讀書的故事作文

讀書的故事作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的故事作文，希望對大家有所幫助。

讀書的故事作文1

　　高而基說過：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過：“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”……長久以來，我就是個書迷，讀過的書數不勝數，因此和書結下了不解之緣。

　　我從二年級迷上了讀書，每天寫完作業就讀。只要我一讀書，坐下就不想起來了，非要把一本書讀完不可。好幾次我等爸爸媽媽都睡著了就偷偷爬起來看書，直到把那本書看完為止。還有幾次我“隔壁偷光”，爸爸在那房看電視，我就偷偷地在我房間讀。一天，媽媽帶我到新華書店，她自己逛街，我看得津津有味，不知不覺12：00了，可讀得早已入迷的我渾然不知，把媽媽要來接我的事拋到九霄云外了。

　　我的閱讀、習作進步飛快，這都要感謝書對我的幫助。現在書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識的大門，也陪伴我走求知的.漫漫長路，讓我得到了心靈的凈化，它讓我有了奮斗的目標。書籍，在我和它之間永遠不會畫上休止符，它會陪著我走過我每一天。

讀書的故事作文2

　　去年夏天我在二姨家住，姐姐書柜里的書堆積如山，有《十萬個為什么》 《格林童話》 《安徒生童話》……

　　記得有一次姐姐看著小狗問我，你知道狗為什么會認路嗎？我說：“狗是人忠實的朋友”。姐姐說：不對，去看《十萬個為什么》，就知道了。于是我拿起了書，知道了狗走的時候總是邊走邊撒尿，狗有一個很靈的鼻子，他只要聞著自己的尿味就能找到自己的'家，原來如此，看來多讀書就能學到我們學不到的知識，怪不得人們常說；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，以后我要多讀書，多長知識。

讀書的故事作文3

　　從我學說話時，媽媽每一天晚上都會講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。

　　上了小學，認識了漢語拼音，開始自我學著閱讀：《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫忙我了解了一年級小朋友的生活，學習狀況，讓我的知識和認字潛力更得到進一步得提高。

　　二年級時，媽媽給我買了《神奇的`校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認識的字越來越多，能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了：《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書，讓我讀到了更多搞笑的書，也學到了好多知識。

　　書是人類的好朋友，書是知識的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。

讀書的故事作文4

　　我喜歡小說，從我能把圖畫版的小說讀通起，足智多謀的諸葛亮，見風使舵的'王熙鳳，及時雨宋江，智多星吳用，機智勇敢的孫悟空……都成了我的朋友，也成了我的偶像。這些人物令我肅然起敬，也引起我無限遐想，飄飛的思緒穿越時空，去和他們美美的暢談一番。聰明的拇指姑娘、可愛的青蛙王子、勇敢的丑小鴨、美麗的白雪公主……又會讓我開懷大笑，滿心欣慰。陽光悄悄爬上窗臺，腦中沉浸著“黑旋風”大戰“浪里白條”，猶如在陽光的滋潤下含苞綻放的紫丁香幽然芬芳……

讀書的故事作文5

　　今天，我去青少年宮換書，但是我喜歡上了3本書，每次只能借2本，可是我哪一本都舍不得落在這，我就拿起了一本書，站在了書架旁，認認真真地看了起來，可是光陰似箭，馬上，他們要下班了，我也沒辦法，只能放下書，走了出去。

　　吃完午飯，我馬上跑到了青少年宮，可是，他們還沒開門，我在門口等，因為我那“半本”書已經讀完了，我顧不上讀另一本書，先把還留在青少年宮的書拿回來，以防別人借走，一會兒，開了門，我找到了那本書，這下，心里踏實了許多。

　　從那一次起，我愛上了讀書，因為，它可以使我變得更聰明、更機靈、更幽默。

讀書的故事作文6

　　書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識的大門；書，更是我形影不離的好朋友，因此讀書成了我最愛做的事。

　　雖然我沒有像《竊讀記》中那個小女孩一樣的竊讀經歷，也沒有像她那樣“如饑似渴、貪得無厭”，但我也是一個十足的`“書蟲”。

　　雙休日或者放假的時候，我最大的樂趣就是去書城，因為那里有我的良師益友——書。每次去，我都覺得仿佛置身于書的海洋，知識的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書，從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友，讓我學到了不少知識，明白了許多道理，獲得了極大的樂趣。

　　不僅僅如此，讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷，下筆如有神”的本事，但是我寫的大大小小也得了不少獎，我還被評為“閱讀之星”呢！

　　感謝書，為我的人生精彩領航；感謝書，讓我的生活變得如此充實與美好。

　　我讀書，我快樂，我成長！

讀書的故事作文7

　　書，就像一個高尚的人，它會與你交談，會啟發你的思考，會指出你的.錯誤，你還能從書中找到一片屬于自己的天地。我最喜歡讀文學類的書籍，讀這類書可以修身養性、陶冶情操，能使自己變得有文化，有內涵，最主要的是能提高我們的閱讀能力和寫作水平。

　　讀這類書，我收獲了許多知識，收獲了許多快樂，也從中懂得了許多道理。我常常會被書中那優美的情調，濃重的藝術色彩所吸引。最近學校開展了讀書節活動，我就養成了每天抽出時間讀書，經常去圖書館、書店讀書的好習慣。

　　對于讀書，我也有自己的方法：在閱讀時，一定要精力集中，全神貫注，遇到不懂的句子或詞語要開動腦筋思考，對文章中的精彩片段、好詞、佳句還要進行摘抄，每天堅持寫一篇讀書筆記。長期以往，我們的閱讀能力一定會提高。

讀書的故事作文8

　　匡衡是西漢著名的大學者，他小時候刻苦讀書的故事世代流傳。

　　匡衡從小起就熱愛讀書，可那時候白天要幫大人干農活，沒有空余時間。晚上很想讀書，可家里窮得連點燈的油燈買不起。

　　匡衡的`鄰居是個屠夫，家里雖然也不是很富裕，可有豬油點燈，而且這個鄰居每晚都要點燈殺豬。匡衡知道后，就想辦法，怎么把光偷過來呢？

　　有一天，匡衡在墻上鑿了個小洞，燈光從小洞里透了過來，射在書上。因此，匡衡每晚都能讀一兩個時辰的書。

　　可沒過多久，屠夫鄰居發現了這個洞，就跑過來責問。

　　小匡衡只好把真實情況告訴了屠夫，還向屠夫賠禮道歉。屠夫是個很通情達理的人，看到匡衡這么用功，就借豬油給匡衡點燈看書。

讀書的故事作文9

　　每個人都有自己讀書的故事，我也不例外。下面我給大家講講我讀書的故事。

　　暑假里我待在家里無事可做，就常常跑到書店里看書。爸爸告訴我，看書不要光看自己喜歡的書，要博覽群書，特別是要看一些像《三國演義》、《水滸傳》之類的.名著。聽了父親的話，我從書架上取下一本《三國演義》看了起來。才看了一頁多，我就覺得既干燥又看不懂，所以我就放下《三國演義》，拿起自己喜歡的書看了起來。

　　回到家里，爸爸第一句話就問我看過那些書沒有，我回答說：“才看了一頁多，看不懂，所以就沒再看下去。”爸爸告訴我：“看書和做其它事一樣，要堅持不懈，不能半途而廢，遇到弄不懂的要努力弄懂才對。”從此以后，讀書中遇到有看不懂的內容，我都會找字典把意思弄懂了才罷休。

　　看過了這個故事，大家大概也明白了吧，做任何事情都要堅持不懈，迎難而上，千萬不能半途而廢。這就是我從讀書中學得做事情的道理。

讀書的故事作文10

　　讀書使我們增長知識，讀書使我們明白事理，讀書給了我們無比的快樂……

　　有一次，我放學回到家，就沖進書房寫起了作業。爸爸看見了，夸獎了我一番，然后就去做飯了。我見爸爸不在身邊，便從書包里掏出一本課外書看了起來。正當我沉浸書中有趣的情節中時，突然傳來了腳步聲，我趕忙把書塞進書包。爸爸推開門，看見我心不在焉的樣子，爸爸嚴肅地說：“晴晴，你作業寫完了嗎？”

　　我吞吞吐吐地說：“還有一點兒，馬上好。”

　　“嗯”爸爸說，“寫好就吃飯吧。”

　　我快速寫完了作業，又看了一會兒課外書，至到爸爸再次叫我吃飯，我才依依不舍地放下書出去吃飯。

　　晚飯后，我又拿起書讀了起來。時間飛逝，到了該睡覺的.時間了，我仍然舍不得放下書，我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書，一旦聽到一點兒動靜，我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。

　　讀書給了我無盡的快樂，我愛讀書。

讀書的故事作文11

　　有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個愛看書的女孩。

　　小時候，媽媽經常給我買童話故事書，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺。稍大一點，我就會自己看了，慢慢地我就養成了每天看書的習慣。這個暑假里，我讀了一本書叫《不能說的秘密》，剛看了一點，我就被小主人公的.身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點頭，一伙兒搖頭。看得外婆直說我“瘋了，瘋丫頭！”。結果不花一天的時間，我就看完了。可是我還想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來又看了一遍。除了這本書，我還讀了好多書，有歷險記，童話，散文，成語故事，小說等等。

　　讀書還給我帶來了榮譽，上學期在”青小之星”評選活動中，我獲得了”讀書之星”的稱號呢，我感到很光榮。多讀書，讀好書，好讀書。我愛讀書！就讓我們在書和知識的海洋里暢游吧！

讀書的故事作文12

　　記得我剛上幼兒園的時候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時間閱讀，希望我養成愛看書的好習慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時起，我就愛上了閱讀。

　　后來，我進入了小學，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，識字量也大大提升，我開始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個周末，我和姐姐都會去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。

　　我看過的書有《海底兩萬里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長襪子皮皮》這本書。我認為我們要像皮皮一樣，做一個大方勇敢、樂觀向上、活潑可愛的孩子。看吧，這就是閱讀教會我的`！

　　閱讀可以開闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門！我愛閱讀，閱讀使我快樂，以后，我將力爭做到“走遍天下書為侶”！

讀書的故事作文13

　　說道讀趣事，這讓我想到在書城發生的一件事。

　　那是暑假的一天，天氣十分炎熱，我像往日一樣跟同學一起去書城看書。我剛來到書城，我就跑到三樓，我已經看到一半的《爺爺的微笑》，看著看著，我已經完全地進入老了書里，我仿佛看見書中的老人，看見他那慈的笑容，感受到爺爺的孫子一樣的關愛，觸到了老人滿是皺紋的`臉，接著看到老人漸漸老了快要死去時，我眼睛濕潤了，眼睛水慢慢地從眼睛里流了出來，旁邊的驚異地看了我一眼，我不好意思地低下頭，繼續著。

　　時間不知不覺地游逝著，這本書在手里待了兩個多小時，我把這本感人的書全部看完了，我真想把后面的故事繼續編下去，可是因為時間不夠，無法編下去。

　　現在我承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人生增添了不少的樂趣。

讀書的故事作文14

　　如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書，被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營養品”。書是人類生活中必不可缺的。

　　在一二年級時，我是不愛讀書的，總覺得讀書有什么用呢，只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手里抱著兩本書，我好奇地問：“媽媽，你的書啊！”“不是，是給你買的，楊紅櫻的書。”一聽是我的`書，我感到很沒勁，但是封面花花綠綠、有很多圖案，便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發現書是這么有意思，便經常買新書讀，這使我愛上了閱讀。

　　書帶給了我無窮的樂趣，讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讀書真好！

讀書的故事作文15

　　幾乎每天下午我都會沉浸讀書的快樂之中，雖然我媽常常責罵我，說我吃飽了沒事兒干，盡看沒用的書。（她不同意我看其他的書）還說只能讀課本。為了看課外書，我絞盡腦汁！我在媽媽睡午覺的時候偷偷看了一會兒，結果可想而知——一頓暴K！因為我的`動靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學啦？不K你不解心頭之恨！”隨后“噼里啪啦”“嗷！嗷！”令我最快樂的一次到來了——媽媽出去了。我趁她沒在，發狂般的讀書。

　　我愛讀書勝過玩電腦，立刻拿出《西游記》讀了起來。以防媽媽回來后發現偷著讀書K我。我一直讀到下午3點。聽到媽媽的腳步聲后，我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語書，打開播放器，播放英語磁帶。結果媽媽一開門發現我讀英語書，聽英語磁帶，并沒有發現我偷著讀《西游記》，于是作罷。我把各種課外書包上包書紙，并寫上“語文”“英語”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時幸免“遇難”——沒收這就是我偷著讀書的故事

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