放開我的手作文600字
一個人對你好不一定是握緊你的手，有時放手也是一種愛。下面是小編整理的感謝您，放開我的手作文，歡迎大家閱讀!
作文一：感謝您，放開我的手
愛是什么?愛的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔(dān)心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準(zhǔn)他回來，以希望可以讓兒子學(xué)會獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠(yuǎn)的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
作文二：感謝您，放開我的手
夏去秋來，悠悠歲月不知流逝幾載。可那年冬日的成長我卻始終銘記在心。只因為你放開了我的手，便讓我沐浴了母愛的洗禮，獲得了心靈的成長。
“你今天自己回家，我有事情要處理。”手機(jī)接到你冰冷的短信，我的心也跟著涼了半截。我摩擦著手掌，踱著腳步，深一腳淺一腳地踩著冰雪，只身一人啟程回家。
夕陽漸漸隱沒它奪目的光輝，將黑暗送來。我面朝凜冽的寒風(fēng)，走在人煙稀少的路上。身旁偶有經(jīng)過的母子，他們手牽著手，親昵地交談著，溫馨縈繞。我緊貼著路邊不敢看他們，淺淺的失落浮上心頭。
媽媽，在這冰天雪地的時刻你為何放開我的手，讓我獨自承受這寒冷?我的心中盤踞著這句話，久久不曾消散。思緒飄回到以前的日子，您牽著我的手，踏上家的路途，讓我躲在堅實的避風(fēng)港，我仿佛在那溫室般的呵護(hù)下溫暖成長。可現(xiàn)如今呢……又一陣寒風(fēng)呼嘯著抽打我，斷了的思緒又讓我回想到，你總是對我說著“閨女你什么時候才能長大”的話。風(fēng)裹挾著肆意的情愫，徒增了幾分張狂。我咬緊牙關(guān)，在強(qiáng)大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。
是來自你那無奈的話語，還是為你的放手而賭氣?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的勁兒。心中仿佛有著不甘，不甘被這寒冷所吞噬。我緊緊攥起雙拳，仿佛有陣陣的力量促使我奔向家的方向!一路上，我記得，我真切地看到了勁松蒼翠挺拔的模樣，望到了梅花傲然綻放的英姿!我的腳堅定地踏進(jìn)冰冷的雪里，掌心卻傳來陣陣熾熱。原來，沒有您的庇護(hù)，我也可以勝過寒風(fēng)冬雪!
終于，我一路蹣跚地到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了等待我的您。我低著頭不看你的眼睛，你卻快步走上前，拭去我眼角不經(jīng)意的淚水，指著我一路走過來路激動地說：“我的閨女長大了!每個腳印都是你自己走的呀!”
倏然，心中的委屈被一擊而破。是啊!正是媽媽您放開了我的手，才讓我得以在每片雪地上烙印下自己的足跡，也讓我在逆境中學(xué)會迎難而上的人生哲理。
感謝您，媽媽。是您，在那個冬日放開了我的手，讓我邁出了自己堅實的步伐;是您，在那個冬日撤去了溺愛，讓我在困境中學(xué)會自食其力、獨立自強(qiáng);是您，在那個冬日用母愛的另一面，讓我在今后的人生路上，不再依賴任何人，自己驅(qū)散寒冷，自己發(fā)熱發(fā)光。
作文三：感謝您，放開我的手
感謝您，在我成長的路上，放開我的手，讓我學(xué)會勇敢與努力。
小時候，我生病了，您帶著我來到醫(yī)院打點滴，我緊緊拉著您的手，醫(yī)院里消毒水的味道沖進(jìn)我的鼻子，許多大人和小孩擠在小小的等候廳，當(dāng)然讓我最感到恐懼的是，護(hù)士手中拿著尖銳的針伴隨著小孩的哭聲刺進(jìn)小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了，護(hù)士阿姨拿出那恐怖的針管，嚇得我使勁躲在您的身后，您拉著我又把我推到護(hù)士阿姨面前，狠心地放開了我的手，說：“你必須學(xué)會自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了。”您溫和的目光看著我。我又看向護(hù)士阿姨，慢慢地，顫抖地伸出了手。經(jīng)過這一次我的勇敢，從此以后我就沒有再怕打針了。感謝您，在我膽小害怕時，放開我的手，讓我學(xué)會了勇敢面對。
第一次學(xué)寫字時，您手把手地教我，一筆一畫都寫得很端正，我心里樂開了花，哪里會去在意是怎么寫的。突然，您放開了我的手，筆畫一歪，我就不知道該怎么寫了，我回頭去看您，去拉您的手，想讓您再手把手地教我，可是您又把我的手推開了，說：“你必須學(xué)會自己去努力，不要總是依靠別人，我也不可能永遠(yuǎn)手把手教你。”您嚴(yán)肅而又平靜的目光看著我。我轉(zhuǎn)頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認(rèn)真地寫了起來，最終我也不用您的幫助就寫出了個有點模樣的字。從此以后，我做事都是先自己努力去做。感謝您，在我需要鍛煉時，放開我的手，讓我學(xué)會了努力嘗試。
在我遇到困難時，您也總是適當(dāng)?shù)胤攀郑屛易约和^難關(guān);在我需要自由時，你也會適當(dāng)?shù)胤攀郑屛蚁硎茏杂傻目鞓贰?/p>
您的放手鍛煉著我，也教育著我。媽媽，感謝您，在我這一路上，放開我的手，讓我學(xué)會很多事情。
作文四：感謝您，放開我的手
一個人對你好不一定是握緊你的手，有時放手也是一種愛。——題記
還記得烈日炎炎時，我緊緊拉著媽媽的手，搖搖晃晃的穿著旱冰鞋，一步一步的滑著，但是媽媽卻松開了我的手，讓我自己獨立滑，雖然摔了很多次，但是我依然記得學(xué)會滑旱冰時的快樂。我感謝媽媽，放開了我的手。
還記得我去參加考試，我害怕而拉著爸爸的手，爸爸推開了我，讓我去參加比賽，使我學(xué)會了面對。感謝爸爸，放開了我的手。
有一個人也同樣讓我印象深刻，她教會了我自己努力后獲得成長的重要。我自小就學(xué)習(xí)古箏，而這個古箏老師也是陪伴了我八年亦師亦友的人。那天我照常去學(xué)習(xí)古箏，她讓我彈奏剛剛學(xué)習(xí)的曲子，我便撥動起了琴弦，但是在彈奏的過程中，我有時彈錯。有時卡音，在技巧方面也經(jīng)常出錯，一首曲子下來，讓人很是不快。我本以為，老師會先批評我，再像往常那樣手把手地，一個音一個音的教我彈，直到我練熟為止。但是她卻并沒有說我，只是讓我看她是如何演奏的，我認(rèn)真地看著老師那一下下行云流水的指尖，曲音一落，老師便讓我自己試試，說著老師拉住了我的手，放在了弦上，擺正我的姿勢，我本以為她會手把手的教我，但是她卻放開了我的手，我有些不知所措，她似乎看穿了我，說道：“你也該學(xué)會自己練習(xí)了，不能總依賴我。”我無奈，只好自己練習(xí)，一段時間過去了，我的琴技也在我的練習(xí)下，增長了不少，這首曲子我也能流暢的談下來，而我也體會到了自己努力后獲得果實的快樂，心中也理解了老師的用心良苦。感謝老師，放開了我的手。
在我成長的過程中，有無數(shù)人放開了我的手，讓我得以展翅飛翔，越飛越高，他們都是我愛的人，愛不一定是握緊，也可以是放手。我要對她說：感謝您，放開我的手。
作文五：感謝您，放開我的手
在我們的童年時光中，太多的父母所選擇的愛護(hù)孩子的方式是無微不至的呵護(hù)。而我卻因我的母親在恰當(dāng)?shù)臅r候放開了我的手，而深覺感謝。感謝您，放開了我的手，我的媽媽。
記得初學(xué)滑冰的我，尚不足五歲。稚嫩、膽小、而懦弱。每每走上冰面，我都會緊緊地握著您的手，不敢松開。因此，在幾次練習(xí)之后，我還是無法一人獨自在冰面上滑行，嚴(yán)重影響到了接下來動作的練習(xí)。這也讓您十分為我著急。
至今我還記得那一次的練習(xí)，您將我?guī)У搅吮鶊錾弦粋�無人的角落，甩開了那只被我緊攥住的手，再不肯讓我牽住。只留我顫巍巍地站在冰面上，一步也不敢邁出。我淚汪汪地看著站在我前方的您，希望您能牽住我的手，將我?guī)щx這可怕的、滑溜溜的冰面。可是您只說了一句：“別怕，自己滑到我身邊來。”
我的腦中一片空白，卻也只得硬著頭皮，怯生生地邁出一步。當(dāng)我右側(cè)的冰刀觸到冰面時，我便由于重心不穩(wěn)，重重地跌在冰面上。雙膝的疼痛讓我再也忍不住眼中那害怕與委屈的淚水。我哭著爬到您的身邊，再一次抓緊了您的手。在我站起后，您卻再一次放開了我的手，向遠(yuǎn)處滑去。許是因為著急，又許是因為一時小小的賭氣，我竟向前滑動了兩步，又跌在了冰面上。這小小的兩步令我無比興奮，全身充滿了干勁。我自己扶著冰面，緩緩地站起身來。憑著剛才的感覺，我小心地向前滑出一步，又滑出一步……這一次，我一直滑到了您的身邊。您蹲下身來，抱緊了我，耳邊您的稱贊聲卻早已哽咽。
正是您的放手，讓我的滑冰技術(shù)猛增。如今的我，每當(dāng)在冰上飛舞，做著三周跳、貝爾曼旋轉(zhuǎn)等高難度動作時，總會想起您當(dāng)年的放手。感謝您，放開我的手，讓我在花樣滑冰上取得了今天的成就，更讓我早早地學(xué)會直面困難、戰(zhàn)勝自我、停止依賴。