來了。想到這里，思緒回到現實，表哥表姐上中學了，功課變多了，壓力變大了，沒有理由再去國外，也沒辦法回到過去，帶傻氣、天真的我……“喂！照片也找太久了吧！動作快！”媽媽的一句話，讓我回到那在找照片，準備做功課的我。
時間，一去不復返；歲月，永遠不等人；記憶，卻可以把不復返的過去，永遠長存在心中。現在，讓我們一起按下快門，別讓回憶褪色，隨著時間離我們而去，使所有的回憶，成了我們生命中的彩虹。
記憶中的那抹彩虹作文 10
喜歡回憶，喜歡美好的回憶，喜歡神秘的回憶，喜歡永恒的回憶。
曾幾何時，生活在回憶中，卻不曾記得；曾幾何時，徘徊在夢中，卻無法逃離。
只是在其中不停地游蕩，伸出五指，企圖把握住遠處的影子，不知為何，留下的，總是一次又一次的遺憾……
發覺自己在夢中醒來，手還在高高地舉著，眼淚卻無聲地淌著……
覺得自己常與命運擦身而過，回憶總是穿越過我的發絲，悄悄飄走……
留下的，只有撲朔迷離的如夢如幻的夢境，在我心靈的深處，靈魂的`角落……
那是永恒的夢的碎片，無法脫離……
有時美麗的回憶只是像一個漂亮的肥皂泡，只能在記憶的陽光里折射出彩色的光環，千萬不要想著拿現實去碰撞。
記憶中的那抹彩虹作文 11
總覺得，大雨過后就是彩虹，卻未想到，天空仍然那么昏暗；
總覺得，人生就是驚濤駭浪，卻未想到，有著許多歇息的海岸。
站在海邊，掠過發絲的是微涼的海風；
坐在樹底，投下的是溫暖的絲縷陽光。
走在路上，飄過淡淡花香；
躺在草上，飛過朵朵白云。
生命就是這么美麗，生命就是這么無奈。
眼前掠過種種情景，腦中浮現絲絲回憶。
那是風的`回憶，那是雨的回憶。
等風的日子，我們走在田野上，聆聽風的歌聲。
那是和諧的歌聲，那是安寧的歌聲，那是美好的憧憬，那是永恒的憧憬……
記憶中的那抹彩虹作文 12
在奇妙的大自然中，有著各種奇妙的現象，如日食、臺風、地震、還有歐美的颶風、火山…… 等，其中還有必須是雷陣雨后的彩虹。
每當雷陣雨過后，太陽先生就高興的出來和大地打招呼，身后跟著出來表演服裝秀的彩虹小姐也出來表演服裝秀了，它身上漂亮七彩服裝，可不是人工所打造的，而 是大自然送給彩虹小姐最好的禮物，記得我還很小的時候，看到彩虹，我就和媽媽說：“天上怎么有那么漂亮的天橋，那是給小天使走的嗎？”媽媽還笑著對我說： “沒錯！那是給可愛的小天使走的，而且小天使還要穿著漂亮的'小裙子才可以走天橋喔！”我聽到媽媽這樣說，以后只要我看到彩虹，都會換上漂亮的裙子，希望也能走一走那漂亮的天橋，在看看天橋的另一邊是不是有小天使在玩捉迷藏游戲呢？
現在長大了，每當看到彩虹，還是會想到小時后的美好回憶，然后就會把讀書的煩惱全拋在腦后，記得喔！以后大家如有煩惱時，就抬頭看看天上的彩虹，它會讓你煩惱盡失，然后就和天使一樣的快樂。
記憶中的那抹彩虹作文 13
彩虹，啊！美麗的彩虹！我也只是見過一次，但是還沒完全看清他的面目，短短的幾秒鐘，大約只是看到它的一角吧。
那時，我才八歲，在我農村的家鄉讀書。那天早上，迎著我們朗朗的讀書聲，教室里投進了第一縷陽光，整個教室變得閃亮無比，陽光是溫和的，這金色的陽光緩緩灑落在教室門口，太陽掛在天上落，大地蘇醒了，突然聽見有人喊：“快看！快看！是彩虹啊！”我被這奇怪的叫聲吸引住了，心想：真的有彩虹嗎？我可是一次都沒有看見過啊，會是什么樣子的呢？
人的好奇心真是強啊，雖然是在晨讀，不容我過多去想，我立馬沖了出去，那等到我的彩虹正高高的掛在那呢，多像一座橋，帶我們去看美好的世界，我并未看到人們常說的七種顏色，只看見了三種顏色，分別是紅、橙、黃，她們美麗極了，在太陽下閃閃發光。
可惜，美好的`東西瞬間消散，才二、三秒鐘的功夫彩虹就隱退了，留給下面的孩子無窮的嘆息，彩虹十分的美，你看見過嗎？
記憶中的那抹彩虹作文 14
大家好！我是一道美麗的會說普通話的彩虹，我的出生也十分有趣，是太陽爺爺讓云媽媽下過雨，反射出來的彩虹，我的身上穿著五顏六色的衣裳，像一條條七彩的帶子，每當雨后我一出現天邊就會聽到人們指指點點地說：“多么漂亮的彩虹啊！”
我聽了非常高興，心里美滋滋的，便驕傲地對太陽爺爺說：“你看，人們都我漂亮，人們怎么沒有說你漂亮？”太陽爺爺看了看我，和藹地對我說：“彩虹，你不要驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進步。”聽了太陽爺爺的.華，我似乎一下子懂得了許多道理。
和太陽爺爺告別后，云朵妹妹對我說：“彩虹姐姐，你的確很漂亮，怪不得人們都喜歡你呢！”“云朵妹妹，你錯了，我的美麗都是太陽爺爺和小雨點弟弟給的呀！所以，也有太陽爺爺和小雨點弟弟的一半功勞啊！”這時，太陽爺爺從云后露出笑臉，對我說：“彩虹，你的什么就要結束了。”
太陽爺爺說完，我就不見了。
記憶中的那抹彩虹作文 15
從我還是個孩子的時候，我就知道各種各樣美麗動人的關于彩虹的故事，但是我總覺得彩虹是如此的空靈和難以捉摸。
有一天，我看到了彩虹，欣賞它的美麗。彩虹矗立在天空，既有絢麗的'色彩，又有雄偉的身軀。她從霧蒙蒙的深谷中爬出來，在空中畫了一個圓弧，然后掉進了深不見底的深谷，像一個巨大的彩色拱門一樣飛過半個天空，站在我們面前，就好像她能從門口進去，只需向前走十幾步。
我明白了。我明白了。彩虹不僅外觀絢麗，內涵豐富。她不是一個柔弱的美人，而是一個寬廣的美人。不管她有多美，她都無法抗拒自己深沉的心和寬廣的感情。是彩虹在她心中蕩漾，在雨后清除污垢，迎來一個新的世界。
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