再給我一次機會作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的再給我一次機會作文，希望對大家有所幫助。
再給我一次機會作文1
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過著暗無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現在市場競爭多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務”。
來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧！我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們下去。
我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。
我們來到一座城市上空，億萬同胞往下沖去。我萬分高興，實現我偉大的`抱負的時候到了。我知道，我們是可以幫農民伯伯澆灌禾苗，但我卻看到了禾苗被暴雨砸的抬不起頭，直不起腰，我也看到了農民伯伯緊皺的眉頭和焦慮的眼神；我知道，我們是可以沖刷空氣中的塵埃的，但我卻看到了無數汽車被困水潭，不得動彈。路邊美化環境的小樹也被和我們同來的暴風連根拔起，甚至砸傷了路人；我知道，我們是可以降低溫度的，給人們帶來涼爽的環境的，但我卻看到無數孩童因暴雨終日不得出門，望著對面的操場發呆，該地發布了臺風橙色預警信號來防御我們對他們的傷害。
一切都和想象中的不同，我們不僅沒有給人類帶來益處，反而給他們戴上了沉重的枷鎖。我們不僅沒有成為“慈善大使”反而成了真正的破壞者。不！我在暴雨中歇斯底里的吶喊。并告訴自己如果有下次到來，我一定要去幫助沙漠和缺水村莊中的人們，因為他們才是最需要我們的。
現在，我又回到了大海的懷抱，我不知何時我才有重返大陸的機會，但我會靜靜地等待，直到那一天，去幫助真正需要幫助的人……
再給我一次機會作文2
如果上天再給我一次機會，我想和你漫步在綠意盎然的鄉間，聆聽鳥兒的歡唱，低吟你我最愛的歌……
走出家門，迎面而來的是那暖暖的風，夾雜著泥沙，鉆到了眼睛里，我伸手揉，卻怎么也揉不出來。動作忽然停住，呆呆的站在那里。
“呀！有沙子進我眼睛里了！”我停下來，使勁地揉著眼睛，真討厭這沙子咯著我眼睛痛死了，睜都睜不開，怎么揉不出來呀！“別揉，這樣不好。”手忽然被你抓住，你溫柔的聲音剛落，眼睛便被輕柔的吹著，眼睛漸漸的不疼了，我是一已經好了，你才停住，笑著說：“以后有沙子飛進眼睛可不能揉，要輕輕的吹。”我笑嘻嘻的說：“我自己怎么吹啊！”你牽了我的手邊搖來搖去邊說：“沙子吹進我的眼睛那就你幫我吹，好不好？”我笑得更開心了，有故作正經的沖你點了點頭。兩人手拉手向學校走去，如同孿生姐妹般親密無間。
呆立了一會兒，我回過神來，將剛剛掘出的回憶又埋到了心底，繼續向前走，眼睛還有些疼，我卻不想揉了。走著走著，竟鬼使神差的走到了那座和你一起去爬過的山的山腳，腳步不由自主的`停了下來……
你很喜歡爬山，我卻不喜歡，唯一一次和你一起爬山都是被你拖著去的。我一路上叫苦連天，走一點點路邊要休息，幾次都想要半途而廢，你卻堅決要我陪你到山頂。終于到了山頂，我氣喘吁吁的趴在石桌上。你跑掃一個大石頭上，俯瞰著整個城市，大叫一聲“我喜歡丹丹，她是我最好的朋友”接著便站在那兒，任憑山頂的風吹亂她的頭發。我走過去拉她下來，不由分說的向山下走去，說：“我知道，我們是最好的朋友。”她高興的笑著，我卻沒有看見她眼底的悲傷。
我站在山腳下，望著那郁郁蒼蒼的樹，回憶像潮水般涌來：我一直認為這就是你最好的朋友，可對你的關心少之又少。你總是有好吃的便拿來給我吃，我買棒棒糖是卻從沒有想到過你；你陪我打羽毛球，逛街，缺一個人孤零零得去爬山；你說爬到山頂山風吹著的感覺像是在飛，不會覺得孤單，我卻笑著說你矯情……總是這樣，你是如此的好，我卻不知道珍惜，現在，只能一個人獨自體會劉若英那首個中的傷感：“……有些人，一旦錯過就不在……”
夕陽八天既然成了金黃色，我悲傷地往家中走。途經一家音像制品店，里面正在放著多年前風靡全國的電影《大話西游》，風靡全國的還有那段經典獨白：“曾經有一份真摯的……直到失去了才追悔莫及，如果上天再給我一次機會……”我苦笑了一下，心里默念著：如果上天再給我一次機會，定要珍惜擁有過的你。
再給我一次機會作文3
項羽，項燕之后，自幼立志學習兵法，面對始皇威震四海的儀仗，曾有“彼可取而代之”壯志之言；巨鹿一戰，破釜沉舟，大破秦軍主力，終獲“霸王”美名。然而，楚漢相爭，勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦，自刎于烏江之邊，致使后人無盡的“哀”。然而如今想來，項羽之死有一定必然性，他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會，不知結局又會如何呢？
項羽與劉邦最大的不同就是：項羽舉人為親，劉邦任人唯賢。想當初，項羽帳下英杰輩出，有范增，陳平為之謀，季布，鐘離眛制其兵，若要控制住曾對其有青睞之心的張良，及當時壯志難酬的韓信，又將有不同的結果。然而，范增因被離間抑郁而死，陳平因不受重用轉投劉邦，韓信或許要感謝項羽，若不是在他的公司中碰壁，也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰役。假如再給項羽一次機會，霸王能否改變對賢才的態度，則成為他能否稱霸于世的關鍵之一。
當然用人態度不同，主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比，但他的致命缺點就是不能容忍，這就應該好好的`跟劉邦好好學習一下。后人林則徐曾有“海納百川，有容乃大”，我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王，分封諸侯，把劉季“封謫”到漢中，我用封謫一詞，則是名為封其漢王，實為貶謫塞外，使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道，暫時遮蔽住他的野心，終日飲酒作樂，麻痹住項羽，忍常人之不能忍，待韓信一到，則開始踏上稱霸之路。而項羽，烏江之邊，本有機會乘船逃走，“待從頭，收拾舊河山”，卻就因為自己的剛愎自用，那種天生下來的“傲氣”，竟然自刎而死，以分尸而終。后人杜牧有詩曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”假如再給項羽一次機會，改變自身剛猛的性格是極其重要的，不過我想這是不可能的了，因為項羽畢竟是戰神，不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著項羽，比如虞姬，或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦，也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會，他真的能夠改變這些嗎？
楚漢之爭，已逝千年，戰爭結果早已記錄于青史之中，留下的只是對英雄無盡的追思，畢竟那是一個英雄輩出的年代，我認為，無論項羽有多少次機會再戰劉邦，勝敗還有那么重要么？
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