觀察作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的觀察作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
在今天，我一醒來，我就在被窩里哈哈大笑，興奮得不得了，知道為什么嗎？我告訴你：“今天，媽媽要帶我去看熊貓。”接下來，就讓我來講一下熊貓吧。
我們來到熊貓館的門口，就聽到了熊貓的叫聲，我趕緊沖到里面去，我先看到了一只叫“清清”的熊貓在里面活潑的跳來跳去，他擁有一雙炯炯有神的大眼睛，就像2顆珍珠，黑乎乎的大耳朵，你看，可愛吧!它還不時的笑出聲來，逗了一會兒，我又到一只叫“德德”的大熊貓那邊去了，只見德德還在懶洋洋的睡懶覺呢!于是，我就大聲的'喊它的名字，它也不曾回應(yīng)，這讓我很苦惱，我想：“德德就是懶，連大便都在床的旁邊。”但是，它擁有一雙水靈靈的眼睛，仿佛2顆水晶，一對黑黝黝的耳朵。還是蠻可愛的。我看了一會兒，我又去玩清清了，我給清清拍照，清清還害羞的笑幾聲。過了幾十分鐘，我要回去了，我就依依不舍和這兩只熊貓分手了，在回家的路上，我想：“來日方長，我一定還要來。
你看，熊貓可愛吧!
觀察作文 篇2
9月份，爸爸給我買了一盆仙人掌，渾身黑綠，葉片呈橢圓形，長滿了細細的像針尖一樣的小刺，活脫脫一只可愛的小刺猬。我很喜歡它，一連好幾天給它澆的水都是曬過陽光的，我多么希望仙人掌能快快長大呀！可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱，這一個月內(nèi)都不用再給它澆水了。
仙人掌就放在我們家的陽臺上，我每天放學(xué)回家做的第一件事就是看看它長高了沒？開花了沒？可是，前不久卻發(fā)生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗斷了。看著它斷裂處流出來的白白溶水，我心里很難過，仿佛失去了心愛的小伙伴。我不舍得扔掉它，就把它輕輕放在一個空菊花盆里。
一周以后，我無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長出了根，完全變了樣。我非常激動，原來它沒死！我趕緊把空花盆裝上泥土翻松，充分耙細、耙平，使土壤松軟透氣，然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里曬半天太陽，隔三五天給它澆上一回水，讓它喝個飽。而且通過上網(wǎng)，我還知道仙人掌的刺是它的葉片，肉質(zhì)的掌是它的莖。由于仙人掌得到了充分的營養(yǎng)，所以長得很快，一夜之間它就像樹枝分杈一樣，又在側(cè)面長出了兩根扁扁的、小小的分掌，像是它的手。看來它要發(fā)芽了！
果然，兩天后，仙人掌長出了一厘米的嫩芽，草綠色的'，嫩芽上有刺，摸起來軟軟的。10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。的確，我的細心呵護得到了回報，一連幾場秋雨后，院子里枯枝敗葉鋪了一地，個個花落枝折，唯有仙人掌不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴了，一個張揚的生命！
11月份初，仙人掌開花了，淡黃色的，好看極了。可惜開花的時間太短了，沒幾天就凋謝了。不過我一點兒也不難過，因為明年春天它還會再開花的!
觀察作文 篇3
這棵樟樹立在步行街上，也恰好立在我的窗前。它四季常青，枝繁葉茂，筆直的樹干沖向天際，樹頂像個大蘑菇。它舒展著繁密的枝葉，為來往的行人擋住毒辣的陽光，也擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
春天，樟樹新發(fā)的嫩紅葉芽努力生長著，過不多久就變成了嫩綠的小葉片，現(xiàn)出一派生趣盎然的景象。粗壯的樹干上長出許多新枝，細細的富有韌性，活像一根根綠色的小辮子隨風(fēng)擺動，十分好看。夏天，整個樟樹都綠得發(fā)亮，綠得耀眼。這時，樟樹開花了，一簇簇白色的小花，散發(fā)著獨特的香味，彌漫在我的小屋里，吸吸鼻子，頓覺神清氣爽。秋天，白色的小花變成了黑色的小球球，我只要一伸手就能摘到。這可是我的好玩具，我拿它當(dāng)子彈使，有時也用它黑色的汁液做染料。此時與樟樹毗鄰的法國梧桐開始落葉了，而樟樹，依然保存著一身翠綠。在蕭瑟秋風(fēng)中，也惟有像樟樹這樣堅強的樹，才能保持常青。冬天，凜冽的寒風(fēng)中，陽光從樟樹綠葉的縫隙灑落下來，閃閃爍爍，如精靈在舞蹈，給行人帶來無限的暖意。
樹是鳥兒的家。這棵茂盛的樟樹引來了許多鳥兒筑巢安家。早晨，天剛蒙蒙亮，此起彼伏的鳥叫聲，像合唱，總能給我?guī)砗眯那椤０恚B兒歸巢時的景象十分壯觀，一大群一大群麻雀剛落腳就嘰嘰喳喳吵個沒完。它們在爭論什么呢?看著鳥兒飛來撲去、而又無憂無慮的樣子，我十分好奇。我常常拿起望遠鏡，仔細尋找它們的窩。有一次，我找到了好幾個鳥窩，還發(fā)現(xiàn)了兩只比麻雀大很多的鳥，它們?nèi)黹L滿了灰色的羽毛，只有肚皮上有一點白色。這兩只鳥依偎在一起，不時發(fā)出很小的鳴叫聲，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，連忙叫媽媽來看。以后，只要一有空我就拿起望遠鏡看鳥，我還希望能看到鳥寶寶呢!
有一天早晨，不知什么原因，我竟然沒有聽到熟悉的鳥鳴。我跑到樟樹下一看，我呆了，樟樹下橫七豎八躺著一些鳥的尸體，其中有許多雛鳥連羽毛都沒長齊全。它們無一例外地都大睜著困惑的眼，似乎在詢問：這是為什么呀?
我的心在流血，我感到從未有過的悲傷和憤怒。為什么要謀殺這些可愛的鳥兒?它們可是自然的精靈，是老天送給我們的禮物啊!
沒有了鳥兒的`樹，就像沒有人住的房子，一下子顯得那么落寞，那么蒼老，那么孤獨。
從那以后，我再也沒有見過鳥兒的在這棵樟樹上嘻戲的身影。不單是這棵樟樹，人行道所有的樹上，都再也沒有鳥兒光顧過。生意人的叫賣聲依然喧囂，討價還價的聲音依然熱烈，但傳到我的耳朵里，卻不能給我?guī)斫z毫的快樂。
默默地看著窗前的那棵樟樹，我感到那棵樟樹似乎也在憂傷地看著我。我總想起我的那些無辜死去的鳥兒，它們帶給了我多少的歡樂啊!它們都是我的好鄰居，好朋友。
又是一年的春天，我站在窗前，看著這棵樟樹又長出了新葉。我默默地祈禱：祈禱人們能夠包容生命，不要為一己私利去傷害無辜的生靈。我祈禱鳥兒回來，落滿枝頭，唱出婉轉(zhuǎn)悠揚的天籟。我祈禱我們這個世界，彼此親愛，不要殺戮，不要傷害……
忽然，“唧”的一聲，一道影子從我眼前閃過，落在窗前那棵樟樹上。“鳥!”
我驚喜地叫出聲來。樟樹的枝椏輕輕地搖曳起來，像激動的顫抖……
點評：窗前的樟樹，因為有鳥的嘻戲，激蕩著生機與活力，給“我”帶來了很多的快樂。一場人為的浩劫，目睹樟樹下鳥的尸體，“我”感到悲傷、憤怒、惆悵，并痛心地質(zhì)問：“為什么要謀殺這些可愛的鳥兒?它們可是自然的精靈，是老天送給我們的禮物啊!”拷問良知，震撼心靈。以“我”驚喜地看到鳥兒掠過樟樹的身影結(jié)尾，在絕望中給讀者以希望。文章以情感變化為線索，巧用對比，顯得一波三折，富有情致。觀察仔細，描寫細膩。
和自然和諧相處，本是常識，卻又是一個很嚴峻的現(xiàn)實問題。文章的主旨鮮明，具有很強的現(xiàn)實意義。
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