家風作文

時間：2025-09-10 00:39:32 家風

精選家風作文合集10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家風作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選家風作文合集10篇

家風作文篇1

　　家風是指家中良好的生活作風，家訓則是指大人對晚輩的教育訓話，家風家訓便是長輩對晚輩的教育與希望的傳承。

　　俗話說：“開船靠掌舵，持家靠節儉，”我家的家風家訓便是節儉二字。小時候的一件事，一直令我印象深刻。

　　那是一個寒冷的天氣，正值過年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆，當做我的新年禮物。接過這樣的禮物，心中不禁像有只小鹿似有，砰砰亂跳。只顧著捧著我心愛的.鋼和，看了又看，摸了又摸。其它鉛筆什么的，跟它一比，簡直是丑小鴨比白天鵝，天壤之別，對鉛筆什么的，也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。

　　玩了一會兒，忽然感覺到了絲絲涼意，便走到大爐旁看一看火怎么樣了？原來，爐火已經被滅得差不多了，柴在門外，如果現在就出去拿，那太冷了。這樣一思索，再瞅一瞅桌上的鉛筆，便靈機一動，心生一機，既然鉛筆也是木頭做的，那何不妨用鉛筆來制造火呢？于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯，暖和了不少呢，哎，還剩了兩盒，為了暖和，我便繼續準備丟筆。說時遲，那時快，木門吱吱扭扭地打開了，爸爸一眼就看見了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火，立刻明白了，忙快步走過來，打了我一巴掌，我委屈的眼淚也涌了上來。姑姑應聲而來；看了一看散落有錯在地上的鉛筆與火爐中的火，本來滿臉笑容的她，臉色也變得嚴峻起來，她鐵下臉來，厲聲對我說：“快去面壁思過，趕快！”我委屈地站在桌邊，支支吾吾地帶著哭腔說：“我……我不應該浪費的。”“對”爸爸嚴厲地說，：“你知道嗎？鉛筆要通過砍樹來獲取，丟了四盒是小事，但如果每天丟一盒，三百六十五天就得丟365盒，年復一年，那又得丟多少？又要通過砍伐多少樹木才能獲取？而你一次性丟了這么四盒，那又要乘以四！”說完，我便慚愧地低下了頭。

　　儉，便是我家的家風家訓，我就是在這樣的家風家訓中快樂成長的。

家風作文篇2

　　家風是什么？家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤單。

　　小時候，我與父親去公園中游玩，回家路上，父親的腳下卻出現了一個錢包，里面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我著急想要回家，拉著父親假裝視而不見，而他卻撿起這個錢包，竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的到來。

　　在經歷了4個小時寒風的摧殘后，那個失主終于回到公園找到了他的.錢包，經過問詢原來那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術費，還好有父親的堅持才救回了這一條珍貴的生命。剎那間，我的心中被父親的這種奉獻精神深深感動。

　　父親的言傳身教就是家風的傳承，它是干涸的沙漠中的一縷清泉，亦是我人生路上的那盞明燈。

　　家風伴我成長

　　“有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風作文篇3

　　家風是一家的道德標準，是一個家必不可少的成分，而在她們家，也有家風，它就是如何做人。

　　“處世為人理應與人為善”從自己小時候，爸爸媽媽教育自己要尊重長輩，做人要誠實，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的同時，爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境，她們約定好盡量不當著自己的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”，希望在自己面前呈現的都是善良的一面。

　　“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風，爸爸媽媽時常告訴自己要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配的零錢，但是她們必須學會理財，什么時候該花，什么時候應該節約。記得有一次，學校舉行“大廟會”活動中，自己很合理地運用了她們的零花錢，也為災區小朋友捐獻了自己她們的零花錢。

　　父母的`一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質，就是從中培養起來的。

　　自己相信，不管將來社會怎么變化，她們都要做一個誠實本分的人，這就是她們家最基本的家風家訓。

家風作文篇4

　　家風是什么？有人搜腸掛肚，尋出大段文字。有人回憶生活，尋出點滴身教，而我，認同那點滴身教。

　　誠然，家風可以用文字表達，文字也襯托了先輩對我們的諄諄教誨，但，停留在書面上的文字終究是無力的、孱弱的，只有長輩凝結在日常生活中的點滴身教才能讓家風永存。

　　自古，身教重于言傳。圣雄甘地曾與一個小孩的母親交談，小孩兒的母親告訴他，小孩因為喜歡吃糖導致于牙齒壞死，而他又不聽他人勸告。母親懇求甘地說服小孩放棄吃糖，甘地說:“可以，但你要一個月后再來�！毙『⒌哪赣H不解，甘地回答說:“我需要一個月的時間來戒糖�！笔バ鄹实馗嬖V我們，教導是要依托于行動的，家風也是如此，只有長輩以身作則，用自身的行動詮釋的才是真正的家風，停留在口頭、書面的孝、善……并不能在后人的心中扎根。

　　沒有身教，再多的言傳“家風”也始終是徒勞。愛默生曾言:“偉大的理想只有付諸實現才能成為現實�！辈苎┣垡苍凇都t樓夢》借冷子興之口道出了賈府衰落的原因:“安享富貴者甚眾，運籌謀畫者無意一�！辟Z政平日里總是批評寶玉有辱家風。只喜在女兒堆里胡鬧卻不愿在經濟任途上片刻用心。

　　可正如金圣嘆在評注中所言:“賈政實乃假正”。他作為父親，家族里的長輩，卻一昧有從賈母，沒有從行動上告訴寶玉等后人何為家風。只知坐而論道，不愿躬親身教家風卻又強求后人成才，當然只能得到滿紙荒唐言，謀劃一把辛酸的結局罷了。曹雪芹通過《紅樓夢》里傳達出來的關于家風的`探討，讓我們明白:家風只有通過長輩的身教才能發揮應有的效果，身教的家風才是真正的家風。

　　家風不在言傳而在身教，梁啟超躬親身教換得“一門三院士，九子皆才俊”；楊絳夫婦寓教于行，換得女兒終成大器；東晉謝家，以身教傳家風，換得百年之后的王勃也稱贊“謝家寶樹”。而李雙江輕視身教，放任兒子，終使得兒子犯下大錯，悔不當初。

　　家風在于身教，只有行動凝結的才是真正的家風。

家風作文篇5

　　自古以來家風被人們所重視。例如，司馬光教子有方，雖官高權重卻嚴于教子，告誡其子有德者皆由儉來，并以身作則。許家中形成了勤儉的家風。其子成人后個個有成。吉鴻昌父親病重時對他說，當官應清白廉正，多為天下窮人著想，做官就不許發財，他含淚答應。父親病逝后，他將做官，不許發財寫在瓷碗上，并大批燒制分發給官兵，請諸位兄弟監督。他言行一致，一生廉潔奉公，當日本侵略中國時，他反對蔣介石的投降政策，奮起抵抗卻慘遭殺害，壯烈犧牲。但隨著時間的推一人民生活的變化，家風仿佛也隨著時光慢慢消逝，淡出了人們的視野。難道嘉豐真的隨著時光的流流走了嗎？

　　正當我苦苦思索是我猛地意識到，自己是將家風的含義局限了。家風不一定要被說出來或寫在紙上，它是一種家庭氛圍，一種習慣。是它使我們耳濡目染，逐漸樹立起了自己的人生觀，價值觀，是家風給了我們最早的`道德啟蒙，讓我們學會了如何做人。家風猶如空氣縈繞在我們身旁，將我們包圍并潛移默化的影響著我們。所以它并未被我們注意，卻早已融入了我們的生活，從未流逝一直都在。

　　城市中高樓聳立，幼時鄰居間的溫情早已消逝，僅留存在美好的記憶中，取而代之的是一扇扇冰冷、緊鎖的大門。一天母親與我同去買菜看到鄰居將垃圾放在了門口，母親便順手將它丟掉了，當回家時發現鄰居正在門口張望，母親猜到他是在找門口的垃圾。便說道：＂那垃圾在我剛要下樓時被我看到了，便順手幫你丟掉了。＂鄰居先是一驚，之后便趕忙道謝。這一驚到也不怪，卻提醒我城市中，人與人間的和睦關系，溫情已殘存無幾，一陣悲涼不得涌上心頭。但自這件事之后，我開始主動幫助別人，不會求得什么，只為心中的小小滿足感。這就是家風的力量，它存在于生活中的一點一滴，一直伴我左右。

　　一陣清風吹拂，使我感受到了親情的溫暖，先輩的教誨，道德的美。這就是家風，它從未流逝一直都在。

家風作文篇6

　　今天，我在電視上x央一臺頻道新聞，看了“家風是啥”節目，節目上，記者采訪了許多人，有些是老百姓，有些是名氣很大的人。他們的家風一般都是學問深、品德好。你是不是很想知道我家的家風呢？想就接著往下看吧。

　　我們家的.家風是“百尺竿頭、更進一步”、“金無足赤、人無完人”，還有“人不可貌相、海水不可斗量”……，你看，我家的家風幾乎都是名人名言，也包括了上面說的學問要深、品德要好。

　　我的爺爺、爸爸、媽媽他們確實學問深，可他們各自精通一兩個學科，爸爸通數學，媽媽通語文，爸媽都通英語，爺爺通語文和數學。

　　我要向他她們學習，爭取每一門功課都精通，正向媽媽經常教我的那句話一樣：海納百川，有容乃大！

家風作文篇7

　　家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個有很好家風的家庭中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重我們老師同學，更會講一些關于“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海里也會時不時出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

　　每次餐桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天這個時候都是對一天的總結，當然餐桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不要發出“吧唧，吧唧”的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩，但是正因為有這些束縛著我，讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴里也總是這句話。是的，該學習的'時候學習，我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午，除了完成我們老師布置的作業，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個周末都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是“長了知識了”。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家風作文篇8

　　在過年的一段時間，電視上播出了“尋找最美家風”。我們家的家風很簡單：尊老愛幼，誠實守信。

　　爸爸媽媽在我很小的`時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。

　　奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發現多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

　　媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

家風作文篇9

　　隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風下的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　憶往昔，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校不要和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和同學發生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象，這也造就了我在學校的較好人緣。

　　爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的'年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事的�！�！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪洑v了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

　　而如今，奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那時我們家的好家風，爺爺奶奶的好家風，塑造了優秀的我。

　　展未來，樹立端正家風，繼承中華民族的優秀傳統，是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　只有好的家風，才能駛向夢的港灣。