烏鴉和狐貍作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的烏鴉和狐貍作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏鴉和狐貍作文 篇1
被狐貍騙走肉的烏鴉非常后悔，他發誓，以后狐貍說的話他都不相信了。
一天，烏鴉上刀山下火海，才得到一塊肉。當時烏鴉非常開心，因為它可以吃到肉了。
可是，偏偏冤家路窄。又碰上了那只可惡的臭狐貍。狐貍的眼睛轉了一個圈。心想，這只烏鴉肯定知道我又要騙他肉。所以我要換個辦法。
他立刻滿臉堆笑的對烏鴉說；“烏鴉大哥，上次是我太餓了，所以……”
烏鴉心想，哼，這只可惡的`臭狐貍又想騙我。這次我就將計就計。好好的玩兒他一把。
狐貍此時還不知道，烏鴉在打什么鬼主意。對烏鴉說；“烏鴉大哥，我好想聽你唱歌啊，我要聽聽天下最美妙的天籟之音。”
烏鴉心想，哈哈哈哈，狐貍你又想騙我。只要我一松口。你就會叼著肉揚長而去。我才不會上你當呢。
無論狐貍說什么好話。烏鴉也一聲不吭。狐貍只好敗興而歸了。
晚上，烏鴉好好的吃了一頓肉湯。而狐貍呢？躺在床上一動不動，他想，以后我們狐貍家族也得靠勞動生活呀。
烏鴉和狐貍作文 篇2
狐貍用詭計把烏鴉辛辛苦苦找來的肉騙回來后，便驕傲地對孩子們說：“要想不勞動就能吃到美味，必須運用靈活的大腦啊！”孩子們聽了，蹦蹦跳跳地出發了，也想像媽媽一樣去找到好吃的肥肉。
而烏鴉垂頭喪氣地返回家中，也告誡自己的兒女：“別人的甜言蜜語不可信，千萬不能再上狐貍的當！”小烏鴉牢記了媽媽的話，由于一天沒吃上食物，肚子餓得受不了，便決定自己去尋找食物。沒想到，小烏鴉在一家門前看見一個小孩把一塊肥肉扔掉了，便一個俯沖就把肉叼到嘴里，高高興興地飛回自己的家中。
小烏鴉飛呀飛，覺得有點累了，就落在一棵大樹上休息，突然聽到下面有人在喊自己，低頭一看，正是鄰居狐貍騙子的孩子。他想起媽媽的話，沒有理他。小狐貍根據媽媽的經驗，開始說起恭維話來，“小烏鴉，你長得真漂亮。”見小烏鴉沒理他，便又夸起來：“你的歌聲最好聽，百靈鳥比你可差遠了，能讓我欣賞一段嗎？”小烏鴉聽了，心里美滋滋的，剛想唱，猛然想起了媽媽的.囑咐，狐貍是狡猾的，當它在夸獎你時，就一定隱藏著更大的陰謀。這時候，小狐貍像是等不及了，便對小烏鴉破口大罵起來，說小烏鴉又笨又傻，渾身黑不溜秋的，聲音比貓頭鷹還難聽。小烏鴉被罵的受不了了，剛想還口，誰知嘴里的肉掉了下來。小烏鴉急得在樹上大叫，而小狐貍呢？他正悠閑地叼起這塊肉，一溜煙似地朝家跑去呢。
呵呵，這個故事說明了一個道理，就是做人做事要學會換位思考，要不然就會像文中的小烏鴉一樣，做事太古板、老套，最后吃虧的總是自己。
烏鴉和狐貍作文 篇3
話說上次狐貍把烏鴉騙了之后特別高興。可是烏鴉卻不服氣，一心想要教訓一下狐貍。真是冤家路窄啊！
一天，兩位有碰到一起了。狐貍看著烏鴉嘴里還銜著一塊肉，就說：“烏鴉大哥啊又碰到你了，怎么樣，這幾天過得開心嗎？”狐貍看著烏鴉興奮的說，烏鴉白了它一眼，不說話。“呵呵，上次是我不好，您老人家見諒啊！”狐貍故意假惺惺的道歉，心里卻特別高興。烏鴉早就知道狐貍會使這一招，就沒有理會它，這回狐貍有點急了：“還在生氣啊？！”烏鴉還是不理它，狐貍看烏鴉根本沒有理它，更著急了，心想：這烏鴉怎么回事啊，失聰啦便說：“你怎么那么小心眼啊？！”烏鴉還是繼續沒理它，這回狐貍真急了：“好你個烏鴉啊，看我下次遇到你，不把你弄得找不著家！
哼！！！”狐貍氣沖沖的走了以后烏鴉放下肉，把塞在耳朵里面的棉花拿了出來，高興的說：“哈哈，這回我贏了！看你狐貍還得意什么！”呵呵，原來我們的'烏鴉在狐貍來之前就準備好了一切，就是為了讓狐貍嘗嘗失敗了的滋味，也為了教訓一下狐貍。
烏鴉和狐貍作文 篇4
自從上次烏鴉上了狐貍的當，丟了一塊鮮美的肉后。不管狐貍下次怎么它的好話。它都不說一個字。從此狐貍便為此事想了很多辦法，但烏鴉都沒有把肉給狐貍。最后狐貍竟為這件事生氣死掉了。
狐貍死后，小狐貍聰聰便非常想幫爸爸報仇，但自己才7歲。小狐貍想：“爸爸用的是引誘招，如果我換一個方式取烏鴉的肉不就更好了嗎？小狐貍想了想，終于有一天，它想出了最好的辦法。
小狐貍匆匆跑進樹林里，進了烏鴉樹下的.樹洞，然后等烏鴉的到來，烏鴉回家之后。便回屋休息，沒想到小狐貍一把抓住鳥窩飛快地跑了。烏鴉當然不舍得把自己的孩子被小狐貍搶走，忍痛把那塊肉放在數枝上，就飛快地去追小狐貍。小狐貍見時機以成熟，把鳥窩放在另一棵樹上。便馬上回過頭跑回烏鴉的老巢，把那塊鮮美的肉拿走了。等烏鴉到時，小狐貍早就逃之夭夭了。
烏鴉和狐貍作文 篇5
時光在飛逝，轉眼三代新人過去了，烏鴉家族的繼承人花花與狐貍家族的繼承人小聰，同時出世了。烏鴉媽媽經常意味深長對花花說：“你一定不能忘記烏鴉家族的恥辱！如果遇到狐貍千萬不能上當。”而花花總是似懂非懂的點點頭。
狐貍的爸爸老狐貍總是在家里教育小聰怎樣騙烏鴉。老狐貍說：“小聰啊，如果你以后找不到食物，就去騙一騙那個笨笨的小烏鴉。比如夸夸她，如果夸不行就罵她，要不然就恐嚇她。”小聰這時就滿不在乎的點點頭。
有一次花花出去找食物給媽媽吃，正巧小聰也出去找食物了。花花走著走著，怎么也沒想到有個小孩子跟在她的后面。小聰也顧不上去找吃的了，便去追小孩，小聰靈機一動，學了一聲狼叫，那小孩嚇的半死，連跑帶喊地逃走了。花花見了嚇了一跳說：“怎么有個小孩跟著我啊！”小聰跑了出來對花花說：“是我救了你！”
花花直納悶：“你？你會救我！”“我知道，我和你的祖先結下了很大的仇恨，但是我們沒有一點必要一直懷恨在心。我們完全可以和平共處，做個好朋友呀！我們如果一直為了一片丁點小的`肉片吵得不可交差，那太不值得了！我們做個朋友吧！”花花心里感動極了，說：“小聰，你真是個小小哲學家，我愿意做你的朋友，你的一席話讓我懂得了許多的道理。”說完，他們倆就手牽著手一起去找食物。花花找到一塊肉，小聰捉到一條魚，他們都把自己的食物分一半個對方。
回到家，花花把遇到的事一字不漏高高興興的全說了出來，媽媽聽了心里想：也是啊，不就這點小事么，怎么老記在心里呢？小聰回到家把自己的英勇事跡全告訴了爸爸，還把理由說給爸爸聽，老狐貍聽了：“哎，也是我咋真么貪心，小孩都知道的道理，我到現在都沒領悟！”
后來這件事一傳十，十傳百，百傳千。整個大森林都傳遍了，小動物們決定20xx年的和平大使，就是狐貍小聰和烏鴉花花。這一天森林里的所有動物臉上都笑開了花，大家說：“這對冤家終于和好了！”
從此以后狐貍和烏鴉兩大家族，世世代代都是好朋友！
烏鴉和狐貍作文 篇6
上一次，烏鴉的肉被狐貍給吃了，所以，烏鴉一直想找機會報仇。
這一天，烏鴉又拿到一塊肉，叼在嘴里。烏鴉看到上次捉弄它的狐貍就在附近，于是故意飛到狐貍的附近的樹上停下，狐貍一看，口水直流，心想：我要把他嘴里的那塊肉給吃掉，那可太好了。可是怎么辦呢？對了！狐貍又對烏鴉說：“大哥，您的`羽毛可真好看啊！”烏鴉眼睛轉了一圈，想：該怎樣報復它又不會損失我的肉呢？他靈機一動，想出了個辦法。他故意像上次一樣，哈哈大笑，肉如離弦之箭一樣從嘴巴上掉了下去，狐貍以為能吃到肉了，仰起頭張大嘴巴，等待美味從天而降，可是它左等右等卻遲遲沒有等到。它睜開眼睛，往上一看，原來呀，烏鴉算準了，肉剛好掉在樹丫上，又被烏鴉重新叼了回去。狐貍又急又氣，他想盡所有的花言巧語，可是無論他怎么說，烏鴉只是冷冷地看著他，不做聲，狐貍氣急敗壞，烏鴉看著他狼狽的樣子，心里可開心了，“你狐貍也有今天！我烏鴉可不是好欺負的，我才不會再中你的計呢。”她得意洋洋地叼著肉，一拍翅膀，猛地飛起，“再見，狐貍！”她驕傲地甩甩頭，準備以最優雅的姿勢離開時，一棵大樹突然出現在她前面，她來不及收住身子，筆直地撞了上去，然后從空中跌落下來，剛好掉在了狐貍腳下。
狐貍哈哈大笑，他譏諷地說：“烏鴉大哥，你的眼睛還好嗎？要我帶你去眼科醫院呢？”說完，他便拿著烏鴉和肉回家去了。
這個故事告訴我們：不要驕傲，驕傲會害了你。
老師點評：文章想象豐富，頗有新意，尤其結尾部分情節突然逆轉，寫出了一個新的立意：驕傲害人，真不錯！
烏鴉和狐貍作文 篇7
“哎喲，哎喲。”一聲聲呻吟聲從狐貍家中傳出。這是怎么回事呢？原來，自從狐貍吃了烏鴉那塊肉后，一直沒有找到食物。它已經餓得皮包骨頭了。如今，它要打起精神來尋找食物了。
走出家門后不久，一股久違的肉香味飄了過來。狐貍抬頭一看，一片大肥肉掛在樹枝上，一旁還站著一只烏鴉。狐貍當然認識它，它就是那只被騙的烏鴉。狐貍知道，烏鴉可不是那么好騙了。于是它苦思冥想，想出了一個好主意。
狐貍對樹上的烏鴉說：“烏鴉小姐，您還記得我嗎？”烏鴉嚇了一跳，但馬上緩過神來。“怎么不記得？”烏鴉大聲說道，“你偷了我的肉。”狐貍說：“對不起，烏鴉小姐，上次是因為我太餓了。但是你現在是真的很漂亮，歌喉依然很動聽，你屬于實力派的。”烏鴉說：“你來這兒到底什么意思？”狐貍眼里閃著淚花，說：“我已經三天沒有吃東西了，求您行行好呀。”烏鴉斬釘截鐵地說：“不行！”“我家上有老，下有小，求您行行好吧！”狐貍哀求道，一邊作揖，一邊還不停地哭。烏鴉不知道是看它可憐還是出于虛榮心說：“那好吧。把肉給你拿回家吧，好好養你的.孩子去吧。”狐貍一聽，千恩萬謝。不停地說：“上帝會保佑您的，嗚嗚——”誰知，在它的淚花中，掩飾著一絲狡黠的微笑。當烏鴉飛過來送肉的時候，狐貍閃電般地撲了過去，把烏鴉叼在了嘴里。夕陽西下，拉長了狐貍的影子，在烏鴉呆過的樹下面，殘留著斑斑血跡和幾根長長的烏鴉羽毛。
這個故事告訴我們：虛榮心會害死人的。
簡評：
梁浩然的作品特別有大家風范，語句生動，有自己的特色。構思巧妙，想象合理，情節曲折。結尾出乎意料，十分不錯。再接再厲！本次作文我們還練習了引用人物說話三種方式的標點用法，其中“ＸＸ說”或者“ＸＸ怎么樣的說”這樣的句子成分我們叫做陳述性成分。比如：１、媽媽溫柔地說：“宋慶齡，我們一起去伯父家。”陳述性成分在前的，說后用冒號；２、“宋慶齡，我們一起去伯父家。”媽媽溫柔地說。陳述性成分在后的，說后用句號；３、“宋慶齡，”媽媽溫柔地說，“我們一起去伯父家。”陳述性成分在中間的，說后用逗號。注意，如果前半部分不是完整句子，要用逗號。
烏鴉和狐貍作文 篇8
烏鴉回到家后，把肉被狐貍搶走的事告訴了它的同伴。同伴很氣憤，想教訓一下狐貍。它們兩個商量怎么教訓狐貍。
兩只烏鴉轉動腦筋，終于想到了好辦法。兩只烏鴉決定制作奶酪，在奶酪里做手腳來懲罰狐貍。開始做奶酪了，烏鴉準備好粘膠、模具、色素，并把模具放在桌子上，把粘膠倒在奶酪里，在粘膠上涂上色素，不一會兒，奶酪做好了。它們很開心。
第二天，烏鴉很早地起床。它帶著奶酪快速扇動翅膀，飛到森林里。它還在上次被狐貍搶肉的'地方等狐貍出現。
烏鴉等啊等，終于狐貍來了。烏鴉“啊，啊，啊……”叫了幾聲，狐貍一眼就看見了烏鴉。小狐貍很納悶想：這個烏鴉，剛被騙了肉，怎么又飛回來了，嘴上又銜著一盒奶酪。小狐貍很想吃奶酪，就對烏鴉說：“烏鴉對不起，我上次不該騙你，還把你的肉吃了。”烏鴉沒搭理它。小狐貍又說：“我今天賠你一塊肉，你等著，我給你拿去。”烏鴉假裝回應說：“好。”烏鴉一張嘴奶酪就掉在了地上，小狐貍馬上把奶酪撿起來，張嘴用舌頭舔奶酪。結果，舌頭被粘上了。狐貍很后悔，而烏鴉很開心。
烏鴉很得意地說：“叫你欺騙別人，這就是對你的懲罰。”
烏鴉和狐貍作文 篇9
狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉的肉。烏鴉又生氣又后悔。他決定用自己的智慧給狡猾的狐貍上一課。
幾天后，狐貍病了。他的兒子，小狐貍，發現烏鴉身上有塊肉。老狐貍把自己的方法教給兒子，讓他騙肉。小狐貍走到大樹前，用他父親的方法騙烏鴉去拿肉。但是烏鴉什么也沒說。當小狐貍看到烏鴉沒有上當，他生氣地責罵道：“啊，我只是在騙你，其實，你的羽毛成分頭發比孔雀丑一萬倍，你的`聲音也很難聽。上次我父親聽你在樹下唱歌時，他差點嘔吐。你的智商是小狗的100倍！不，一萬次！我不想吃你嘴里的肉
烏鴉聽了，生氣地說：“笨蛋！你沒聽過“烏鴉喝水”的故事嗎？我們的烏鴉智商很高。再說，我每天刷牙，嘴巴也不臭！”烏鴉還在反駁，但他沒有注意到嘴里的肉已經掉進狐貍嘴里了。狐貍把肉拿走跑掉了。烏鴉拍打它們的胸脯和腳。他們怎么又被騙了！
改為：通過這件事，烏鴉明白了一個道理，甜言蜜語不可輕信，還要學會控制自己的情緒，決不輕易被別人激怒，失去判斷力。
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