我學溜冰作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我學溜冰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學溜冰作文1
在我的生日那天，爸爸送給我一雙溜冰鞋。可我還不會溜冰啊！于是，我打算學溜冰。
剛開始時，我穿上溜冰鞋，才站起來不到兩秒鐘就摔倒了，不過還好沒摔疼。第二次，我學聰明了，我扶著墻站了起來，肯定不會再摔倒了。然后，我又小心翼翼地滑了一下，還是沒有摔倒，但是我的手只要離開了墻，就摔倒了。這次可不像第一次了，因為這一次正好碰到了桌子上，痛得我哇哇大叫！我把溜冰鞋往旁邊一扔：不學了。這時，爸爸來了，說：“孩子，你怎么又放棄了？如果你不堅持下去，怎么會成功呢？你只要下決心要把它學會，不管有多困難，都應該學會它。”這句話我永遠都不會忘記，每當我遇到困難，都會想起這句話。
于是，我又穿上了溜冰鞋，扶著墻站了起來，找到了平衡之后嘗試著滑了一下，沒有摔倒，又滑了一下，還沒有摔倒。就這樣，每當快要倒的時候我扶一下墻，每當已經摔倒的時候又再一次的.爬了起來。就這樣堅持了三個多小時，我居然可以像小鳥一樣自由地滑行，我高興的大喊一聲：“我成功了！我會溜冰了！”這雙溜冰鞋從一個調皮的孩子，一直變成了一只被我馴服的獵狗，這全是因為爸爸的那句話。
我終于學會了溜冰，此時此刻，我開心極了，是啊！成功的路上不會平坦，只要克服困難就會成功。正應了那句話，“世上無難事，只怕有心人。”
我學溜冰作文2
“來呀，來追我呀！”每當我看見別人穿著輪滑鞋你追我趕時，我真想有一雙輪滑鞋。時間一天一天過去了，不知不覺中到了我的生日，這天，媽媽送我一個禮物，我打開一看，原來是我夢昧已求的輪滑鞋。我高興得一蹦三尺高，我迫不及待地穿上輪滑鞋，沒想到，一穿上就摔了個跟頭，媽媽見了，笑著說：“滑旱冰可不能急，要慢慢來。”
于是，媽媽帶我來到廣場的`空地，一開始，我不會滑，只能扶著花壇邊走，看著別人穿著輪滑鞋風馳電摯，我心里急得不得了，媽媽對我說：“沒事，只要控制好平衡就能學會了。”我正要學習急拐彎和急剎車，媽媽就對我說：“拐彎時，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是這樣，這樣拐就沒問題了，還有急剎車時，腳要撇成倒八，這樣一來，剎車也不成問題。”我按媽媽說的去做效果果然好。
過了段時間，我學會了許多技巧，一有時間，我就穿上輪滑鞋出去溜一溜，有時跟小伙伴比賽，心里開心極了。
滑旱冰不但豐富我的課余生活，還能強身健體，成為了我假期里不可缺少的部分。
我學溜冰作文3
在寒假的時候去了南陽的淘氣貓玩，在一個不起眼的小角里，我發現了通向溜冰場的大門，非要去玩一玩。
走進溜冰場，場上的人們都穿著兩個輪在前面左右的兩邊，和兩個輪在后面左右兩邊的老式冰鞋，呵！倒是可以體驗一下爸爸他們小時候穿的冰鞋也是不錯的嘛。場上滑的熟練的那些哥哥，姐姐們，就在人群中穿梭般的滑來滑去，如燕子飛行；當然了，也有一些初學者膽怯的挪動著步子，有時挪的步子大了，還會摔傷一跤。
哼！這有什么難的`，不就是……就是邁步子嗎！正說著，我重重的摔了一跤，爸爸走了過來把我扶起后，我大聲問道：“你不是玩的好嗎？怎么不滑呀！”
爸爸說：“現在老胳膊老腿的不合適了，不過看得出來，你已經掌握滑冰的第一要點——摔跤摔的很好呀！”我似懂非懂的點了點頭，再之后千奇百怪的摔跤姿勢都出來了，最后摔得連我自己都想，就那樣坐在地上不起來了，這時，爸爸又不知道從哪冒出來了：“你掌握了摔，第二部就是滑了，身子向前微探著，兩只腳都張成“人”字形，滑行時別抬太高，把重心移到滑行的那條腿上，幅度要大一些，不能怕摔，一但摔跤后，也要站起來。”
照著爸爸說的做，雖然動作不太好，但我不至于在原地轉圈圈了。
學任何一樣東西，必須先歷經困難，往往風雨后的彩虹才是最美的。
我學溜冰作文4
我在四歲的時候學會了溜冰。
記得那一天，爸爸媽媽帶我去吃肯德基，我在時代超市路旁看到很多小朋友在學溜冰。他們穿著溜冰鞋，在水泥路面上溜來溜去，自由自在，非常高興。看著他們快樂的樣子，我也想學溜冰。我就對媽媽說：“我要學溜冰。”媽媽說：“等你長大了再學吧！”
我著急地說：“不行，我現在就要學。”媽媽沒有辦法，只好給我報名學溜冰。
在爸爸媽媽的幫助下，我穿上了溜冰鞋。哇，好重啊！我好不容易才站起來，還沒有溜呢，我一屁股跌在了地上，疼死我了。爸爸說：“你還是別學吧，跌下來可疼呢！”“不行，我要學，我一定要學會為止。”我從地上爬起，堅決地說。然后，教溜冰的老師笑著對我說：“別害怕，有我來扶著你呢！”在他的'指導下，我的腳呈“八”字形，一點一滴地往前移。慢慢地，老師松開了手，我小心翼翼地往前走。走到終點時，爸爸媽媽說：“好棒啊！”我得意極了，剛想回頭，“啪”又跌了一個老跟頭。我忍著痛，站起來，繼續溜了起來……
就這樣，我終于學會了溜冰，也明白了一個道理：做任何事情都要真心地去做，要全力以赴，一定會成功的！
我學溜冰作文5
“今天天氣真好啊！”我情不自禁的贊嘆起來。在陽光明媚的早上，我和哥哥來到滑冰場，為什么呢？因為哥哥要教我滑冰。
滑冰場人可真多：有的滑得飛快，像只小燕子，有的上下舞動，像只小袋鼠，還有的前俯后仰地慢慢走，宛如蝸牛一般。我迫不及待地對哥哥說：“哥哥，我們開始吧！”哥哥先幫我把鞋帶系上。剛系好，我就急忙滑著往前走。可我剛伸出左腳，右腳就和我作對，我的身體搖搖晃晃，重重地摔了下去，哥哥連忙說：“急不得，急不得，你要站成‘八’字形，先在我的攙扶下練習學走，然后才能滑。”我聽了哥哥的`話，慢慢走起來，注意保持身體的平衡，不一會兒果然能走了。我開心極了，就開始得意忘形起來。我一加速，才剛出腳，“咚”的一聲，我又重重地摔了一跤。哥哥扶起我，嚴肅地說：“學好一項本領要從基本功練起，要一步一個腳印地走。”一個下午，我就站了摔，摔了站，但我都咬牙堅持了下來。
到了晚上的時候，我已經能自己慢慢滑了。這件事讓我明白了：世上無難事，只要肯登攀！
我學溜冰作文6
前幾天，姐姐剛買了一雙漂亮的溜冰鞋，藍色的外殼， 個一滑就走的輪子，溫暖舒適的鞋底，漂亮極了！我恨不得叫媽媽給我也買一雙，可是媽媽說：“不行，語文、數學考到滿分了嗎？”“沒有，再說作文沒一個能得滿分的。”我輕輕地說。但紙是包不住火的，我說的.話全讓媽媽給聽去了，媽媽說：“語文考到9 分以上，數學 分。再說明天就要考試了，快點去復習。”我一眨眼就跑到小房間復習了。
第二天考試考完了，我又緊張又驚喜，等待分數出來。分數出來了，我緊張得不得了， 老師說：“ 號語文9 ，數學 。我一回到家就對媽媽說：“媽媽！媽媽！我考出了好成績！”媽媽二話沒說，就騎著車到商店里給我買了一雙溜冰鞋，當天晚上也到了姐姐那兒。我一穿上溜冰鞋，就摔了一跤，姐姐見我摔了一跤，姐姐連忙扶我起來說：“溜冰要劃八字形，不要劃一字形！”我聽了姐姐的話，劃是有點會劃了，但沒走三步就會摔一跤，姐姐又說：“你要劃慢點兒，否則永遠學不會。”我慢慢的劃著，最后我停不下來，而且還夸我有點進步，姐姐說：“要剎車就往后面倒。”我又開始劃了，劃著劃著又要剎車了，我往后面倒，結果摔了一個倒頭跤，姐姐又過來說：“不要太用力，否則你又要摔跤了！”我想我是學不會了，但我下過決心必須學會的。我滑來滑去最后還是學會了，我真要感謝姐姐，因為是她幫助我不斷向上的。
我學溜冰作文7
今天星期天，我出去玩，看見有幾個小哥哥在溜冰，覺得很好玩。就跑回家拿出外婆給我買的溜冰鞋，叫老爸帶我去溜冰。
我們來到溜冰場，見這里已經有很多人在滑，我心里打起了鑼鼓。“這里的人可真多呀！”我說道。老爸說；“不用怕！我去交錢，你在這里不要亂跑。”
老爸交完錢來叫我，他幫我穿上鞋子，扶我到里面。我武裝起來剛一站起，就覺得渾身亂晃，兩只腳怎么也站不穩。“真滑呀！”我膽怯地說道。老爸說：“我在后面看著你，你滑去。”開始我不知道怎么滑，就在那里走。誰知道剛走出第一步就摔倒了，我想：“走不行，我就滑吧。”可是我的方法不對，剛滑出去就摔了四腳朝天。我對老爸說：“痛死我了，我先看看他們怎樣滑的.再滑。
我站在一邊，看到他們用右腳使勁一蹬，然后左腳也使勁一蹬。兩只腳輪換著蹬。我又走進去，這次我不讓老爸扶，我自己試試看，我照著他們的樣子開始滑，我慢慢的滑，有那么一點點會了，我非常高興。休息了一會兒后又開始練習，哈哈，這次比上次進步，我一次比一次好，一次比一次好，后來終于學會了。
今天我非常高興，我會溜冰了，我的心比吃了蜜還甜。
我學溜冰作文8
前幾天，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我開心極了，這可是我想了好久好久都想要的禮物呢！
我高興得想馬上試一試，可是我不會滑。媽媽讓我去樓上看下學溜冰的碟片再試。于是我拿出碟片跑到樓上電腦前，打開了視頻，電腦上老師給小朋友們講了溜冰的關鍵動作，我認真地看著，仔細地聽著，把要點牢牢地記在心里。看完碟片，我跑下樓，連忙按說明書上標明的把裝備戴上，鞋子有點重，讓我有些害怕，我鼓起勇氣穿上溜冰鞋，開始我以為看過碟片，知道了動作要領，就會滑了，可是萬事開頭難，我連站都站不穩，更別說溜了，我只好扶著凳子慢慢地，一點點地向前走，腳上的鞋子像不聽話的孩子似的，一下子就“嗖”的往前滑去了，我剛溜沒幾步，就“砰”的'一聲狠狠地摔了一跤。雖然屁股摔得鉆心的痛，但是我心里絲毫沒有放棄的念頭，哪里跌倒就從哪里爬起來，我繼續學習，但是沒一會兒，又是“撲通”一跤，我又摔了，這次摔得真有些慘了，大腿都烏青了。我脫下溜冰鞋，哭著跑到爸爸的書房里。爸爸安慰我道：“哪有人一開始就會溜的啊，凡事都是由不會到會的，只要你肯堅持學習，不怕失敗，多多練習，一定可以成功的。”聽了爸爸的話，我又穿上溜冰鞋，開始練習，一次，二次，三次……經過無數次的摔跤和調整動作，我終于花了一天時間學會了溜冰。
經過這件事，我明白了一個道理：“做任何事情，都不要輕易放棄，堅持了，努力了，就一定會成功的。”
我學溜冰作文9
去年夏天，我們一家去體育廣場上玩。我就看見一個小男孩穿著溜冰鞋在地上飛馳著，他一會兒蹲著滑，一會兒站著滑，可厲害了，我非常羨慕。后來我吵著要爸爸媽媽買。
第二天，爸爸就給我買了一雙藍色的溜冰鞋。我開心極了，于是連忙叫爸爸和我一起去體育廣場。到了那里，我換上溜冰鞋。爸爸給我講了溜冰的要領：“身體要稍微向前傾斜，腿要往下一彎一點……”爸爸一邊說一邊做著示范，然后爸爸拉著我的.手滑。我緊緊抓著爸爸的手，嘴里還嘀咕著：“你可不要放手啊！”爸爸心平氣和地說：“總是靠我，你永遠都學不會的。”說完，爸爸就慢慢地把手松開了，我就抓緊旁邊的欄桿，一直不肯放手。 爸爸看見了說：“你這么膽小，怎么能學會呢？要勇敢，不要怕。”在爸爸的鼓勵下，我松掉欄桿，鼓足了勇氣慢慢地滑了幾步，結果摔了一跤。可是，我并沒有氣餒，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。爸爸在一旁為我加油打氣。漸漸的，我好像找到了感覺，越溜越順，越溜越大膽，爸爸開心地說：“就是這樣，做什事都不要怕。這不就成功了嘛！”學溜冰雖然是一件小事，但我卻懂得了堅持的可貴，正如一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
在通往成功的道路上有許許多多的困難，能否成功往往取決于是否做到了堅持。溜冰這件事就讓我明白了堅持的意義，雖然我摔了幾個“人仰馬翻”，但我最終學會了溜冰。
我學溜冰作文10
每個人都學會了很多東西，例如：學會了騎自行車、學會了忍耐、學會了分享、學會了洗碗……而我，學會了溜冰。
每當我看見他們溜冰，我就會想：啊，溜冰好像小鳥在飛啊！如果我也有一雙溜冰鞋，會溜冰就好了。于是，在以后的'日子里，我總是向媽媽懇求給我買一雙溜冰鞋。起初，媽媽總是不同意，但后來拗不歸我，只好給我買了一雙。
當天晚上，我變迫不及待的帶上溜冰鞋，拉上爸爸媽媽就走了。到達目的地時，爸爸告訴我：“學溜冰要保持平衡，要目視前方，你先自己試一下吧，不行我再拉著你。”我聽后，心想：不就溜個冰嗎，只要腳動就好了，需要那么麻煩么？渴望沒想到的是——我還沒走幾步，就來了個四腳朝天。我想：不是吧，為什么看他們溜冰就那容易，我就這么難呢？頓時，我就沒了興趣。這時，爸爸走出來給我說：“悅琦，學任何事都要有耐心，難道你要半途而廢嗎？”我聽了這句話，一下子爬起來，讓爸爸扶著我滑。剛開始，我還是沒溜幾步就摔倒了，或一溜到前面被爸爸拉倒了。經過這幾跤，我總結出幾個經驗：讓爸爸拉著，我在爸爸后面溜。我嘗試了一下，結果不錯，再沒摔一跤。
再后來，我能溜幾步了，心里高興壞了。我再練了一段時間，終于學會了。爸爸告訴我：“你看，你這不是成功了嗎？”我點點頭，心里美滋滋的。
經過這一次溜冰，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心，不能半途而廢。
我學溜冰作文11
星期天，父親提著溜冰鞋對我說：“兒子，我們學溜冰去。”“好，我早就想學溜冰了，我們現在就去！”我說。
我興高采烈地拉著父親來到河賓廣場，廣場上人山人海。“咦，那位小朋友在干什么？”我心想著。只見他腳下的溜冰鞋像生了風，飛速旋轉，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。
“哎喲，好疼啊！”鞋在我腳下真不聽話，剛站起來就讓我摔了個四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時候站在一旁的父親似乎看穿了我的.心思。走過來，親切地對我說：“兒子，別灰心，無論學什么，從不會到會都有個過程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的經驗，你一定能學會。”
聽了父親的話，我暗暗思量：“怎樣才能學會呢？”我用目光掃視著廣場，仔細觀察著其他小朋友們溜冰的動作。只見他們目光注視著前方，手和腳有節奏地前后擺動。看著他們穩鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動作。我模仿著，一步，二步……我終于學會溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥在人群中穿梭。
我終于學會了溜冰！這時，我看見父親開心的笑了，我也笑了。從學溜冰這件事讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈，最終一定能成功。
我學溜冰作文12
每當我看到會溜冰的人就總是生起羨慕之情，于是我下定決心要溜冰。
我第一次溜冰時，以為自己也能像溜冰的大姐姐一樣快速溜冰。于是我把頭盔、膝蓋罩、手腕罩帶好，又把溜冰鞋穿好，準備開始溜冰。我信心滿滿，以為自己萬無一失，可沒想到我剛滑出一小節，就摔倒在地上，發出了“怦！”的響聲，仿佛大地都震動了起來，我忍著痛，艱難地爬了起來，心想：“原來溜冰是這么難的`，我要多加練習才行啊。”
經過了第一次的失敗，我為了學會溜冰，在接下來的幾天里，每天我都抽出時間來專門練習溜冰，一開始我每次都會小心翼翼地溜著，艱難地一步一步走前去，我嘗試慢慢地放開雙手，但每一次放開，我就立刻又抓住欄桿，手提心吊膽地一放一收，心里非常害怕像上一次那樣摔破皮，這時耳邊響起爸爸叮囑我的動作要領：“身體要略為向前保持平衡，然后弓背，雙輪向滑時八字分開。”就是因為爸爸的話，我慢慢地從害怕變成大膽，從扶著變成放開手。終于我越滑越快，并慢慢地把手張開保持平衡，身體微微前傾，雙輪八字分開向前滑，溜著，溜著，越溜越快，快到了放飛自我的程度，心想：“太好了，我學會了溜冰。”
學習了溜冰，我才知道溜冰是多么的難，需要掌握它的方法與技巧，才能學會基本的滑行。
通過這件事，我明白了，每一個本領都有它自己的方法和技巧，我們只要掌握好的方法，并且又要反復堅持練習，這樣才能學好本領。
我學溜冰作文13
從很小的時候，我就開始對溜冰感興趣了，可是一直沒有空。時間就像飛鳥一樣飛快地從我眼前閃過，一轉眼，我就要開始上三年級啦！我盼啊，盼啊，直到盼到這個周末……
這是一個寂寞的周末，我無聊地趴在床上，看著《富蘭克林自傳》。這時，房間里傳來爸爸的聲音：“要不，我們去溜冰吧”。“好呀”我立刻蹦起來，跳下了床。
我們來到了溜冰場，我們的腳下立刻變得雪白雪白，都可以看見自己的影子。我換好溜水鞋，教練帶著我在溜冰場上自由地滑行。一開始，我還是跌跌撞撞的，時不時撞出一個大包。教練耐心的.教我，這時，我看到了另一個小朋友，我想轉彎，但是已經來不及了，我“砰”的一聲撞了上去。教練先去給別人道歉，回來后也沒有批評我，而是教我怎么剎車。我感激地望著教練，我在心里想：“我都撞到了人家、教練也沒有批評我，我一定要更加努力的學習溜冰。我認真地學習教練教給我的每一個知識，我已經可以轉彎了。我靈活地在冰面上滑行，我感覺我像老鷹在展翅，像小鳥在飛翔。我正玩得津津有味的時候，出口傳來媽媽的聲音：“回家了，快要吃飯了！”我才戀戀不舍地走出了溜冰場，回家前，我最后看了一眼溜冰場，溜冰場越來越小，最后消失在我的視線中。
小朋友們你們喜歡溜冰場嗎？你們會溜冰嗎？如果你不會，那就趕緊帶上爸爸媽媽去學一學溜冰吧！
我學溜冰作文14
學了《絕招》這一課，我感受很深，其中三個人物的絕招給我深刻印象。那三個人物就是三胖、二福和小柱子。三胖的絕招是憋氣，他憋的時間比其他幾個小伙伴都要長。二福的絕招是倒立和空翻，使伙伴們看得目瞪口呆。只有小柱子沒有本領，羞愧難當。但他不放棄，經過幾個月的練習，他終于用他的絕招——心算兩位數乘法震住了伙伴。我心里十分佩服小柱子，也決定練個絕招來震住伙伴！
星期六，我在院子里學溜冰。一開始，我只是扶著墻慢慢地滑。剛一撒手，由于重心不穩，結果摔了跤。我慢慢爬起來，拍了拍身上的.土，接著滑。從早晨一直到中午，我終于能不靠墻慢慢地滑了。接下來的下午，我總是不停地練，結果換回的是溜冰技術飛快地提高。看到自己已經這么成功，我也有點飄飄然了。但在一旁觀看的爸爸似乎看到我有些驕傲。于是趁我不注意，朝我前面扔了塊小石頭，令我猝不及防，一下子摔了個十分標準的“狗啃泥”，摔得滿臉都是灰。爸爸微笑著把我扶起來，我也不好意思地笑了。
經過摔了這一跤，我再也不敢掉以輕心了。時間過得飛快，轉眼之間就到了晚上。這時我已經學會溜冰了。爸爸看了看像小花貓似的我，禁不住哈哈大笑起來，我也忍不住大笑起來。睡覺的時候我想，這一次學溜冰，給了我多大的快樂呀！
我也有一個自己的絕招了！
我學溜冰作文15
我的特長很多，比如：畫畫、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時，第一次滑輪滑的`事我還深刻地記著，好像昨天才發生的一樣。
四歲時，當母親給我買來滑輪時，我十分欣喜，可又不知道怎么滑。直到五歲一個星期天的早晨，春光明媚，爺爺帶我去黃金廣場的一棵大榕樹下學輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著腳在刀上走還要難。還沒滑一步，就失卻了重心，直往地上摔，爺爺連忙扶起我，教導道：“滑輪滑就像走路，你走得越快，就滑得越快，滑的同時還要保持重心平穩。”
我躍躍欲試，繼續滑著。可輪滑鞋就像一個調皮的孩子似的，好像故意要捉弄我，一會兒鞋子掉了，一會兒摔倒了，一會兒……一次次我都失敗了，正當我灰心喪氣時，想還不練了，滑輪滑太難了。“凡事都不能半途還廢，”爺爺看出了我的心思，以嚴肅的口吻說道，“繼續練，你一定會成功。”
我轉念一想：做事不能半途而廢，我決不能放棄。我不知摔了多少次跤，我學會了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今，我對滑輪已經很熟練了。
在這件事情中，我悟出了一個道理：凡事都不能半途而廢。俗話說得好，失敗乃成功之母，只要你失敗了，不要灰心喪氣，只要吸取教訓，堅持不懈，你就能成功！
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