鴿子與和平作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的鴿子與和平作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鴿子與和平作文1
你見(jiàn)過(guò)鴿子嗎?你見(jiàn)過(guò)紙飛機(jī)嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì)像鴿子一樣送信的紙飛機(jī)嗎?
今天，我就別出心裁給人們送了六只專(zhuān)程送節(jié)日祝福的“鴿子”。星期天早上，我吃完早飯。實(shí)在無(wú)聊的我在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。片刻，不知從哪里閃出一個(gè)白色塑料袋。趁著風(fēng)大，出來(lái)在空中學(xué)白衣仙子跳舞。我靈光一閃，想起平時(shí)班里男同學(xué)玩紙飛機(jī)的情景。對(duì)了，為什么我不能折幾只紙飛機(jī)，在上面寫(xiě)上祝福，去放飛它呢?
說(shuō)干就干，我拿出六張彩紙，用色彩鮮艷的彩筆裝扮好后，寫(xiě)了幾個(gè)大字：祝君心想事成，中秋快樂(lè)!天天開(kāi)心!我折好后的飛機(jī)，在臥室里試飛。飛機(jī)打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，緊接著飛機(jī)像泄了氣的.氣球一樣，有氣無(wú)力。我很是失望，這樣的紙飛機(jī)也太衰了點(diǎn)吧!唉!我的手藝就這么差嗎?
這時(shí)表哥進(jìn)來(lái)了，我忙打起精神，向他請(qǐng)教。他二話不說(shuō)，拿起那六架“外星”飛機(jī)，“嘶嘶”撕成了碎片。還說(shuō)什么改過(guò)自新，重新做人!
不一會(huì)兒，在表哥的指導(dǎo)下。我們每人都折好各自的三只“祝福鴿”。給它們都穿上了五顏六色的衣服。我悄悄許了愿望：我成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，并祝所有人中秋節(jié)快樂(lè)，幸福圓滿。漸漸，五六只“祝福鴿”帶著我們對(duì)大家過(guò)中秋節(jié)的祝福，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我有說(shuō)不出的快樂(lè)。晚上，我們一家人，喝茶，品月餅，賞月，好不快活。我仿佛覺(jué)得月亮上的嫦娥在對(duì)我微笑呢!并想象出了人們看見(jiàn)了祝福鴿，臉上的笑容。
深夜我做了一個(gè)夢(mèng)，我的三只“祝福鴿”一只漂到了孤兒院里，一只落到了敬老院，一只飛到了廣寒宮。嫦娥姐姐為了更好的感謝我，還帶我去了廣寒宮。吃月餅，游玩和吳剛大叔切磋棋藝?嫦娥姐姐為我講述她和后羿的故事?
今天，我十分高興。因?yàn)椋宜统隽藢?duì)別人的祝福。
鴿子與和平作文2
我是一只愛(ài)好和平的鴿子，我家住在上海火車(chē)南站的一間屋檐下，1937年8月28日，我正當(dāng)飛出去尋找食物時(shí)，我向下看，火車(chē)站里人山人海，大家都背著包 袱，拉著孩子，正要做火車(chē)離去，正當(dāng)這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō)日本人要攻打上海，一下子亂成一片。
不好了，日本人的飛機(jī)正向火車(chē)站飛來(lái)。”有一個(gè)人突然大聲喊到“我的孩子，誰(shuí)救救我的孩子，”可是已經(jīng)來(lái)不及了，一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來(lái)了，不一會(huì)兒繁花似景的火車(chē)站已經(jīng)變成了一堆廢墟，天橋倒了下來(lái)，一幢幢房子也倒了下來(lái)，火車(chē)站里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，許多人倒在了血泊里，許多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和兒童啊 !那些日本侵略者怎么能這樣慘無(wú)人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲絕。
突然從 廢墟中傳來(lái)哭聲，原來(lái)是一個(gè)兩三歲的`小男孩在尋找他的媽媽?zhuān)膵寢屧瓉?lái)被房屋的碎瓦覆蓋住了，小男孩想用他的哭聲找回媽媽?zhuān)墒撬膵寢屧僖膊粫?huì)聽(tīng)到了，再也不會(huì)醒來(lái)了。
我很擔(dān)心，怕再有一枚炸彈掉下來(lái)，“小男孩，你快離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧。”
正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)帶相機(jī)的記者，他抱起小男孩就跑，我有點(diǎn)擔(dān)心，所以就偷偷跟著，原來(lái)記者把小男孩放進(jìn)了孤兒院里，那里有叔叔阿姨照顧他，我心里的一塊石頭也算放下了。
我當(dāng)機(jī)立斷，決定要飛到日本，對(duì)日本人民說(shuō);“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”
鴿子與和平作文3
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，作業(yè)量并不是特別的多。這天我做完了作業(yè)便聽(tīng)見(jiàn)了“咕咕”的聲音，一看，原來(lái)是媽媽買(mǎi)了兩只小鴿子。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意了這只小鴿子成為我的寵物，我高興地一蹦三尺高。
我趴在鳥(niǎo)籠邊，細(xì)細(xì)地打量起這兩只小生靈。呀！它們好可愛(ài)啊！流線型的身體，尖尖的'小嘴巴，戴著紅色的眼鏡，穿著黃色的靴子。
正好媽媽今天買(mǎi)了一些小米。我便去拿了一些小米盛在盤(pán)子里喂給小鴿子吃。小花（我給小鴿子起的名字）便低頭一啄一啄地啄食著盤(pán)子里的食物。“小花難道不累嗎？”我疑惑地想。只見(jiàn)它慢慢地抬起頭來(lái)，盤(pán)子里的食物好像被吃光了。鴿子挺著將軍肚來(lái)回漫步。“咕咕咕……咕咕咕”好像在對(duì)我說(shuō)：“我可是保護(hù)和平的使者哦！”我腦海里不由自主地想起了電視里看到的的新聞：日本人單方面收購(gòu)我國(guó)的釣魚(yú)島，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)與人民十分氣憤，鄭重宣布：“釣魚(yú)島是中國(guó)的，日本的購(gòu)島行為是錯(cuò)誤的，破壞和平！”無(wú)理的日本人實(shí)在太過(guò)分了。世界需要和平，我們都要去維護(hù)世界和平！
鴿子在狹小的籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，‘咕咕咕’地叫著，仿佛在對(duì)失去自由抗議：“這是哪兒呀？藍(lán)天才是我的家！”我不忍心看它難受的樣子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“放了這可愛(ài)的小東西吧！藍(lán)天才是它的家！它是和平的使者，放了它，讓它把和平帶給全世界！”
我找了張白紙，在上面寫(xiě)道：保護(hù)和平！卷在鴿子的腿上，我雙手捧起鴿子，嘴里念叨著：小鴿子，你要把我以及所有中國(guó)人的和平愿望帶到世界的每一個(gè)角落。“啪”鴿子飛走了，沖向了蔚藍(lán)的天空，飛翔著，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)但愿釣魚(yú)島爭(zhēng)端早日平息，但愿全世界人民和平相處！
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