（熱門）成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
星隨月轉(zhuǎn)，日月轉(zhuǎn)換，不知不覺間我們慢慢的成長(zhǎng)起來，踏上成長(zhǎng)的道路，觀看四周的風(fēng)景，但是在路途上，我們又許多的煩惱隨之誕生，而這些煩惱有的時(shí)候會(huì)使我們心上的一把刀……
晨起，懶惰的我睜開了眼睛，看向窗外的太陽覺得很明媚，這時(shí)小鳥在一旁歌唱，似乎正在為溫暖的陽光歌頌，而我今天也很開心，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨∠词旰�，我緩慢地走出房間，神情冷淡，想表達(dá)出一幅我不知道今天是自己生日的狀態(tài)，好樣爸爸媽媽為我慶祝，然后一起開心！
來到客廳后，父親一如既往的看著新聞，表情嚴(yán)肅，眼光冷峻，就像獵人盯緊了一只獵物！而母親則是“人面桃花相映紅”神情樂呵著，就像獲得了什么樣的禮物一樣。我來到了客廳，看著父母都沒有什么表現(xiàn)，就像不知道我的生日一樣，我內(nèi)心叨咕：“哼！你們學(xué)我假裝不知道今天是我的生日吧，我看看能不能忍到什么時(shí)候！”這個(gè)寂靜般的空間，被父親厚重的聲音打破了：“兒子！今天是你生日是吧”我內(nèi)心欣喜，臉色卻不表現(xiàn)出來，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的�！备赣H也點(diǎn)點(diǎn)頭，接著看向時(shí)鐘，無所謂的說道：“那好吧，今天就開心一下吧！“好的！”我高興起來，恰好，手機(jī)上彈出一個(gè)廣告：“青少年在成長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)誕生許多的成長(zhǎng)的煩惱……”我很不屑的說道：“能有什么時(shí)候成長(zhǎng)煩惱！都是能夠假的！”
太陽緩緩落日，只留夕陽余暉在山崖之上，月亮帶著黑暗漫步走來，將太陽的工作接替了……我內(nèi)心越來越激動(dòng)，“不知道父母今年會(huì)有什么禮物呢？是不是一套珍藏的圖書……”我自言自語的'說道。但是心情激動(dòng)，立馬推開了房間，來到了客廳，只見客廳一片寂靜，無數(shù)的黑暗卻無一絲光明，我楞在原地，內(nèi)心有些不相信，但是還是將燈光開關(guān)打開了，只見屋子燈火通明，卻無一絲溫暖的氣息，只剩下冷淡淡寧靜的空氣。
我有些不能接受這個(gè)結(jié)果，想到父母說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能多陪我，讓我自己尋找適合自己的道路。我嘆了一口氣，沒曾想這一天來的怎么快，而這個(gè)事情成為了我心上的一把刀，將我刺疼！于是在桌子上的蛋糕陪同下，渡過了第一個(gè)成長(zhǎng)的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我是一個(gè)中學(xué)生，隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。
我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節(jié)香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我?guī)碜疃嗟氖亲员昂蛻n傷。
媽媽說過，這胎記是上天注定要安在我手上的`，它從我出生到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沒跟我分開過。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒有用，它就是我與生俱來、永遠(yuǎn)也無法抹去的。
每年一到夏天，太陽剛一出來，地上已像著火，一些似云非云，似霧非霧的灰塵，低低地浮在空中，使人覺得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣，那胎記無法遮掩，自然顯露出來。熟人一瞅見，便都會(huì)來個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的，還是后天造成的？它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出，不知道的人還以為問我問題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽著愛嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會(huì)向我投來異樣的眼光，那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。
曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對(duì)我的不公平，但當(dāng)我恨過、怨過后，難免少不了落淚。
也有好幾次，我捫心自問：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬倍，但她沒有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績(jī)。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂觀。
熟人一次次的對(duì)我的異樣目光，還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著頑強(qiáng)的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的情況比起來，簡(jiǎn)直太微不足道了，我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，走出自己的心理陰影，無懼別人的“異樣”目光。
現(xiàn)在，有人問我手上的胎記的情況，我總會(huì)嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椤蔽以僖膊宦裨股仙n了，取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在芳香四溢的花海中，成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般，美麗中帶著刺！
——題記
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”今天，我在手機(jī)上聽到這首歌，心中無比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一些煩惱，諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等，即使遇到煩惱，也要學(xué)會(huì)化解，因?yàn)�，成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，可父母還天天跟在我后面，催這個(gè)，催那個(gè)，日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬個(gè)不愿意，就跟父母說：“我現(xiàn)在是中學(xué)生了，就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)�？你們換位思考一下，我知道該怎么做�！备改嘎犕晡业脑捄�，高興的說：“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了，知道該做什么，不該做什么，我們今后就少管或不管你，遇事自己解決。”聽到這些話，我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”，煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng)，也會(huì)帶來煩惱。最近，我們換座位了，可和我平時(shí)玩的'最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了，現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的，可我仔細(xì)回想了一下，可能是她找我借書我沒有借她的原因，于是我主動(dòng)找到她，跟她解釋清楚，原來是一場(chǎng)誤會(huì)，誤會(huì)解除了，煩惱就化為了快樂。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們，趕快交英語作業(yè)！”“同學(xué)們，交數(shù)學(xué)作業(yè)！”“同學(xué)們，趕快交道德與法制作業(yè)！”聽聽！聽聽！各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門作業(yè)，還有三門呢！“怎么又是你？作業(yè)這么少都沒完成？”數(shù)學(xué)課代表說。“我身體不舒服，沒心情做�！薄斑@是什么邏輯？去跟老師解釋吧！”“同學(xué)們！”班長(zhǎng)又在喊了，她一喊，準(zhǔn)沒“好事”！不出所料，她抱著一堆試卷走了進(jìn)來，“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)，把書本都收起來�！薄笆裁绰铮。皇亲蛱觳趴歼^？”“昨天是小考試，班上考的，今天是周考！”我抬起了頭，窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色，思緒萬千，作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么？不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱，于是，窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的筆。
哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧！然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
歲月無聲無息地流逝，我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飛翔，越飛越高。然而，風(fēng)箏飛得越來越高，我的煩惱也就越來越多了。
在這十幾個(gè)春秋里，我的煩惱可真不少，太遠(yuǎn)的不說了，就說最近的吧!
小時(shí)侯，我的座位在第一排，排隊(duì)也排在最前面，便常為個(gè)子矮小而苦惱不己，總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來有高大的身材，但總不能如愿，沒辦法，誰叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來，忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭，怎么回事?別人不可能變矮，難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信，短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快，真是奇跡!原來衣服短了大半截，再也不能穿了，害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望雖然實(shí)現(xiàn)了，但新的煩惱又來了。首先是排隊(duì)的問題，原來是站在第一個(gè)的，現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有，座位也被換到了第三排。怎奈，在前面的日子久了，雙眼早已近視，只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩，可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的，那就是——變聲。照理說，變聲是一種正常的生理現(xiàn)象，男女生臨近青春期都會(huì)變聲，可我卻很不習(xí)慣。你聽，音樂課上，我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語文課上，讀書聲最沙啞的，那準(zhǔn)是我;早讀課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來，不僅別人聽了別扭，自己聽著也憋氣，可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來到初中，不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱，變聲煩惱，就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的.朋友，多不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都是知心的，但上了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)的朋友沒幾個(gè)，朋友少，知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞，越來越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了，我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大，不要煩惱，我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊，但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上，總是形影不離，我真拿它沒辦法。記得有人說過：“人是在煩惱中長(zhǎng)大的�！卑�!沒有煩惱，又哪有成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“當(dāng)世界不知不覺的變了，有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周，我聽著，不由得百感交集，人越成長(zhǎng)，煩惱也就越多了。
和大家們相處有五年了，這五年來，經(jīng)歷了不少悲歡離合，那份曾經(jīng)認(rèn)為比天高，比地厚的友誼，也在悄然無聲中變化，變得讓我感到十分的陌生，十分的害怕……
下午這節(jié)科學(xué)課，老師說要去做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻，給我的第一印象便是：高端！大氣！上檔次！正當(dāng)我在欣賞實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，同學(xué)們都搶著和自己的好朋友坐在一起，我這才反應(yīng)過來，也連忙環(huán)顧四周，看看有沒有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了，我眼尖的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以坐的地方，只不過中間有一個(gè)水龍頭，但勉勉強(qiáng)強(qiáng)的可以坐，我朝旁邊一看，呀！原來自己的好朋友就坐在旁邊！我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí)，馬舒虹走過來，表示自己沒有位置坐，于是，這一組又多了個(gè)人。
當(dāng)老師要我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)槲颐媲笆撬堫^，所以只能和別的`組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組，右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人，所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮退麄兪且唤M�？墒强此麄儩M臉不歡迎我的樣子，唉，算了，靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧！于是，我對(duì)她們說：“不如我們四個(gè)人一組吧！”可是，不知是怎么回事，她們沒一個(gè)人理我，沒辦法，我又重復(fù)了一遍，可還是一樣。一定是我聲音太小了，她們沒聽見吧！我這樣安慰自己，等到安靜一點(diǎn)時(shí)，我又重復(fù)了一次，可還是沒人理我，我再怎么重復(fù)，亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂，曹潔轉(zhuǎn)過頭，不耐煩地瞪了我一眼，說：“別煩我好嗎？”我尷尬地收回手，呆呆地望著別人組愉快地做著實(shí)驗(yàn)，心中怎么也說不出的失落，孤獨(dú)，無助。多么希望她們?nèi)四苡衅渲幸蝗伺呐奈业募�，問我怎么了�?/p>
我的存在仿佛像空氣，沒有任何人注意到我，孤獨(dú)好像潮水包圍著我，頭頂上像是有幾千斤重的巨石，壓的我喘不過氣。在那喧鬧的討論聲中，我，就是那個(gè)最安靜的，她們和我仿佛隔了幾萬千米，讓我觸碰不到……
為什么友誼會(huì)變得如此？讓我措手不及……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道，從什么時(shí)候開始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。
在我讀幼兒園的時(shí)候，我的家是充滿溫暖、關(guān)愛的，媽媽每天放學(xué)來接我時(shí)總是笑瞇瞇的，有時(shí)還會(huì)給我?guī)┩婢�。晚飯時(shí)，我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情，爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽著�？墒巧狭诵W(xué)后，爸爸媽媽變了，媽媽放學(xué)來接我時(shí)說的不是“寶貝，今天過得開心嗎？”而是“今天考試了嗎？上課好好聽了嗎？有沒有被老師批評(píng)？”就連一貫幽默的爸爸，也成了“嘮叨婆”，有空就在我面前說：“女兒，要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爸爸真煩！
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想，數(shù)學(xué)是這樣，語文亦是如此。所以，自那之后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，取而代之的是對(duì)考試的恐懼！這令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己：“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回原本那個(gè)自信、開朗的我�！卑职謰寢屢补膭�(lì)我，從那一刻起，我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于，通過一個(gè)月的努力，我再一次看到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心，這令我快樂無比！
經(jīng)過這些事后，我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，它令他們一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪，不但要努力地去克服它，還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn)，讓失敗時(shí)的.煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，以正確的方法來解決它！它將不再是煩惱，而是生命的點(diǎn)綴！
你好！成長(zhǎng)的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
肚子“咕咕嚕�！苯辛似饋�，我翻了個(gè)身，實(shí)在睡不著了，只好起來吃飯。可是家里爸爸媽媽都不在家，我這才想起來。爸爸媽媽今天有事情都出去了，讓我自己做飯吃。我打開冰箱，只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開電飯鍋的鍋蓋，還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么？看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯，就只能餓肚子了。
想到以前上小學(xué)的時(shí)候，都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里，都有一桌子美味佳肴等待著我�？墒钱�(dāng)我上了中學(xué)以后，爸爸媽媽就很少管我了，很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。
努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯，然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程，按照手機(jī)上的步驟一步步去做，當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候，感覺自己已經(jīng)餓過了頭，已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過了早餐。心里竟然感覺一陣陣酸楚。哎！如果我不長(zhǎng)大該有多好啊！
如果我不長(zhǎng)大，我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老，我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊，聽他們給我講故事，心安理得的接受父母的照顧和寵愛。如果我不長(zhǎng)大的話，可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧，不用擔(dān)心別人異樣的眼光。
而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我的童年離我越來越遠(yuǎn)，我每天都有很多做不完的.作業(yè)，還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺自己真得很累，那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。
而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了，很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì)，一個(gè)人去解決�，F(xiàn)在的作業(yè)題，父母已經(jīng)無法給我講解，只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候，我又忽然感覺長(zhǎng)大，其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了，我能做的事情更多了，我也變得更加懂事了，我會(huì)讓父母更加放心了。
長(zhǎng)大的我們，必然會(huì)失去很多的東西，失去童年的樂趣，失去孩童的天真，甚至那些無憂無慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返，但是我們也會(huì)得到很多的東西，我們得到了學(xué)習(xí)的能力，我們得到了照顧別人的能力。
長(zhǎng)大，是時(shí)間留下的痕跡，但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該有多好啊！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“燕子去了，還有再來的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候……”時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，感覺自己已經(jīng)就要告別無憂無慮的童年，隨之而來的也就是——“成長(zhǎng)的煩惱”。
有時(shí)躺在床上，猛然間想起自己再過兩年就要迎來初中了，作業(yè)會(huì)不會(huì)更多？學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更累？現(xiàn)在四年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)有些讓我疲于應(yīng)付了！即便到了寒暑假回老家，也不過是換個(gè)地方做作業(yè)罷了。但比比其他同學(xué)，我的作業(yè)還是算少的，看看身邊的同學(xué)：有的要到十點(diǎn)多，十一點(diǎn)半才睡。更有甚者在上學(xué)時(shí)也是每天晚上語數(shù)英科各門學(xué)科各一份卷子。邁入初中的大門，不知道自己會(huì)不會(huì)也要“淪落”到他們的處境？更令人煩惱的是，我很希望自己能考上民辦的初中，但聽說民辦的作業(yè)又很多，心里真是矛盾。
再看看時(shí)間的飛逝，雖然寫作業(yè)時(shí)讓人煩惱，但童年還是有太多的美好，讓人不舍，總希望時(shí)間慢一點(diǎn)，我不想這么快長(zhǎng)大，那么快變老。因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大，變老，也會(huì)象爸爸媽媽一樣，面臨著各種各樣的煩惱。
而隨著自己的長(zhǎng)大，意味著爸爸媽媽也在變老；我不要爸爸媽媽變老，我希望我們一家三口能一直象現(xiàn)在這樣，開心的生活在一起！
我和爸爸討論這個(gè)問題時(shí)，他卻開心地笑了起來。他問我理想中的生活應(yīng)該是什么樣子，我想到了彼得。潘：他是多么幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，沒有成長(zhǎng)的煩惱，也沒有作業(yè)，更不會(huì)有奧數(shù)和興趣班！爸爸卻和我分析了彼得。潘生活的.另一面：他沒有可以談心的父母，他不會(huì)有可愛的小寶貝；沒有人一直會(huì)陪伴著他，別人都會(huì)有自己的完整的人生，從種子發(fā)芽到開發(fā)結(jié)果，只有他，一個(gè)人一直在原地徘徊！就象《意外空間》里描述的一樣，我才開始意識(shí)到，一直不長(zhǎng)大，可能會(huì)更家可怕！
反過來看我自己，我是幸運(yùn)的：作為生命形態(tài)，自己處在食物鏈的最頂端，并且是在一個(gè)和平富裕的時(shí)代，自己的命運(yùn)可以完全掌握在自己手中；有一個(gè)幸福的家庭，可以和爸爸媽媽聊、談心，他們是我最好的朋友；有那么多同學(xué)、朋友，陪著我一同成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大！
這樣想想，所謂成長(zhǎng)的煩惱，更多的是成長(zhǎng)過程中的一些小插曲，就象我在學(xué)習(xí)中碰到的小困難一樣，沒什么大不了的，都會(huì)解決掉！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說：“你有什么煩惱的，成績(jī)優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你�！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘校傁矚g念著“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的人，是我，一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個(gè)性別，給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來�！白罱阍趺椿厥拢趺匆恢庇悬c(diǎn)駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的時(shí)候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背啊！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過去了。
作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因?yàn)樽煮w很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時(shí)一驚，馬上把背挺了起來�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬摹！卑职职岩巫臃稣�，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的`形象，爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這樣對(duì)眼睛和形象才好�！鄙晕㈩D了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深��？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點(diǎn)也不模糊�！薄昂冒桑阋院笠欢ㄒ⒁庾藙�(shì)哦！”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問”。
一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點(diǎn)，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�
成長(zhǎng)的煩惱作文10
隨著我一天天長(zhǎng)大，越來越多的煩惱向我襲來。
在學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤，令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè)，我的作業(yè)本來就多，再加上這些課外作業(yè)，簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次，我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那次，我正在房間里做作業(yè)。忽然，一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中，我回頭一望，原來，媽媽回來了。只見媽媽走到我面前，手里還拎著一個(gè)小布袋，小布袋鼓鼓的。我想：一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí)，媽媽從布袋里拿出來的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè)，各科都有，這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭，因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來，朝媽媽大喊：“為什么又有這么多的作業(yè)？本來學(xué)校作業(yè)就多，再加上這些，負(fù)擔(dān)很重！”媽媽聽了，臉色改變，硬著口氣說：“我這么做都是為了你，為了給你打下良好的基礎(chǔ)�！薄皦蛄�！夠了！”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里，見媽媽在收拾地上的作業(yè)，這一幕讓我的'眼眶多了一些眼淚，我抬頭望著天花板，盡量不讓眼淚落下來，我的心里，滿是內(nèi)疚，盡管媽媽給我買了那些練習(xí)，但都是為了我好，她說的沒錯(cuò)，做的也沒錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火，突然，內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法：道歉。
第二天，一切都如往常那樣平靜，似乎昨天的事沒有發(fā)生，媽媽在給我準(zhǔn)備早餐，爸爸在看報(bào)紙。而我，并沒有忘記昨天的事，內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去。“媽媽，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)�！眿寢尰仡^望了望我：“我早不放在心上了，哦對(duì)了，有一部分你不用做�！甭牭竭@消息我心里炸開了花，昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外，我緊抱媽媽，心里無法形容……
我們的生活充滿了陽光，但也會(huì)出現(xiàn)陰云，甚至還會(huì)下雨，如果我們能夠正確對(duì)待它，它也并不可怕，而且，會(huì)離你而去，接下來的就是天空帶給你的七彩彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
小A、小B，你們不要講話了！”
自修課，作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序，心理嘀咕著：怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢？
不想，他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句：“怎么滴？”
他們的挑釁，我只能全盤照收，隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說“家和萬事興”，而我也是希望“班和萬事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講，也都只是口頭提醒，稍作警示罷了。不想這次，他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候，嘴長(zhǎng)在他們的身上，我也不可能縫上，不是嗎？況且，那兩位還都坐在我的周圍，如果一不小心地把他們“得罪”了，那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊？
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無措的大難題，小學(xué)那么多的煩惱與它一比，簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒入學(xué)時(shí)，我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人，而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒影的調(diào)皮鬼；想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀，同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說話，全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒，并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴，不過一會(huì)兒，他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字，告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委，責(zé)任在身，當(dāng)然是不可能坐視不理的�？晌沂怯蓄櫦傻�，我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的.眼神，也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟睢Ｓ颜x和工作，我該何去何從？每天晚上，躺在床上的我總是被這個(gè)問題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前，我看不到前面的路。漸漸地，我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處，她會(huì)和我一起努力。末了，金老師語重心長(zhǎng)地說：這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼，破繭成碟的過程有痛苦，但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡，是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后，雖然煩惱還是不能盡消，但我不會(huì)去埋怨了，因?yàn)槲抑懒�，這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益，我會(huì)堅(jiān)持原則，一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了，同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長(zhǎng)中的煩惱，既然無法避開，那就迎面而上，去挑戰(zhàn)它，去解決它，這就是煩惱的真諦，也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
我問媽媽：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”媽媽笑著回答：“你到相冊(cè)里去尋找吧！”我翻開相冊(cè)，每過一年生日，生日蛋糕上就多了一根臘燭...... 我問奶奶：“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服...... 我問爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爸爸笑著答道：“你到書架上去尋找吧！”我打開書架，看到了從小到大所看過的書整齊地排列在書架上...... 我問爺爺：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爺爺笑著答道：“你到生活里去尋找吧！”我翻開“生活事典”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里，有快樂，也有煩惱的..... 小時(shí)候，我的快樂和煩惱很幼稚，總是天真的問：冬天為什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的'班集體時(shí)，如同一只受驚的“丑小鴨”，做任何事都萎萎縮縮，不敢依偎在老師身邊，不敢大膽的和同學(xué)交流，我這只“丑小鴨”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過老師同學(xué)們的“火眼金睛”，我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”，無數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友，讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂。生活在這樣的班集體里，如同生活在一個(gè)充滿愛與溫馨、幸福與歡樂的大家庭里，“丑小鴨”感到溫曖，感到無比幸福，曾幾何時(shí)，對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，會(huì)變成美麗的天鵝……。
我要對(duì)媽媽說，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，但我在吹滅臘燭時(shí)，我要品味這份煩惱所帶給我的回甘。
我要奶奶說，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體，還有一顆日見長(zhǎng)大成熟的心靈。
我要對(duì)爸爸說，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，玩雪人的灑脫，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考。
我要對(duì)爺爺說，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的，那是我必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗。
我要對(duì)同學(xué)們說，煩惱與快樂總是那樣的如影相隨，上帝如果為你關(guān)啟一道門，必定會(huì)為你打開另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無數(shù)的煩惱，我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì)，它就會(huì)消失，迎接你的將會(huì)是來之不易的快樂！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
君子之交淡如水，小人之交甘若醴�！}記
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝，人生的坎坷變得越來越多，煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般，戰(zhàn)勝得越多，得到的人生啟示越多。
友誼天長(zhǎng)地久，卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般，摻雜了雜質(zhì)便會(huì)無用，這沒有用的臟水留著也是無用，所以在我很小的時(shí)候，我便不再相信友誼地久天長(zhǎng)。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱，甚至幾分傷感。
走在新學(xué)校的校門前，看著別的朋友手牽手開開心心去上學(xué)，心里便不是滋味，自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累，自己不配擁有友誼，我決然地進(jìn)了新校門。
記得以前，我有幾個(gè)特別要好的朋友，我們無話不談。無論是在生活上，或是學(xué)習(xí)上，我們都很團(tuán)結(jié)�？捎幸惶欤粋�(gè)人拉著我去了旁邊，對(duì)我說：“她們都是當(dāng)面一套，背后一套，表面上與你姐妹情深，私底下沒少說你的壞話，而且她們都是奔著你的答案去的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，她們當(dāng)然巴結(jié)你，但是當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)，她們都是捧高踩低，連看都不看你一眼，你想想這樣的人，你愿意意付出真心嗎？”她的話說完，我當(dāng)時(shí)愣住了。雖然極不相信這話，但她是我們班最老實(shí)的人，也不至于會(huì)這樣做啊？難道她們，真不值得我付出真心？
我決定試一試。第二次課堂測(cè)試時(shí)，我故意把答案寫錯(cuò)，又寫了一份對(duì)的，我把錯(cuò)的那份答案遞給了她們，她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑，就似陰謀得逞的笑容一樣。我想，她們笑不了多久了，她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了，老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們，她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議，不敢相信那是錯(cuò)的，又不敢相信我的答案也是錯(cuò)的`。她們事后便找我，問答案的緣由。我想在校門口那里等他們，等來的不再三個(gè)人手牽手的愉悅，只剩下我孤獨(dú)的身影。果然，友誼天長(zhǎng)地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個(gè)孤獨(dú)的自己。
當(dāng)我踏入新學(xué)校，全班同學(xué)投來友善的目光。我想：煩惱似乎又來了，我特別害怕，既害怕自己會(huì)摘下面具與伙伴玩耍，又害怕我會(huì)再次受到背叛。那種滋味很不好受，我特別煩惱，但又特別清醒，我面對(duì)的是整個(gè)世界。也許我會(huì)再次受到友誼的背叛，但是，只要是真誠(chéng)的友誼，再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘，自始無終。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕３砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
上六年級(jí)了，在這個(gè)年級(jí)，我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試，作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒有長(zhǎng)進(jìn)，我跟媽媽關(guān)系越來越不好，媽媽雞蛋里挑骨頭，說我哪里哪里不好，但是我也理解媽媽的心情，她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn)，這樣子就可以上到更好的中學(xué)，受到更好的教育，可是，每次聽到媽媽罵我，心中的無名火就涌上心頭。
一天我回到家，開始做作業(yè)，我打開書包一邊拿出作業(yè)本，一邊念名字：口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道，一看嚇一跳，作業(yè)堆起來像“珠穆朗瑪峰”那么高呢！我深吸一口氣，拿起筆，讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過去了，我終于把書面作業(yè)做完了，接下來是讓我最頭疼的.背誦作業(yè)，尤其是英語。
在記錄本上密密麻麻的字母，讓我頭昏眼花，不知道該如何記住他們，終于，把十個(gè)單詞記住了，心想：作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來，媽媽就出現(xiàn)在了我面前，冷冷地問我：“英語課文你背了嗎？明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎？”我頓時(shí)癱倒在椅子上，媽媽把我拎起來說：“把英語課文背了語文書看一遍你就可以去洗澡了�！蔽艺f：“我能不能休息一會(huì)兒，再背課文，我已經(jīng)做了好久了！”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說：“你背完了不就好了嗎？你就這樣可以玩了�！蔽抑缓冒盐野延⒄Z課文背了。
我剛站起來媽媽又叫住我說：“等一下，今天還有課外英語作業(yè)還沒做呢！”我生氣了說：“你剛剛不是說只要背好課文就可以了嗎！”媽媽說：“學(xué)校里已經(jīng)做完了，還有課外的呢！如果你把課文英語學(xué)好了，你初中就不用擔(dān)心了！”我瞬間癱倒在地，心想：誰說小孩子沒有煩惱，煩惱可多著呢！
成長(zhǎng)過程中，總會(huì)有很多煩惱，而我最大的煩惱就是，媽媽不停地讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī)，但是我沒有自己支配的時(shí)間，我希望自己能勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的效率能更高。唉！這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在凝視夜空，凝著玓礫般的月光，回憶著少時(shí)的煩惱，煩著，惱著，為什么總要考試？
每每考完試，眼，已經(jīng)紅腫；淚，汩汩不息。我沒有拭去，任其汩動(dòng)，流至嘴角澀澀的。試卷早已被淚水茵濕，分?jǐn)?shù)也模糊不清。
我呆呆地木在書桌前，不知過了多久，月亮已升起，仍然還想著考試那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。成績(jī)單發(fā)下來時(shí)，我的心跳的厲害，越是害怕越是避免不了。我不敢正視老師那雙充滿殷切希望的眼睛。不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)。但不得不信，那確實(shí)是我考出來的分?jǐn)?shù)。就擺在眼前，自己的確是失敗了。
目光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上，映得我的臉色越發(fā)慘白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的工作，想起了父母起早貪黑工作的身影。無情的歲月在他們的眼角邊刻下了條條皺紋，還有那皸裂的'雙手。每次上學(xué)時(shí)，父母關(guān)切的話語，期待的眼神，如今……我真覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶讓我感到悵然，心也累了。我抬起頭讓大腦舒展一下。倏地，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。再定睛一看，原來是窗外那棵高大挺拔的樹。那樹飽經(jīng)風(fēng)霜，剛勁有力，葉已經(jīng)有些暗淡發(fā)黃，但依舊盤曲著，站立著。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，驀然打斷了我的思緒。我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多。我絕不能退縮，我要奪回原屬于我的名次。失敗只代表昨天，只意味著過去，將過去的一切歸零，迎接下次新的挑戰(zhàn)！
心豁然開朗了，是漁人初進(jìn)桃花源的舒心。望著透著許些希望的亮光，又有些黯淡的夜幕，星星也不知羞赧的躲到了哪個(gè)角落，只留下一輪圓月和一股涓涓細(xì)流般的月光，映在我的臉上，悄悄地伴著我內(nèi)心的煩惱與憂愁悄然逝去。
推開窗，輕輕撫摸著那觸手可及的樹葉，心中不由得生出陶潛“采菊東籬下，悠然見南山�！遍e情逸致，李太白失意時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡膲阎竞狼�。逝去吧！煩惱！你已經(jīng)擊垮不了我了！
拭去眼角的淚痕，臉上終于流出了陽光般燦爛笑容……
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