語文考試后的反思作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的語文考試后的反思作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文考試后的反思作文1
今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了！我只考了91。5分。試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上鮮紅的`“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關系，關鍵是要吸取這次的教訓，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。
語文考試后的反思作文2
期中考試結束了， 隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績！”老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“馬凡博，98。5分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心，我以1。5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的`學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
語文考試后的反思作文3
光陰似箭，期中考試的試卷發下來了，望著試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。
積累與運用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握，還得再繼續努力，加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認真一點；恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢！
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的`我腦袋怎么就那么不開竅？
媽媽知道我的成績以后，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。
語文考試后的反思作文4
今天，我們要第一單元考試，在老師的一聲令下，我們都被嚇的都是失了神，我們馬上打開書開始復習了。
到了下午，我們都在認認真真的在看著書復習，到了考試的前5分鐘，我們都特別緊張，反復猜想著考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心里面就像十五個吊桶——七上八下。不知是誰再說：“考—試—啦!我的心里面全亂了。
試卷發了下來，我大略的看了一下試卷，心里面默默的祈禱：“這次一定要考好啊!”這張試卷不算難也不算簡單如果你細心做的話應該還算蠻簡單的，但是如果你粗心大意應該說是挺難。好，開始提筆了。
過了60分鐘，我們一個個都把試卷交給老師，心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對我們說：“今天試卷試卷可能不能放下來了，因為學校有一些事情。”到了晚上，我在床上一直在想：“我到底考了多少分呢?”因為這個我一直到了10點鐘都沒有睡著。
到了發試卷的.時候了，我的心都跳到喉嚨眼上了，老師一個個名字報了下去，到我了，我的心里一直在想：“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師說：“顧立誠90”我才松了一口氣。我這一張試卷主要錯在短文的第一個課內閱讀雖然這我們做過了但是我們還是錯了，這是因為我在考試前我沒有好好復習。
以后我一定要好好復習，爭取考試的時候不在錯了。
語文考試后的反思作文5
現在是下午的第三節課了，離昨天的期中考試已經過了一天了。早上，由老師發了語文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問了同學的成績，他們都說考得不好，才考了九十幾。我聽后什么也沒說，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對自己說，一定要考到九十五以上，而我這次離目標少了6.5分。
翻開卷子，我仔細看了一下，有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎，沒有檢查造成的。但是現在后悔也沒用，重要的是吸取教訓，避免不再發生。
因此我總結如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真，忘做題。
4、不愛檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會多讀老師推薦的'書，做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上，我相信我能行，加油！
語文考試后的反思作文6
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的`無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
語文考試后的反思作文7
考試成績發下來了，不光是語文，還有數學我以為考得非常好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。
其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。
同學們，考后反思固然重要，但是更重要的`是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力。
語文考試后的反思作文8
這次語文考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1平時沒有養成細致認真的習慣，語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎么辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優勢在什么地方，弱勢是什么；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的.追求。現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態，正確對待語文考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次語文考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己。
語文考試后的反思作文9
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的耳朵，差點叫出來。可過了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非常看好我；在同學們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的`原因在于：基礎扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數學也得到第一名！
語文考試后的反思作文10
成績單在今天發了下了，我以為會考得非常好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的.話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
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