《秋思》改寫作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《秋思》改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋思》改寫作文1
洛陽城里秋風乍起，客居洛陽的唐代詩人張籍倍感秋風帶來的涼意，目睹秋葉紛紛，凄涼落地的景象，不禁想起了自己的家鄉。
張籍想寫一封書信寄給家人。哎，我何時才能回去，也不知我那年邁的老母親腿腳是否還像以前那么疼，父親長期的肺炎是不是有所好轉，我那活潑好動的.兒子是不是懂事了。一時間，竟不知從何說起。張籍定了神，落了筆，一時間，情訴筆間，盡情地速寫著自己思鄉之情。
過了幾天，一位老鄉旅游經過洛陽，過來探望張籍。張籍讓老鄉幫忙送信，老鄉答應，并擇日出發。出發之時，張籍囑咐老鄉一定要把信送到家人手中�？删彤斃相l臨要出發的時候，張籍連忙趕上前去，把信要了回來，看了又看，改了又改。唯恐遺漏了一言半語。
終于，老鄉上路了，張籍目送著他的背影漸漸消失在了瑟瑟的秋風中。真是鄉思縷縷道不盡，千言萬語恐不詳。
《秋思》改寫作文2
秋天來臨，洛陽城里刮起了一陣陣秋風，凋零的樹葉被風吹了起來。樹上的葉子翩翩起舞的落到了地上，像一個小姑娘跳著舞。
中秋節即將來臨，張籍禁不住思念之情，他懷念他的親人們。張籍想回故鄉看一看，可是要去當官，時間緊迫，不能回鄉探望，所以十分的'傷心，他就想：“我要不寫封信回去吧。”想著馬上拿起筆開始寫了起來。張籍好久沒回家了，所以對家人想說的話是說也說不盡。他在新里寫到：“父親、母親，你們在家鄉過得怎么樣？我很好，不用為我擔心，只是心里一直掛念你們，不能回去探望，很是苦惱，只能借書信來解思鄉之愁......祝你們身體安康！”在路上，張籍碰到一個故人，叫他把信帶了回去。在臨走前，張籍又一次打開書信，看看有沒有遺漏掉什么話。他還囑咐故人一定要把書信親自交到父母手中。
《秋思》改寫作文3
秋天到了，四處都是飄蕩的枯葉，一片片枯葉就像金黃色的大蝴蝶一般在空中飛舞著。就在這凄涼之中，朦朧地出現了一個人的身影，他就是詩人張籍。
詩人站在房門前，望著洛陽城內秋風乍起，枯葉飛舞，不禁感到一絲絲的寒意。心中不免感到悲涼，想起了遠方的親人�！拔液螘r才能見到遠方的新�。俊痹娙丝吹饺绱说�'凄涼之秋，思鄉之情由然而生，思緒萬千，嘆息不已。心里有許多話要說給家鄉的親人，于是詩人提起筆就想給家人寫封信，詩人拿出了紙和筆�？商崞鸸P又不知該說些什么，想說的話實在是太多了，又不知從何說起！思考了好長時間，終于動筆了，寫好了一封將要寄給家人的信。因為寫信的時間有些耽誤，當送信人即將要走的時候，才把信交給送信人。就在送信人要出發時，詩人又打開信檢查了一遍。
當詩人再次將信交給送信的人時，不禁隨口吟出這樣一首詩：
洛陽城內見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
《秋思》改寫作文4
從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來寄居在了洛陽。
這年的秋天又見秋風，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬緒，便想給十年未見，住在家鄉的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構思，可是過了半天，竹卷上還是一個字都沒寫，因為要說的話實在是太多了，都不知道從何說起了。
這封信寫了整整一天，信的'內容是：
爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關愛的嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……
第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧�！迸笥疡R上就答應了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準備出發，張籍卻又叫住他打開信，仔細地檢查了一遍，在確定沒有任何錯誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說：“你一定要送到�。 惫嗜顺霭l了，張籍目送故人遠去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。
張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。
《秋思》改寫作文5
張籍在洛陽當了官，與親人相距千里之外。
轉眼間又是一個金色的秋天，農民們豐收了，臉上掛滿了豐收的喜悅，但張籍高興不起來，飄飄的落葉，南歸的大雁，讓他想起了千里之外的家人，張籍坐在了炕上，凝視著燃燒著的火爐，火爐的火焰蓋住了寒冷，但蓋不住張籍心中的孤獨。他打開窗，看著窗外，一朵野菊花映入了他的`眼簾，張籍羨慕這朵野菊花，深深地扎根在自己的家鄉。
一天，張籍知道自己的一個老鄉要回家，便連夜寫了一封信。第二天早上，他將信給了那個老鄉，讓他給自己的家人，要走了，張籍又把信拆了又拆，看了又看，才放心的把信給了那個老鄉。張籍望著老鄉的背影消失在金色的山中，只有秋風在山中游蕩。張籍便寫了一首詩：
秋 思
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
閑人臨發又開封。
《秋思》改寫作文6
夕陽的余暉伴隨著一串悠長的腳步，身旁的景物被鍍上了一層薄金。此時正值深秋，枯敗的老樹和枯藤，也無疑給這樣的寒秋添加了一份蕭冷的氣氛。
窄而長的古道旁，一位年輕人正慢慢走來，他身后跟隨著一匹手瘦馬，步履蹣跚，滿身泥濘。黃沙漫天，微抬起頭，沙塵便直撲臉上，風一道道刮過，猶如刀割，臉被刮得通紅，卻也尋不著健康的顏色。只有眼中才會偶爾閃出瞬間的.光彩，卻又立馬暗了下去。
又是一陣涼風掠過潺潺流水，帶來無限柔意。年輕人近去，似要洗去那纖塵，卻洗不去那滿臉的倦意。立于小何之上是一座小橋，水流‘叮咚’從其下流過。
年輕人騎上馬，瘦馬走得緩慢，可以讓他欣賞景色，近處，坐落著一個小村莊，炊煙裊裊，男女老少，其樂融融，孩子們的嬉鬧，大人們的談笑風生，如此刺耳。
此時，天已盡黃昏，夕陽漸欲落山，把最后幾道紅光灑向大地。隨后，星星爬上了天空，好似也化為了繁星溶于夜空，游子之心，情歸何處。
《秋思》改寫作文7
秋風習習，秋天到了洛陽城里。秋風亂起，樹葉紛紛落下，行人踩過，就會發“沙沙”聲。大雁開始以“一”字形飛回南方；站在稻田邊，放眼望去，一大片一大片的“金子”展現在你的面前。
一轉眼，張籍已經離開家鄉安徽，整整五年了。由于路途遙遠，這五年來中途沒有回到過家鄉一次。這時，他想起了家鄉的親人，便寫了封信。父親的風濕怎樣了？母親的身體怎樣？孩子們的工作順不順利？孫子孫女的學業如何？寫著寫著，已經寫了厚厚一疊了。這時，他已睡著了。
天亮了，鄰居跑到了張籍家，叫張籍趕快起來。官府的一位官員要出差是去你的`老家。張籍一聽，一蹦三尺高的從床上跳了下來。跑到了書桌旁，把那一疊昨夜寫好的信放入信封。一路跑步來到了要去出差的官員家門口，把信交給了官員。當官員正準備出發的時候張籍把信從官員手里一拿，連忙打開信封，拿出信一張一張的檢查有沒有漏的。啊，還好，沒漏的。張籍長舒了一口氣。
這天晚上，張籍做了一個夢。
夢見他的家人看到了信，臉上笑嘻嘻的，非常開心。
《秋思》改寫作文8
又一個秋天來到了，風呼呼地吹著，樹葉一片片地飄落下來，在地上鋪了厚厚的一層。我一個人身在洛陽，身邊沒有親人，也沒有朋友……
秋風瑟瑟，路上行人匆匆，他們都著急地回家呢。我很思念家鄉的親人，便準備寫一封信給遠在家鄉的親人。
回到家，提起筆，可想了又想，卻不知從何說起，因為想說的話太多太多，一時難以下筆……看看窗外，夜已經很深了，對親人的思念之情緊緊地包裹著我。我終于提筆寫了起來，寫完之后讀了又讀，覺得它并不能很好的.表達我心中的憂思，于是一遍一遍地修改，直到滿意為止。
第二天，送信的人來了，準備把信拿走。他剛準備走，去又被我攔住了，我又要回了我的信，想看看自己有沒有疏漏的地方，又提筆改了又改，總覺得有些話還沒有說完……送信人實在等不及了，催促再三，這才依依不舍地把信封好，遞給了送信人。
送信人騎著馬走了，馬蹄揚起了好多落葉，我心里滋生了長長的牽掛，看著遠去的馬兒，不禁黯然淚下……
《秋思》改寫作文9
在一個秋風瑟瑟的日子里，一陣秋風突然吹來，把樹上的葉子都吹黃了，枯黃的葉子從樹上紛紛飄落了下來，安居在洛陽城的我目睹這凄涼的情景，不禁感到了孤獨，想起了自己的家長和親人。
我想給家人寫一封信，我拿起了毛筆，頓時思緒萬千，涌起了千愁萬緒。遠離故土的自己，有太多的話想寫了，有多少想寫的事��！長期獨自生活的孤獨，令我想借這次機會把想說的`都說出來！我想了想，終于落筆行動，盡情地講述著自己與故鄉離別后的心情和自己的心里話。
信終于寫好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼的將信封好，不知要怎么送去時，正好發現外面有一位剛要回故鄉的老鄉在街頭，我連忙跑到老鄉面前說：“能否把這封信送給我父母？”老鄉痛快地答應了。我把信給了他，并叮囑送信人一定要完好無缺地送到父母手里�？稍谒托湃思磳⒊霭l之際，我又拆開信封，仔細看上好幾遍，生怕寫錯一個字，漏了一言半語。
送信人終于上路了，我一直目送他直到消失之際。
《秋思》改寫作文10
最近，我又想起了秋天的事情。
那天，好朋友和我絕交了，我心中很傷心。一陣秋風吹來，異常冰涼。我圍上圍巾站在了門口。樹兒哭了，草兒黃了，鳥兒走了。
站了一會兒，我回到家中。吃了一些餅干，喝了一碗奶。可是，不論吃什么，嘴里依然沒有味道。
家里呆著無趣，我又來到了家門口，門前沒有人，空空的，只聽有沙沙的樹葉聲，呼呼的風聲，好像在訴說著什么。
突然，我看見了一個小小的綠色。是一個綠色的小小的綠芽!它像一個小小的孩子在向我招手!我心中燃起了一點的開心。周圍依然有紛紛落下的樹葉。原來世界上的每一個人，每一棵樹，都有傷心的`事，但同時也有開心的事。
到了周一，我又和朋友和好了。
從此，我一心想著，一切事情都可以通過努力來讓它變得美好起來，我只要能及時發現自己的不足，下一回改了，就可以把傷心的事兒變成好事。
后來，我每年秋天都很開心。因為，葉子金黃，夕陽燦爛。
《秋思》改寫作文11
洛陽城里秋風乍起，客居洛陽的詩人張籍倍感秋風帶來的涼意，目睹秋風習習，凄涼搖落的景象，不禁想起自己的家鄉來。
于是他想給家人寫一封書信，可是正在鋪紙執筆之際，心里卻涌起了千思萬緒，有多少說不完，寫不盡的話語，想對他的'親人們說。一時間他的心里想起了臥在床上的老母親，想起了在田里種地的老父親，想起了他婀娜多姿的妻子，想起了她那活潑好動的兒子和那美麗懂事的女兒，想到這里他的眼眶里不盡包含了滴滴淚水。張籍定了定神，終于落了筆，一時間，情訴筆端，盡情地述說著自己的思想情緒。
書信寫完之后，張籍的心情久久無法平靜，他十分珍惜地把這封飽含深情的書信封好，并囑咐與他同屋的老鄉一定要盡快把書信送到親人的手中。可就在送信老鄉的臨走之際，他又想起忘記給孩子們一些鼓勵的話了，于是便趕上前去把書信要了回來，急忙拆開，看了又看，瞧了又瞧，唯恐遺漏了一言半語。
送信的老鄉終于上路了，張繼目送著他的背影，漸漸地消失在瑟瑟的秋風中。這正是“相思縷縷道不盡，千言萬語恐不詳。”呀！
《秋思》改寫作文12
當一陣陣秋風吹過，樹葉飄落，張籍心中郁悶。
張籍急急忙忙跑回家，匆匆忙忙地找來筆和墨，準備給自己的家人寫一封信。張籍他非常著急：“離家了這么多年，想要表達給家人的意思太多了，不知道從何處寫起，哎！”
當夜深人靜的'時候，我們都在睡覺，張籍他還在寫那封信。當公雞“喔喔”叫的時候，我們都剛起床，張籍他還在寫。當太陽已經全部升起來了的時候，快速地跑到馬路邊，等待送郵件的。
“嗒！嗒！”從遠處傳來了馬蹄聲，張籍急忙跑上給他。送郵件的剛拿到手，張籍就對他說道：“能不能把信給我一下，我好像寫錯了！”送郵件的人不耐煩地把信還給了張籍。
張籍立刻拿出筆來修改：“這兒，不行……這兒，怎么寫錯了……”張籍花了五分鐘，寫好了那封信，把信交給送郵件的，看著他向遠處走去。
《秋思》改寫作文13
一輪落日攜著一抹黯淡的云霞，悄然無聲地向西山走去，幾座簡陋的小茅屋錯落在河邊，無聲，也無生氣。一縷輕煙不知何時升了起來，在夕陽的余暉中落寞孤單地變淡、變淡�！拔摇表樦輼浯植诘闹Ω赏峡�，蕭瑟的秋風中，枝頭上一只披著黑羽的鳥——烏鴉，正一動不動地盯著遠方，一片葉子懸在它腳下的枝上，在風中搖搖欲墜，一絲寒意爬上鼻尖。
秋，靜得叫人發慌。
“咔——”一聲低沉的叫聲愈來愈近，一片影子投在了地上——是雁�！拔摇蹦克退谶h方消失，腦海中不斷喚起它撲棱棱羽翼，捎來的一點生氣。
青翠的山川，被最后一抹光映得如翡翠般，碧綠的水則泛著鮮艷的波光。心中頓時豁然開朗——
秋，并不僅僅是孤寂的，而豐富的色彩才是它的代言詞。
再細看履邊似穿著水晶的草（結霜了），地上不起眼卻每一片都精致無比的楓葉與傲著冷風綻開笑顏的菊花。每一個都是秋的.精靈，每一個都富有秋的色彩。秋霜的白，楓葉的紅，菊花的黃，還有那山的青，水的綠，都豐富多彩。
秋，美得令人心醉。
《秋思》改寫作文14
這是唐代詩人張繼寫的一首思念家鄉的'詩。
一天，張繼在街上購物。突然，秋風一陣陣吹來，涼涼的。突然，張繼想起來了:爸爸媽媽，爺爺奶奶，兄弟姐妹，兄弟姐妹，你們在家鄉過得怎么樣？你想要什么嗎？
張繼想到這一點，他急忙回到自己的住處，拿出紙、墨水和筆，在紙上寫了幾個字，但張繼仍然覺得無法這樣做，于是又寫了幾個字。然而，張繼寫不完他想寫的東西，于是放下筆看了看，終于滿意了。張繼收起所有的墨水，拿出另一個袋子，把信放進去，貼上郵票。
張繼寫了這封信，并急忙去寄信人那里寄去。因為張繼害怕遲到，他沒有發信息。
張繼把信交給寄信人，并對寄信人說:一定要把信寄出去！”然而，張繼一起身準備離開就攔住了信使。信使轉身問道:還有別的嗎？”張繼說:你能再給我看看那個信封嗎？”信使說:好吧�！睆埨^觀察了半天才安全地把信交給信使。
《秋思》改寫作文15
秋夜，張籍獨居異地。
張籍正在院子里看著皎潔的月亮，聽見鄰居家里的人正在吃月餅的歡鬧聲，這時，他不禁想起今天是中秋佳節。
這是張籍突然想了一個好主意，可以用寫信的方式給家人問候。他一邊著急不知道從何而寫，想來想去才寫完一點點。他覺得一點也不好，有些很偏差。從頭來，在寫一遍。他一共修改了二十多次。他覺得基本滿意了。才讀了一下。家書如下：
爹，娘，妻子你們身體健康嗎？籍兒不能回來陪你一起過中秋佳節。妻子，你要照顧好爹娘和孩子，孩子好嗎？孩子學習認真嗎？
張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。
第二天清早，涼風習習，張籍把信交給一位遠處來的朋友，讓他一定把信帶到家人手里。當朋友急匆匆要走時，又從朋友手中拿回了信。拆開信，再改幾次，看看有什么不恰當的內容，然后才念念不舍的`交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。
朋友終于出發了，張籍遠送著朋友的背影漸漸地離去。
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