關(guān)愛作文[大全9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![關(guān)愛作文[大全9篇]](/pic/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
關(guān)愛作文 篇1
每年?duì)敔斈棠潭家c我的姥姥姥爺換崗——來(lái)蘇州照顧我。所以每年都會(huì)有 好幾月是和姥姥姥爺一起度過(guò)的，在這期間姥爺天天對(duì)我有特別關(guān)愛。
我的姥爺個(gè)子不高，但精力旺盛、體力充沛。他那古銅色的皮膚透露出他樸實(shí)的氣質(zhì)。在他的臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的四肢雖然不粗壯但十分有力，這都是他長(zhǎng)期在部隊(duì)鍛煉出來(lái)的。
姥爺來(lái)后，我那任意作為的好日子就煙消云散了，生活有了很大的變化——姥爺要按軍隊(duì)的那一套來(lái)鍛煉我。天天早上早起跑步，沒有一天不是大汗淋漓，雙腿發(fā)軟才回家。回家后訓(xùn)練還沒有結(jié)束——早餐吃小米粥，這可是我最討厭的食物。我可以換別的吃嗎?我都不敢直視這碗粥了。不行姥爺斬釘截鐵地說(shuō)，這有什么難吃的'，而且還很營(yíng)養(yǎng)哩，想當(dāng)年紅軍過(guò)草地吃得還不如這個(gè)呢，當(dāng)年然后他就講述了一段關(guān)于紅軍過(guò)草地沒吃沒喝的故事。我只好端起碗想一鼓作氣，一口氣把粥喝完，但姥爺又發(fā)話了吃飯要細(xì)嚼慢咽。我為難了，心想這么難吃的粥我不要吃啊!雖然心里極其不情愿但還是慢慢的把粥喝完了。
姥爺他也嚴(yán)于律己：天天把被子疊得像豆腐塊，干活十分利索從不拖拉，天天堅(jiān)持鍛煉身體他身上的很多優(yōu)秀品質(zhì)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
姥爺回老家后，他給我的影響卻留了下來(lái)，最明顯是以前我上體育課總是跑不動(dòng)，而現(xiàn)在我都能不掉隊(duì)了;以前我經(jīng)常拖拉作業(yè)，現(xiàn)在我都能在學(xué)校寫完部分的回家作業(yè)了。總之姥爺?shù)能娪?xùn)使我的身體更好了，使我改掉了不少壞習(xí)慣，希望下次姥爺再來(lái)特別關(guān)愛我。
關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛他人在生活中一點(diǎn)一滴都是能夠表現(xiàn)出來(lái)的。在生活中關(guān)愛他人是很簡(jiǎn)單的，每一件小事，每一個(gè)動(dòng)作。甚至每一個(gè)語(yǔ)言都是能夠關(guān)愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個(gè)便可。
比如，在街上有人過(guò)馬路，你為他開辟一條道路或扶著他過(guò)馬路。只是一件小事很簡(jiǎn)單，不需要花費(fèi)很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因?yàn)樗麄儾恍湃嗡撕ε滤速嚿献约骸Ｓ械娜诉�是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不愿意去做，認(rèn)為他不去，會(huì)有別人去。多一個(gè)自己不多少一個(gè)不少。
還有，在上下樓梯時(shí)。給別人讓一下道路這一點(diǎn)小事不會(huì)麻煩吧？可是還會(huì)有人在那，干看著認(rèn)為自己也沒有人給他讓道自己又為什么給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說(shuō)幫忙的人都是多管閑事。盡操些沒有的心。
在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會(huì)讓座的`。覺得這是他們自己搶到的為什么要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。
在生活當(dāng)中這些小事都是很簡(jiǎn)單也不損害自己的什么東西。隨手可為，但是還有人不愿意。
其實(shí)關(guān)愛他們很簡(jiǎn)單，給他們讓一個(gè)座位或給他們讓一條道，這些事情。對(duì)自己不算得什么。可是可能會(huì)讓他們變得溫暖起來(lái)。幫助他人很簡(jiǎn)單，關(guān)愛他人很簡(jiǎn)單。
關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛是兩行淚水，濕潤(rùn)了人們的雙眼；關(guān)愛是一抹陽(yáng)光，溫暖了人們的心。
他，絲絲短發(fā)，矮矮的，瘦瘦的，看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去，他卻悄悄走了。臨別之際，回味起那件事，仍激動(dòng)不已。
或許，我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你，還記得嗎？李齊。
下課鈴促著回家的腳步，天空哭喪著臉，下起了傾盆大雨，背上書包，卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黃一航，不介意的話，我們打一把傘吧！”頓時(shí)興奮起來(lái)，但更多的是感激。
走到校門口，就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)了一聲“再見”，就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了，下一秒，你突然說(shuō)：“等一下，這個(gè)給你。”將傘慢慢遞來(lái)。登時(shí)我便呆住了，一股暖流涌上我的`心頭，我想，即使是我的死黨，也很難做到這個(gè)份上，更何況……不管怎樣推脫，傘還是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”
蒙蒙的雨霧中，隱隱約約看見一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍，淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道，這種感動(dòng)人心的力量，名字叫關(guān)愛。
李齊，你，還記得嗎？
關(guān)愛作文 篇4
每個(gè)人的明天都有精彩的。傷心的。高興的'，等等……而媽媽們的明天總是繁忙的。
“為什么說(shuō)媽媽們的明天會(huì)是繁忙的呢？”你們也許會(huì)問(wèn)。因?yàn)閶寢寕兠?個(gè)明天都要洗衣服，做飯。你們也許會(huì)說(shuō)這是每一個(gè)家庭主婦應(yīng)該做的啊！可是我覺得不是：“為什么家庭主婦都要這些大人衰老的事呢？為什么我們小孩就可以坐在旁邊看而不做呢？”經(jīng)過(guò)了很久，我覺得我們也可以做家務(wù)事的，知識(shí)么個(gè)家長(zhǎng)太愛自己的孩子了，生怕孩子們累著了。總是對(duì)孩子們說(shuō)：“你們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這些事不用你們操心，等你們長(zhǎng)大了再做吧。”我反對(duì)這句話，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很重要，孩子們的耐心也很重要。現(xiàn)在孩子們小的時(shí)候教他們做家務(wù)事很好的，現(xiàn)在孩子們認(rèn)為很好玩，就可以抓住這個(gè)意識(shí)；如果等孩子們長(zhǎng)大了，便會(huì)沒有耐心，不喜歡做家務(wù)，認(rèn)為小時(shí)侯都事父母做，為什么長(zhǎng)大了卻要自己做。
其實(shí)很多事情都要從小做起，不要等孩子們長(zhǎng)大了才叫他們做，這樣孩子們就會(huì)認(rèn)為“我長(zhǎng)大了就應(yīng)該做嘛。我才不做呢。”而從小時(shí)候就開始做的孩子會(huì)覺得這是我應(yīng)該做的。
我總結(jié)出來(lái)一句話：小時(shí)就做起，長(zhǎng)大有耐心！
關(guān)愛作文 篇5
叔叔，你可以借我兩塊錢嗎？我想要坐公交車回家。阿姨，我想要坐公交車回家，你可以借我兩塊錢嗎？耳邊傳來(lái)陣陣聲音打斷了我的思考，我抬起頭來(lái)，定金一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩正在不斷的向過(guò)路的人訴說(shuō)著她的請(qǐng)求，可是路過(guò)的行人紛紛拒絕了他，有些人看見了甚至趕緊推開小男孩仿佛在躲避一個(gè)禍患。
我看到這一幕不禁的認(rèn)真思考了起來(lái)，我想那些路過(guò)的行人應(yīng)該是認(rèn)為那個(gè)小男孩是騙取大家的同情心罷了，畢竟在當(dāng)今社會(huì)的險(xiǎn)惡，大家想必都略有耳聞，就算在生活中面的這種情況也是習(xí)以為常了，過(guò)了一會(huì)兒小男孩還是沒有接到錢，只是想讓他在臉上流露出了一絲焦慮和沮喪，這時(shí)一位端著破碗的乞討，老人一步步的走了過(guò)來(lái)，小男孩鼓起勇氣抱著嘗試的心理走向了那位乞討老人的.身邊，說(shuō)道爺爺可以給我兩塊錢嗎？我想要坐公交車回家，那位老爺爺想都沒有想說(shuō)到可以給你那位老人做出了簡(jiǎn)短的回答，然后從自己的碗里拿出了兩塊錢，小男孩立馬說(shuō)了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身離開了，而那位老人則一邊走一邊不斷的向路人乞討，老人一步一步的走著，漸漸的走出了我的視野。
老人那青春的背影一直銘刻在我的心中，使我久久不能忘懷，在這個(gè)社會(huì)中給予你的人往往卻又是那些需要關(guān)愛的人，他們一直在用他們的方式去幫助著別人，而老人那一步一步的沉重的步伐，仿佛都走在了我的心里，都希望社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)懷疑，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么美。
關(guān)愛作文 篇6
枝頭鳥兒在歌唱，太陽(yáng)的光芒在放射。湛藍(lán)的天空配上朵朵白云，忽然雨滴無(wú)情地打在地上。玻璃映著我的臉，靜靜看著窗外那太陽(yáng)還高高掛著，雨卻無(wú)情下著，慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。
天陰沉沉的，風(fēng)徐徐吹著，太陽(yáng)不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的路，去等公交車，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)爸媽也沒空送我。坐公交車我通常都是滴卡的，而我試了兩張公交車卡都顯示余額不足。而在我沒有防備之下，我最低面額的錢只有10元。我只好低聲去問(wèn)車上的人有沒有散錢，可給我的回應(yīng)都是沒有，坐在車后的`人都無(wú)動(dòng)于衷。我也不知如何是好。這時(shí)，一位穿著白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀：“我有兩元，給你吧。”“請(qǐng)問(wèn)你還有沒有別的散錢，我把這張10元給你。”她搖了搖頭說(shuō)“不用啦，先投兩元吧，這兩元錢又不算什么。”我微笑著低了低頭說(shuō)：“謝謝你。”她給了我一個(gè)微笑“不用謝。”
我走向車后的座位坐下，我便開始抱怨為什么偏偏在這時(shí)候車卡沒錢。抱怨著抱怨著，我又再次看向那位女士。頭發(fā)有點(diǎn)亂，神情略帶點(diǎn)憂傷。我就靜靜地看著她，公交車慢慢行駛著。后來(lái)她按了公交車鈴，我便知道她要下車了，我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來(lái)看到我，對(duì)我笑了笑，便轉(zhuǎn)身下車了。坐在我左邊的一位男士看了看我，又看了看她。車又開始慢慢行駛，而我的頭卻一直不停的往后看，看著她最終消失在我的視線里……太陽(yáng)漸漸下去了，淡淡的昏黃還殘留著在天空。
后來(lái)我在車上睡著了，而她在我夢(mèng)里。即使她僅此是我人生路中路過(guò)的一位陌生人。
雨后的彩虹慢慢出現(xiàn)在天空，微笑唱著生命的歌謠。
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把事件繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。
美中不足的是結(jié)尾部分結(jié)束的過(guò)于倉(cāng)促，例子的描寫還不夠細(xì)致，很多句子不能一次讀通，建議小作者在寫作過(guò)程中要在認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)會(huì)更好。
關(guān)愛作文 篇7
在我們每個(gè)人生的人生的道路上，我們的爸爸媽媽在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們，在我們傷心的時(shí)候，爸爸媽媽關(guān)心我們。
直到有一天，我才知道爸爸媽媽他們努力的掙錢都是為了我上學(xué)，讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，讓我們?cè)趯W(xué)校聽老師的話。
還有每次來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我的爸爸媽媽都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐的'說(shuō)：“政欽你到學(xué)校了，要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不要再學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾。”我從一年級(jí)到六年級(jí)都停了上千回了，我聽過(guò)來(lái)聽過(guò)去，都是這個(gè)，之前我還以為媽媽很嘮叨，直到后來(lái)我才明白媽媽爸爸的心。
在學(xué)校星期五，我正坐在凳子上津津有味觀看著電影，忽然從我的耳邊蕩漾著“毛政欽，你的媽媽來(lái)了。”我一看真的是媽媽，我當(dāng)時(shí)高興極了，我趕緊往外走，當(dāng)時(shí)我看見外面還下著雨，于是我趕緊把頭扭過(guò)來(lái)就看見我的爸爸媽媽提著一大包的零食，來(lái)看我，我知道他們下晚班，就趕緊干回家，給我買吃的，后來(lái)在很快的來(lái)學(xué)校看我，當(dāng)時(shí)我看見媽媽爸爸眼睛里積滿了淚水，我想哭出來(lái)，可是我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心。
后來(lái)爸爸媽媽摸著我的腦袋又問(wèn)道：“政欽，你在學(xué)校吃好飯沒有，聽老師話沒有，和同學(xué)們鬧矛盾沒？”我聽了這句話覺得很煩，但是我知道這是媽媽對(duì)每個(gè)兒子的關(guān)心，我連忙回答道：“沒有。”爸爸媽媽給我說(shuō)了一會(huì)就走了，我剛把零食方進(jìn)教室。
就跑到外面，看見爸爸媽媽打著一把門口跑去，我看見爸爸媽媽遠(yuǎn)離的腳步，眼睛里的淚在也擠不下了，
誰(shuí)都知道自己的父母是愛自己的兒子和女兒，就像有句古話說(shuō)的好：父愛如山，母愛如水。所以我們大家應(yīng)該長(zhǎng)大以后孝敬自己的父母，不要讓父母吧所有的期望都變成了假的。
關(guān)愛作文 篇8
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽，后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對(duì)自己的親生女兒好一些，而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對(duì)小女孩特別好，比對(duì)自己的親生女兒都還疼她。可小女孩呢，可能是還不太接受這個(gè)新媽媽，對(duì)她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因?yàn)樾∨⑹莻�(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來(lái)她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？
第二天，小女孩出門了，她用長(zhǎng)竹竿探路，可沒過(guò)一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的'那一頭很低。小女孩又問(wèn)：“你能幫我?guī)У矫ば幔俊蹦吧诉�是沒有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過(guò)了一會(huì)兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校。可是有一天，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說(shuō)。“阿姨？”“是的之前一直都在幫助你的，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來(lái)，就是要我?guī)湍阋贰Ｋ蛔屛腋嬖V你，說(shuō)如果你知道了會(huì)擔(dān)心的，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來(lái)了。”
小女孩聽了阿姨的話，感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。
關(guān)愛作文 篇9
這么多人，怎么回事?擠進(jìn)去一看，哦，原來(lái)是剛來(lái)我們村的一位阿姨開了一家小商店。
晚上，媽媽說(shuō)：“家里沒鹽了，你去買一袋吧!”我是一個(gè)膽小的.人，我急忙說(shuō)道：“我才不去呢!”“給你一元錢，怎樣?”我馬上就接錢向商店跑去。道了。我拿了鹽，交了錢就跑了出去。
走著走著我感覺有人跟著我，是鬼!我撒腿就跑，一不小心就被一塊小石頭拌住了腳。那個(gè)人走來(lái)，一看，唉!原來(lái)是阿姨啊，嚇我一跳。阿姨說(shuō)：“你走得那么急，還沒找錢給你呢!”阿姨看見我的手破了，鹽還撒了一地，阿姨把我扶到了她家，幫我包扎好傷口后還幫我換了一袋鹽，最后還把我送回了家。道家后，我想對(duì)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”的，可阿姨以經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我感受到了一種愛，是陌生人與陌生人的一種關(guān)愛。
是陌生人與陌生人的一種關(guān)愛。
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