作文：淚水的記憶

時間：2025-12-18 16:49:30 記憶

作文：淚水的記憶

　　(一)

作文：淚水的記憶（八篇）

　　在一滴淚水的背后往往蘊(yùn)藏著一段感人的故事······

　　那是陽光明媚的一天，在那一天里，我感受到了疼痛的滋味，同時我也領(lǐng)悟到了堅強(qiáng)的意義。那天早晨，我和媽媽一起去了外婆家，剛到的時候我很高興，畢竟有很長時間沒來過這兒了。可是漸漸的，我就覺得索然無味。到了中午，我在外婆家的樓上看電視，突然覺得口干舌燥，沒有味道。于是我就穿著拖鞋從后門一口氣跑到小店，然后買了一些零食。正當(dāng)我準(zhǔn)備樂滋滋的享受的時候，突然被腳下的青苔滑了一跤，整個人徑直地向后面倒了下去，想站住腳跟都沒有機(jī)會了，更倒霉的是還把頭給磕了一下，當(dāng)時我嚇了一跳，起來后連零食也不拿就目光呆滯地向樓上走去，整個人無精打采的。我摸了摸后腦，竟有了一點血跡，那是我腦中便不斷的浮現(xiàn)出滿地是血的景象。當(dāng)時的我特別無助，但我沒有哭，因為我不想讓媽媽擔(dān)心。本想就此瞞過，無奈紙包不住火，媽媽還是知道了。我躺在媽媽的懷里，淚水竟不自覺的流了出來，順著臉頰滴在我的手上。后來外婆請來了一位老奶奶，她讓我喝了一碗水，然后又給了我一瓶藥水，讓我每天在傷口處涂一涂。你別說，這藥水還真管用，不出幾

　　天，我就恢復(fù)了往日的風(fēng)采。

　　這件事給我留下了很大的陰影，以至于現(xiàn)在想起來還讓我膽戰(zhàn)心驚呢！不過從另一個角度來看，我倒覺得自己堅強(qiáng)了不少呢！那滴晶瑩的淚水就是我堅強(qiáng)的最好見證，難道不是嗎？

　　淚水中的記憶真讓人難以忘懷啊！

　　(二)

　　翻著我們的照片，想念夢里再現(xiàn)，去年的冬天，我們笑的很甜。看著你哭泣的臉，對著我說再見！來不及聽見，

　　你已消失在路口的天邊！你讓我把你忘記，

　　可我還是遍遍把你記起，回憶起相識的那個場景，卻不忍這樣離開你的世界，后知后覺，

　　眼淚已經(jīng)積滿我的心間！

　　(三)

　　《傷心的眼淚》傷心的眼淚記憶里曾發(fā)生過許多事情，但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師，那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當(dāng)想起這件事，那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。。那是一次午間的陽光體育課上，我和幾個同學(xué)從教室中下來一起踢足球，我踢到一半時，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來了噼啪聲，我回頭一看：原來是我的幾個同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中，我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來捅去。 “你們在干什么呢，這樣拿竹竿打多危險！”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來并向我們怒吼道。我們幾個被教導(dǎo)主任嚇住了，趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里，主任語重心長的教導(dǎo)我們，他說“竹竿是學(xué)校運(yùn)動會上要用到的東西，如果被你折斷了，還要影響排練呢，而且你們這樣打多不安全哪！”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個都慚愧的低下了頭。我后悔極了，覺得這樣做太不懂事了，想想老師以前在課堂上教育我們的話，不禁流下了傷心的淚，我覺得自己辜負(fù)了老師的期望，這真是一次難忘的教訓(xùn)。如今，回憶起這件事，我感到多么慚愧啊！我以后一定不會再做這種事情了，不讓“傷心的眼淚”再次上演。

　　(四)

　　《淚光中的記憶》記憶是絢爛的夏荷，它像淚水凋零不見；記憶是參天的古樹，它像微笑經(jīng)久不衰；記憶是一盒盒璀璨的珠寶，每一個珍珠上都藏著一件件趣事。那時的我還不會去努力，所以成績一直下滑，直到那一次。在充滿淚水的臉頰上，總會出現(xiàn)笑容。那是一個煩悶的夏日，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，放學(xué)后教室里只剩下我一個人，火紅的霞光把我們的影子拉長了。我背著沉重的書包，走在回家的路上，但卻不知道閃電過后會有什么狂風(fēng)暴雨的等著我。我回到家，看到爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上，看了我一眼，爸爸就開門見山的說：“把昨天的試卷給我看看。”我一聽，猛地一驚，把書包放下，深呼一口氣，慢慢地拉開了書包拉鏈，拿出了那張已被我揉成一團(tuán)的試卷，把它放在桌上攤平，上面的紅叉映入眼簾，爸爸看了，臉立刻變得不知是氣憤還是失望，我低下頭，看不清他們的表情，但卻能聽到一聲又一聲的嘆息，不知不覺眼角流下了淚水。媽媽走了過來，拍了拍我，很溫柔的說：“沒事，下次努力吧！總會有不理想的時候，但你自己也要努力，考這么差也不是辦法！”原來的擔(dān)心和害怕被這一句話所吞噬了，于是抬起頭，看見爸爸對我無奈的笑了笑，我也在遠(yuǎn)門哭泣的臉上擠出了一個微笑。第二天，窗外的陽光更加明媚燦爛，治療生戛然而止。我臉上的淚痕也不知不覺的消失了，那淚光中的記憶讓我銘記，人生中沒有永遠(yuǎn)的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決的時間長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，。直到現(xiàn)在，還不停回憶著那充滿淚水的臉頰。記憶如同一個調(diào)色板，可以讓我們的回憶更加清晰可見；記憶是一杯濃濃的咖啡，其中的香滑誰也不知道；記憶如同春風(fēng)，圍繞我，滋潤我的心田初二:河南宏力學(xué)校八八班陳怡心

　　(五)

　　感動的眼淚打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶新的事情。那是去年深秋的一個星期四的早上，我早早的起床，復(fù)習(xí)功課和朗讀英語，因為今天就要期中考試了。那時，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點，讓我洗臉，刷牙后吃早點，剩下的時間我繼續(xù)復(fù)習(xí)，到該上學(xué)的時候，我要上學(xué)去了，這時，我有點慌亂，因為時間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切地對我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會兒可能會下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點兒不耐煩，“哎呀！你煩死了！”，“傘就不帶了，反正一時半忽也下不了雨，我早到學(xué)校了。”奶奶無可奈何地說了聲：“隨你的便”。我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測風(fēng)云，可誰知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望，因四周沒有一處可避雨，我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學(xué)校就在眼前。誰知這時我的腳下一滑，把我摔了個“狗啃泥”，腿摔痛了，整個身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切不是不會發(fā)生了嗎？我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。這時，身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“龍龍”，我一聽就是我的奶奶，我轉(zhuǎn)身望去，一個在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動的淚水，更準(zhǔn)確的說，這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。是啊，大人的愛是無私的，真愛是沒有痕跡的。平時的奶奶看起來是有些嘮叨，現(xiàn)在想來嘮叨也是一種愛，是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長的艱辛，為他們分擔(dān)憂愁。

　　(六)

　　把握眼淚與告別淚水

　　班級：外133-2 學(xué)號：201354503234 姓名：于浩

　　生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點。眼淚，是對外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

　　人是情感的動物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……

　　淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。

　　男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的堅強(qiáng)總會有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時候，一定要當(dāng)心，那可真實決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水。即便如此，我也曾哭過，淚水如決堤般涌出是情感的表達(dá)。剛剛進(jìn)入大學(xué)，望著陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，依舊走不出那個六月一起奮斗過的天地，因為那里有夢，有拼搏，有友誼，有親情，有太多太多。每每想到這，夜深人靜的夜晚總會默默流淚，這不是懦弱，這是心底的召喚。

　　敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。

　　有一顆感動的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

　　人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

　　但是，淚水在一定程度上也是煩惱的代名詞，淚水的涌出是煩惱的表現(xiàn)。然而，煩惱與淚水也并不掛鉤。我們有時候流出的眼淚是無濟(jì)于事的。高三那年是拼搏與奮斗的代名詞，它不允許有眼淚，有的是堅韌與忍耐。高三那年的一模考試，當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻我的心涼了，拼搏了幾個月的英語并沒有多大起色，依舊在一百多分徘徊。我不知道自己的努力去哪里了，沒有換來自己想要的結(jié)果，淚水在此時也不爭氣的涌出來了。但是我知道，那些淚水只是淚水，它不能換來什么。后來我學(xué)著擦干淚水，重新拾起英語，最終也取得了不錯的成績。

　　把握淚水，也是把握一種心境，有時候心底最脆弱的情感也是需要淚水的澆灌才會顯出它的珍貴。告別淚水，也是告別一種心境，有時候淚水的涌出是無濟(jì)于事的，因此這時候需要我們向淚水說一聲：拜拜。

　　人生如歌，匆匆?guī)资d，如白駒過隙，不如讓我們在淚水中告別煩惱。書寫別樣的人生。

　　(七)

　　1、甜甜的，澀澀的，到底哪個才是最真的你，我恍惚，我迷離。 ——題記一緊眉頭，任淚涌流，一舔嘴角，原來是澀···苦笑

　　伸開手，接住淚。看著那粒小水珠···歡笑

　　那天，天并不好，連太陽也被沖刷的只剩輪廓。教室里，語數(shù)英三科老師齊聚一堂，同樣是手捧考卷，同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄，臉色立即冰冷到極點，心里亦是如此，暗想："終于該來的還是來了！人終不可逆天而行。”搖頭，嘲笑自己。果然，數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言了：“這次考試雖然很簡單，擔(dān)任有那么幾位同學(xué)沒考好，請他們注意了，認(rèn)真些，仔細(xì)些。”然后犀利的眼神迅速掃描全場，可想而知，全室溫度下降5度。接著輪到語文老師了：“吸取教訓(xùn)”果然厲害，短短四個字，精簡卻蘊(yùn)涵著極大的力量，讓我們這些座下的同學(xué)眼睛只敢瞄著考卷，壓抑的

【作文：淚水的記憶】相關(guān)文章：

淚水的記憶作文(優(yōu)選)04-10

淚水的記憶作文3篇11-11

淚水的記憶作文15篇07-28