溜冰的作文（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的溜冰的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溜冰的作文 篇1
聽同學(xué)說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應(yīng)了。
溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。
因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導(dǎo)下?lián)Q好溜冰鞋，戴上護(hù)膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進(jìn)冰場。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習(xí)平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進(jìn)。可能因為學(xué)過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學(xué)著其他人的樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學(xué)跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。
教練繼續(xù)教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經(jīng)過一個多小時的練習(xí)，這兩項技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿(mào)然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。
溜真冰很好玩，我希望自己多練習(xí)，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。
記敘一件事不僅要把經(jīng)過寫清楚，還要學(xué)會觀察、描繪周圍的環(huán)境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環(huán)境描寫把讀者帶進(jìn)了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后耍酷”這一細(xì)節(jié)．突出了學(xué)習(xí)過程的“趣”。希望小作者能夠養(yǎng)成寫好后反復(fù)修改、推敲用詞的習(xí)慣，減少一些病句、習(xí)慣性口語，文章會更加流暢。
溜冰的作文 篇2
上個星期日，我和老師還有其他作文班的同學(xué)，下午一點去省體育活動中心溜冰——實踐寫作
星期日上午兩點，我們就來到溜冰場我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。
我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動起來，因為平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫掌握的很好，我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)后，我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動起來這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧！
你們瞧！那個小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會，只敢慢慢往前走，后來我們來比賽誰溜的快，結(jié)果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過去了我們的溜冰實踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開了溜冰場。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅持到底，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個頂天立地的男子漢。
溜冰的作文 篇3
7月11日周三今天下午，我看見鄰居家的孩子也買了滑冰鞋，就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來啦！之前也沒有練習(xí)，所以現(xiàn)在也沒學(xué)會，我下定決心，一定要練好。滑冰鞋長的很好看。外殼是粉色的，內(nèi)套是藍(lán)紅的，剎車是白色的，看上去活像一雙高級皮靴。滑冰鞋還有護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔。戴上這些安全設(shè)施，摔倒了也不疼，就可以大膽的滑冰了。滑冰教練告訴我：要學(xué)滑冰，得把膽子放大。
先把腳抬高，用力向下塌，塌著塌著你就自然滑起來了。并且滑冰時腳要成八字形，人要向前傾斜。我牢牢記住了教練的話，下定決心要學(xué)好滑冰。
一回到家，我就迫不及待地滑起冰來。邊滑還邊念叨著：腳要成八字形，人要向前傾斜，腳要抬高正滑著，突然腳下一滑，我摔了一下。嘿，你可別說，這一摔，不僅不疼，反而軟軟的，還有些舒服呢！
但這摔倒可起不來了，因為腳下輪子太滑，我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下，我采取措施，把腳豎起來，用手一推，哦，成功了。我站了起來，滑的更起勁了。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了滑冰。看來，干什么事只要用心，并不難。告訴你一個好消息，我還已經(jīng)學(xué)會倒滑了！
溜冰的作文 篇4
星期五，我和爸爸去買溜冰鞋，爸爸問我想要什么顏色的？我說：“什么顏色都可以，反正是漂亮的就行啦！”
到了買溜冰鞋的地方，爸爸看上了一雙粉色的溜冰鞋，爸爸問我喜歡不喜歡，我回答：“喜歡，我喜歡！”爸爸看我喜歡，就讓我試穿一下，看一下大小，我穿上去，有一點大，但是爸爸說：“大了沒關(guān)系，明年還可以穿嘛。”我很高興，穿上溜冰鞋，在哪兒滑了一下冰，半個多小時后，我滑累了，就對爸爸說：“去買單吧，我回家玩。”爸爸說好，我們就買下了這雙漂亮的溜冰鞋。
溜冰的作文 篇5
幾個星期前，我約好朋友徐依晗去院子里玩，我看見徐依晗穿著滑冰鞋熟練地滑過來。我十分羨慕，一回家就纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋，教我滑冰。
第一次滑冰時，爸爸告訴我重要的滑冰要領(lǐng)：“滑冰時，腳要呈現(xiàn)外八字，這樣容易停下來；腳雖然是外八字，但是不要往外翻，必須要往內(nèi)翻，要不然，摔一跤有可能會摔成骨折；如果想停下來有兩種方法，一是右腳腳跟著地，左腳不動、二是兩只腳靠在一起，形成一個外入字或者外人字；如果重心不穩(wěn)要摔跤的話，往哪邊倒，身體就往哪邊傾斜，這樣的話就不容易摔倒了！明白了嗎？”我似懂非懂地點點頭，其實我根本就不懂意思。
剛開始學(xué)的時候，我總是讓爸爸扶著我一步步向前滑，漸漸地我的膽子大了起來，我讓爸爸放手想要自己嘗試著滑，可是每次爸爸剛一放手，我連一步都沒走，就因為重心不穩(wěn)摔了個“狗啃泥”。“這是怎么回事呀？”我一邊從地上艱難地爬起來一邊生氣地嘟囔著。原來是我滑冰的姿勢不對，所以我總是摔跤。
下了決心要糾正我的滑冰姿勢，像徐依晗一樣穿著滑冰鞋自由地馳騁！功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過幾天的努力和爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于糾正了姿勢，居然在沒有任何的幫助下慢慢地繞著小區(qū)滑了一圈。
學(xué)會了滑冰真好，做很多事情都方便極了！
溜冰的作文 篇6
我的愛好是溜冰。每當(dāng)我在冰場里溜冰時，我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現(xiàn)出來。
每當(dāng)我經(jīng)過冰場時，看著里面的人在冰上行走如飛，那優(yōu)美的舞姿，像一只翩翩起舞的蝴蝶；伸出雙手，又像一只展翅翱翔的雄鷹。
我看得入了迷，呆若木雞地看著冰場里的人。
爸爸看著我如癡如醉，還沉浸在溜冰世界里，于是問我：“你想不想溜冰呀？”
我半信半疑地看著爸爸：“真的嗎？”
“走！”，爸爸拉著我：“咱們現(xiàn)在就去。”
我穿上一雙絲襪，放好鞋子，穿上冰鞋，興沖沖地跑進(jìn)冰場。
走進(jìn)冰場，我不禁打了一個寒顫，心想：這冰也夠冷的。冰面滑滑的，像一塊硬梆梆的果凍，又像一面光滑的鏡子。
“哎喲！”我腳下一滑，整個人四腳朝天摔倒在冰面上，屁股都跌紅了。我爬了起來，扶著欄桿，擺著手，邁著腳步，搖搖晃晃地向前滑去。
我一不抓緊，身體頓時沒了重心，不是向前傾，就是向后倒。
“砰！”我摔了個嘴啃泥，石頭般重重摔倒在冰面上。
不知是不是天意捉弄人。我站了起來，“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑，我的自信心墜落到了極點，臉像只熟透的大番茄，羞得無地自容。
我正要爬起來，膝蓋處卻傳來一股鉆心般的疼痛。