小學(xué)生改寫《匆匆》六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-19 18:07:29 改寫

　　導(dǎo)語：我追趕著時(shí)間輕快的步伐，抓住一把卻又從指縫中溜去，他最終還是去了。下面是小編整理的一些關(guān)于改寫的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

小學(xué)生改寫《匆匆》六年級(jí)作文

　　改寫《匆匆》作文一：

　　硬盤小了，有再換的時(shí)候;內(nèi)存低了，有再加的時(shí)候;屏幕窄了，有再買的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么剛買的電腦就出現(xiàn)故障呢?——是零件壞了罷：那是哪個(gè)?又壞在何處呢?是它們自己中病毒了罷：病毒又在哪里呢?

　　我不知他們給了我多少方便;但我的心確乎是漸漸充實(shí)了。在默默里算著，方便的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，方便的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　方便的盡管方便了，故障的盡管來故障;方便與故障的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起身的時(shí)候，我就把那部賽四的電腦開起來，但是等到頭發(fā)冒煙就是不見windowsxp。我的'電腦啊，才買了兩個(gè)多月;我茫茫然對(duì)著漆黑的屏幕發(fā)呆。于是——我把機(jī)蓋打開，零件一個(gè)也不少;顯卡拔出來，插上去沒有動(dòng)靜;內(nèi)存拔出來，插上去沒有聲息;聲卡拔出來，插上去依然平靜。我覺察它去得太匆匆了，認(rèn)為是二手顯示器惹的禍，搬它下六樓去朋友家試好壞，天黑時(shí)，我拖著疲憊的腿上六樓，為什么壞的不是顯示器呢?有電腦的日子從我的腳邊飛去了。等我睜開眼發(fā)現(xiàn)沒網(wǎng)可上時(shí)，才知道沒有互聯(lián)網(wǎng)是難過的日子。我掩著面嘆息。但沒有互聯(lián)網(wǎng)的日子又在我的嘆息里閃過了。

　　在沒有電腦的日子里，在多彩而無奈的世界里我又能做些什么呢?只有惆悵罷了，只有懷念罷了;在沒有電腦的日子里，除惆悵外，又剩些什么呢?有電腦的日子如江水，被人類污染光了，如樹木，被人類砍伐完了;電腦壞了有些什么痕跡呢?何曾留著像單車壞了一樣的痕跡呢?我花了兩千多塊的電腦，轉(zhuǎn)眼間又要送進(jìn)電腦維修店罷?但不能平的，電腦這么快就壞它一遭啊?

　　你聰明的，告訴我，為什么剛買的電腦就出現(xiàn)故障呢?

　　改寫《匆匆》作文二：

　　月兒歸了，有再掛的時(shí)候。蠟燭滅了，還有再次點(diǎn)燃的時(shí)候，草兒枯了，有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但我的日子卻為何無法重來?

　　晚上，見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空，天亮?xí)r便又和太陽倒個(gè)班回去了，一日一日論著班，卻從不輪回，不回，不歸!我的日子，也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上，浪一打又一打，抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶，我的時(shí)間也隨沙子，飄然離去。

　　四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了，我的時(shí)間一日日被拋在腦后，溜了。

　　窗前的柳，見它一年又一年發(fā)芽、長(zhǎng)葉、又枯黃凋零，一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥，最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風(fēng)了。

　　日子的步伐像貓一樣，輕悄滑到你身邊，又悄然無聲的走了。在打電腦時(shí)，日子從按動(dòng)鍵盤的指尖飛去。在看電視時(shí)，從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時(shí)，從璀璨明亮的'燈火前招手而過。

　　日子如水般一日日蒸發(fā)著，在這四千多日中，是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

　　我追趕著時(shí)間輕快的步伐，抓住一把卻又從指縫中溜去，他最終還是去了，無聲無息的走了，輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石，濺起的水花，無法抓住，去了，逝了，罷了。

　　莫要再回首，朝前看。莫要再問：“我的日子為什么一去不復(fù)返了”，只要向前……

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