(集合)寫父母的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫父母的作文3篇，歡迎大家分享。
寫父母的作文 篇1
記憶中，爸爸從未給媽媽送過一朵花。
爸爸說： “你媽不配花，花是配美女的，你媽又不是。”
在他們的愛情結(jié)晶我看來，他們的愛情里就沒有“情人節(jié)”和“結(jié)婚紀(jì)念日”這些字眼，更甭提“浪漫”了。
媽媽說： “要不是看你爸老實(shí)、不抽煙、不賭、不濫酒的，我才不嫁你爸這根木頭樁子呢！”對(duì)爸爸在感情方面遲鈍這一點(diǎn)，我舉雙手贊同。作為一個(gè)丈夫，他從來沒有給媽媽買過花，沒有對(duì)媽媽說過一句甜言蜜語(yǔ)……可即使是這樣，我依然認(rèn)為，媽媽是一個(gè)幸福的女人。
爸爸從來不愛打扮自己，他的衣服少到四季的加起來都不過六七套，其中有一半還是我和媽媽私自給他買的。他不止一次一臉嚴(yán)肅地說： “一大男人，不需要打扮，你和你媽多買點(diǎn)！你們穿得好看了，我也就高興了�！彼呗废衿簌Z一樣，外八字撇得很厲害，一雙皮鞋幾個(gè)月就穿爛了。為此，他從來都只買打折的鞋子。沒有合適的，他就穿布鞋，他打趣地說： “布鞋便宜又不臭腳！”媽媽心疼他穿布鞋不暖和，偷偷去給他買了一雙正價(jià)皮鞋。他知道后搖搖頭笑著說：“你買就好了嘛，我穿布鞋也一樣。”以后，他依然穿那雙15元的'廉價(jià)布鞋。媽媽責(zé)備地說： “你拿皮鞋當(dāng)擺設(shè)，還是嫌丑？”他撓撓頭，不好意思地說： “好看，好看……我打算過生日的時(shí)候穿，氣派！氣派！”那天晚上，爸爸自責(zé)地對(duì)我說： “月兒，好好讀書！你爸我辛辛苦苦也沒掙下幾個(gè)錢，不能讓你媽放心吃，放心穿……”
爸爸也是一個(gè)不善于表達(dá)的男人。媽媽生了病， 一晚上咳嗽不斷。他擔(dān)心地說： “你吃點(diǎn)藥吧，這樣好受。”媽媽搖了搖頭啞著嗓子說： “知道了，沒事兒。”他有點(diǎn)不放心： “多大人了，吃個(gè)藥還磨磨蹭蹭的！”媽媽瞇著眼睛躺著不耐煩地回答道： “我知道吃！不用你管。”他頓時(shí)發(fā)了大火：“誰要管你？我怕是吃多了！愛吃不吃！”然后“砰”的一聲摔門出去了。一個(gè)多小時(shí)后，他氣喘吁吁地拎著一大包藥說： “這……這……有些藥，你自己對(duì)下癥狀，醫(yī)生說的，我也不懂， 隨便買了點(diǎn)。吃不吃，你自己看著辦！”然后放下藥，一臉疲憊地去廚房給媽媽燒水。
晚上，媽媽睡下后，爸爸埋怨地說： “你媽跟你一樣！不讓我省心……”
還有一次，他們?yōu)榱顺垂傻膯栴}鬧了矛盾，打起了一場(chǎng)冷戰(zhàn)，一晚上兩個(gè)人都各自賭氣不先開口講話。第二天一早，他就強(qiáng)行把我從被窩里拖了出來，焦急地喊道：“你媽買菜去了，快去接！你這孩子這么大了，怎么一點(diǎn)也不懂事？你媽買菜多重……” “咦，你怎么不去？不好意思？”我盯著爸爸笑著說。 “你這孩子學(xué)壞了哈，快去，快去。”這場(chǎng)冷戰(zhàn)，最后在爸爸賠禮又賠笑下，畫上了圓滿的句號(hào)。事后，兩個(gè)人又手挽手地出門散步了。
我問媽媽： “你和爸爸是初戀嗎？”媽媽微微點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉幸福甜蜜地說： “我是，你爸也是。”我很是羨慕： “現(xiàn)在，初戀就在一起的好少哦！”媽媽溫柔而堅(jiān)定地說： “是啊……所以，我們會(huì)在一起，一輩子！”
原來，他們的愛情無關(guān)乎浪漫， 他們也不在乎什么“情人節(jié)” “結(jié)婚紀(jì)念日”�？墒牵瑥拈_始到現(xiàn)在，他們的愛情都未脫離“愛”這個(gè)神秘而永恒的承諾。
他不曾送她一朵花，不是他認(rèn)為她不配，只因?yàn)樗褪撬闹凶蠲雷钫滟F的花。他用他樸實(shí)無華的愛去呵護(hù)她。而她的心花，則為他盛開。
只因?yàn)椤?/p>
執(zhí)子之手，與子偕老！
寫父母的作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母和孩子活躍在兩個(gè)不同的舞臺(tái)上，好父母就像是一位好演員，必須做好自己角色的轉(zhuǎn)換，扮好自己不同的角色，朋友旁，我們是一位成年人，小孩邊，我們卻必須是大孩子。也許，只有這樣，孩子才會(huì)給“媽媽洗腳（其實(shí)，父母是孩子最好的老師）”。而其中的艱辛只有做父母的知道。不過，我們也曾經(jīng)童年過，孩子的健康成長(zhǎng)給父母不僅僅是一種快慰，而是一筆巨大財(cái)富。——題記
父母是孩子真正的啟蒙老師，從幼兒心理角度上講，幼兒?jiǎn)⒚蛇^程大分部是依據(jù)外部環(huán)境和自身感官通過被動(dòng)的接受和模仿獲得言行的過程。從理論上說，這過程也許并不復(fù)雜，但現(xiàn)實(shí)生活中卻是一個(gè)非常藝術(shù)化的過程。對(duì)幼兒的啟蒙不能是對(duì)文明簡(jiǎn)單的復(fù)制，也不能是對(duì)社會(huì)規(guī)范機(jī)械性示范。有一次，我和小妞逛街，有警車正在執(zhí)行任務(wù)，“爸，警察叔叔是好人，為什么他們也闖紅燈啊，旁邊的小朋友都讓他們嚇壞了！”，言語(yǔ)中充滿了抱怨。前一段時(shí)間，我樓附近新來了一位鄉(xiāng)下小朋友，跟小妞年齡相仿，人也很實(shí)在，她有什么好吃總會(huì)給點(diǎn)小妞，只是東西很不衛(wèi)生；她跟小妞玩得很親熱，只是身上確實(shí)不夠整潔；她跟小妞也很談得來，只是滿口的鄉(xiāng)音。還有一次我和小妞同二個(gè)同事同乘一輛小車，因工作上的一點(diǎn)小誤會(huì)，他們?cè)谲嚴(yán)餇?zhēng)論得很激烈，“太吵了，你們大人怎么都這樣”，小妞顯得
很不高興……現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的事例真是太多了；站在小孩的教育角度上講，并不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)，行與不行可以解決的。在街上，你能對(duì)小孩說，因?yàn)樗麄兪蔷焖钥梢躁J紅燈嗎？若如此，小孩心中的對(duì)與錯(cuò)豈不成了一個(gè)與警察之類相聯(lián)的符號(hào)？在樓旁，你能對(duì)小孩說她是鄉(xiāng)下人她的東西你不能吃，她很臟你不能跟她玩，她不會(huì)講普通話你不要跟她說話？若如此，豈不是給小孩種下世俗和虛偽的種子？同樣你又不能教小孩說，下次她給東西你吃，你就說“我不餓，你自己吃，我不能跟你玩，我還有事……”，若如此，對(duì)大人也許圓滿了，可小孩從此也學(xué)會(huì)了說謊的技巧。在小車?yán)�，你能�?duì)小孩說，大人有事小孩乖乖聽話？若如此，大人豈不成了小孩心中的權(quán)威，行與不行，只有大人說了算，長(zhǎng)期以此，小孩自信與主見又如何得與萌芽？其實(shí)，啟蒙是艱辛的`，它不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)，而是一個(gè)非常藝術(shù)化的過程。
最需要父母理解的是孩子，最能理解的孩子的是父母，其實(shí)，父母才是孩子最好的老師。
寫父母的作文 篇3
那是一個(gè)天色昏暗的下午，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教師的衛(wèi)生開始整理書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍�，”天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至，我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是媽媽，還有爸爸，可是他們兩個(gè)人手里都只有一把傘，媽媽笑了笑對(duì)我說：“我和爸爸都是直接從化肥廠過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧�！辈恍�，雨太大，兩個(gè)人合打一把傘兩個(gè)人都要被雨打濕衣服的。爸爸忙著說著把傘伸過來。我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟著我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感受到好幸福。
朦朧間，我腦中突然閃現(xiàn)出一副又一副的畫面：我想由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，給我送到教室里；我想起了沒遇到考試，出家門前媽媽的一句叮囑：“不要慌，細(xì)心點(diǎn)，相信自己�！碧嗵嗟耐隆查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不在飄散。我想世上可能沒有人會(huì)說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全的`回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來為我做早飯的身影——一生過于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
【寫父母的作文】相關(guān)文章：
寫父母作文08-24
【精選】寫父母的作文05-19
[經(jīng)典]寫父母的作文06-04
寫父母的作文[經(jīng)典]02-08
寫父母的作文01-01
[精選]寫父母的作文07-03
寫與父母吵架作文11-18
寫父母的辛苦作文10-07
小學(xué)寫父母的作文11-19
寫我的父母作文12-14