實用的堅持的作文（共7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
世上無難事，只怕有心人”，在生活中，有多少困難在等待；在人生中也有無數(shù)個考驗在等待。人做任何事情都來自于你是否有信心，在面對困難時，我們要有決心來戰(zhàn)勝它，不論再大的困難，我們也要鼓起勇氣去面對。
因為的車禍，我的外婆正陷在痛苦之中，她即將面臨著人生的最大考驗——站立與行走，這對于一個普通的凡人來說，無非是一些小問題，就連小小的兒童都感到不成困難，可對于一個九根肋骨骨折、三根坐骨骨折的人來說，猶如世界末日，天塌了一般，是多么不容易的一件事啊！當時的外婆非常沮喪，對生活已沒有了向往，為了讓外婆重獲對生活的.信心，我們時不時的幫助她、開導她，漸漸的，外婆的燦爛笑容告訴了我，她已下定決心學會挺直身子走路。每天早上，都會看到外婆拄著拐杖艱難走路的身影，和她那滿是汗水的臉，外婆從沒放棄過，在外婆的心里，有一股神奇的力量正驅使著她努力向美好的明天前進。
半年后，憑著恒心，外婆終于回歸到普通人應有的生活，這讓我非常興奮和感慨，外婆的樂觀心情告訴我，做任何事情都要有信心、決心、恒心，你要擁有滿懷的信心、堅強的決心與持久的恒心，無論在哪兒跌倒，就要在哪兒站起來！都要以足夠的勇氣戰(zhàn)勝任何困難，只要有信心，沒有什么事情不成功！在成長的過程中，必須具備信心、決心與恒心陪你一起成長，一起面對困難，它們就像一個老師一樣，時刻提醒著你！
相信，只要有信心，決心、恒心與你并肩作戰(zhàn)，沒有什么事情不會成功的！
堅持的作文 篇2
人在一生中會學到許多東西，可那次所學會的，卻使我永遠不能忘懷。
“孩子，起床了！快遲到了！”每天我都被媽媽的叫聲驚醒，背著石頭似的書包，像回放電影一樣，開始了一天的生活。一會是語文老師的唐詩宋詞，一會又是數(shù)學老師的面積、約分，什么足球、什么游戲，統(tǒng)統(tǒng)Bye-Bye。就連周末也不例外，不是鋼琴就是奧數(shù)，幾乎沒有屬于自己的時間。我抱怨上天對我不公。在一個周日的`早晨，我走出了家門，去呼吸一下新鮮空氣。
我走在校園里。東方已經(jīng)露出了魚肚白。過了一會，蛋黃一樣的太陽從東方冉冉升起，用它的光芒照亮了大地。我貪婪地呼吸著早晨的空氣，沐浴著成都不多見的陽光。望著太陽，我想：太陽不也是每天都升起嗎？它會覺得厭煩嗎？不會的，它每天照例升起。我腦海中浮現(xiàn)出了“堅持”的字眼。古往今來，從曹雪芹寫下《紅樓夢》，再到愛迪生制作出電燈泡……他們都不言放棄，堅持到底，而我遇到這么點困難就退縮了？我真是不應該啊！我似乎明白了什么，跑回家，端起書本，拿起筆……
那一次，我學會了堅持。
堅持的作文 篇3
昨天，是開家長會的日子，對于老師、家長和我們都是個大日子。昨天晚上，媽媽和我談了談，把那一小時中最重要，最經(jīng)典，也最實用的內(nèi)容，都刻在了我的腦里，印在了我的心里。
一：在家里堅持預習、復習，每天復習每天所學，每周復習每周所學，。這樣很簡單，因為既沒學太多內(nèi)容，也都不難。據(jù)歷史老師教學的多年經(jīng)驗，她說：課前預習和課后復習占學習好的60%，而上課認真聽講僅占40%。所以預習和復習，既簡單又有效果，何樂而不為呢？
二：上課認真聽講，雖然上課認真聽講的功效不如預習和復習好，可大家想想，不認真聽講，怎么能去預習、復習呢？由此可見，學習好比蓋大樓，預習就是打地基，認真聽講是蓋樓，復習就是加休整，只要三項全做到，定能蓋出摩天樓。
三：把字寫端正。老師特別強調(diào)，要把字寫端正，寫整齊。因為在考試中，字體會給閱卷老師產(chǎn)生很大的影響。如果有兩張內(nèi)容相同，但字體一斜一正的話，字寫的`正的那個人一定會得高分，因為閱卷時間很短，老師根本來不及細看，只看看開頭、結尾和字體，所以平常練好字是會起很大的作用的。
四：不犯同樣的錯誤。這點也是很重要的，只要不犯同樣的錯誤，并做題廣泛，就可能在考試中取得好成績。但如果馬馬虎虎，粗心大意，可就太冤枉了，所以不犯相同的錯誤，是很重要的。
五：發(fā)展特長。我們現(xiàn)在生活，也不能總是學習，可以學習一些特長，在學習之余放松自己。
六：團結同學。我們的初中求知路很漫長，所以要建立起純樸、融洽的同學關系。
期中考試已經(jīng)過去，新的學習大帆船已經(jīng)啟航，讓我們在新的學習生活中，盡我所能，追求卓越吧！
堅持的作文 篇4
一天放學后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的'地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節(jié)約用水。”
這時,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
堅持的作文 篇5
當你摔倒時，它會扶你起來，當你準備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前進。它就是——堅持。
記得有一次，我生日要求要買一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應了，說：“你買了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈。”“好的。”我興奮的說。當時，我也沒有管這么多，就直接答應了。
看著我的溜冰鞋，我要不由自主的來夸它。藍藍的，略白。我在玩輪子的時候，那第一個輪子總會出現(xiàn)一些五顏六色的`光。
好，話不多說，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發(fā)生了7級的地震。站都站不穩(wěn)，我一走，腳一滑。“哎喲”痛死我了，我的屁股都快腫了。這時我的“啰嗦”媽媽來了，說：“哎呀，我的小祖宗啊！看看摔著沒？都怪你那個爸爸，總是這樣，買一些沒用的東西來。”當時，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。
當我找到爸爸時，急急忙忙說：“爸爸，這個我怎么學不好啊，它總是‘欺負’我。”“我都說了，要堅持，你就是不聽。”爸爸把“堅持”兩字說得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會不會又重新站起來。”爸爸的那句話，又重新點燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新練了起來。
每當我摔倒時，我都會回憶起爸爸說的那句話。
當你摔倒時，它會扶你起來，當你準備放棄時，它會鼓勵你繼續(xù)前行。它，就是堅持。
堅持的作文 篇6
堅持！堅持！我一直在思考：堅持是什么呢？課上老師經(jīng)常說：“堅持就是勝利。”可我依舊不太明白“堅持”真正的意義。
晚上我去上英語輔導課，老師發(fā)給我一個精美的小本子，因為暑假時我每天發(fā)英語語音和閱讀微信，英語老師說：“做什么事都要堅持到底。”老師還夸獎了我一番，我感覺很高興。還有一個同學一天就把作業(yè)寫完了，效率也挺高，老師也夸了他。在此時，我對堅持的理解是：在規(guī)定的時間內(nèi)做該做的事，一直到變成習慣。我自以為我明白了“堅持”的意義，可是，又……
想起堅持，就想起放棄，我的美術輔導老師說：“放棄者的認為是這樣的：‘世上無難事，只要肯放棄。’放棄以后，你不會失敗，而是一開始就失敗了。堅持的人，卻恰恰相反。”此時，我的認為是：堅持，就是永不放棄，連放棄的想法都不能有。此時，我又似乎明白了……
想起以前生病，得喝中藥，我覺得中藥很嗆，味道不好喝，喝了一半就不喝了。但是，家長卻說：“不要半途而廢，一定要喝了，這樣，病才會好。”日復一日，我已經(jīng)習慣中藥味兒了，還有點想聞聞中藥呢！此時，我的認為卻是：堅持，就是不能半途而廢，做好每一件事！
我終于明白了堅持的意義，堅持，不就是我的.三種答案相加嗎？有人說：“人生最難的是就是堅持。”他們說的很有道理，只要堅持下來，一定能干好每一件事的！
堅持的作文 篇7
在每個人成長的道路上都會經(jīng)歷不計其數(shù)的挫折，應對的方法也是各種各樣的。現(xiàn)在我想說的`是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅持的力量吧！
決心不放棄的我每次上課都聚精會神，每天的練習也一絲不茍。可是，初學者的動作、曲調(diào)永遠那么單一。每當感到枯燥的時候，我就鼓勵自己說：“加油，向央央學習！”就這樣，我堅持了下來。
大概在六歲的時候，我開始學習一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點，手形笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對于那時的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點就想放棄了。
現(xiàn)在的我不管是手形、姿勢還是曲調(diào)的優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了，像《高山流水》《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時堅持了下來！
請相信堅持的力量吧，它一定會帶給我們想要的改變！
一次偶然的機會，我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領導人進行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關資料，我才知道光彩奪目的她在初學古箏時也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！
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