觀察作文

時間：2025-12-07 14:25:28 觀察

關(guān)于觀察作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于觀察作文，歡迎大家分享。

關(guān)于觀察作文集合15篇

關(guān)于觀察作文1

　　之所以我天天都想去姥姥家，是因為姥姥家的母貓生出了一群可愛又好玩的小貓咪。

　　小貓漸漸長大了，我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛，有小小的黑鼻子和松軟的毛，靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛，這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。

　　這只貓的眼睛很有特點，在早晨和晚上時它的眼睛就會變得又大又圓的，警覺的環(huán)顧四周。但中午時它的眼睛就會咪成一條縫，沐浴著溫和的陽光，像是在告訴別人：別過來，我在休息。每次中午時，我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。

　　它不僅眼睛有特點，而且還很機靈。記得有一次，我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它，誰知聽到它在二樓“喵喵”的.叫聲，我準備把它抱回樓下，于是小心翼翼地上了樓，哎，奇怪了，怎么沒有呀，我疑心重重，往四周看了看，還是沒有呀，我又往前走了幾步，只聽“沙沙”的響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的震動玩具，就在我準備撿起的時候，這只小貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快地從一堆草里跑出來，像兔子一樣飛快的跑到了樓下，我不禁氣得大喊一聲：“你這聰明狡猾的小貓！”瞧，它還懂得聲東擊西之計呢！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友，雖然它不太喜歡接近我，但我還是很喜歡它。

關(guān)于觀察作文2

　　在假期的某一天里我回家時，路過省博物館，我走在公路上，悠閑地在公路上走著，東看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁邊，那棵孤獨的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁邊有幾個小小的身影，爬來爬去，我慢慢地走過去，生怕驚動他們。

　　我靜靜地走過去了，靜悄悄地在那看。

　　��！是一只小蟲子，那棵草下好像是它們的家，那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲，他們靜靜地跑到毛毛蟲后面，然后，用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活，我聽見了它們獰笑，然后用自己后面的夾子，夾起毛毛蟲，飛快的跑回洞口，那樣子好像是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的，然后又在前面左轉(zhuǎn)幾圈，右轉(zhuǎn)幾圈，好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一會，那些蟲子又開始四處的轉(zhuǎn)了，那樣子好像沒有吃飽似的，然后，又四處散去了。

　　那個蟲子短短的身子，前面有著短短的.須，它的頭很小，它的尾巴上有著長長的夾子，如同“鉗子”似的。

　　從這個故事中，使我明白了一個道理：大自然中萬物都是相克的，不管是什么都是這樣的道理，就像成語說的那樣，螳螂捕蟬，黃雀在后，意思是說：螳螂正要捕它前面的蟬，可是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀，大自然中也是這個道理，萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

　　通過這次觀察，我懂得了一個道理，自然界中的萬物都是由其規(guī)律的，我們也不要去改變它們。

關(guān)于觀察作文3

　　觀察日記九月十六日星期五晴今天，我看見院墻邊有有幾只螞蟻，為了寫觀察日記我就仔細觀察起來：它們的身體就像三個球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩只觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細砂那么大，嘴好像兩把彎鉗，長著六條又細又長的`腿，它全身黑色。九月十九日星期一晴今天，我觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息，它們是很團結(jié)的小動物，經(jīng)常一起尋找食物，再把食物運到洞里。它們會齊心協(xié)力搬運比較大的食物，它們能搬動比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動物。

　　九月二十日星期二晴今天我去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很聰明很勇敢，我用一只螞蟻做實驗：把它放在一個空火柴盒里，看它怎么爬出來，過了很久，它慢慢爬了出來，我拿過火柴盒仔細看，發(fā)現(xiàn)火柴盒的側(cè)面有一個小洞，原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。九月二十一日星期三晴今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們什么都吃，吃動物，吃蔬菜、肉，水果，樹葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞里儲存，為的是冬天食用。九月二月二十二日星期四晴今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻總喜歡排著隊搬東西，這是為什么呢？我去看《十萬個為什么》這本書這才明白：螞蟻在爬行的時候，會從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會順著氣味走，看起來就像在排隊一樣。

關(guān)于觀察作文4

　　在我們教室窗外，有一棵高大筆直的水杉，觀察。它的樹枝上已冒出了青翠欲滴的嫩芽。不過，這可不是一般的水杉，因為有幾只小鳥在它那剛抽出嫩芽的枝頭上蓋了一個窩，所以讓這棵原本平凡的水杉變得“不平凡”了。

　　這幾只鳥兒的樣子也是挺有趣的�；一业挠鹈蟠蟮难劬Γ由弦粡埣饧獾�.嘴巴。幾只鳥兒的活動更是讓你想不到。它們一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒。眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像在隨時觀察情況。有時，這些鳥兒還圍著樹，用輕快有力的翅膀飛了一圈又一圈；有時，這些鳥兒在樹枝間悠閑地“散步”，好似在尋找吃的東西；還有的時候，鳥兒們飛到地上，大概是在歡迎同學(xué)們的到來吧？告訴你們一個關(guān)于這幾只鳥活動的秘密。這幾只鳥開心的時候，還會“站”在樹枝上，眼睛宛若在“望”著我們教室里的一舉一動呢！幾只大鳥給孩子喂食時真會讓人會心一笑。大鳥一找到食物，就如風(fēng)似電地沖回“家”，用“嘴”把食物喂給小鳥。小鳥嘛！好像一個個都餓了幾天幾夜似的。一看到大鳥回來，就張開小嘴，好像再說：“媽媽！我餓了！”“媽媽！給我點吃的吧！”看到孩子們這樣，鳥媽媽好像在告訴小鳥們：“別急別急。我會每只都喂一點食物的！不要急��！總會給你吃東西的啊！”大概是小鳥太多，所以鳥媽媽來來回回飛了好幾次。我真擔(dān)心鳥媽媽會不會太累。“嘰嘟嘟嘟，嘰嘟嘟嘟！”哦！差點忘了向你們介紹它的叫聲了，它的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚，可好聽了！

　　窗外的這些鳥兒，真是太有趣，太可愛了！

關(guān)于觀察作文5

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開，大樹蘇醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，來到作文館觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

　　這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”，還像兔子的長耳朵；松樹的葉子像長長的、尖尖的針；月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的'顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲金邊，還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

　　我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹葉們都帶春天的氣息。

　　只要你是一個有心人，就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子。我愛大自然，更愛大自然中這美麗的樹葉。

關(guān)于觀察作文6

　　星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒，一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。

　　觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”

　　“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。

　　“我靠一種信號來傳遞信息的'。”

　　果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻�！�

　　觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。

關(guān)于觀察作文7

　　大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。

　　在一個陽光明媚的早晨，我們一家買幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的.葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

　　我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

　　大自然真是奇妙無窮�。�

關(guān)于觀察作文8

寫了一會兒作業(yè)，走到外面看看綠草，望望大樹。嘿！地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

　　它們玩累了，就悠閑地轉(zhuǎn)悠，我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干，我蹲了下去，把手里的餅干捏碎，灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來，用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右，它就沖出了洞口，后面還帶著一些小螞蟻，它就負責(zé)在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的，小螞蟻都搬小塊的。然后，它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。

　　我正看得高興的時候，突然，從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后，我又看見了一個壯觀的場面，只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來，它趕快跑回了洞里，呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的'螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點！�。∈×耍职崞鹨稽c點，又失敗了。后來螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，一起使勁，終于把那塊餅干抬進了洞里。

　　看了螞蟻們的舉動，我不得不說：”團結(jié)的力量就是大�！�

關(guān)于觀察作文9

　　我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。

　　有一天，我來到陽臺上，看看我的蝸牛怎么了，突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼里，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經(jīng)打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結(jié)果“戰(zhàn)爭”終于停息下來，兩只蝸牛也累得鉆進了殼里。

　　聽說蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的.時候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一只蝸牛從殼里鉆出來，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點，再把舌頭伸回嘴里，津津有味地吃了起來，我看著它吃著葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這說明蝸牛是素食動物。

　　我快睡覺時，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。

　　通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛(wèi)等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于觀察作文10

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的花。兩個魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!

　　另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

　　金魚吃食時十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來游去，一邊游，一邊吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸里時，金魚們都躲在一個角落，好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動時，它們也開始轉(zhuǎn)動，深怕我抓住它們。

　　一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚還在魚缸里不停地游來游去，我的心里不由得緊張起來，于是，我問媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道：“傻孩子，它們正在睡覺呢!”“啊?那它們怎么不閉眼呢?”我奇怪地問�！耙驗榻痿~沒有眼瞼，所以它們沒有閉眼，你瞧!所以金魚游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看。”說完，只見媽媽把手伸進魚缸里，把水攪了攪，果然，金魚又“活了”過來。

　　金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!

關(guān)于觀察作文11

　　奶奶家門前一棵老槐樹，暑假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大，腰細。我擔(dān)心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的'�？�！它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……

　　雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。

　　忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害？

　　我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結(jié)一心，共同對敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？

關(guān)于觀察作文12

　　今天，我以雷電般的速度跑回家去，因為今天老師布置了一個作業(yè)――觀察一樣?xùn)|西。

　　我想來想去想到了泡黃豆。

　　說干就干，于是我跑到廚房，打開了廚房的一個柜子。

　　哈哈!這里果然有黃豆。

　　這時我仔細觀察這幾粒“小黃雞蛋”發(fā)現(xiàn)這些黃豆都不一樣，有的`大、有的小、還有的凹凸不平，有的摸上去非常平坦。

　　我把一些大的、平的放在一個盆子里面，又放了一些水，等著有什么變話。

　　9月21號星期3晴

　　今天一早，我便去觀察黃豆，可是黃豆根本沒什么變化，我就在旁邊耐心的等待，可是等了十幾分鐘還是沒什么變化，我著急說：“臭黃豆，哼!”便氣沖沖的走了，但仔細一想，我不能不完成作業(yè)啊，便回過頭，這時我看到了黃豆脫了一層透明的外衣。

　　我高興地叫道：“黃豆脫皮了!黃豆脫皮了!”

　　9月25號星期天晴

　　啊!終于盼到星期天了。

　　我伸了伸懶腰，看到黃豆變成嫩綠色的了，而且還長出小芽，我趕緊拿了一把尺子來量一量，隱隱約約看到了小芽長了2毫米。

　　我盼著芽長大，而且還盼著拿去市場賣呢!

關(guān)于觀察作文13

　　養(yǎng)蝸牛已經(jīng)很長時間了，而我每天都沒有細細地去觀察它。今天，我覺得沒事可干，就想起觀察小蝸牛。喂完食以后，我搬起小板凳靜靜地坐了下來。

　　過了一會兒，蝸牛懶洋洋地伸出長脖子，警覺地動了動觸角，看周圍沒動靜，便吸附在食物上，享起美食來，好像十天沒吃飯似的。接下來它要出來活動了，從墻根下，慢慢的往上爬。越爬越高，我想難道它不怕摔下來嗎？這時，我發(fā)現(xiàn)在蝸牛身后留下了一條銀帶子，以前我只聽說過，但卻不知道這條銀帶子有什么用處。

　　這個問題如同一個小精靈，烙印在我的.腦中。所以我做完作業(yè)以后，便上網(wǎng)查了相關(guān)資料。“查到了！”我興奮地叫著，原來那條銀帶子是蝸牛體內(nèi)分泌出的一種銀白色黏液，這種物質(zhì)會使接觸面變得很光滑，有助于爬行，還能使蝸牛吸附在物體上。

　　我一蹦三尺高，原來是這樣啊！我真想把這個結(jié)果公布全世界，雖然這只是我查到的資料而已。讓我們細心觀察每一種動植物，大自然中還有許多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

關(guān)于觀察作文14

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。

　　我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的`腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”

　　“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。