觀察作文

時(shí)間：2025-11-08 19:42:47 觀察

[集合]觀察作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察作文10篇，希望對大家有所幫助。

[集合]觀察作文

觀察作文篇1

　　“叮呤呤，”上課鈴聲響了，但教室依然熱鬧得很。就在這時(shí)，語文老師默不作聲地從教室正門走了進(jìn)來，剛剛還熱鬧非凡的教室，就在一瞬間靜得連針落在地上的聲音都聽得見。

　　老師尖細(xì)的聲音在教室里響起：“教室里怎么這么吵，班長呢？”說曹操曹操就到，這時(shí)的班長正站在門口，氣喘吁吁的喊“報(bào)告”呢！只見她手擔(dān)一碗熱騰騰的面條，臉上還是一副宿醉未醒的模樣，本應(yīng)扎在腦后的'馬尾辮竟扎在靠右耳的地方。老師無奈地嘆了一口，便沒忍心批評班長，讓她回座位上了，這才開始上課。

　　正當(dāng)語文老師神采飛揚(yáng)地講課時(shí)，一聲清脆的“咔嚓”聲響徹全班，同學(xué)們紛紛看向那個(gè)發(fā)出聲音的地方。原來，是我的好朋友汪紫凝在那偷吃奧利奧餅干呢。老師銳利的目光緊盯著汪紫凝，可她卻像沒事人一樣，緊閉著嘴，端端正正地坐在那兒。唉，我只能說，這演技是在課堂上練出來的嗎？

　　沒過一會(huì)兒，我的筆芯就沒油了。于是我喊了坐在我前面的李品同學(xué)，可是，他沒有動(dòng)；我又用筆打了他一下，可他依然沒動(dòng)。我搖搖頭，心想，難怪他成績那么好，原來上課這么認(rèn)真，這么專注，不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員啊。

　　通過這節(jié)課，我懂得了觀察，觀察就是要用心、用自己明亮的雙眼去看，去留意那些細(xì)節(jié)，這樣才能寫出更好的文章！

觀察作文篇2

　　今天，湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心，于是，我充滿期待地?cái)[弄起了我家的顯微鏡。

　　因?yàn)闆]有洋蔥，所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先，用小刀輕輕切開大蒜，接著用手掰開，我小心翼翼，不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字，用鑷子取出中間那塊。

　　拿出載玻片，用滴管滴一滴清水，將大蒜表皮蓋在上面，接著將蓋玻片放在上面，注意要先放一頭，再放另一頭。由于沒有碘酒，我便用消毒液滴在上面，最后我用棉簽吸走多余的水分。

　　標(biāo)本制作完成后，用壓片夾夾住蓋玻片，中心對準(zhǔn)通光孔，將反光鏡調(diào)整好，將物鏡降到最低，閉上右眼，用左眼盯住目鏡，就可以進(jìn)行觀察了。

　　隨著物鏡的緩緩上升，圖像越來越清晰，我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象：大蒜的`表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同，都是近似于長方形的，一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊，沒有一點(diǎn)兒空隙，令人驚嘆不已。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我了解了科學(xué)的魅力與神奇，更加熱愛科學(xué)了。

觀察作文篇3

　　春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹在經(jīng)過了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹有沒有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀察，失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎～這棵大樹并沒有發(fā)生什么異常的變化。難道是因?yàn)橐酪啦簧岬亩瑺敔斢只亓祟^，害怕冬爺爺傷到他那柔嫩的肌膚，所以使它那害羞的.嫩芽不敢伸出頭嗎……？

　　我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步，快點(diǎn)到來，讓萬物復(fù)蘇，讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽！

觀察作文篇4

　　今天，在“小桔燈”的課堂，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)有趣的小秘密。

　　朋友們，你們是不是想知道這秘密是什么呢？那就聽我給你們講一講吧！

　　剛一上課，老師就拿了一杯醋和一個(gè)橢圓形的雞蛋。大家看到了老師拿這些生活中常見的東西，丈二的和尚——摸不著頭腦，都皺起了眉頭。老師把那個(gè)雞蛋放到了醋里。說道：“你們看一看放在醋里的雞蛋有什么變化呢？大家都仔細(xì)的觀察著。只見雞蛋慢慢沉下去，并沒有什么變化。正當(dāng)大家掃興的'時(shí)候，突然我們發(fā)現(xiàn)醋里的雞蛋身上在一點(diǎn)一點(diǎn)的起泡泡，雖然剛開始是一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸那些泡泡慢慢的多了起來，直到把雞蛋整個(gè)都圍了起來，還不肯罷休。

　　大家的好奇心被激發(fā)起來了，老師鄭重其事地說：“雞蛋殼上有一種叫碳酸鈣的物體，只要這種碳酸鈣遇到醋，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，蛋殼上的一些物質(zhì)把二氧化碳包在里面，所以就有了這些泡泡。”

　　聽老師講完后，我們頭腦里的問號(hào)消失了，“�。‰u蛋浮起來了”同學(xué)們歡呼起來，老師一個(gè)手勢，霎時(shí)間教室又安靜下來，看！那雞蛋像沉睡許久的胖娃娃，探出頭來觀望這多彩的世界，老師又說：“這呀！是被泡泡托起來的”，“另外，告訴大家，放在醋里的雞蛋，時(shí)間稍長，雞蛋會(huì)退一層皮，這是醋的腐蝕作用。時(shí)間再長些，就會(huì)變非常軟，因?yàn)榇走€具有軟化作用。”

　　聽完老師的話，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)就在我們身邊，關(guān)鍵要做個(gè)有心人，

　　就像蘇霍姆林斯基說的“觀察對于兒童之必不可少，就像太陽空氣、水分對于植物之不必可少一樣，觀察是智慧最重要的部分�！�

觀察作文篇5

　　“汪汪”你聽我家的小狗又在唱歌了，看到眼前這只可愛的小狗，幾天前的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　今天晚上放學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)東西再叫，聲音怪怪的，仔細(xì)一聽，原來是只可愛的小狗，我仔細(xì)觀察著小狗，發(fā)現(xiàn)

　　這只小狗好像剛滿月，它的毛是白色的，像雪白的雪花。又發(fā)現(xiàn)它的尾巴短短的，和小白兔的尾巴相似，可能還沒長長。

　　于是，我便問媽媽：“媽，這是誰家的小狗呀？”媽媽說“不知道，這是一只被丟在馬路邊沒人要的`，我看著可憐就抱回來了�！蔽蚁耄骸斑@么可愛的小狗，是誰會(huì)那么狠心呢？”吃飯的時(shí)候，小狗汪汪的叫，好像在說：“我餓了，我也要吃飯。”我便喂了它點(diǎn)骨頭。晚上睡覺的時(shí)候，這只小狗又開始唱歌了，我想著想著就睡著了……

　　第二天放學(xué)，我看見那只小狗坐在門口，心想：“可能是那只小狗想家了，想***媽了。”于是，我拿著球給它玩。又把我喜歡的餅干給它吃。它笑著看看我好像在說：“謝謝你”就這樣，我們倆成了好朋友。

　　經(jīng)過這一件事，我明白了一個(gè)道理：人聽不懂動(dòng)物的話，但能在心中溝通。

觀察作文篇6

　　我發(fā)現(xiàn)我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀察它們的行動(dòng)。

　　螞蟻雖小可它們團(tuán)結(jié)起來，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲，頭部有一對觸角，這是留著傳遞信息用的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)他們眼里非常巨大的食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。

　　螞蟻有著遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的.地方。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，它圍著看了一會(huì)兒，便走過去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì)兒，從洞里出來了幾十只螞蟻。眼看著它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì)放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。

　　螞蟻還能準(zhǔn)確地預(yù)測天氣，它體內(nèi)的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。

觀察作文篇7

　　平時(shí)，人們老說“小壁虎，愛吃蛾子�！蔽覅s不信，但今天我卻親眼看到了。

　　當(dāng)天晚上，我在看電視，突然，我覺得窗戶上有東西動(dòng)了一下，扭頭一看，原來是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長的大蛾子呢!它一定在想今天的.晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視著那只大蛾子，突然吐出長長的舌頭，一下子，那只大蛾子就進(jìn)“虎”口了。

　　小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時(shí)候，看了我一眼，就爬開了，它好像在說：“你一定想搶我吃的，對不對，送你倆字：沒門!!!”

　　小壁虎真奇妙，它的舌頭很長，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厲害!

觀察作文篇8

　　春天來臨了，草叢里可以看到許多昆蟲，也可以認(rèn)識(shí)許多昆蟲。

　　在草叢里有很多種昆蟲，它們都很會(huì)爬，有些昆蟲會(huì)飛，有些不會(huì)飛，會(huì)飛的可以飛去覓食。小昆蟲的外型和特征也不相同，例如螞蟻。螞蟻的顏色有黑色、褐色、黃色、紅色等多種顏色。

　　我要介紹一種昆蟲叫蟑螂，是一種有著一萬年演化歷史性昆蟲，目前已被發(fā)現(xiàn)大約有四千多種，與人類的食性重疊部分蟑螂對人類的`家居都有很強(qiáng)的入侵姓，它們繁殖力強(qiáng)，在人類的家居棲身及覓食同時(shí)，亦會(huì)傳播多種病原，因此蟑螂普遍地認(rèn)為是害蟲。雖然很多人并不喜歡蟑螂，甚至要除之而后快，但在中國歷史上也有人開始吃蟑螂。除了其中大約有數(shù)中種侵入輕人類家居，又有數(shù)種被人類飼養(yǎng)作為寵物及寵物的糧食外，絕大部分品種只能在野外山澗樹林或博物館見到。

　　我覺得觀察昆蟲很好玩，又可以學(xué)到很多知識(shí)，可以學(xué)到他們怎么繁殖和覓食，你也可以試試看喔！

觀察作文篇9

　　今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說好的。

　　我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說你看，這棵樹上有什么？我跳起來了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的`排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問：為什么柳枝上沒有呢？外婆說柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。

　　通過這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。