楓樹的介紹作文集合6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的楓樹的介紹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓樹的介紹作文 篇1
獨自走在公園小道上。
楓樹下，一片火紅的楓葉掉下來，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。
“哦，秋天來了。”我想。我愛著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛她，愛她樸實的美。
坐在公園樹下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來，像一個個穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹的浪漫，浸在秋涼里，頗有些凄美的意境。怎能不使人感動呢?地上的紅地毯已有三四厘米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個楓葉書簽，想起了那個送書簽的人，她回了美國——她的家鄉。她以前送我一個楓葉形狀的書簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語，而是自信。
記不清有多少次，我口語不流利發音有錯誤的時候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發我走出誤區，然后夸獎：“我知道你是最棒的!”還有，關于怎樣做人，關于誠實……多著呢，令我終身受用!
可是現在她已身在地球的那一邊，留下的是我對她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個紅書簽，想起德布朗老師，她遠在地球那邊，卻擋不住我對她深深的牽掛!記得臨別時她留給我最后一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來，像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂時光……“在想你的三百六十五天，聽你我最愛的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……
楓樹的介紹作文 篇2
金秋時節，我走在郊外的小道上，道路兩側種滿了楓樹。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風吹落在地上。
一夜秋風，一場秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場秋雨一場涼。一陣秋風刮來，每一片楓葉都發出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉著、飛舞著、跳著優美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細細地觀賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國紅啊!樹上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的'紅火、有的是凝重的紫紅，還有半樹紅來半樹黃……這夢幻一般的美景，才是秋日最美的顏色!
我愛這火紅的顏色，因為它像我們的紅領巾，像祖國的國旗，像烈士的鮮血，像每一個愛國人的心，充滿了對祖國母親的深深的愛意。
楓樹的介紹作文 篇3
一年年過去了，花朵從綻放到凋零，樹木從清翠到枯敗，生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長。四季的輪回，花開花敗，而那一簇簇火始終讓我念念不忘。
秋姑娘邁著輕快的腳步來了。她攜著金紅的小花籃，將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經意間燃燒了，楓葉呈鋸齒狀，仿佛是一個個忠誠衛士。它的顏色由黃到紅，雖然還沒有完全變紅，但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色，它就像一個火炬，在傳著那希望之火，送往四面八方。樹干像一個年邁的老人，用自己堅實的臂膀撐起那一代又一代的新生。
從遠處看楓樹像一株著了火的樹種，火焰已從枝干上襲來。走近了看，楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹，給人以蓬勃的生命力。
我愛楓樹，它不僅有著那烈火燃燒的熱情，也有著那生命的希望。在它的陪伴下，我們終將走向光明的未來。
楓樹的介紹作文 篇4
我只是一棵楓樹……
我是一棵渺小的楓樹，經過了四季的考驗，我長出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風一吹就會飄落，等到我長茂盛的時候，人們稱贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發”。可是，一些喜歡爬樹的小孩喜歡爬到我的樹干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發”，我忍著痛，不吭一聲，因為我喜歡看到小孩們開心滿足的笑容。
我盼望秋天，因為在秋天，我可以變得更美，我希望得到人們的贊揚，可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發抖，這時人們不再管我，只會稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。
“呲！”的一聲，我的樹干被砍了下來，它變成了雪人的手，好冷好冷。我感受到從未有過的寂寞，我沒有了朋友。終于，我支持不住了，我倒在雪地里，流下了人類不知道的淚…
我就這樣深深被雪埋住，直到雪化了，我重見了光明，然而我已不能再在泥土里挺拔了，我被砍成一截一截的，做成了別的東西…
沒有了楓葉，沒有了樹干，我只剩下一個靈魂，我不知道可以去哪里，沒人看得見我，我看到了我的樹干做成的裝飾品，孤獨的吊在那里，人類欣賞著我，而不知道我所感到的寂寞…
我閉上眼睛，隨風吹著我的靈魂，讓它飄向何處…
我只是一棵楓樹，一棵只有靈魂而沒有一切的楓樹…
楓樹的介紹作文 篇5
一開學，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。
剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應老師給我了這次上臺發言的機會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學們也愈發覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心里的汗潤濕的話筒，愧疚如一個孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺得對不起班級，對不起應老師的信任。結束后，應老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
楓樹的介紹作文 篇6
我是楓樹葉，是樹媽媽的寶貝，楓樹葉也就是我，是一片小葉子，是家庭中的小可愛，楓樹葉。我會每天給哥哥姐姐們講笑話，每次都會把她們逗得來回搖擺，怎么樣，我很活潑吧?
我再來給你們說一說我的美貌。我一身紅袍，樣子像你們的手掌一樣，摸上來你們會覺得很舒服，我的身邊有許多小刺刺，這是自我保護。我的身上還會有葉紋，一道一道，好像紅線纏在身上。我的葉莖，也是紅色，可以帶著我來回轉動。你們一般很難見到我，生長我最多的地方就是“楓樹林”，到那里你們一定會看得眼花繚亂，一望無際的“紅海”讓你們熱血沸騰。
別看我小，我可是干大事的，我每天吸收大樹媽媽的乳汁，再吸收二氧化碳，放出氧氣，讓我們的“楓林”空氣更加新鮮。我們還在詩中出現過，這首詩就是《山行》，詩中寫道：霜葉紅于二月花。這不就是在夸贊我們嗎?我還是個舞蹈明星，20xx年8月8日在北京舉行的奧運會中，天上會撒下成千上萬的楓葉，飄飄悠悠的落了下來，其中就有我。當我們“楓葉小團隊”全部落到地上以后，地面好似變成了一片毛絨“地毯”一樣，紅艷艷的美麗極了!我覺得我很榮幸為“奧運迷”跳了舞，這可是我們“楓林”中最幸福的事，這種滋味像棒棒糖一樣甜到了心底。
怎么樣，我的快樂把你陶醉了吧!那就快來“楓林”，我們會用最溫暖最和藹的手臂歡迎你。
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