和平!和平作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的和平!和平作文，希望對大家有所幫助。
和平!和平作文1
我是一名退休的戰(zhàn)地記者。翻開記錄著我記者生涯的本子，翻到最后一頁，這里夾著的照片，是我最不愿回想起來的……
1937年8月28日，清晨我路過上�；疖嚹险�，突然，我感到一片巨大陰影籠罩在我的頭頂，向上望去，天空中飛著數(shù)十架裝滿炸藥的.轟炸機，整個上�；疖嚹险鞠萑肓司薮蟮年幱�。每架轟炸機上面，印著一面小太陽旗……那是日本轟炸機！
下一刻，剛才因為沉浸在于親人重逢的喜悅中的上�；疖嚹险玖⒖滔鯚煗L滾。我沖進了火車站，映入我眼簾的是一名衣衫襤褸的小男孩，他用嘶啞的嗓子低聲嗚咽到“爸爸，媽媽……”此刻，他的雙親有可能已經(jīng)在這次狂轟濫炸中失去了生命；有可能已經(jīng)被人群推到了別處，在那里呼喚著孩子……不管如何，這個小男孩的前途十分迷茫，因為以后或許沒有誰教他什么該做，什么不該做；他有可能成為小偷或者強盜，因為他是生存下去……我強忍住心中的酸痛，抓起相機記錄下這一幕……
戰(zhàn)爭，討厭的戰(zhàn)爭令多少兒童幸福的童年草草結(jié)束，開啟了他們悲催的流浪生活。所以，讓我們抗拒戰(zhàn)爭，維護和平！
和平!和平作文2
“別開槍�！痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中，我仿佛聽到了這樣一句話。
這個撲閃著大眼睛的外國小男孩，衣著簡陋，他雙手高舉頭頂，臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子，鮮有父母的隨時呵護，見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程，所以才會把攝影師的鏡頭錯認成槍，因而舉起無助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼：“我還小，對你們沒有威脅，請不要傷害我�！�
要是沒有戰(zhàn)爭，小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷，應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧，應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么？戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的.破壞，更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡，甚至喪失生命。
我們要維護和平，消滅戰(zhàn)爭！讓這樣的不幸減少，愿明天充滿歡笑與和平。
和平!和平作文3
在第一、第二次世界大戰(zhàn)，許許多多的人沒有了家，許許多多的人失去了親人。大海上的巡艦成為了不速之客，沙漠的坦克成了蜥蜴和甲蟲的噩夢，星星和月亮的家成了泥湖，這到底是為什么？是因為戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭讓世界成了廢墟，給世界造成了大災(zāi)難，那時的人多么希望和平呀！我想不明白，我們都是同類，為什么要挑起戰(zhàn)爭呢？隨著時間的腳步，21世紀的我們，幸福、快樂，想要什么就有什么，可是，許多地區(qū)還在彌漫著硝煙，可惡的子彈還在戰(zhàn)爭地區(qū)中來回的穿梭，我們多么希望，在戰(zhàn)爭中的人們像我們一樣幸福、快樂，享受這涼爽的'春風，享受著夏日的炎熱、享受著秋天的果實，享受著冬日的嚴寒��！我們多么希望戰(zhàn)爭中的孩子有一張穩(wěn)固的課桌，有一張潔凈的椅子，有一張舒服的床呀！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭中的人們呼吁和平吧！
和平!和平作文4
敬愛的各國元首，您們好！我們雖然沒見過，可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭，化干戈為玉帛，別再打架了。
戰(zhàn)爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn)，從一九六一年到一九七五年，時隔八年，美國損失兩萬億美元，死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時間長達八百天，一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的'各國元首，請你們別再發(fā)動戰(zhàn)爭，請你們讓世界和平，讓空氣屬于人們，讓家園屬于所有生靈！不要再發(fā)射導(dǎo)彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓戰(zhàn)爭消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子！
我希望不要戰(zhàn)爭。
和平!和平作文5
戰(zhàn)爭給我們帶來的災(zāi)難已經(jīng)夠多了，什么伊拉克戰(zhàn)爭蘇聯(lián)戰(zhàn)爭中日戰(zhàn)爭，下面就是一九三七年八月二十九日，日本侵略都轟炸上海南站火車站時的一幕。
一九三七年八月二十八日，一對夫婦帶著一個剛出生的嬰兒走進了上海南站火車站。他們拿著老家黑龍江的火車票，剛要檢票上車，日本伊16—7轟炸機向上�；疖囌救酉鲁鄬�(dǎo)彈，原本人山人海的火車站立刻變成了一堆廢墟，剛才的那個嬰兒趴在地上哭泣，他的父母在剛才的轟炸中去世了。他變成了孤兒。但他被一位好心的記者領(lǐng)養(yǎng)了，他長大后去陰差陽錯的被日本人抓去槍斃，但他的嘴巴里卻呼喊著："和平！和平！"
兒童和平條約里，有一句說得好：世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想像，我們在一起，和平就是可能的`
可是現(xiàn)在我們的世界上還有一些國家沉浸在戰(zhàn)爭的硝煙中，如：日美戰(zhàn)爭，英美戰(zhàn)爭等等
和平是我們兒童所期待的，我們希望有一個沒有戰(zhàn)爭，沒有疾病，又有永駐人間和平的世界！
和平!和平作文6
曾經(jīng)被日本轟炸上海火車南站幸存下來的那個失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧靜的病床上，想著他的親人，慢慢地回憶起那可怕的一幕……
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸抱著他到上�；疖囌�，準備回老家。這時，一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來，炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒，哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個火車站，在蔚藍的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了，惟獨坐在等候火車平臺上的.小男孩幸存了下來，一直哭個不停。他僅僅為親人而哭，也為國家和世界的和平而哭。
但幸運的是，一位好心人路過，搭手相救了他。從那天起，他開始了他的新生活，憎恨戰(zhàn)爭，討厭戰(zhàn)爭。那次轟炸不僅傷害了他的身體，成了殘疾人，還傷害了他幼小的心靈，觸動了他對和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力，保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭!讓和平之鴿在蔚藍的天空中自由飛翔!
和平!和平作文7
眼前這一張照片，我久久地望著它，淚水不禁從眼里流出來了。照片里是日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r的情形：一個兩、三歲的小男孩獨自坐在凹凸不平的地面上，承受著生與死的考驗，他滿臉淚水地望著已成廢墟的火車站。他穿著單薄的衣裳，在寒風中發(fā)抖。多可憐的一個小男孩啊！
可能在戰(zhàn)爭還沒有開始時，小男孩還在媽媽溫暖的懷抱里享受午餐，但現(xiàn)在他卻受著戰(zhàn)火和硝煙的威脅，他不明白這兒究竟發(fā)生了什么？
看著這張照片，我仿佛看到小男孩的父母被敵人殺死的'情形；仿佛看到了敵人那殘忍的雙手；仿佛看到了嬌嫩的“和平之花”被摧殘了。這讓我意識到了和平是多么的重要！一旦世界失去了和平，就等于小鳥沒有了家園，花兒沒有太陽一樣。所以我們要知道和平是一段美好的時光，和平是一朵既可愛又嬌嫩的鮮花，和平是一張溫柔的笑臉，和平是一個溫馨和諧的世界，不再有硝煙和子彈的世界。
和平！和平！
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