我們家風(fēng)作文15篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們家風(fēng)作文1
我身在一個幸福的家庭中，家里的每個人都遵守一項(xiàng)規(guī)定：勤儉節(jié)約，而勤儉節(jié)約也就成了我們家的家風(fēng)。
每一次剩菜沒吃完，我們總會把剩菜留到下次吃，而不是扔掉；每次我們?nèi)ネ饷娉燥垼绻麤]吃完，我們總會把剩菜打包回家；像空飲料瓶、空的'蜂蜜罐子這樣的東西，我們總會用它們來裝一些物品。
記得有一次，爸爸因?yàn)橛X得菜不好吃，想倒掉，媽媽急忙阻止他：“把菜倒掉太浪費(fèi)了，這又不算太難吃，湊合著吃吧。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥呀。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。從此，爸爸再也沒有這么干過了。
還有一次我喝完飲料后，本來想把飲料瓶直接扔到垃圾桶里，卻被媽媽給攔住了。她說：“別扔，別扔，這個瓶子我還可以用來放東西呢，可千萬別浪費(fèi)了，節(jié)約光榮。”我聽了后，把瓶子遞給媽媽，說：“好呀！節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。”
這就是我們家的家風(fēng)——勤儉節(jié)約。
我們家風(fēng)作文2
父母對我們的教育，多種方式。有溫柔的對待、嚴(yán)格的警示；細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)…
這些教育都是使我們走向社會的鑰匙。
我們家的規(guī)矩可多了，特講究的就是尊老愛幼。比如吃飯必須在飯桌上吃飯。吃完后，還要等長輩吃完后我們才能離飯桌。爺爺老了，吃飯慢，那我們也等爺爺吃完后再離飯桌。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃。總之，我們都稱爺爺為‘貴人’。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入。”
那天，吃中午飯時候，我玩回來就坐在飯桌旁吃飯，媽媽卻奪去我的筷子，說：“先去洗手，然后吃飯。”我涮了一涮就來了。媽媽又說：“用肥皂洗手。”我又用肥皂洗了洗手。然后才吃飯。我看了看表，呀，動畫片開始了。我又想去看電視，端起碗向電視跑去。媽媽又順手關(guān)了電視，說：“吃飯時候不準(zhǔn)看電視。”我只好‘投降了’。
有一天，我的.父親送我去學(xué)校，我買了一份早餐，邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時，父親用提示的眼光掃視我的手，眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思，就繼續(xù)完成我接下來的動作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢，又用警告的神態(tài)提示我，我還不清楚。于是，父親又用嚴(yán)厲的眼光，并把手指指向那張塑料袋，這時我才反應(yīng)過來，自己亂扔垃圾了。
每個人家都有自己的家風(fēng)，但是都不一樣，這就是我家的家風(fēng)！
我們家風(fēng)作文3
人心向善，感動長青，冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，便采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。
十年，可以讓一個孩子在陽光下成長起來，亦可以將一個人的青絲變成白發(fā)。能讓一顆小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥，亦可以凋零的落紅化成一年年滋養(yǎng)的春泥。然而感動中國的十年，是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏氖窍蛏频娜诵摹o論時代怎樣發(fā)展，人身怎樣變遷，都不會泯滅的人性的光輝。
生活中人們常會說，物欲橫流的現(xiàn)代社會已無愛可言，能打動人心的人和事越來越少。亦或是對帶著軍帽，面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷，覺得那是革命時代的人生觀和價值觀，放在今天真是傻。那么我想問，為什么只是一句來自陌生人的謝謝就能讓你回味許久，為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨到同胞身上，還是會有那么多人在電視機(jī)前不可抑制得掉下眼淚，為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會上一字一句堅(jiān)定地說道中國的改革，只要我還有一口氣，就會奮斗到底的時候，我們會真真切切的感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱，不是矯情，更不是天天掛在嘴邊的傻。而是一個生命對另一個生命的敬重，是每個人心底都深深流淌著善良，更是國家和社會決不能也決不會的缺少的向前的動力。
我們欣慰的看到，還是義薄云天的支邊老師將足夠?qū)拸V地開拓到了遙遠(yuǎn)的疆邊；還是佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的`青翠；更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫的伸開翅膀。他們在不斷的為社會刷新著道德標(biāo)尺，也一次又一次的回應(yīng)著現(xiàn)代人對愛的質(zhì)疑。
面對這些——在人間不斷閃著光芒——沒有任何人有資格說世態(tài)炎涼，更沒有誰可以大言不慚的將淳樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有型有路走來感受光和熱，也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的；朝著美好，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深的侵入陽光，永恒的向往和追求著愛。感動的同樣長春，兩個頻繁地出現(xiàn)在媒體社文章的字，卻一天天講述著新的內(nèi)涵，并給予這個社會新生的力量，愿人人都能把握住愛的溫度，珍惜和體悟到善良的存在，真情就細(xì)數(shù)水長流。
我們家風(fēng)作文4
家風(fēng)是黑暗中的一盞燈，照亮我們前行的路；家風(fēng)是茫茫大海中的一條小船，載我們成功抵達(dá)岸邊；家風(fēng)就像是地球的自轉(zhuǎn)軸，讓每個人都有自己的軌道，這就是我理解的`家風(fēng)。
仁
我理解的“仁”是人與人之間要友愛互助、同情，但卻不能利用他人對你的仁義。一次坐公交車的時候，我身上沒有帶零錢，驚惶失措中旁邊的阿姨拿出兩元錢遞到我手中笑著說：“孩子，忘記帶零錢了吧。”之后阿姨就下車走了。這讓我產(chǎn)生了僥幸心理，再坐公交車時，就不再擔(dān)心忘帶錢了，心想我是小孩兒一定會得到照顧。直到有一次我和媽媽坐公交，和媽媽提起這事，她果斷地制止了我，嚴(yán)肅地說：“咱們家人都對別人仁義，但不等于我們可以利用別人對我們的仁義之心啊！”我慚愧地低下頭。
信
“信”就是真誠待人，做事有誠信。我們家的每個人做事都是講求誠信，我在很小的時候就懂得了這個道理。說到就一定要做到，答應(yīng)了別人的事一定不能反悔，和別人有約就一定不能失約。
善
“善”是指善良，要善待身邊的每一個人，主動幫助別人。對于“善”這點(diǎn)，我很有自信。我總是很同情身邊那些有困難的人，會盡自己最大的能力去幫助他們，我還會善待流浪小動物，經(jīng)常給它們喂食。
孝
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”，這一直是父母的口頭禪。我們在父母親人無微不至的關(guān)愛下茁壯成長，貪婪地享受著他們給予我們的愛。孝不僅是長大以后要給父母買多少東西，而是能在他們需要我們的時候陪在他們身邊，帶他們出去散心，幫助他們保持健康的身體。百善孝為先，孝敬無底線。
這就是我們家的家風(fēng)，“仁信善孝”。這四個字激勵了我家?guī)状耍俏覀冏鋈说幕緶?zhǔn)則。我要把它一直傳承下去。
我們家風(fēng)作文5
國有國法，家有家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)是一個家的精神風(fēng)尚。我們家族雖然稱不上書香世家，但也是有著優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的家族，家訓(xùn)中最重要的一條就是“踏實(shí)做事，誠信做人”。
做事情腳踏實(shí)地，不拖泥帶水，不急于求成。“一個人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會落空”這句話說得好，如果做事情拖拖拉拉，不認(rèn)真不仔細(xì)，再簡單的`事都做不好；如果一心想著成功，到處去尋找通往成功的捷徑，那面對你的，一定是失敗。因?yàn)槌晒Γ菦]有捷徑的。踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做事情，才是我們的方向。
在我們家，踏實(shí)是很重要的，誠實(shí)更是關(guān)鍵。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”，做人的基礎(chǔ)就是誠實(shí)守信。它是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果失去了誠實(shí)，那么將成為被孤立起來的人，人人避之。《曾子殺豬》這個故事就體現(xiàn)了這個道理：曾子的妻子哄她的兒子時承諾殺豬給他吃。曾子要?dú)⒇i，他的妻子說是跟孩子說著玩的。曾子說：“你騙孩子，就是在教他騙別人……于是把豬殺了。我們要做一個誠實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的要做到，不失信于人。
“踏實(shí)做事，誠信做人”我一定會牢牢記住……
我們家風(fēng)作文6
家風(fēng)家訓(xùn)，就是長輩對后輩的教導(dǎo)，是一種原則，一種道德規(guī)范，也是一種久而久之形成的良好的習(xí)慣。好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人具有良好的修養(yǎng)與高貴的品格，能使人走向光明，走向成功；而不正確的家風(fēng)家訓(xùn)，會使人受到不良影響，最終可能會導(dǎo)致違法犯罪，使人一步步走向罪惡的深淵。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是誠實(shí)守信，它從我懂事起就一直伴隨著我成長。
記得在小學(xué)二年級時的一次語文測試，早早就做完試卷的我和同桌因?yàn)闊o聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時候，老師發(fā)現(xiàn)并批評了我們，收卷時也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上，可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時媽媽來接我，從其他家長那里得知了發(fā)測試卷的消息，便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的.媽媽便問我怎么了，我一開始說我忘記了考了多少分，后來回到家媽媽說要看我的卷子，我又拿不出來，媽媽見狀便問我到底怎么回事，我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后，語重心長地對我說：“犯了錯誤并沒有關(guān)系，重要的是要承認(rèn)錯誤，做人應(yīng)該講誠信。”我向媽媽認(rèn)了錯，并重新做了一份測試卷交給了老師，也向老師承認(rèn)了錯誤，老師也高興的原諒了我。
通過這件事，我知道了做人要講誠信，“人無信不立”，如果要想在社會上立足并且干出一番事業(yè)，就要講誠信，博取他人的信任。
還有一次，我和好朋友約好了要一起出去玩，而我卻忘記了，讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣，好幾天都沒有理我。我很苦惱，便把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完告訴我說：“做人應(yīng)該要做到言而有信，俗話說‘君子一言，駟馬難追’說出的諾言就必須要去履行，否則別人會認(rèn)為你不守信，就不會再與你交朋友了。所以，應(yīng)該向朋友道歉，并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話，我便去了好朋友家里，向她道了歉，她也說自己不應(yīng)該對我不理不睬，于是我們便又和好如初了。
經(jīng)過這兩次事情，我體會到了誠實(shí)守信的重要性，也會嚴(yán)格遵守這個家風(fēng)家訓(xùn)，將它牢記在心。比如成績上老師多給我加了幾分，當(dāng)我猶豫不決要不要找老師改過來的時候，我便會想起這條家風(fēng)家訓(xùn)，然后找老師把分?jǐn)?shù)改過來，老師也夸我誠實(shí)懂事，我也很高興，因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)；再比如當(dāng)我和朋友約好了要出去但卻要臨時去別的地方時，我也會先跟朋友說明，朋友也不會埋怨我，因?yàn)槲易龅搅耸匦拧?/p>
誠實(shí)守信是我的家風(fēng)家訓(xùn)，我會一直牢記在心，并且會嚴(yán)格遵守，將誠實(shí)守信的品格發(fā)揚(yáng)下去。
我們家風(fēng)作文7
很多電視節(jié)目，宣傳資料上都在說家風(fēng)家訓(xùn)，我問媽媽我們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？媽媽讓我自己觀察，自己總結(jié)，因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn)不是掛在墻上，或者天天說的，它就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
我悄悄地觀察，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：禮儀，節(jié)儉和誠信。下面我要介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)——禮儀
中國有“禮儀之邦”的美稱，所以大家都要講禮儀。媽媽從小就教育我：要懂禮貌，見到客人打招呼；見了老師要敬禮并問好；用了別人東西歸還時要說：“謝謝。”等等。并且要聲音洪亮，吐字清晰，要讓對方能夠收到你要傳達(dá)的信息，不要含糊其辭……等等。媽媽還對我說：一個不懂禮貌的人，不會受到別人尊重，要想得到別人尊重就要首先去尊重別人。是啊，當(dāng)一個人不懂禮儀，出口就是臟話，還會有人尊重他嗎？回想起來，發(fā)現(xiàn)媽媽講的很有道理，從現(xiàn)在開始，我要爭取在禮儀上取得更大的進(jìn)步。
家風(fēng)——節(jié)儉
在我家里，家人不會把剩的飯菜倒掉，而是放進(jìn)冰箱保存起來，留著下一餐熱熱再吃。爸爸請客吃飯時也會把沒有吃完的飯菜打包回家，從來不會浪費(fèi)。在家人的影響下，我也改掉了好多壞習(xí)慣。還記得我小時候，吃面條，碗里總是剩幾根條，歪七扭八的躺在碗底，喝小米飯時也總是剩些米粒在碗底，為了改正我這些習(xí)慣，媽媽便一本正經(jīng)的對我說：“你剩一根面條，以后臉上會長一道疤，你剩一粒米飯，以后臉上會長一個小疙瘩。”我害怕自己臉上長小疙瘩，長疤，影響自己的`容貌，每次吃飯都學(xué)著其他人的樣子，把碗里打掃的干干凈凈。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，媽媽當(dāng)時是嚇唬我的，她故意用“長小疙瘩，長疤”這種可怕后果嚇唬我，是為了讓我養(yǎng)成“不浪費(fèi)糧食”的習(xí)慣。現(xiàn)在，我長大了，不僅養(yǎng)成了這個習(xí)慣，也漸漸懂得了這個道理。我要把這個習(xí)慣一直保持下去。
家風(fēng)——誠信
這個家風(fēng)家訓(xùn)是我看到一幅漫畫后頓悟的。漫畫上，一個大人摸著小孩的頭說：“你在外面撒謊沒關(guān)系，但回家一定要跟父母說實(shí)話啊！”那個小孩疑惑不解的看著大人，仿佛在說：“為什么這么做？”這個漫畫使我感觸很深：是呀，現(xiàn)在人愛撒謊的越來越多了，歸根結(jié)底是第一任老師——家長，把“誠信”這個基本的道理弄丟了！這讓我想起小時候爸爸給我講的《狼來了》的故事：因?yàn)榉叛蛲奕宕螒蚺蠹遥援?dāng)狼來的時候，沒人再相信他的話了。這也是說，當(dāng)別人的信任一而再，再而三的被辜負(fù)時，最后自食惡果的只能是自己。“種瓜得瓜，種豆得豆”要想別人怎么對自己，就要用怎樣的心去對別人。言而無信只會害自己。現(xiàn)在回想起來，那就是爸爸用最原始、最淺顯的方法告訴我“誠信”的重要性呀！我要努力做一個有誠信的人，以不辜負(fù)爸爸的良苦用心。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)講完了，希望它們能夠帶給大家一點(diǎn)兒啟發(fā)，伴隨大家快樂的度過每一天。
我們家風(fēng)作文8
家風(fēng)和家訓(xùn)，現(xiàn)在好像不怎么被提起，好像被淡忘，但只要細(xì)細(xì)想想，它還是無形的在我們身邊，家庭的一舉一動，無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。
俗話說，國有國法，家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，也沒什么特別，但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家，老人永遠(yuǎn)是第一位的。這是孝道，是報答父母的養(yǎng)育之恩。有一次，老人感冒了，我卻要上學(xué)，家里汽車只有一個。而我家雖然離著學(xué)校不遠(yuǎn)，但距離還是有的。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長卻不了，甚至都不送我，帶上老人就往醫(yī)院趕，我雖然沒遲到，但心里還是不自在。但仔細(xì)想一想，如果老人出了什么事，就永遠(yuǎn)的失去了，這也是對老人的尊敬。多次的送我上學(xué)，卻會把我慣壞。孝敬老人，是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。
然而還有，一切向善。向善的心勝于一切，有一顆善良的心，也是我家的家訓(xùn)之一。無論別人是不是害心，但我們是絕對不可有的'。經(jīng)家長的一句話，如果人人都遵守了這一條，世界將會充滿愛。其實(shí)當(dāng)時我還不懂，只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行，殊不知，那些人卻是特例。這個世界真的是好人多，但更確切的說是，不是壞人的人多。善良，人人有，但如何表現(xiàn)，卻鮮為人知。而如果去搶劫，立馬被無數(shù)人知道。這是一個壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎？不，這是否定的。
除此之外，還有一些，一些尊重師長，團(tuán)結(jié)……不過，我覺得最重要的就是這兩條，有這兩條，就夠了。
我們家風(fēng)作文9
你們知道我的家風(fēng)家規(guī)嗎？如果不知道的話就讓我來告訴你吧！
我媽媽經(jīng)常說：“你一定要報答祖國！”有一次，她竟然說：“咦，為什么電視里面的`戰(zhàn)爭戲都沒有說一些關(guān)于愛護(hù)祖國的話。”我震撼了，我并不知道媽媽有這么大的愛國精神，我為有這樣的媽媽驕傲！
我們家有許多規(guī)矩，如：家務(wù)媽媽做、爸爸要工作、我要上好學(xué)……
我們家的家規(guī)家風(fēng)不錯吧！
我們家風(fēng)作文10
我們中國是最最古老的禮儀之都，國有國法，家有家規(guī)。當(dāng)然，我家也不例外。我家的家規(guī)，家風(fēng)就是要懂文明，講禮貌，還要勤儉節(jié)約。
以前我見到任何人都不問好，不會主動跟她們打招呼，除了我認(rèn)識的人，經(jīng)過陌生人身邊都要低著頭走，因?yàn)槲矣X得不好意思總開不了口，不愿讓他們看見我的臉。
不過后來，媽媽跟我深談了一番，說：“丫頭，你為什么不愿意跟人說話呢？”回答媽媽。或許媽媽明白我的心思，便沒有再問我話。過了一會兒，媽媽又說：“跟人打招呼是最基本的禮貌，不管在學(xué)校看到老師和同學(xué)，還是在路上村里看到熟人都要主動問好！我希望你以后能做起來！”媽媽這些話，我的心里又有了一些新的'想法。從此以后，我見到任何人都跟他們打招呼，他們也都說我很乖巧。我的心里比吃了蜜還甜！媽媽也為了獎勵我就給我吃披薩餅。我心里明白，要不是媽媽的那些話給了我很大的啟發(fā)，我也不會變成現(xiàn)在的樣子。變得善于與人交往，這讓我獲得了好多新朋友！我也能在課堂上大膽舉手發(fā)言。變得積極向上！不再把答案放在心上，等有人說了跟我一樣的答案再后悔。
媽媽老是說：“做人，一定要寬宏大量，為人和善，做事一定要勤奮，好學(xué)，那樣以后走到哪都可以讓自己充實(shí)，充滿正能量！”
奶奶常說：不能浪費(fèi)每一粒食，從小就要求我把碗里的每粒飯都吃干凈，父母賺錢很不容易，所以要懂得感恩！懂得體諒身邊的所有事物！
我們家風(fēng)作文11
在我小時候，我不懂得什么叫做家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，后來我才慢慢的懂得……
從我懂事起，媽媽就要求我要勤奮，要上進(jìn)，起初我不太理解，埋怨媽媽對我要求太苛刻。上學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，爭取在考試中取得好的成績，爭取在各個方面達(dá)到更好，這才理解所謂的上進(jìn)和積極，是要靠汗水和努力才能達(dá)到的，只有這樣才能離自己的目標(biāo)越來越近！
在我上二年級時，有一次因?yàn)槲移I一個玩具，而奶奶沒有給我買，我就和奶奶大吵大鬧，還說出讓奶奶走、不是我親奶奶之類的話，讓奶奶很傷心。爸爸下班后知道了這個事，把我狠狠地批評了一頓，并讓我閉門反省。這時我才懂得了尊重長輩的真正含義。爸爸說過：尊敬長輩，孝順父母是做人的`第一準(zhǔn)則。
課堂上老師教我們勤儉節(jié)約，讓我們背誦古人的傳統(tǒng)美德，可現(xiàn)實(shí)中，我們真正做到的又有幾個？在生活中，我會挑食，而且還會剩飯；洗手時，每洗一次就要浪費(fèi)半盆水；晚上還要亮著燈睡覺……我真的要自我反省了……
我們國家是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，媽媽常說“無規(guī)矩，不成方圓”，通過這次的功課，我和爸媽深深的總結(jié)了一下，我們家的家風(fēng)是：對人真誠，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)；家規(guī)是：孝敬老人，勤儉節(jié)約，干凈做人；家訓(xùn)是存感恩之心，處事以謙讓為貴，做人以誠信為本。
好的家風(fēng)家訓(xùn)就是一盞引路燈，是家庭中每一位成員的寶貴精神財富，無形中指引著我們通往人生的光明大道，雖然我們現(xiàn)在做的還不夠好，但是我相信只要定下了目標(biāo)，我們就會朝著它大步前進(jìn)。
爸爸，媽媽，讓我們共同努力吧，做個合格的人！
我們家風(fēng)作文12
在我們家沒有什么特別的規(guī)定，比如說一定要遵守什么。大家不會把家風(fēng)這個詞掛在嘴邊，但我的爸爸媽媽總是在用他們的一言一行，給我和妹妹樹立榜樣，在不經(jīng)意間影響著我們。
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得這一句話在爸爸媽媽身上就得到了很好的詮釋。
每到周末，他們總會抽出一天的時間帶我和妹妹去看望爺爺奶奶或姥姥姥爺。我也都會抽出一些時間來和他們聊天，通過這種方式更好地了解他們的日常。假期和周末也會帶他們一起去購物，逛街，給他們的老年生活增添更多的樂趣。我說每當(dāng)他看見姥姥姥爺他們臉上的笑容時，心里也會很開心。在父母的`影響下，和妹妹也開始學(xué)著孝敬父母，雖然不能像他們一樣帶著父母出去旅游，購物；但我們可以從小事做起，常給媽媽洗洗腳；給爸爸捶捶背。就像媽媽說的那樣，每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容時，自己心里也會很開心。
姥姥姥爺就像一對歡喜冤家，年輕的時候就喜歡拌嘴，老了還是如此。長為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事又吵起來了，爸爸媽媽總是不厭其煩，每次都耐心的勸導(dǎo)，從不去反駁，頂撞他們，即使他們說的很沒有道理。我問過爸爸為什么不去反駁他們？爸爸告訴我說“人老了就是這樣，喜歡較真，有時就像三歲小孩一樣。以前他們教育你要孝順長輩，孝敬父母，幾個字看起來簡單，做起來卻很難。不要總是去頂撞他們，要讓他們順心，讓他們感到被尊重。只要不是什么大事，就盡可能的由著他們來。有了順，敬也就來了。
他們現(xiàn)在老了，腿腳不便了，腦子也不太好用了，但是他們現(xiàn)在的樣子，就是兒時的你啊！從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，他們是怎樣對你的，你難道都忘記了嗎？”
反觀我們，父母每天換著花樣給我們做飯，我們還挑三揀四，不知道珍惜
從爸爸媽媽的身上，我似乎看到了我們家的家風(fēng)——百善孝為先。
我們家風(fēng)作文13
國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以用幾個詞來概括：嚴(yán)格、溫馨、勤勞、大方這幾個詞。
嚴(yán)格表現(xiàn)在媽媽身上，爸爸只不過裝裝樣子而已，但爸爸起到的作用很大。有一次，我記得弟弟在看電視，媽媽看見了說：“寫作業(yè)去！”可弟弟還坐那不動，該說說，該笑笑。于是媽媽發(fā)火了，說：“寫作業(yè)去，不然你永遠(yuǎn)都別在看電視了！”說完，又加了一句“看看你爸的臉。”本來爸爸還若無其事地坐在那記賬，但一聽到媽媽的話，便立馬瞪著弟弟。這一瞪不要緊，要緊的是弟弟立馬以百米沖刺的速度連滾帶爬地跑回房間寫作業(yè)去了。
溫馨表現(xiàn)在旅游上。比如說，我們一家在暑假里去太行山玩，再去的路上，我們有說有笑、和和睦睦的'，沒有一點(diǎn)不開心。在路上鬧出的笑話也不小，比如說，弟弟想上廁所，但還沒到服務(wù)區(qū)，那怎么辦呢？媽媽想到了一個法子，讓弟弟尿在一個空礦泉水瓶里。弟弟尿完后，十分得意地說：“看我的神奇水！”說完還摸了摸瓶子，又說：“你們摸摸看，剛剛出爐的，還熱乎著呢！”聽到這句話，我們都狂笑不止。
勤勞和大方表現(xiàn)在哪呢？表現(xiàn)在我們?nèi)绻麤]有事做了，就會主動去掃掃地呀什么的。大方表現(xiàn)在只要是有關(guān)學(xué)習(xí)的，或是有關(guān)健康的，我們都會毫不猶豫的去買。
這就是我家的家風(fēng)，你家有嗎？
我們家風(fēng)作文14
文章摘要：所以為了還給每一個孩子一個快樂健康的成長環(huán)境，就讓我們行動起來，從每時每刻做起，杜絕上網(wǎng)游戲，多查資料，增長知識，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生；看：1997年想搞回歸祖國的懷抱。我們家的家風(fēng)作文“21世紀(jì)的人們環(huán)保意識有所提高~~”我紅著臉講著，越講越羞愧，是啊，如果現(xiàn)在不珍惜身邊的資源，到我們的下一代，或者下下代的時候，自然之物就可能會成為歷史拍賣會上的稀有之物了。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的`，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
我們家風(fēng)作文15
春節(jié)期間，中央電視臺在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看，有的回答是家訓(xùn)的問題，有的回答是家教的問題，有的回答是家風(fēng)的問題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。
所謂家訓(xùn)，是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話，比較籠統(tǒng)和概括，比如“誠信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長對子女立身做人等方面進(jìn)行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng)，是指在家訓(xùn)的規(guī)范下，在家教的保障下，在全體族人或家人的共同踐行下，形成的一種家庭風(fēng)尚，比較外在和獨(dú)特，比如“樂善好施”、“誠實(shí)守信”等。
家訓(xùn)在中國古代體現(xiàn)得比較明顯，那時社會教育不發(fā)達(dá)，教育手段也較為缺乏，加之人口流動受限，一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多，一個家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強(qiáng)對族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范，族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓(xùn)，寫于家譜中，懸掛于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人踐行，否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性，即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承，即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授，可以中間接力傳承。
中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表，也是中國古代社會文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當(dāng)出彩，因?yàn)槟菚r候社會教育不甚發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段，高層教育不多，受教育的人很少，大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段，人們思想的開化大多靠家庭教育來進(jìn)行。這時的家庭教育局限性很大，即興而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化，講出的道理也不一定多深刻，但它至少在那個時代是正確的，所以子女們都要聽取并遵照去做。
古代中國出現(xiàn)了不少好的家教典型，比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位，促進(jìn)了封建社會文化的進(jìn)步。
家風(fēng)在中國古代是一個家族或家庭的“名片”。對于一個家族或家庭來說，能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如，一個家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”，那么這個家庭的'主人就會獲得一頂“大善人”的桂冠，家里其他人也都會得到別人的尊崇，走到哪里都會受到禮遇。家風(fēng)不是自然形成的，好的家風(fēng)都是由家族的人或者說家庭的人努力營造而形成的，其中可能付出了幾代人的心血。
不管是家訓(xùn)、家教還是家風(fēng)，都需要家里的長輩帶頭身體力行，所以古時多提倡上行下效、身教大于言教。
家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會大環(huán)境分不開，因?yàn)榧彝ナ巧鐣淖钚〖?xì)胞，無時無刻不在受著社會大環(huán)境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會發(fā)生偏逆。
社會發(fā)展到今天，人們對于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺一提起這個話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著現(xiàn)代社會人口流動規(guī)模的擴(kuò)大，加之家庭人口數(shù)量的減少，原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者，社會教育空前發(fā)達(dá)，不僅有各種學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會政治、社會教育與社會風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗彝ソ逃惋L(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會政治、社會教育與社會風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗彝ソ逃惋L(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現(xiàn)代尤甚。
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