觀察作文600字

時間：2025-12-18 03:39:48 觀察

觀察作文600字[精選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的觀察作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文600字[精選]

觀察作文600字篇1

　　晚上，我跟媽媽要了一點綠豆和一個玻璃杯，因為我準備觀察綠豆了！我把綠豆放進玻璃杯里，然后往杯里放了一點水，最后蓋上一塊小毛巾。期待著小驚喜……

　　第二天的下午，我跑去陽臺看我的綠豆有沒有發芽，我驚訝的發現綠豆發芽了，而且豆芽皮全部都掉了。我就又給它加了一點水，因為水都被它們吸收的差不多了。我多希望這些小豆芽快點長大，長成一株株健康的小植物。

　　第三天，我發現我的小豆芽已經長到有三四厘米高了呢！我打算把這些豆芽放進土里去，但我又突然想起，豆芽放進土里就不是豆芽了而是豆苗了！不過要讓豆芽長到很高很高，應該要兩個月吧！那可太久了，有點迫不及待的感覺。

　　隔了一天，我的綠豆芽又長高了不少，我拿了一把尺子量了一下，已經長到了八厘米高了呢！我還發現我養的豆芽里面一些很小的豆芽全都沒有了，最小的也就是4厘米。媽媽說那些豆芽長不高，而且我養的豆芽太多了都堆在一起，不健康的必須要淘汰。因此我明白了一個道理：如果不努力學習就會被自己“拋棄”，所以我一定要更加的`努力，一點一點的銳變！

　　豆芽已經長出了嫩葉，比我想像的還要高，都成苗了。可愛的妹妹天真的問我：“姐姐這是什么樹呀？”我一陣狂笑，哈哈哈！我一邊笑一邊和妹妹說：“這可不是小樹，而是我泡出來的綠豆芽哦！”漸漸地，我的豆芽分葉了，葉子的中間長出了一個個小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下，好讓它們在干凈的環境中成長。我摸了摸那些嫩葉覺得有點癢癢的，我仔細一看，發現嫩葉上面有許多細小的毛，一條一條的，白白的，在陽光的照射下，亮亮的，好看極了！

　　相信我的小豆芽還會帶給我更多的驚喜！

觀察作文600字篇2

　　10月15日星期四天氣晴

　　今天，科學老師給我們班每個同學發了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

　　我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房里，聽科學老師說：大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。

　　“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自己的房間寫作業去了。三個小時過去了，我早已吃完晚飯，現在已經十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧？”“它們怎么樣了？”一個個問題浮現在我的腦海中。

　　我飛奔至陽臺一看“啊！”我不禁驚嘆起來，原先的綠衣服已裂開了一點點，從里面鉆出了一個白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量這個美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長，左盼盼右看看，十分好奇，有的.望著天空，好像在跟小鳥說：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進入了夢鄉……

　　10月16日星期五天氣晴

　　“啊，睡得真舒服啊啊。”我一邊伸著懶腰一邊說，不一會，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉睛地望著我，可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進土里，最后連花盆里澆一點點水，好了，現在我就等它們茁壯成長了。

觀察作文600字篇3

　　10月1日星期二天氣晴朗

　　今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚。這些小金魚非常活潑，一到我家就開開心心地你追我趕，好像中了一百萬的大獎。因為它們今天是第一天來作客，所以我給它們多放了幾粒魚食，不料，趁我刷牙時把所有魚食都吃完了。媽媽說：“這些魚以為把魚食吃得一干二凈就會長壽不老嗎？”我對它們說：“沒事沒事，多吃點，肥點也好，長得快！”游得正歡的魚兒，聽了我的話，就停在水面上，好像在說：“哦，謝謝您！我們會聽你的話的！”

　　10月3日星期四天氣晴朗

　　今天一大早，我就把魚缸捧在懷里，放了幾十粒魚食。一看，呀！有一只魚死了，我趕緊叫起爸爸，爸爸把這條魚丟進了垃圾桶，順便告了別，換了水，再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣，魚食不吃，游泳也不游了，仿佛今天沒有太陽……嗚嗚！

　　10月6日星期日天氣晴朗

　　今天，我再次出現在魚缸面前，迫不及待地想喂魚食，不小心把所有魚食全倒進了魚缸里，我對它們說：“天上下魚食雨了，小心！”它們聽到我的話，頭往上看著“藍天”上下的“魚食雨”，連忙左閃右躲，生怕“魚食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了，然后放了點米飯，它們還津津有味地嚼了起來，這才讓我放心了。

　　10月7日星期一天氣晴朗

　　今天，是小金魚的末日！

　　早上一起床，我就聽到陽臺上有“嘩啦嘩啦”的響聲，原來是樓上的`水管下“暴雨”了。那“暴雨”把魚缸打翻了，小魚們正在掙扎著。這時我沖過去，連忙拿起魚缸，跑到廚房把水開到最大，可是魚兒已經支撐不住了，只能眼睜睜地看著它們離開了。

　　雖然難過，可是我總結了經驗：一、每天適當的放20—30粒魚食；二、魚缸的水要保持干凈；三、最好不要放到陽臺上。

　　相信看了那么多，你也想嘗試養一養金魚了吧？

觀察作文600字篇4

　　篇一：梅花

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　篇二：含笑花

　　我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發現含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發現，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠遠望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風的搖曳下，跳起舞來，真美！

　　篇三：玫瑰花

　　今天，風和日麗，春風拂面，我帶著歡快的.心情來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我帶來了許多的歡樂。

觀察作文600字篇5

　　11月14日星期一天氣：陰

　　今天，老師拿來一頭大蒜放在盤子里，用水培養法培養它長大。

　　大蒜的形狀很好看，像個小籠包子。它的皮白白的、薄薄的，脆脆的。別小看這薄如蟬翼的皮，它的力氣可大著呢，它把大大小小十幾個蒜瓣緊緊地包裹在一起，絕不輕易松開。

　　這頭蒜看起來又干又硬，我真不知道它是否能發芽、長大。

　　11月22日星期二天氣：陰

　　今天，我突然發現大蒜變了。

　　大蒜的上部長出了幾根芽芽，仔細一數，11根。咦？明明是13瓣蒜，怎么有兩瓣掉隊了，沒長出小芽呢？仔細一看，它們的頂部已經鼓出了芽孢，像即將破殼而出的小雞。那些長出來的小芽芽翠綠翠綠的，真好看。有的像剛出土的.筍芽，好奇地張望著這個很陌生的世界；有的像田野里復蘇返青的麥苗，正在努力向上。

　　大蒜的下面也發生了變化，長出了許多根須，短短的、細細的、嫩嫩的。它們貪婪地吮吸著盤子中的水。我知道它們想讓大蒜快點長大。

　　11月29日星期三天氣：晴

　　闊別三日，當刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一樣了，我簡直都快認不出它了。

　　大蒜頭上的芽已經長成高高的蒜苗了，足有三、四十厘米，顏色也越發鮮亮了，真是郁郁蔥蔥的參天大“樹”啊。下面的根須更長了，更密了，相互纏繞在一起。

　　看著大蒜現在的樣子，我情不自禁地對它說：“我的大蒜老哥，你吃了什么靈丹妙藥？怎么長得這么快呀？哪天我也吃點，也像你一樣快點長大。你以前皮膚干巴巴的，現在變得水靈靈的，難道你也像一些阿姨那樣去美容院護膚保養了？我記得你以前是個頭上光禿禿的呀，現在怎么也長發飄飄，而且還出油了？挺時尚的嘛。不過你的胡子是不是該修剪一下了，不然看起來仍顯得有些蒼老噢。”

　　老師用無土栽培技術竟然能把大蒜養大，這多奇妙啊，那么我們人將來是不是有一天可以不吃飯也能成長呢？

觀察作文600字篇6

　　老師今天一早來到教室，端著一個小盆子走進了教室，老師對我們說：“今天我們是觀察課。”我們欣喜若狂，激動萬分。

　　你們知道要觀察的那個小動物是誰嗎？不知道，是巴西龜。它的龜殼摸上去又滑又硬，像一位將軍的盔甲，又像一個鵝卵石，它的龜殼上有十三塊多邊形。腹部的殼很滑很滑，像一塊玉，上面有十八塊普通的圖形。它的頭呈倒三角形，鼻子呈倒“V”形，嘴巴也呈倒“V”形，耳朵后面有兩個紅色的圓點，眼睛有兩顆綠豆那么大。四肢一會縮進去，一會伸展開，四肢上面的腳趾像一把劍那么鋒利，我一摸它，它的腳趾把我的`手指都快扎破了。它的尾巴又細又短，像筆尖一樣。這就是巴西龜的外形。

　　老師對我們說：“誰想來感受下烏龜的外殼，可以到前面來摸一摸”我們蜂擁而上，都想摸下小烏龜。老師說：“排隊摸。”我排在了第一個。我一摸，小烏龜的四肢和頭立刻縮了進去，可能是察覺到周圍有敵人了。我輕輕拿起把它放在了地上，老師在地板上放了幾粒食，小巴西龜背著堅硬而又沉重的殼忍辱負重，堅持不懈的向食物那個方向爬，看著它行動緩慢的樣子，我把食物放在了它的面前，它的頭仍然縮在里面等待時機，等了一會，它覺得安全了，才小心翼翼地伸出頭吃了起來，我們同學給它取了一個“縮頭烏龜”的光榮稱號。最后它把我們逗的哈哈大笑。

　　后來，我查了一些關于烏龜的資料，上面說，有的烏龜壽命長達一千多年，而且，睡眠時間很長，一年最低要睡十個月，并且，烏龜的殼還可以做藥呢！

　　今天，我們在金筆作文課堂不僅觀察了烏龜，增長了知識，而且還寫成了一篇狀物作文，真開心！

觀察作文600字篇7

　　在一片瓜果飄香，四季如春的果園里，住著一家人，那就是我的外婆家。

　　夏天，美味可口的瓜果引來許許多多的昆蟲，蚊子就是其中之一。既然有了蚊子，壁虎就當然不會錯過啦！一天，我在床上津津有味的看著電視，突然看見一只壁虎從墻角竄出來。然后就開始孤獨地徘徊。可能是被家人拋棄了吧！我的眼珠子就從電視的屏幕上移到了壁虎身上。哇！它真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛生在一個小小的腦袋上。似乎眼睛比腦袋大十倍！它的身體白胖胖的、尾巴長長的、細細的，真像一條細長細長的'繩子。此時此刻，我心里打起了小算盤：怎么把它弄到手里呢？于是，我想到了一個計劃。我先捉了一只蚊子，用針將蚊子的腦袋刺穿，釣在線上，再將線掛在蚊帳上。準備實行“釣魚”計劃。可是，它不但不來，還向后走了兩步，又得意地望著我，好像在說：“來抓我呀！嘻嘻！抓不到！”我只好請姐姐來抓了。姐姐自信地跳上木沙發，小心翼翼地走近壁虎，壁虎竟然全然不覺！姐姐一把抓住壁虎，放進瓶子里，遞給我。我說了聲謝謝，心里想：姐姐是不是練過“抓壁虎神功”呀！

　　我仔細的觀察著壁虎，生怕錯過了哪一個細節。突然，我的眼珠停在了一個地方，咦？這是什么？怎么有兩個洞？我小心翼翼地將壁虎拿出來，用針從壁虎的這邊的一個洞伸了進去，想不到針竟然從另一個洞里伸了出來！這時，壁虎一動不動，好像是死了！我一看，心想：完蛋了！外婆會怎樣收拾我呀！我連忙將針一點一點地拔出來。咦？怎么沒死？還生龍活虎的哩！后來，通過查閱書籍，才知道，所謂的“洞”其實就是耳朵。壁虎的耳朵是相通的，可以從這只耳朵穿到那只耳朵。原因是壁虎的神經分布在身體的各個部位，根本不需要用腦部來裝神經。發現后我一蹦三尺高，大腦沉浸在喜悅與成就感的海洋中。

　　大自然里有許多奧秘，只要細心觀察，一切將被我們發現！