和諧之美在于互助優(yōu)秀作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的和諧之美在于互助優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇1
和諧之美是人們一直致力于追求的美好。而互相幫助正是和諧之美的體現(xiàn)�；ハ鄮椭刮覀冊谟颜x之中取長補(bǔ)短，共同成長，在和諧之美中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
那是一場四手聯(lián)彈鋼琴比賽。規(guī)模不算大的賽事對不諳世事的我仍是遙不可及的存在。善于演奏的朋友卻找上前來：“一起參加吧!”一開始，我自然拒她于千里之外：“不行的，我不可以……”她卻倔強(qiáng)地堅(jiān)持，不厭其煩地鼓勵我：“沒事!只要我們互相幫助，擁有默契，就一定可以成功!”
于是，在她的鼓勵的幫助下，我終于鼓起勇氣與她一起報了名。遞交完報名表，我拉著她的手，長吁了一口氣——正是在她的幫助下，我解決了心中第一個不和諧音——膽小畏縮，向著奏響和諧樂章的方向前進(jìn)。
一開始就遇到了棘手的問題——比賽要求的圓舞曲曲風(fēng)正是朋友的弱項(xiàng)。她只能苦笑著任憑自己的手指敲出一個又一個刺耳的音符。第一次嘗試時我們的`樂曲雜亂無章，毫無和諧之感。好在我比較擅長這類跳躍的輕快的舞曲——“我來教你吧!”在朋友面前，我終于不是一直被照顧的拖后腿者，而卻搖身一變成了一個真誠的老師。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃斗志——“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”
那時的天空沒有一絲陰霾，午后的陽光穿過流轉(zhuǎn)的白云打在我們身上——“嗯，這個地方要跳躍一點(diǎn)，速度先慢下來!”沐浴著陽光，我們的默契值也一點(diǎn)一點(diǎn)上漲。不和諧音少了，或柔和或跳躍的音樂也趨于和諧。在我的幫助下，她終于克服了自己的短板，解決了一個個不和諧的音符。而我們所奏出的樂曲，也那么和諧，那么動人。
比賽日期已經(jīng)臨近，而從未有過舞臺經(jīng)驗(yàn)的我也接受了她的幫助——臺風(fēng)練習(xí)。從上場，躹躬，到謝幕離開，她都那么優(yōu)雅，動作和諧，如魚得水。而跟在一旁的我卻笨拙無比，兩人之間形成了不和諧的鮮明對比。“果然我還是不行啊——”我感嘆著。她卻對我的不成器一笑而過：“沒事的，就是要取長補(bǔ)短，互相幫助才能進(jìn)步呀——想想我曾經(jīng)拙劣的琴技吧，多虧你的幫助，我們才能奏出和諧的樂章啊!”
“是嗎?”她的話給了我無盡的動力。是啊，和諧之美在于互助。取長補(bǔ)短一起進(jìn)步，不正是我們的真實(shí)寫照嗎?“我會努力的!”我?guī)缀跏呛傲顺鰜�，那慷慨激昂的語調(diào)惹得我們在陽光中哈哈大笑。
好不容易，在魔鬼訓(xùn)練之后，我也能久經(jīng)沙場般自如地上臺，演奏，下臺。比賽那天終于來到，我們穿著相似的禮裙，舉手投足間無不流露著和諧之美。演奏，和諧的樂章如流水，如陽光，打動著人們的心——連我們也深陷其中。最后自然一起上了領(lǐng)獎臺——兩人捧著一個金燦燦的獎座，和諧的畫面是那么美好。然而我們知道——這和諧之美，在于我們的互相幫助。正是這共同進(jìn)步的默契，讓我們摘得了成功的桂冠。
是的，和諧之美在于互助。在友誼之中，我們互相幫助，終于共同進(jìn)步，在取長補(bǔ)短中創(chuàng)造和諧之美。走向明日輝煌!
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇2
花與葉的互相襯托，點(diǎn)綴出了世界的美麗多姿；藍(lán)天與白云的交相映襯，渲染出了世界的寬廣無邊；魚與水的相互融合，讓世界變成了愛的港灣；人與人的互愛互助，使世界時時都是春天。
就在我們舉國歡慶激情澎湃地傳遞“奧運(yùn)圣火”時，5·12特大地震震撼了全中國十三億人民的心。震后家園毀了，學(xué)校塌了，城市廢了，整個汶川成了一片廢墟，但他們并沒有因此而放棄自己的生活。有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國人民的震后支援，有外國友人的鼎力相助，他們?nèi)詫ξ磥沓錆M了信心。是愛，給了他們重新面對生活的信心。
一聲聲問候是對汶川大地震的幫助，一瓶瓶礦泉水是對汶川大地震的幫助，一筆筆捐款是對汶川災(zāi)區(qū)的幫助。這幫助是人間的春風(fēng)，吹醒了人們曾經(jīng)沉睡的心靈；這幫助是人間的春風(fēng)，吹得中華大地愛心涌動；這幫助是人間的春風(fēng)，吹得中華兒女空前團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛嘘P(guān)愛，汶川大地震沒有震倒人民的意志；因?yàn)橛嘘P(guān)愛，汶川大地震沒有震倒人民的信念。汶川挺住了，中國挺住了。大地震后，我們?nèi)杂猩杂薪】�，仍有關(guān)愛，仍有微笑。我們痛苦時，幫助讓我們感受溫暖，不讓痛苦霸占我們的心靈；當(dāng)我們煩惱時，幫助帶我們逃離煩惱，不會讓煩惱侵蝕我們的快樂。
曾幾何時，我們獨(dú)自躲在角落里舔傷口，是別人的關(guān)愛和幫助如一束陽光般照進(jìn)了我們禁閉的心扉；曾幾何時，我們?yōu)楝嵥榈纳铟鋈簧駛�，是別人的關(guān)愛和幫助如強(qiáng)心劑讓我們在徘徊孤獨(dú)中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；曾幾何時，我們?yōu)槿怏w上些微的`傷痛而痛哭流涕，是別人的關(guān)愛和幫助如一粒止痛藥讓我們得到片刻輕松。幫助讓我們貧困的生活變得富裕，幫助讓我們自私的心靈變得寬闊，幫助讓我們受挫折時不再痛苦，幫助讓我們?nèi)怏w受傷后仍能微笑……
生活在這個世界上，我們都希望得到別人的尊敬，怎樣才能獲得別人的尊敬呢？……懂得關(guān)愛別人的人是才能受世人的尊敬。只愛自己不愛別人的人只會受到世人的唾棄。
贈人玫瑰，手有余香。你投射在別人身上的光芒，會百倍地反射在你的身上，關(guān)愛別人，幫助別人就是關(guān)愛自己幫助自己。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇3
來到這個班級已經(jīng)十來天了，和大家雖然不能說打成一片，但也差不多認(rèn)識了一些同學(xué)，漸漸混熟了。
班主任黃老師是一個很特別的人，因?yàn)樗麖膱蟮赖谝惶斓浆F(xiàn)在，一直在強(qiáng)調(diào)我們的集體榮譽(yù)感，我們一定要團(tuán)結(jié)(基本每次說三遍)。我比較驚訝，因?yàn)槲覐膩頉]有遇到過一個老師，這么重視班級團(tuán)結(jié)，但也從黃老師的.話中體會到了一些重要性。我開始去相信，如果一個集體每個人都有團(tuán)結(jié)意識，那么這個集體就會越來越強(qiáng)大。
黃老師鼓勵我們勇于去嘗試新事物，比如班干部，學(xué)生會選拔等等這些，其實(shí)是我一直都沒有接觸過的。我也試探著當(dāng)了一個平時不怎么忙但是一到工作特別忙的板報組成員(畢竟我只會這個)。似乎成效不錯，有幾個老師夸獎板報很好(但本人并不覺得)，我心中也莫名升起一種前所未有的自豪感。朦朧之中，也許我已經(jīng)明白了老師的良苦用心。因?yàn)槔蠋熆隙ǎ业膶W(xué)習(xí)勁頭足了一些，也比較輕松了。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇4
“團(tuán)結(jié)”這個詞其實(shí)在我很小時就已經(jīng)在心里有大概的輪廓了，理解是幾個人一起去做事會更加成功，”眾人拾柴火焰高“這類諺語也聽了不少，可這么多年來一直都沒有深刻體會過。原因很簡單，兒時不懂長大不屑。尤其是初中，臨近中考時每個人都是敵人，怎么談得上團(tuán)結(jié)呢。也許高中對我而言是一個思想認(rèn)知的嶄新的開始。其實(shí)團(tuán)結(jié)的好處已經(jīng)不言而喻了——我們班的紀(jì)律永遠(yuǎn)比隔壁幾個班好，因?yàn)辄S老師經(jīng)常叮囑我們，“每個人都要考慮如何才能給別人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”，自然都會安靜下來寫作業(yè)。而隔壁班班長花十分鐘在管理紀(jì)律，喊叫，強(qiáng)制，成效似乎不大。還是觸碰到心靈，或者從心底達(dá)成共同認(rèn)知，久而久之，形成習(xí)慣，班級榮譽(yù)感自然而然就形成了。
但有時我們也會犯錯，比如我，班委囑咐我寫一篇有關(guān)節(jié)約糧食的`心得體會，但我沒有抓住機(jī)會。我只想著自己的事情很多，而明天就要交稿，于是我就很不要臉地把稿紙拍到了班長的桌子上，根本沒有考慮班長的事情其實(shí)比我更多，但他還是不聲不響地寫完了，替我收拾了爛攤子�，F(xiàn)在想起來還有些愧疚。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇5
一天，天氣晴朗，媽媽準(zhǔn)備帶小明去逛超市，小明一聽到這個消息，就開心地活蹦亂跳。在下樓梯時，小明不小心一腳踩了個空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。
第二天，小明睡得正香時，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對媽媽說：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見，只好乖乖地準(zhǔn)備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進(jìn)了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時，小東看到了，趕緊跑過去，對小明說：“我來扶你一把！”說著小東小心翼翼地?cái)v扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……�！钡搅私淌遥∶鲗π|說：“謝謝你，小東同學(xué)。”小東說：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”
到了班里，同學(xué)們都圍過來關(guān)心問候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時，有人幫他倒開水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書包，送他回家。
三個多月過去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個躬說：“感謝大家在這階段對我無微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的。”說完，課堂里響起了熱烈的.掌聲和歡快的笑聲。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇6
“我為人人，人人為我”這句話的意思是指我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我，因?yàn)闆]有人天生就是萬能的，所以“互助”很自然的成為了生活中的一件很基本的'事情了。
舉例來說，有一次弟弟練習(xí)團(tuán)體接力時受傷，放學(xué)后，我看到他痛苦的模樣，我便幫他背書包，雖然很重，可是只要讓他減少一點(diǎn)疼痛，我一點(diǎn)都不覺得累。另外，在二年級時，我曾經(jīng)因?yàn)樯眢w不舒服而吐了，同學(xué)有人趕快拿面紙給我，有人忍著惡心的臭味幫我清理嘔吐物，當(dāng)時我很感動并十分感謝那些同學(xué)，也深深了解同學(xué)間互相幫助的感情與精神。
如果不“互助”，世界就會陷入一片黑暗，社會也會漸漸的變無情，那樣的話會有很多殺人犯罪，就像掉到山谷里一樣，真可怕。
有句話說“助人為快樂之本”，所以每當(dāng)你幫助別人時你會很開心，當(dāng)別人幫助你時，你會覺得很溫暖，“互助”會讓我們的社會更美好。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇7
什么是互助？也許你以為互助只是一句話，但在需要幫助的人心里，互助就是渴了給你一杯水，冷了給你一床被子，互助就是摔倒了給你一雙伸出的手，互助就是…
那是一個陰天，我走在路上，雷公一臉陰沉，最后下起了大雨。這時，一輛車開了過來，我立刻讓開。開車后，我看到我剛才站的地方是泥水。如果我不及時讓開，我就成大泥人了。
這件事之后，我走得很小心。突然，在一個水池前，我看到一個小男孩，看起來大概4、5歲。他似乎無法穿過那個大水坑。我很想幫他走路，但是力氣不夠。如果我想傷害他就不好了。這時，一群大哥哥大姐姐從小男孩身邊經(jīng)過。小男孩似乎想向他們尋求幫助，但他太小了，不能說話。就算是我，我想我也不敢說。畢竟我不認(rèn)識他們，而且他們在這種大雨中也很難行走。
然后一個大姐過來問小男孩：“小朋友，你怎么了？”有問題嗎？”小男孩小聲說，“前面有個水坑，我過不去。”這時，大姐姐背著小男孩走過大水坑。當(dāng)雨打在大姐姐的臉上時，小男孩舉起雨傘保護(hù)她免受雨淋。
在雨中互相幫助，雖然是一件不能再小的小事，卻能體現(xiàn)人與人之間的互助精神。就像剛才的故事，大姐姐抱著小男孩過了水坑，小男孩給大姐姐打了一把傘，真的很感人！世界上不缺美，只缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來，世界上互助的`關(guān)鍵是人們有互相幫助的心。正如歌中唱的，“只要每個人都付出一點(diǎn)愛，世界就會變成一座美麗的花園。”
記住，世界上到處都有真情！到處都是互助！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇8
人心齊，移泰山！
朋友找我出門游玩，怕路上餓就帶了一些干糧在路上吃。出門了，沒走一會兒就感覺有點(diǎn)餓了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出餅干吃著。餅干的碎塊無意間掉落在地上，想著吃好了再來收拾。此時，一只螞蟻慢慢地爬向餅干碎塊，伸了伸觸角，貌似在觀察著什么。沒一會兒，它扭頭又爬走了，看到這一幕，我并沒太在意，直到那只螞蟻再次出現(xiàn)。
回來的可不止它一個，它身后跟著一群螞蟻。我忙蹲下來，生怕錯過了任何一個畫面，螞蟻們圍著比它們自身還要大幾倍的餅干碎塊，好似在思考。接著，螞蟻們一個個撐起這塊餅干，一點(diǎn)點(diǎn)地向來時的方向移動著。雖然在人類的眼中它們的速度極慢，但螞蟻們可不這么認(rèn)為，不論花多長時間，只要大家堅(jiān)持，就能把食物搬回家。這么大的`餅干塊，對螞蟻而言應(yīng)該是很重很重的，但有了同伴的幫助，一切都不一樣了。
團(tuán)結(jié)就是力量！
在一個集體中，相互幫助是很重要的。正如那群螞蟻一樣，一只螞蟻的力量微不足道，而多只螞蟻在一起互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，就算是比自身大幾倍、幾十倍的物品都能抬得動。
這讓我更清楚地懂得了什么是團(tuán)結(jié)，為什么要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)互助是一種美德，不僅能幫助他人，更有益于自己。團(tuán)結(jié)，成萬事！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇9
朋友小麗前不久辦了一張貸款卡，額度不算大。
小麗說，也是看有活動蠻辦著備用，偶爾有急需周轉(zhuǎn)的時候也不用向他人開口，還欠個人情。不過這貸款卡雖然借貸方便些，利息可比平時存款的.利息要高一些。
之前小麗沒有去用，也就沒在意。
后來一個關(guān)系很好的親戚急需用錢，讓小麗幫點(diǎn)忙，小麗就順便從貸款卡里借了點(diǎn)。想著等朋友周轉(zhuǎn)好了再還進(jìn)來。
可是時間一天天地過去了，親戚期間有還過一半，還把利息一起還了，但之后就沒再說什么了。
小麗了解到了他的難度，想到等著他什么時候還也不知道，可利息還一天天在算呢，于是覺得從自己每月省下的一點(diǎn)錢先一點(diǎn)點(diǎn)地還上去，畢竟時間拖越久，利息就越高。小麗說一次她還五百，利息就收了十元錢。
至于親戚什么時候能周轉(zhuǎn)過來，她也不好再催，只能盡己所能的先還一些，至少把利息這一塊給縮減下來。
每個人都有難處的時候，能幫上忙也是欣慰的。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇10
雨，還在下著，灰沉沉的天空印證了我灰色的心情，一樣的毫無色彩，一樣的毫無生機(jī)，一樣的毫無希望……余姚，像一座孤島，無依無靠。城中的積水已有一米多深，黃色的污水中滿是從河中飄來的浮萍、水草，令人看著就反胃。
我問媽媽：“我們家還有吃的嗎？”“沒了，如果再不出去，我們家就要斷糧了�！眿寢屢荒樀慕辜焙蜔o奈，眉頭緊鎖。想不到事情居然嚴(yán)重到這種地步，令剛收到停課消息而興奮的我轉(zhuǎn)而變得憂慮起來。
叮咚！門鈴響了�！罢l啊？”我打開了門，媽媽也聞聲趕來，是一樓的叔叔。他問道：“你們需不需要汽艇？我家借了一艘，我剛從菜場買了點(diǎn)東西，要的話現(xiàn)在它還在�！薄笆菃�？”媽媽又驚又喜連忙說道，“需要需要！真是太謝謝你們了！”，“那……那這汽艇就借你們了，我先走了�！闭f完立刻跑下樓。
媽媽扶著汽艇，爸爸打氣，一會兒功夫，汽艇便鼓起來了，他們拿了錢包，拎著汽艇往樓下走。我連忙跑向陽臺，望著他們越漂越遠(yuǎn)。一小時后，爸爸抬著兩箱水，媽媽拎著菜，放下，撐了撐腰，臉上露出了久違的微笑。
大水第四天，我隱約看到遠(yuǎn)處有一艘汽艇向我們小區(qū)漂來。定了定神，不錯，正是汽艇，上面還裝了很多吃的哩！我連忙叫上爸爸，通通通地跑下樓。樓下已經(jīng)聚集了一些人，正嘰嘰咕咕地談?wù)撝裁础Ｒ晃皇迨搴鸵晃荒昙o(jì)稍大點(diǎn)的阿姨將一箱礦泉水、一箱餅干和一箱方便面遞給我們，笑瞇瞇地說：“你們鄰里自己分吧！我們還要去別的樓送呢。”不等我們說感激的話，他們便匆匆地走了。
一樓叔叔說：“我家食物多，給我們少分點(diǎn)吧�！薄耙粯怯凶詠硭�，水不需要了”“我們也是！”“我們也很充足�！薄啊贝蠹壹娂娬f道。之后又有人陸續(xù)給我們送來了八寶粥、水和方便面。
大水依舊圍困著姚城，可爸爸媽媽卻被通知要去上班了。臨走前，媽媽問我：“爸爸媽媽不在家，你自己在家燒點(diǎn)方便面，可以嗎？”“行！”我斬釘截鐵地回答。爸爸擔(dān)心了：“吃方便面對孩子身體不好，再說她自己燒也太危險……”“沒事的，我們像她這么小連飯都會燒了�！笨砂职诌�是不放心，就這樣爭論了許久。鄰居王爺爺聽見了就說：“沒事，你們放心，孩子放在我家吧！”“啊？”這下爸爸媽媽都愣住了，面面相覷，不知如何是好。一旁的.陳奶奶也來幫腔：“是啊！是��！孩子放我們這，絕對安心，你們總不會不相信我們吧？”“不是不是，就是怕你們會很不方便的�！卑职只琶厰[手邊說。“呵呵，放心好了，一點(diǎn)也不麻煩的�！薄澳恰翘x謝你們了！”爸爸一邊說一邊拍了拍我的頭�！斑�不快謝謝爺爺奶奶�！蔽腋惸棠滔蛩易呷�。
愛，讓我們渡過了難關(guān)；愛，給予了我們一道永不破碎的生命墻；愛，使余姚水災(zāi)不再可怕……就讓我們把愛發(fā)揚(yáng)光大，去傳遞給身邊的每一個人吧！
一、一個小哥去拉被水流沖走的小孩。
在暴雨當(dāng)中，有一個孩子被水沖走，一個小哥抱著電線桿摟著孩子的畫面，讓我感動到了，那么大的水，其實(shí)小哥都已經(jīng)有些站不穩(wěn)了，但是他還是毅然出去救了孩子。
二、幾個大哥放繩幫助一位沖落階梯的婦女。
還有一個，就是很急的水流，一個女人都已經(jīng)被沖下去了，幾個爺們在拉著繩索救她，這種情況我刷到過兩次，一次是女子被急流沖走，另一次是被沖下階梯，但是都有人在想辦法救人，這就是我們國人擰成一股繩的互助。
三、有人被沖走，十幾個人四面趕去拉他。
還有一個，看動態(tài)視頻的時候比較有感覺，截圖可能看不出來，那是有一個人過馬路的時候，被水沖走，結(jié)果馬路兩邊都陸續(xù)有人向落水者趕過去，直到把人拉住，拍視頻者拍的時候，那句“他們過去了，都去救了，他們都去救了”的那種激動，生之為中國人我感覺特別驕傲。
四、一群人扶持著過馬路。
還有就是一幫人相互扶著一起過馬路的，這樣的情形，看到的不止一次，都能夠表現(xiàn)出在這個天災(zāi)當(dāng)中，我們國人所表現(xiàn)出來的大愛與互助精神。
五、街道邊，群眾在雨中清理堵在排水口的垃圾。
另外，還有一些微小的感動，就是在一些積水不是特別嚴(yán)重的路段，陸續(xù)有人在清著排水口附近的垃圾，這些在暴雨中，能看到的太多太多了，有老人，有青年，有中年，有男也有女，他們都在默默的用自己的方式，為著受災(zāi)的城市做些什么。
我們的感動，不僅僅表現(xiàn)在這些地方，這些在助人的人，他們在被記錄到的時候，甚至因?yàn)榫嚯x的原因，沒人能拍清他們的臉，不過可以確定的是，他們一定是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，因?yàn)樗麄兌冀兄袊恕?/p>
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇11
鄰居馬阿姨瓜子臉，高鼻梁，有著一頭齊耳短發(fā)，人看起來很精神。在鄰居中，要屬馬啊，一對人最熱心了，這次如果不是她熱心這幫助，恐怕我就是沒臉見人了。
我們班組織秋游，老師要求我們第二天統(tǒng)一穿校服校褲褲子短了一大截，穿在身上難看了!如果穿去秋游肯定會破壞我平時在同學(xué)眼中的美好形象;但如果不穿，老師肯定會批評我，因?yàn)檫@樣會影響我們班級的整體形象一這下子我可進(jìn)退兩難了。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上可我還沒想出解決問題的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事還沒有著落，我不由得哭了起來。奶奶最怕我哭了，急忙說:“好，好，求你不要哭了，這么大吵大鬧的，別人還以為我們家出了什么大事呢!我把校服拿給馬阿姨加長。"聽了奶奶的話，我立刻停止了哭泣，心想:“這倒是個好方法，好辦法�！币�?yàn)槲抑�，這個阿姨非常厲害，她開了一家制衣作坊，生意好的不得了。
我們到她家時，她正在吃晚飯。奶奶笑著對她說:“小馬嗯，麻煩你等一下給詩詩加長一下褲子行嗎?馬阿姨聽奶奶的話，二話不說。立即放下碗筷給我找加長褲子需要的布料。這時我才真正明白，正是因?yàn)轳R阿姨的熱心才給她帶來了紅火的生意。接下來發(fā)生的`事讓我很震驚，她當(dāng)時正好沒有這種白色的布料，可是為了我馬阿姨毫不猶豫地把她自己的新褲子給剪了，幫我加長褲子…
我給她錢，她不但不要還熱情地對我們說以后有什么修修補(bǔ)補(bǔ)的事就來找……
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇12
生活需要互助，如果生活中沒有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀？有一首歌唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”……每次只要聽到這首歌，我就會想起那次……
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的.吧！”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應(yīng)該的呀！”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊！
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關(guān)愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇13
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，當(dāng)遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
當(dāng)遭受追夢的艱辛?xí)r受到幫助，會更加向往自己的目標(biāo)而不輕言放棄；當(dāng)成功時有別人與自己一起分享，成功的喜悅會加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎？
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當(dāng)中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人！在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點(diǎn)兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的`人；一個四五歲大的小女孩；冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
這個故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛，需要幫助？如果沒有那個殘疾人，小女孩會不會因?yàn)榱苡甓�？如果沒有小女孩送殘疾人回家，殘疾人會不會在雨中不知所措？
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機(jī)會上學(xué)，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
所以，生活需要幫助！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇14
生活有很多種困難，你能否坦然面對？！這是個人人都要考慮的問題，更加是個 人人都需要考慮的問題，畢竟生活不像是小時候玩的過家家，更加不是電腦游戲 眾人的煩惱有著各種各樣，你有沒問過自己？！在面對生活的困苦時？你有沒有抱怨過生活？！而在面對難以解決的生活困苦之時，我們的生活就需要互助！
生活的互助是十分感動的！你有沒有“見證”過這樣的“偉大時刻”？我接下來就給大家講講自然界以下動物發(fā)生的互助時刻！
在我們的地球上，生存著千萬種形狀各異的動物，他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系，有的`“殺機(jī)”騰騰，不共戴天；有的則互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，至死與共，永不分離。
1.印度有一種體壯力大勇猛無比的犀牛，但眼小近視，生活很不便。恰好有一種叫牛鷺的小鳥，也叫剔食鳥，專門“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮膚內(nèi)藏著的寄生蟲，這樣既填飽了自己的肚子，又清潔了犀牛的身軀。
2.淺水里一種叫隱魚的小魚，當(dāng)受侵犯無處藏身時，就依附在海參身上排便，躲過追殺海參也從其排泄物中得到食物，兩全其美。
3.野山羊與火雞結(jié)成“好友”，彼此受益。野山羊在離火雞不遠(yuǎn)之處休息，機(jī)靈的火雞充當(dāng)著野山羊警衛(wèi)員。冬天大雪封山絕糧之際，野山羊用蹄子撥雪尋食，火雞乘機(jī)共餐。
確實(shí)，有時人的互助不能給予多重的利益，但是動物的共生現(xiàn)象啟迪人們，在馴養(yǎng)野生動物時，可充利用它們之間的共生現(xiàn)象，趨利避害，以獲得少投入、多產(chǎn)出的好效益。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇15
“互助”這個詞我們聽起來可能一點(diǎn)兒也不陌生，可是，你們想過后沒有，如果沒有互助，沒有幫忙，我沒的社會將是什么樣子？遇到有困難的人我們也視而不見，這將會是什么樣子？我們?nèi)祟惻c動物有一顆友愛互助的心，也正因?yàn)橛辛诉@樣一顆心，才使我們的社會更加和諧。
如果我們在街上遇到一個需要幫助的人，我們?nèi)退话�，他就會覺得這世上還有真情，還有好人,讓他對生活更加充滿信心。但你們這樣想過沒有，如果我們不去幫助他，他就會覺的這世上沒有愛，也對世上萬物產(chǎn)生了厭倦的心理，他就會自暴自棄，成為一個真正的“廢人”。
“5.12”特大地震使四川人民遭受了前所未有的.災(zāi)難，如果沒有世界各地的人們的援助我們不可能會從災(zāi)難的陰影里走出來。正當(dāng)我們絕望之際。是各地人們的援助，才使我從陰影里走出來。讓我們有過上辛福快樂的生活。這些愛心人士不止是物資上幫助的我們，最重要的是他們在心理上幫助了我們，他們讓我們知道了世上還有愛，還有許許多多的人們在關(guān)注著我們。讓我們的心靈不再寂寞，讓我們又對未來的人生旅途充滿信心，這就是關(guān)懷的力量。
當(dāng)然，幫助不一定是有表達(dá)出來的，在別人傷心的時候，指別人失望的時候，在別人遇到困難之后，我們只需有一點(diǎn)兒微笑、一點(diǎn)兒關(guān)懷的目光，這就能起到意想不到的作用，這也許能讓人們變得快樂起來！也許能讓一個人從獨(dú)孤中走出來。
生活因?yàn)橛辛嘶ブ剩惨阅銥橛辛嘶ブ媽懗鲆黄腥说脑娬�，讓我們一起為社會的和諧出一份力吧！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇16
在生活中，人總是需要別人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒有人是孤立的，每個人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實(shí)的社會里，有時卻不是這樣。
有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了�！蔽殷@訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。
我憤怒中又靈機(jī)一動，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會啊�！闭�(dāng)我感受著媽媽那愛心時，沒想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過我會先找一個人拍個照做個證明，人不是我推倒的�！薄鞍�？”我驚訝地說�！安蝗荒�？要是別人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思
現(xiàn)在的.社會，有很多人故意摔倒，到時候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因?yàn)樯睿枰覀兊幕突ブ�，更需要我們的愛�?/p>
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇17
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)之季，家家戶戶都圍坐在一起吃飯說說笑笑，談天說地，享受著這份天倫之樂。
春節(jié)之季全國各個地方都有自己獨(dú)特的慶祝方式和風(fēng)俗。有舞龍，放鞭炮，貼春聯(lián)……
今年春節(jié)，我給鄰居送去了一份真摯的祝福－－一張我親手制作的真情卡和一個福娃迎迎。在真情卡上我寫出了我的祝福語，畫上了我期待北京2008奧運(yùn)會和五福娃在一起的畫。給鄰居送去了一份意外的驚喜。
就是這么一張小小的真情卡，改善了我們鄰里之間的關(guān)系，讓我們變得更加友好。俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰。在最危急的時刻能最快幫到你的'就是鄰居了。現(xiàn)在很多人住在同一幢樓里，很長時間還不知道鄰居的名字、沒和鄰居說過一句話。我們要在這個重要的北京奧運(yùn)年，給鄰居送去一個新年的問候、建立一個鄰里之間的情誼。
們和鄰居一起在樓下放鞭炮，隨著噼啪聲的起伏，將春節(jié)的喜氣襯托的非凡無比。震耳欲聾的鞭炮聲，噴放出那美麗的煙花讓我眼花繚亂，將節(jié)日的氣氛達(dá)到最高潮。這同時也讓我感受到了那份濃濃的鄰里之情。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇18
友愛互助是我們每個少先隊(duì)員應(yīng)具備的一種美好品德。世界正因?yàn)橛辛藧�，我們周圍才充滿了和煦的陽光；正因?yàn)橛辛藧�，我們才能健康、茁壯成長……我不由地記起那首耳濡目染的歌曲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……是啊！我們只要獻(xiàn)出自己一顆完整無缺、純潔善良的心，世界上將到處充滿陽光。
記得有一次，學(xué)校組織了“手拉手關(guān)愛廣西山區(qū)小伙伴”的主題活動。在這次活動上，我們向山區(qū)小伙伴們伸出援助的雙手，有的紛紛把自己的珍愛的書籍慷慨地捐贈給他們。有的都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，雖然只是杯水車薪，但也聊勝于無啊。1元、5元、10元…有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，積少成多，表達(dá)了我們的一份愛心。這些書籍和捐款承載著我們?nèi)熒乃邢Ｍ丛床粩嗟剡\(yùn)送到山區(qū)的小伙伴們的手中。有一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員在校會上宣布：“山區(qū)的.小伙伴們終于有了豐富多彩的書籍，能夠在燦爛的陽光下盡情地讀書。”。聽到這個振奮人心的消息后，我們樂開了懷，個個手舞足蹈。我們的心思得以回報。我似乎看到了山區(qū)的小伙伴們在校園里，手捧著我們捐贈的書籍如饑似渴地讀著、回味著……
然而在我們班里中，也時常傳來一些不和諧的聲音。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事發(fā)生了爭吵。我們的桌子是雙人桌，并且老師安排了男女同坐。俗話說，男女授受不親，因此同桌之間心里和桌子上刻有一條根深蒂固的“三八線”。平時，只要相互安分守己，世界就和平；一旦出現(xiàn)了越線的，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。有一次，班里的一位同學(xué)因?yàn)椴粷M同桌總是超界，而鬧得不可開交，班里充滿了濃濃的火藥味。多虧老師及時發(fā)現(xiàn)并對他們進(jìn)行教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。通過這件事，讓我們明白了：同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會、我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇19
為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因?yàn)橛辛恕盎突ブ�，我們這個世界才變得如此美好，如此芳香四溢。
一節(jié)美術(shù)課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的，構(gòu)圖奇特，筆法新穎，就是有一點(diǎn)美中不住——空空如也的美術(shù)紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。
我一吐為快地問道：“喂，你怎么不上色了？�！薄拔�，我……”也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向了一點(diǎn)，她一時半會支支吾吾地說不出一個因?yàn)樗詠�。不過，我看出來了，她應(yīng)該是沒帶彩筆。
我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會不會內(nèi)向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會心地笑了笑，把橡皮遞給了我。
不知過了多久，不幸也發(fā)生在了我的身上。我翻遍了整個書包，都未曾找到家庭作業(yè)本�！拔沂菍懥俗鳂I(yè)的好孩子，老天，你不能這樣對我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的.家庭作業(yè)本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請了兩天病假嗎？今天怎么來了？老師說了，你不用寫作業(yè)的�！彼α诵Γ涯莻�作業(yè)本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業(yè)本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……
為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個芳香四溢的世界里。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇20
就在2022年一個陽光明媚的早上，我們班的同學(xué)一起親眼目睹了這一切：朱晨煬同學(xué)竟被她的婆婆背進(jìn)了教室。后來得知：是因?yàn)橹斐繜谧霾贂r，一不小心把腳扭傷了。唉！俗話說得好：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！比舨皇怯H眼所見，我不可能相信這一切。
在那天中午，我和朱晨煬一起玩，我看著朱晨煬一瘸一拐地走，就扶著她一起玩“鬼抓人”這個游戲。當(dāng)陳渝來抓我的時候，我并沒有驚慌地逃跑，而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著，因?yàn)榇丝淘谖倚睦铮瑤椭攀亲钪匾氖隆＿^了幾天，她的腳稍有好轉(zhuǎn)。那天中午，我們想：朱晨煬的`腳還沒有痊愈，我們還是繼續(xù)幫她端飯吧！可是朱晨煬不答應(yīng)，她說：“不用了，我自己可以走了�！蔽揖蟛贿^她，只好小心翼翼地扶著她，慢慢地走上樓梯吃飯，飯后又扶她回到教師休息。
人間處處有真情，人間處處有真愛。只要你去幫助別人，我相信那個曾經(jīng)被你幫助過的人一定會把這份情永遠(yuǎn)記在心里的。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇21
夏日里，有一天早晨陽光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說：被子經(jīng)常日光浴對人身體有好處。晾完被子?jì)寢尵秃臀业嚼牙鸭胰チ恕煊胁粶y風(fēng)云嗎？
下午從西北飛來一片黑色的濃云，不大一會兒整個天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來的天空，突然想起自己晾在外面的被子�？墒窃倩厝ヒ呀�(jīng)來不及了。認(rèn)倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來的烏云一臉無奈的神情。不一會雨就下起來了……媽媽望著漫天的`雨簾心急如焚。自言自語道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒有拿到屋里呢。”雨怎么會聽媽媽的呢？說不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來了：點(diǎn)真背！我晾被，天下雨。沒有辦法了，回家重新洗吧！
不大一會兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來到自家樓下媽媽發(fā)現(xiàn)晾在外面的被子不見了？被子會不翼而飛？正在媽媽徘徊之時，鄰居阿姨過來了，微笑說：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說：“看你說到哪去了？我感激還來不及呢。怎會介意呢？”媽媽說完。鄰居阿姨接過話茬說：“大姐，別在外面說了�？爝M(jìn)我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。啊！下雨了，晾在外面的被子不但沒有被淋著，還保存得非常完好
晚上我蓋在身上，暖在了心里……
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇22
正因?yàn)橛辛擞颜x，我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我們?nèi)巳硕加杏颜x，正因?yàn)橛辛擞颜x，才給了我們生活的動力，也因?yàn)橛辛擞颜x，我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的溫暖，而不會感到孤獨(dú)。
有朋友，就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時，他能陪你一起痛苦；你高興時，他也陪你一起開心；當(dāng)你有麻煩時，他能幫你解決；當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時，他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過這樣一件事：
因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌�，所以我有點(diǎn)驕傲，造成后來的`一次考試中我失敗了。那時我哭了，我的好友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好友。
每個人都希望能結(jié)識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個世界將會變?yōu)橐粋�冷漠的世界。
在日常生活中，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時，你應(yīng)盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時，在你需要幫助時，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上，我們就應(yīng)該這樣互相幫助，這個世界將會變的更美好。
如果說，學(xué)校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞。此時，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇23
在漫漫人生旅途中，有時候困難就如同影子一樣，死乞白賴，怎么也甩不掉。當(dāng)我們遇到困難，無法自行解決時，就常常需要別人對我們伸出援手。而在別人遇到困難的時候，我們也會盡力幫忙，兩肋插刀亦在所不惜。這種境界可謂是：人人為我，我為人人。
這天中午，英語課代表在大家毫無“防備”之時，直接就“殺”了過來——檢查《黃岡》練習(xí)冊，查看同學(xué)們是否認(rèn)真完成。她要求我們先同桌交換，查漏補(bǔ)缺后再上交。同桌毫不在意，隨手就將黃岡扔給了我，那動作行云流水瀟灑不羈，我心想：看來一定是校對完成了。但是我不敢懈怠，一頁頁認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)了其中一頁沒有批改。我指給同桌看，他一下子急了，收起那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，臉漲得通紅，兩只手在胸前直搓著，不知怎么是好。顯然，他可不想讓老師知道這頁沒改�？粗墙辜钡纳袂�，我想到同桌常常教自己做數(shù)學(xué)題的事，便決定幫他一把。我將自己的黃岡翻到同一頁，幫他批改起來。時間緊迫，批改的時候，我的'筆尖有些微微發(fā)抖，深怕來不及，終于，在課代表收作業(yè)之前一分鐘，我?guī)屯琅暮昧�，安然無恙地度過了這一場突如其來的檢查。
過了一日，我們迎來了每月一次的數(shù)學(xué)檢測。粗心大意的我竟然忘了帶尺子，焦急得滿頭汗?jié)�，因�(yàn)樽鲌D題不用尺子可是會被扣分的。我向旁邊張望了一下，用手推了推同桌，向他發(fā)出了“緊急求救信號”。他轉(zhuǎn)過頭來，我可憐巴巴地望著他，不發(fā)出聲音地用嘴型說著：“尺子！尺子！”好在同桌明白了我的意思，及時將尺子借給了我。要不然，作圖題空在那，我可就“涼涼”了！那一次，同桌可真是幫了我一個大忙呀！
生活就是這樣，贈人玫瑰手有余香，或許我在某一個街頭我扶過你一把，也許你就在某一個轉(zhuǎn)角給失落的我一個微笑，我們需要互幫互助，因?yàn)槊恳粋�人都不是孤島。
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇24
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聽著這首歌，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。
那一天，我和媽媽去超市里買東西�？粗宅槤M目的商品，我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西，“咣當(dāng)”一聲巨響傳來。我急忙轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上，東西散了一地。周圍人很多，卻沒有一個人去扶她。我小步跑到老太太面前：“老太太，你沒事吧？我扶你起來，來！”老太太微笑著感謝了一句：“小姑娘，你真是一個好人！”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的.白發(fā)和額頭上的皺紋，心里突然咯噔了一下，默默地幫她把東西都撿起來。
然后我去買桂圓嗎，可是什么樣子的才算好的呢？這時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁。��！是那位老太太！她耐心地對我說：“這桂圓是硬的，顏色均勻的才算好。”“真謝謝您！”我感激地說。老太太輕輕拍拍我的肩膀，笑了笑就走了。
是呀！只有大家互相幫助，我們的世界才會變得更加美好，更加充滿愛心！
和諧之美在于互助優(yōu)秀作文 篇25
在一個空氣清新，環(huán)境很好的大森林里有一條小河，河邊有棵大樹，河里有一只烏龜，一只小鳥從南方飛來，在樹上建了巢。
烏龜問“你好，小鳥，要我?guī)兔�？”“不用，謝謝�！兵B兒回答道。巢建好了，鳥兒住了進(jìn)去，它和烏龜成了最好的朋友。
過了一個月，一群蜜蜂來了，鳥兒問：“你們從哪里來，為什么來呀？”“我們從別的'地方來，我們那里環(huán)境不好了。”“既是鳥兒的朋友，也就是我的朋友了”烏龜見了，也忙插話。它們一天天過著幸�？鞓返娜兆�。
有一天，一只黑熊來河邊嬉水，感到餓了，四處找吃的，發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂窩。黑熊心想：哼哼，一頓美餐就在眼前，一個巴掌狠狠的朝蜂窩打去，蜜蜂們四處逃散，嗡嗡大叫著，叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來，像滑翔機(jī)一樣飛了過去，使勁啄熊的全身，黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機(jī)靈的小蜜蜂趕快飛向河面向?yàn)觚斍缶龋瑸觚斅犚娗缶嚷�，見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒，一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對朋友的互助。
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