孝心獻(xiàn)給父母作文（精選9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的孝心獻(xiàn)給父母作文（精選9篇），歡迎大家分享。
孝心獻(xiàn)給父母作文1
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血—父親和母親。
也許，我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，發(fā)現(xiàn)枕邊一張孩子留下的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”……
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。學(xué)校里，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；馬路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開始！
孝心獻(xiàn)給父母作文2
四月初，學(xué)校政教處為配合“八榮八恥”教育而開展了以“孝心獻(xiàn)給父母”為主題的德育系列活動(dòng)。活動(dòng)包括：主題班會(huì)、征文比賽、板報(bào)比賽、“首屆十佳最具孝心學(xué)生”評(píng)選及主題演講等。
剛接到活動(dòng)安排的通知，就隱約感到此次活動(dòng)大有文章可做：化抽象為具體，便于提高師生的思想認(rèn)識(shí)；緊緊抓住學(xué)生的情感實(shí)際，能夠引起學(xué)生普遍的共鳴；從大處著眼，從小處著手，切實(shí)可行，便于操作，一定會(huì)收到良好的效果。
活動(dòng)之初，我特意挪用了一節(jié)語(yǔ)文課，以《孝經(jīng)》為藍(lán)本，舉辦了一期有關(guān)“孝道”的專題講座，通過(guò)對(duì)“孝道”的基本內(nèi)涵的介紹與分析，引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“孝”文化，明確“孝道”在中華民族傳統(tǒng)美德之中所占據(jù)的重要地位，感悟借鑒古人行孝的具體做法，并且，要求學(xué)生跟自身作比較，檢查自身的“孝道”狀況，尋找差距與不足。講座后半程，請(qǐng)同學(xué)們談體會(huì)，想不到氣氛很熱烈。一個(gè)同學(xué)很動(dòng)情地說(shuō)：“以前老說(shuō)我們要感恩、報(bào)恩，都說(shuō)母恩深似海，但總覺得我的母親跟大多數(shù)同學(xué)的母親一樣，平常得不能再平常。聽老師介紹了‘母親十恩’之后，仔細(xì)想想，母親的辛勞一下子歷歷在目，倒慚愧起自己的愚鈍和麻木了。我建議把‘母親十恩’抄寫在板報(bào)上，好讓我們能時(shí)時(shí)刻刻感悟到母愛的艱辛。”另一個(gè)平時(shí)很內(nèi)向的女同學(xué)說(shuō)：“孝心獻(xiàn)給父母，其實(shí)我們不是不想做，自己也不認(rèn)為自己是個(gè)不肖子，但就是不知道做什么才好。今天老師引用過(guò)的一句話給了我很大的啟發(fā)，‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。’我想，擯棄其中的封建殘余和其陳腐的內(nèi)容，汲取其合理的內(nèi)涵和積極的主張，珍惜時(shí)間，把握今天，學(xué)有所得，將來(lái)能夠做一個(gè)有用的人，這就是現(xiàn)在我們應(yīng)盡的最大的‘孝’。”她的話音剛落，教室里就響起了一陣掌聲。這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“這期板報(bào)的題目有了，就叫‘以吾所學(xué)，以報(bào)吾親’。”說(shuō)這話的是板報(bào)組組長(zhǎng)，真是“三句話不離本行”。一來(lái)二去，這期板報(bào)也醞釀得差不多了。后來(lái)，同學(xué)們果然把從未有過(guò)的熱情投入到了辦板報(bào)當(dāng)中，并且在板報(bào)評(píng)比中榮獲高中年級(jí)組第一名。既在意料之外，又在情理之中。
在接下來(lái)的征文活動(dòng)中，我動(dòng)員全班同學(xué)參加，讓他們都來(lái)談?wù)剬?duì)“孝心獻(xiàn)給父母”這一主題的認(rèn)識(shí)和理解，行孝方面取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，今后的設(shè)想及如何落實(shí)實(shí)踐等等。讀了他們寫的文章，不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)主題的理解是深刻的，對(duì)自己在盡孝方面的缺失的反省是真誠(chéng)的。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道：“孝無(wú)大小，孝無(wú)先后。物質(zhì)的饋贈(zèng)是孝，精神的慰藉也是孝，給予父母以未來(lái)的希望更應(yīng)該是孝，因?yàn)椋瑑号诟改傅难劾锞蛢蓚�(gè)字――希望。”這些話是多么的真摯而富有哲理。此外，通過(guò)同學(xué)們的作文，我還了解到幾個(gè)“孝子”的感人事跡，為下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)做了很好的鋪墊。
給我感觸最深的是在“首屆十佳最具孝心學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中發(fā)生的一幕。按照班級(jí)推薦候選人的評(píng)選辦法，我將我班的候選人胡芬同學(xué)上報(bào)了年級(jí)組。胡芬同學(xué)的父親常年患病，臥床不起。為了治病，家里借了不少外債，但父親的病還是日重一日，不幸于2005年4月去世了。胡芬的母親也是年老多病，基本喪失了勞動(dòng)能力。于是，胡芬同學(xué)就毫無(wú)選擇地承擔(dān)起了家里所有的事務(wù)，包括最繁重的農(nóng)活。炎炎夏日，在母親無(wú)助的嘆息聲里，她一個(gè)人在田里揮汗如雨，引來(lái)了不少人同情的目光……就這樣，她獨(dú)立支撐著風(fēng)雨飄搖的家庭，還堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。把她作為首選，應(yīng)該是眾望所歸。可就在我安排寫上報(bào)材料的時(shí)候，胡芬同學(xué)來(lái)找了我，說(shuō)自己不配當(dāng)這個(gè)候選人，別人知道的只是表象。她接下來(lái)的傷心的訴說(shuō)讓我一個(gè)成年人也搞不清楚心里到底是個(gè)什么滋味：“我原來(lái)總是覺得父親帶給我的只有恨，我恨他的病帶給家庭貧困，帶給母親憂愁，帶來(lái)親戚四鄰的冷眼，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。有一次，我甚至當(dāng)著父親的面發(fā)泄自己的.怨憤，可就是這些無(wú)端的怨憤使無(wú)辜的父親老淚縱橫……老師你說(shuō)，我配嗎？”
目送胡芬同學(xué)離去，我沉默了很久，最終還是答應(yīng)了她而上報(bào)了另外的候選人。客觀上說(shuō)，胡芬同學(xué)盡了自己所能盡的苦澀的孝，可在主觀世界里，她無(wú)法釋懷的卻又是無(wú)以言表的“不敬”與“不孝”。說(shuō)實(shí)在的，胡芬同學(xué)對(duì)于“孝”的界定，讓我心酸，讓我深思。試問(wèn)我們成年人面對(duì)這樣的心靈拷問(wèn)能有幾個(gè)不汗顏？當(dāng)我們的學(xué)生一旦要面對(duì)那些背負(fù)著道德十字架的迷茫的重荷，面對(duì)那些道德感淡漠甚至缺失的可悲的空虛和蒼白，面對(duì)那些道德感迷離的困惑，面對(duì)那些道德感扭曲甚至顛覆的可怕的歧路和窮途，我們究竟該怎樣引導(dǎo)他們才能使他們走上一條成功的救贖之路呢？我想，不是“樹大自然直”的自流與放任，更不是只重視智育而忽視德育的冷漠與麻木，而是學(xué)校、家庭和社會(huì)全方位的德育系統(tǒng)工程。
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”此次德育系列活動(dòng)給了我很大的啟發(fā)，作為一名教育工作者，面對(duì)德育這樣一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，就個(gè)人而言，只有不斷的喚醒德育良知，提高德育覺悟、德育水平，捍衛(wèi)德育陣地，只有不斷地開發(fā)心智，積極探索德育方法、德育藝術(shù)，注意從民族傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，注意貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際、生活實(shí)際、情感實(shí)際，才能不斷開掘出德育工作的“源頭活水”，我們的教育才配稱“人的教育”。
孝心獻(xiàn)給父母作文3
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的關(guān)愛，有一天會(huì)變成一顆粗壯的大樹，保護(hù)我的父母。
面對(duì)“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)傷透了心。由兒時(shí)對(duì)父母的`依賴到一句話也不聽的少年，到底怎么了？“抽煙，喝酒，談戀愛，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出現(xiàn)在了15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑，還是自己的內(nèi)心受到了影響？從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎？坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲，還是哪個(gè)人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時(shí)，亂花錢時(shí)，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活；他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請(qǐng)客吃著大餐，而父母卻在哪個(gè)角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。默默的靜想，父母到底是什么？父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí)，自己卻說(shuō)不好吃，啃著饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無(wú)數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時(shí)，在門外翹著等的人；父母就是當(dāng)你生病時(shí)，著急如焚的人；父母就是每說(shuō)要打你，可手掌卻沒有下去的人；父母可能就是跟你語(yǔ)言不多，但最關(guān)心你的人……
也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o(wú)數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜歡他們。多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你，但請(qǐng)你記住；他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的—愛。就讓你我用最真誠(chéng)的孝心，去對(duì)待父母吧！
孝心獻(xiàn)給父母作文4
當(dāng)母親突然離我而去時(shí)，我這個(gè)平時(shí)自詡為挺孝順的兒子，在記憶里竟挖不出一丁點(diǎn)曾經(jīng)對(duì)母親的孝心來(lái)。這將成為我一生的遺憾。
母親去世后，生活的重?fù)?dān)全部壓在了父親的雙肩上。苦心經(jīng)營(yíng)的幾畝薄田在父親付出成倍的努力后還是有不少荒蕪了；原來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的庭院現(xiàn)在只剩下父親孤獨(dú)的背影，沉重的嘆息。從學(xué)校回到家里，盡管父親總是在努力給我一個(gè)“家”的溫暖，勉強(qiáng)地微笑著，盡他最大努力做些“豐盛”的飯菜給我吃，然而從他的眉宇間，從他一年來(lái)增添的白發(fā)上，從他深夜獨(dú)坐吸著劣質(zhì)煙忽明忽暗的閃爍中，我讀出了他內(nèi)心的`凄苦與悲愁。
我曾試探著提出輟學(xué)歸耕的事，卻被父親拒絕了：
“大，我不想上學(xué)了。”
“為啥？”
“想回來(lái)幫您做點(diǎn)事。”
“不行！”
“為什么？”
“你是我兒子。”
說(shuō)完這些他便起身下地了，且一晌不再理我，想想父親一句“你是我兒子”似乎不成理由的理由，我卻能理解父親的心情。父親一生不幸，十六歲那年?duì)敔斎ナ篮螅细咧械乃黄容z學(xué)挑起家庭的重?fù)?dān)，就此錯(cuò)過(guò)了上學(xué)的時(shí)光。人到中年，當(dāng)苦心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家剛剛有點(diǎn)起色，患難與共的妻子卻又溘然長(zhǎng)逝。俗話說(shuō)，“人生三大不幸莫過(guò)少年喪父，中年喪妻，老年喪子”，父親經(jīng)歷其二。母親去世半年后，好心的親朋曾勸父親再重組一個(gè)家庭，父親都婉言謝絕。聽大伯說(shuō)，父親說(shuō)他現(xiàn)在絕不能對(duì)我造成任何影響和妨害，我是他唯一的希望和精神寄托。我聽了嚎啕大哭。
在母親去世這一年里，父親里里外外忙得不可開交，積勞成疾。上次回家便發(fā)現(xiàn)父親臉色不對(duì)，好像在努力壓抑著一種痛苦。夜里我被父親的呻吟驚醒時(shí)，只見他滿臉汗珠，雙手捂著肚子，嘴唇也咬出了血痕，我趕緊求村里有三輪車的大叔把父親送到醫(yī)院。半夜三更醫(yī)生都下班了，只有護(hù)夜的發(fā)慈悲給我們了間臨時(shí)病房住下。但父親的疼痛并沒有停止，而且由于一路顛簸他開始了嘔吐，穢物中帶著血絲。當(dāng)我想以盡快的速度掃走它時(shí)，父親拉住了我，“孩子——大如果不行了，千萬(wàn)要支撐下去……”“大，不會(huì)的，你沒事……”我們相擁在一起哭了。也許是上蒼憐憫我，父親患的是結(jié)石，能治好，然而父親卻沒有在醫(yī)院治，回到家里用中藥“療養(yǎng)”了。我知道父親又在給我省錢……
孝心獻(xiàn)給父母作文5
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動(dòng)天下。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)母女去滑雪時(shí)，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動(dòng)，等待救援部隊(duì)的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊(duì)幾次經(jīng)過(guò)，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動(dòng)脈，在雪地里爬行了幾十米遠(yuǎn)，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血路使救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了她們。
她過(guò)去一直認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的，現(xiàn)在才知道。是平時(shí)言語(yǔ)不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊(yùn)含著那么偉大，無(wú)私，一絲不茍的愛。
同學(xué)們，我跟你們說(shuō)這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛，都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候，好好孝敬他們，讓他們快樂(lè)無(wú)憂的過(guò)日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M足你的希望而說(shuō)：“廢物”不要因?yàn)樗麄兊亩摻陶d不停時(shí)而說(shuō)：“煩死人”；也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問(wèn)，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們，虐待他們，即使父母做得不對(duì)，有時(shí)說(shuō)得過(guò)火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們，如果你連自己的父母都不孝敬的.話，能指望你去孝敬誰(shuí)呢？
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛啊！
同學(xué)們，你們又怎樣回報(bào)父母呢？我們應(yīng)該用心，用行動(dòng)去償還我們得到的一切，因此我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母在家少一份擔(dān)心，多一份放心，要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，要從生活上不同角度上去關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)啊！領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金黃色時(shí)，如果你能拿出一點(diǎn)，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會(huì)給他們帶來(lái)莫大的欣慰。
要知道，父母的愛是偉大的，也是無(wú)私的。它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于大地之間，想報(bào)答完他們的恩情，就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地舀著大海一樣，無(wú)論如何都是報(bào)不完的，何不在有機(jī)會(huì)的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿一個(gè)個(gè)小池呢？其實(shí)，父母并不求我們報(bào)恩，只要看見孩子開心幸福、就是對(duì)他們最大的恩惠。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，同學(xué)們，就讓我們從今天開始履行我們那報(bào)不完的孝行，讓我們與父母擔(dān)誠(chéng)相處在一起過(guò)上融融樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)比的家庭生活吧！用我們的孝心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
孝心獻(xiàn)給父母作文6
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)母女去滑雪時(shí)，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動(dòng)，等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援幾次經(jīng)過(guò)，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，才明白母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動(dòng)脈，在雪地里爬行了幾十米遠(yuǎn)，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血路使救援發(fā)現(xiàn)了她們。
她過(guò)去一向認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的，此刻才明白。是平時(shí)言語(yǔ)不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊(yùn)含著那么偉大，無(wú)私，一絲不茍的愛。
同學(xué)們，我跟你們說(shuō)這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛，都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候，好好孝敬他們，讓他們快樂(lè)無(wú)憂的過(guò)日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M足你的期望而說(shuō)：“廢物”不要因?yàn)樗麄兊亩摻陶d不停時(shí)而說(shuō)：“煩死人”；也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問(wèn)，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們，虐待他們，即使父母做得不對(duì)，有時(shí)說(shuō)得過(guò)火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們，如果你連自己的父母都不孝敬的話，能指望你去孝敬誰(shuí)呢？
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們?cè)谛@讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛阿！
同學(xué)們，你們又怎樣回報(bào)父母呢？我們就應(yīng)用心，用行動(dòng)去償還我們得到的一切，因此我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母在家少一份擔(dān)心，多一份放心，要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的`負(fù)擔(dān)，要從生活上不同角度上去關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)阿！領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金黃色時(shí)，如果你能拿出一點(diǎn)，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會(huì)給他們帶來(lái)莫大的欣慰。
要明白，父母的愛是偉大的，也是無(wú)私的。它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于大地之間，想報(bào)答完他們的恩情，就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地舀著大海一樣，無(wú)論如何都是報(bào)不完的，何不在有機(jī)會(huì)的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿一個(gè)個(gè)小池呢？其實(shí)，父母并不求我們報(bào)恩，只要望見孩子開心幸福、就是對(duì)他們最大的恩惠。
孝心獻(xiàn)給父母作文7
也許，我們過(guò)早的懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的份量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧！我們也不要把父母關(guān)心照顧我們當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)長(zhǎng)大，總有一天要離開，總有一天翅膀會(huì)硬，會(huì)飛出那罩著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管走得再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是我們溫暖的歸宿，因?yàn)椋依镉形覀冏钣H最愛的人。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過(guò)我們遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，發(fā)現(xiàn)枕邊一張我們留下的溫馨字條；或者為我們削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”！
我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了我們的成才，而讓父母憔悴；我們要做力所能及的事，為什么不憑借自己的.一雙手向父母盡一份孝心呢？也許是一次刷碗，也許是一次洗衣；也許是為父母唱一首歌，也許是為父母做一份精致的賀卡；也許是敬獻(xiàn)山珍海味，也許是為父母捧上一個(gè)野果一朵野花。無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。學(xué)校里，得到同學(xué)細(xì)小幫助，我會(huì)感激半天；馬路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即使你犯了很大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。
孝心獻(xiàn)給父母作文8
十幾年的時(shí)光，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了懂的許多道理的少年。一件件事，讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
一個(gè)毫不起眼的小店，一位默默無(wú)聞的店主，一個(gè)普普通通的路人，卻被我和媽媽看見了屬于他們的溫暖。
漆黑的天，豆大的雨滴不斷地從天上落下，我和媽媽共撐一把傘，匆匆忙忙往家趕。
雨越來(lái)越大，不得已，我和媽媽走進(jìn)了一家小店躲雨。這時(shí)，一個(gè)衣服已經(jīng)濕透的男子跑了進(jìn)來(lái)，臉上寫滿了焦慮。
店主同情的看了眼，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”
“剛才出來(lái)給母親買藥，這回去的路上就下了雨。”他邊說(shuō)邊用衣袖擦了擦額頭上的水珠，我這才發(fā)現(xiàn)他手中還有一個(gè)袋子，里面裝的大概就是他所說(shuō)的藥了吧。
“你先坐下歇歇吧，外頭雨這么大，一時(shí)半會(huì)小不了的'。”店主拿出一把椅子。
“不了，不了。”他連連擺手，“老母親一人在家呆著，我不放心。”說(shuō)著，便要離開。
“等等，把這把傘拿著。”店主從柜臺(tái)里抽出一把傘給他。“可是，我現(xiàn)在沒錢，走時(shí)匆忙，給母親買了藥，便沒錢了。”
店主豪邁的揮揮手：“給什么錢，即使帶了錢，我也不會(huì)要。”
他真誠(chéng)地向店主道謝，埋怨的看了看屋外的傾盆大雨，卻還是心甘情愿地?fù)沃鴤銢_進(jìn)雨里，如來(lái)時(shí)一樣，又匆匆忙忙的消失在雨里。
我不解的問(wèn)媽媽：“那人為什么那么急著回去呢？在這躲躲雨不是挺好的嗎？”
“傻孩子，他不可能為了躲雨就不回去照顧自己的母親呀，他是個(gè)有孝心的人，所以即使下著雨，也要回去照顧自己的母親。”
剛上小學(xué)的我第一次真正記住了孝心這個(gè)詞，并牢牢的記住了。
這件事發(fā)生在老家，當(dāng)時(shí)的許多事早已淡忘，只有這件事，銘記于心……
孝心獻(xiàn)給父母作文9
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》中也講過(guò)，小朋友們都做到了嗎？
我平時(shí)就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應(yīng)該就是孝順吧。
瞧，小桌子有些臟了，我會(huì)主動(dòng)去擦；媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，我會(huì)去幫媽媽洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的`樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節(jié)前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。在我們?nèi)胰说墓餐ο拢偹銙咄炅耍覅s累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺得很開心，也體會(huì)到媽媽每天的辛苦。
是啊，當(dāng)父母真的不容易呀，我們應(yīng)該力所能及為父母分擔(dān)一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧！
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