淺談讀書作文400字
導語：就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是假如你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。下面是小編整理的一些關于讀書的作文，歡迎查閱與借鑒，謝謝!
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讀書的確是人生之一大樂事。在不足一平米的椅子上，卻看著書里九萬五千平方公里的絢麗，讀書方式多樣，方法因人而異。下面我來談談自己讀書的方法。
讀書并不一定要按照書單去讀。并不否認推薦書單的價值，其中列出的書也是經過時間檢驗的精品，當然值得一讀。然而讀書是給自己而讀，因為喜歡而去讀，而不是因為別人所說的名著，而讀自己對自己的所需與喜好，才有了解，才能有目的的選擇閱讀。
讀書可囫圇吞棗，不求甚解。這并不是指完全不思考，而是讀書時不糾結于一點，不因小失大。通讀全書，等到讀完一本書，之前的'疑惑多半都會被解答。當然，喜歡讀書才是不求甚解的前提，如果根本不愛讀書，那么做這些也就毫無意義了。
讀書要用心品讀，讀書要身臨其境，不要做一個局外人去看故事。去進入書中與書中人物同呼吸，共命運，去感他們所感，是讀書最好的境界。這時你感受到的就不是書中人物，而是書背后的那個作者。一本書將彼此連接起來，在同一個脈搏上心神共振。讀書入迷后，常常會廢寢忘食，再回過神，發現已過了一天，但那是多么美妙的一種感覺啊！
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高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我認為光讀書還是無法“進步”，而要同時進行思考。正如波爾克所說：“讀書而不思考，等于吃飯而不消化。”可見讀書并思考的重要性。
著名數學家華羅庚。他讀書從不一味地讀，而是先對著書思考，猜想其中的布局謀篇，再進行閱讀。這樣，不僅培養了自己的思維和想象，同時還節省了時間。
讀書并思考，也有許多方式。例如馬克思，他有針對性地閱讀，思考。每逢認為有價值的地方便進行摘錄，并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考，可以幫助我們增長知識，拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書，都在重要的地方劃上記號并做批語，有時還根據自己的思考糾正原文的標點和錯別字。“光信書不能提高境界，先信書不如無書。”所以，學會辯證式的思考也對讀書有相當大的`意義。
都說“讀書破萬卷，下筆如有神。“這”萬卷“在于真正收獲的”萬卷。“總而言之，讀書最重要的不是“量”，而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式，同時也能獲益良多。
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讀書足以修身，足以陶情，足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時，說起陶情，最容易在無聊安逸中體現。談起成才則在中高考后自見分曉。
讀書可修身養性，提升素養。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤，便可提升氣質與高雅之形象，使旁人者有見字如見人者之良好印象。優秀的人往往不合群，這不是全無道理而言的。會讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質，他們是有靈魂的獨立個體。懂得思考與心靜，浮生千萬竟不及她們心無波瀾，自渡成舟！
讀書亦可改變人一生的命運。若無科舉考公平公正的'選拔人才的制度，便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉下樸素終生，和后來許多平凡的農家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀，用知識書寫了一生的傳奇。知識的確改變命運！
要單純講該如何讀書。其實也沒有什么秘訣，掌握好方法才是最重要的。在許多時候，學習方法往往比學習本身重要。該略讀時應略讀，該精讀時應精讀即可。當然也少不了自身的堅持與努力！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書確可醫愚，便如藥石可醫百病！
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如果沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀；如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；如果沒有書籍，就好像魚兒離開了水。可見，讀好的書籍對我們的成長有多么重要！
讀書可以讓我們學到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》，讓我們學會了自強獨立，學會了逆境中的生存，告訴我們不怕艱難險阻；閱讀《駱駝祥子》，讓我們學習祥子的奮斗精神，在一次次失敗后仍能繼續拼搏。可見讀書可以開闊我們的視野，相反不讀書，無以知窗外的'精彩；無以知世界的寬廣；無以知知識的力量。因此說，多讀一本書，多得一份經驗，多增一份智慧，多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。” 通過讀書可以凈化我們的靈魂，也可以愉悅我們的心靈；通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活，將夢想變得觸手可及，將理想升華熠熠生輝。
讀書，可以提高我們的自身素養。讀一本好書，如同與一位知識淵博的學者談話，書中語言中閃出智慧的火花，從一本書中學到的修養，會比在生活中學到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活，可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書，讀好書吧！
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讀書是人類進步的一個根本。不讀書的人類社會是無法有大的進步的。
讀書使人擁有了創造力。“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有在讀了很多書以后，才能有能力去創造。在讀書的過程中，人們得知、理解了別人的想法，這便猶如，人們在黑暗中看到了光明，認清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段，人們便生活在那黑暗之中，不會有創造力，人類社會也不會有進步。
讀書使人類有了更高的`思考。人們在原始社會中，沒有書籍的指引，所思考的東西便沒有方向。而有了書籍，人們讀書，此時人們的思考就上升了一個高度，是一種認同或是質疑，這樣的思考才有意義。有了這樣的思考，人類才會有進步。
讀書是人類文明得以延續。人們通過讀古跡，讀史書，去認識那已然消亡的王朝。使得我們認識到了當時的文化、風俗、宗教等等。這是一種文明的延續。我們以史為鑒，不去犯前人犯過的錯誤。這也是一種文明延續。人類文明能夠延續，才能說人類社會有最根本的進步。
總而言之，“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書才能使人類社會進步。
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書，是一個神奇的寶物，里面有無盡的知識。有黃金屋，有顏如玉，讀書可以增益見聞學習知識。讀書加惠于人們的既有知識的增廣，也有對精神的陶冶。不讀書，談不上擁有知識；不讀書，談不上取得成功。中國第一代領導人，毛主席，幾十年來，工作繁忙。可是他總要擠出時間，哪怕是一分一秒，也要拿來讀書學習。他的南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌上，飯桌上，茶幾上，到處擺滿了書，床上除了一人躺臥的位置，也都被書占領了。
為了讀書，毛主席把一切可利用的時間拿來看書。上廁所，游泳準備短短幾分鐘的`時間，也不白白浪費。毛主席成為中國領導人，和常讀書是分不開的。讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得人性的剛烈，從馬克思學得人世的激情，從魯迅學得批判的精神……一個讀書人，是幸福的——從書中獲取知識；是快樂的——從書中得到趣聞，是高尚的——從書中熏陶情感。
同學們，讓我們做一個讀好書，好讀書的少年吧。
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我對書有一種特殊的感情。在書里俯視自如地享受是人生的一大樂事。宋代尤袤曾說過：“書’饑讀之以當肉；孤寂讀之以當友朋；幽憂讀之以當金石琴瑟。”確實如此，在如此如醉的書海中遨游時，靈魂倏然進入一個燦如東籬菊花的精神花園。
可是，讀書時怎能過目不忘？我讀書常常不求甚解，不過還好讀了那片就我如何讀書的文章偶當時我恍然大悟，知道了方法。讀書首先要坐姿端正，把書桌整頓潔凈，把書放齊整。因為在這樣干凈清爽的`環境里才能靜下心來讀書。你要學會和書溝通，要善待它。
然后，你要讀一本文藝作品，可以先找有關于這本書的背景研究和評論來讀。這樣我們才有興趣探究它，有更深的了解。還要準備紙筆歲讀隨記。這樣不僅有助于記憶，而且是自己考自己。我們不能孤立地只讀一本作品，要從多方面去讀幾本作品。不要憑個人的喜好去評斷書籍的好與否，要聽一聽別人的意見，重新去想一想，這樣才能吸收營養。
讀書時要眼到，口到，心到。心到最重要，心到了，還怕眼口不到嗎？最后，看完一部作品考考自己，看自己獲得多少知識，多少心得。
是啊！讀書是多么重要，它是我們一生的財富。它好比一杯美酒，一杯好茶......讓我們在書海里遨游吧！
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想起我的讀書經歷，那可真是一段有趣的故事。
那時，我才三歲。每次姐姐回來，總是抱著一堆書，我很好奇，便吵著也讀書。
爸爸媽媽很激動，堅定不移地認為我就是孔老夫子轉世，就給我買了一大堆書。
讓年幼的我天天泡在書里，無疑是件殘酷的事。那段時間可真是把我給逼瘋了，讓我恨不得把家里的書都一把火燒光，然后把所有的打印廠都毀了。
但是，隨著時間的.推移，我長大了。那一本本書上的文字無一不吸引著我，我無可救藥的喜歡上了讀書。
記得那天，我的書癮以上來了，我很想去看會兒書，但馬上又要開飯了，怎么辦呢？嘿，有了，我找來一本書，然后進了廁所，坐在馬桶上讀書。
二十分鐘過去了，我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門口催促道：“馬佩鈺，快點兒！菜也涼了。”而我下意識地答道：“快了，就剩下一點就看完了！”結果當然少不了一頓臭罵。
還有一次，楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》，我就下快心一定要自己拿錢買書。往后的一個月，我一直都很節省，不亂花一分錢，那本心儀已久的《笑貓日記》終于歸我所有。
這就是我的讀書經歷。
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每到閑余的時候，放假的時候……我總會拿上一本書來看，讀書是我的業余生活中不可缺少的一部分。
從上幼兒園的時候，我就在路邊的報刊亭、舊書攤邊看《幼兒畫報》、《入學準備》、《啟蒙教育》，讀書，讓我受益匪淺：我認識了許多字，明白了很多道理。
后來，上學了，認識的字多了。我看的`書更多了，有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了：只要不怕困難，就能取得勝利。我記住了《紅樓夢》中的不少人物。
漸漸地，我就抽時間去圖書館里讀書，如果時間不夠，我就借回家來看，我還看了《兩個小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊》等抗日小英雄的故事，我要向《兩個小八路》里的武建華學習，他們和我同歲，但是他們卻比我更堅強、勇敢，他們在敵人面前不服輸，不泄露八路軍的秘密，我非常敬佩他們。
在學校的圖書館里，我還閱讀了《三個小女巫》，這本書告訴我們，正義永遠打敗邪惡……
讀書，讓我的生活充滿了快樂！我愛讀書！
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讀書，這古人傳下來的良好習慣，如今仍然被人們推崇。原因很簡單：不少人因讀書而受益，或大或小。那是因為他們熱愛讀書，最終書成就了他們。當然，若毫無方法地讀書，一定是行不通的。
讀書，在我看來，就應讀自己喜歡的.。若隨波逐流，讀別人所說而自身并不喜歡的“好書”，猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜，既浪費了時間又褻瀆了他人眼中的“好書”。
若有讀書的方法，誠哉是好。遇到文筆精妙的篇章，宜多讀幾遍，記住情節，并懂得文章何處優美，為何優美。若有興趣，亦可仿寫一文。至于做筆記或續編故事等，便是個人之愛好，此處不應多提。
讀書更多是收獲知識與寫作技巧。遇見幾本好書，讀下來，就會使人的寫作手法甚至寫作風格為之改變。從書中積累的知識多了，再加上別出心裁的構思，寫出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書，都用同一套寫作方式，文章就難免千篇一律，那么文章又有什么吸引人的地方呢？普通人和大作家又有何不同呢？千百年來的習慣就要從此廢除嗎？可見，大家如果都不讀書，必有嚴重后果。
綜上所述，讀書這件事情不容小覷。所以，珍惜每本你讀過的好書，讀好每本你在讀的好書吧！
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我寫完作業，趴在床上看我剛借的書：《小說派》，忽然，媽媽一把把我的書搶了過去，對我說：“不要再看課外書了！”就這樣，我和媽媽的大戰開始了。
第一回合：今天，我借了一本書，我一回家就跑進w。c，因為那是我經常偷看書的`地方，只要媽媽一進來，我就把書放在馬桶后面，每一次都沒被媽媽發現，哈！第一回合我贏了。
第二回合：今天晚上，我睡覺的時候，我關上了門，蓋上被子。在被子里喜滋喜滋地看著，突然，一個“蒙面女人”搶走了我的課外書。我伸頭看了看，呀！是媽媽。這一次我輸了！
最后一回合：在寫作業的時候每一次我都會認真寫，這次不一樣，因為我又借了一本書看，我把書藏在語文書的里面，只要媽媽不在時，我就偷偷地看一小會兒。我正看得入迷，媽媽悄悄地走過來，一把抓住我的課外書，我以為我要完蛋了。可是媽媽卻說：“既然你那默哀看課外書，我以后就允許你看吧！但要在寫完作業以后合適的時間看才行。”
雖然我到最后還是輸了。可是，我獲得了看書的機會。結果如我所愿。這樣看來，最后也算是我贏了吧！
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我學了《談禮貌》的課文，俗話說的好，“禮貌雖然不花錢，卻比什么都值錢。”
前幾天，我坐公共汽車，突然一個急剎車，弄得我東倒西倒的，一不小心踩到了一位叔叔的皮鞋，我抬起腳來，看了看那叔叔的表情，看來他有點要發火的樣子，我忙說道，“對不起！對不起！”，那位叔叔笑了笑，對我說：“沒有關系的`，不過，你做錯了事要馬上改正，不能看臉色的。”我聽了叔叔的話，連連點頭，我不由自主地輕聲道：“真不可思議，我以后一定禮貌用語。”
昨天，我的爸爸媽媽一起去超市，我想去買樂事薯片，剛要去問營業員阿姨，突然有一個男的問：“呔，那個毛巾在哪兒啊！”營業員阿姨生氣的指了指路，我又上前去問：“阿姨，請問一下，樂事薯片在哪賣啊？”營業員阿姨耐心地給我指了路，我聽完后，輕聲地對她說：“謝謝你，阿姨！”阿姨笑著說：“不用謝，這是我應該做的事。”
看來，禮貌用語無處不在，沒有禮貌的人，就象有窗戶的房屋。所以我們問、說一定要禮貌。這樣的話，會讓社會生活更加美好！
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《格林童話》、《安徒生童話》帶我進入童話世界，讓我感受到了真、善、美。《弟子規》則教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》，因為我從《愛的教育》中學到了許多知識，懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣的'感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則精彩的"每月故事"。《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處，讓我懂得了要愛同學、愛老師、愛父母，珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進書的世界，我就會忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進來叫我吃飯時，那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶，媽媽無可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。
我愛書，書是我的良師益友，在成長的路上它陪伴著，引導著我，教導我，讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
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高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書是多么重要啊！只有多讀書，讀好書，才能使我們更加優秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個故事：古時候，有一個叫方仲永的人，他一出生，便是個天才，五歲能吟詩，七歲就出口成章。他的父母非常得意，帶著他到處炫耀，見到他的人都連連稱贊。可是，因為他后來不讀書，沒有更多的知識補充進來，這個孩子到十歲之后就與一般的孩子無異了。可見，如果不讀書，即使再聰明，也會歸于平凡。
現代著名主持人，董卿，在她主持的中國詩詞大會上身著一襲白衣，優雅高貴，自信大方，猶如一朵純凈的`蘭花綻放于人間，素凈淡然。整個人身上散發出一種睿智博學的氣質。這一切都是因為董卿從小讀書，喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”，讀的書多了，氣質自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生，它就像一顆善良友愛的種子，讓我們的心靈充實美麗；它也像一片沃土，讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈，升華人格，它將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴，共同繪制美麗的人生。
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今天，我們學了《談禮貌》這篇課文，使自己對人生價值有了一些認識。
禮貌二字有什么意義呢？禮貌既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，所以禮貌對人們來說是非常重要的.。
如果一個人沒有禮貌，那么會讓人感到你非常討厭，如果你不愿意改正，長此下去，別人就會遠離你，是你很難得到別人的幫助。而且別人覺的你沒有教養，不愿意和你交朋友。可見，禮貌是多么的重要！
反之，如果你對別人有禮貌，別人會覺得你是一個有家庭教養和有修養的人。這時候，就有許多人和你交朋友，有困難還可以得到朋友的幫助。長大后，對于從事社會工作，也會有很大的幫助。所以，我們必須從小就要養成有禮貌的良好習慣。
禮貌，要怎樣養成呢？其實，這并不難，禮貌在我們生活中的一些小事里碰到。比如，受到別人的幫助就要感謝、不小心撞到別人就要道歉、見到長輩老師就要問好……
人在社會上生活，總要和別人交往，只有在禮貌社會里生活，才會和別人交往愉快，只有禮貌待人，在人與人之間架起一座理解的橋梁，才能使我們更加愉快的生活。因此，我們對禮貌必須要十分重視。
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讀書就是到智者家中串門兒，可以開闊視野，增長見識；讀書就是進行生命的化妝,可以充實自我，改變氣質；讀書就是春天外出郊游，可以放松精神感受自然。
小時候讀百科全書，增長了很多知識，許多未曾親眼所見的世界便在書中一一呈現,讓我開闊了視野。書中的智慧無窮，涉獵到生活各個方面, 與現在的`學科緊密相連。每當翻開百科全書時，我便會被浩瀚的知識海洋所淹沒。即使是讀《腦筋急轉彎》，看《冷笑話全集》此類，大腦也會調動著思維。從一個腦筋急轉彎的題目中,將會啟發我從不同角度去思考問題；從一個冷笑話當中，我也可以尋找不一樣的笑點。我也讀過許多智慧的小故事，無不從中受到思維的啟發。
網上曾經有網友討論過這樣一個問題:讀書真的能使人變好看嗎?評論底下有很多高票回答，有人很現實：不能。有人很溫柔：當然可以啊，最重要的是改變氣質。氣質一有，整個人就會好看很多。我覺得有道理，讀過小說后，感受角色的生活故事，會從故事里學到一些經驗。讀那些名著經典，各種華麗辭藻的沐浴，讓人富有詩意。讀書多了，就會從毛毛躁躁轉變為文質彬彬，自然而然外貌就有了改變。
讀書有什么用?用處大得很。得看怎么讀，讀什么。獲取知識不只是讀書這一種方法，但讀書獲取的不只是知識吧。
書讀百遍，奇跡自現。我還沒有很懂,因此我需要去認真讀書了。
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許多人都喜歡讀書，然而大多數都是只滿足于愉悅心情，沒有經過太多的思考（就是我沒錯了）。當我們聽到一個學識淵博的人開始說話，往往都要感嘆：“他說的好有道理，或者，他說的肯定是對的……”當然啦，大部分人都是那個感嘆的人，沒有自己的想法，不假思索地相信別人所說。像愛因斯坦的名言一樣：“學習知識要善于思考，思考，再思考。”由此可見，我們在許多時候都應該勤于思考，讀書也是這樣。
讀書時的勤于思考不是指所有內容都努力鉆研，還要有適當的“不求甚解”。這是鄧拓先生的觀點，我非常贊同。像一些世界名著里面所寫的大多對于我們來說都太過高深莫測了。所以我們也沒必要硬去理解其中的含義。還有讀書時不要固執一點，咬文嚼字，應該前后貫通，了解大義。努力做到“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”
讀書要提升自己的獨立思考能力。當今世界，是一個大數據時代。往往你一打開手機，就會出來許多“猜你喜歡”。想要看一本書，就會用大概幾分鐘的.時間在書評里面看完；想要看一部電影，營銷號的短短幾句就把一部電影講完。因此，我們漸漸就不再自己思考，只是跟著別人的解說來思考。不過，有時看書評能夠幫助我們理解書中更多的含義。
總而言之，只要我們把之前不懂的書現在再讀，反復閱讀，才能有更深的見解。只有獨立思考，才能發現每一次都開卷有益。
淺談讀書作文400字 18
一談到讀書，我的話變非多不可!
在我五六歲時，我就開始了讀書。
起初，我愛看的讀書都是彩圖書，全是圖片的那種，而且，一間的那種讀書，我別忘了吃，忘了睡，別人叫我，我只回答：“好的。”或是“嗯”。
到了我讀一年級的時候，哪有趣、真情實感的《米小圈上學記》引起了我的注意。我進一知半解地讀了起來!我想象著自己是米小圈，今天在泥坑里摔了跤，明天又被老師罰去罰站……我越讀越入迷，有一次還為米小圈不幸的遭遇而大哭起來呢!后來，我就不怎么看了。
漸漸地，漸漸的`，我不再看一般的故事書了，圖書館里關于動物的小說像磁鐵一樣吸引著我。我經不起這渴望的風浪，去讀了。
剛剛開始，我還讀得津津有味，享受著動物之間的愛，讀到中間時，倍動物之間的殘殺，而跳讀過去。后來，我才了解到，這是魯迅所說的“跳讀法”。
其中我最愛的是《狼國女王》這本動物小說。這本小說講述了一個女狼，當上女王而遇到的種種困難，以及如何解決。這本書寫得十分精彩，人物也栩栩如生，比那些弱智的故事書不知好多少倍，同時，也讓我知道了：女子不一定輸于男子!這個道理。不僅這樣，還教會了我做筆記，做批注，劃好詞好句的好習慣。
讀書，是一件多么美好的事!
淺談讀書作文400字 19
對閱讀，我說不上如饑似渴，因為閱讀本來就是一件輕松的事，何必把自己弄得那么緊張呢？
我不太喜歡那些為學生開單子讀世界名著的動員文章。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里，而是不喜歡有禁錮、有指向。現在，我們對書確實有點孤弱寡聞，但是反反復復地強調《悲慘世界》，強調《戰爭與和平》，強調魯迅，強調托爾斯泰，不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎？
你已經走在樹林里了，千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見，如果這樣，即使那片葉子在偉大，你也失去了不該失去的。
輕松一點，把閱讀當成一場游戲，不要為老師的一句“這文章偉大”，就強逼著自己去生吞活剝，優句佳句摘一大堆，硬是想擠點讀后感出來，這些有時反而顯得虛偽，不真實。其實，只要心知肚明就行，在內心世界細細欣賞，慢慢品味，又何嘗不是一件樂事呢？別忘了，精神上的`滿足才是最重要的。
還有，先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的菲茨杰拉德，這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦！從名著堆里抬起你的頭，讀讀《快樂的人生》，讀讀《人生的光輝》吧！不要再呆頭呆腦的問一句：“這么有名的名著也放下？”是的，放下，當它與你無緣，或者說暫時無緣的時候~~~~~
淺談讀書作文400字 20
古人說: “大族不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。”從古至今, “讀書”是一切學生必做之事, 但“讀書”就必定為了考試而念嗎?“讀書”二字好像還有更深的含義,就讓你我一同討論讀書的含義吧!
“讀 書”是以考試為終究意圖嗎?不管是何地何處,只需問一問那些正讀書的學生,你為何要讀書呢?他們總千人一面的說:“為了考試、工作。”由此可見讀書好像成了考試的附庸,但事實是如此嗎?臺朔董事長-王永慶,他原是一位米工學徒到現在的董事長,他具有很高的學歷嗎?讀書是否為了考試,為了學歷,為了今后有好的工作而讀的呢? “讀書”他的用處不僅僅在此,它讓我們學習到的,不僅是枯燥乏味的課文,而是課文中的道理和常識。
“讀書”盡管不是為了得到好的'文憑,但“欲窮千里目,更上一層樓。”的道理卻須堅持,今天你具有一張碩士學位,你是否能再接再厲,更進一步呢?一個學位僅僅你踏入社會的榜首裝備,而假如今天你具有才高八斗,但卻不能將常識于日子結合,做個兩腳書櫥,那你就失去了踏入社會的門票了。
在如今社會中,一個文憑并不能代表什么,縱使你考試考得再高分,書讀得許多也沒有用,為你不能將所學之事,善用于日子傍邊。“讀書”真實含義在于你要能學以致用,讓“讀書”不再受限于考試傍邊, “讀書”應從考試中包圍,與日子結合,這才是“讀書”的王道啊!
淺談讀書作文400字 21
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。其黃金屋也，最見于獨享精文之時，其顏如玉也，最見于經典美文之中，其千鐘栗也，最見于望梅止渴之際，聰明之事雖能分別精美事物或仔細觀察細節，然一籌莫展，全篇美文，則非愛學沉思者莫屬。讀書費腦但增長知識，文段深奧飾目不識丁，全憑認真仔細研究故得，讀書吸取精華，去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉，讀書然后知如何分析，而文中所示，如不以精讀之，則又一事無成。
讀書不可一目十行，不可盡信書，應當斟酌詞句，認真推敲，反復分析。書有深有淺，有囫圇吞棗者，少數則需狼吞虎咽，則難以消化。換言之，有些書讀其中重要的部分，有的只需粗略閱讀，讀時應一心一意，認真仔細。書不可讀不正之文，取其所需摘要，但只限通俗易懂之文，不可讀淺近之文，否則讀書如走馬觀花，因此，應當咬文嚼字。讀書使人愉悅，討論使人敏銳，作文使人深刻。因此，不常作文者記憶語言難以拼湊，不長討論者并非才氣過人，不常讀書者，須無才之人，因而有知卻變無知。
讀史使人長識，讀詩使人文采，數學使人思維，科學使人創新，倫理使人明智。邏輯修辭之學使人思索，凡愛學者，皆有所成。智力不集中，則不能全神貫注，全分散精力，從而力不從心，如不異而同，不善變者，則不能闡釋事物正確性，如此頭腦簡單，則一事無成。
淺談讀書作文400字 22
人們維持生計的方式有很多，但唯有讀書是人生最容易走的路。韓愈曾說過“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，想必大文豪韓愈也認為讀書可以改變人的命運吧。
古往今來，寒門的孩子通過讀書步步高升、仕途一路順風的'例子數不勝數。“萬般皆下品，唯有讀書高”成了許多人的家訓。匡衡是西漢著名的經學家，他小時候家里很窮，晚上學習沒有燈，他就在墻上鑿了一個小洞，借著別人家的燈光看書，最終學有所成，成為一代名人。陳景潤原本家境貧寒，在一家雜貨店當學徒，但他并不屈從于命運，而是自強不息，利用晚上自學數學，后來在清華旁聽，以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運，甚至讓世界震驚。這充分說明了讀書的重要。
因為不讀書失敗的例子也比比皆是，金溪平民方仲永，世代以耕田為業。仲永長到五歲時，不曾認識書寫工具。有一天忽然哭著要這些東西，父親對此感到詫異，借鄰居的給他，他立即寫出四句詩，并且寫上自己的名字。但當他十二三歲時讓他寫詩，他寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。方仲永從一個天資非凡的神意到“泯然眾人矣”，揭示了后天教育的重要性和自己才華潛能的努力培養，而不是等它日漸荒廢的道理。同時也恰恰說明讀書能夠改變人的命運。
所以讀書改變命運，知識改變人生。讀書吧，這是你輝煌人生最重要的一步，也是最需要的一步。
淺談讀書作文400字 23
楊柳需要陽光和雨露，蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書，我們在書海中走過，從學生時代，直至垂垂暮年，我們都應時刻讀書，正如毛澤東所說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”
讀書應該有克服挫折的精神。古時候的匡衡，在小時窮苦而買不到書，只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈，為了能在晚上看書，便鑿開墻壁，借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發困，毅然頭懸梁；蘇秦忍著家人的冷落，深夜讀書錐刺股。由此可見，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便總是能克服。
讀書時，正確的方法必不可少。若有正確的方法，讀書便能省時省力，一舉兩得；若沒有正確的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我國著名數學家華羅庚，在每次讀書前，總先依據題目思考書中的大致內容，再進行閱讀，若書中內容與自己的'猜想一致，便直接讀下一本。這也給當今學子有效的提示：切勿死讀書而不講方法，要用正確的方法來溫習，學習書中內容。
讀書還能給予我們思想深化。歌德曾說：“讀一本好書，就是在同許多高尚的人談話。”對應地，我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想，而用來充實我們自己的思想，從而達到思想深化的目的。
在當今社會，讀書已是我們的人生必修課，我們應遵循文學家冰心的呼吁：“多讀書，讀好書。”從而時時刻刻讀書，不浪費一日、一時、一分。
淺談讀書作文400字 24
人類能進步，是因為他們會學習、能創造。學習與創造，離不開書籍。
人們從書籍中學習到知識。伏爾泰說過：“讀書使人心明眼亮。”宋代文學家范仲淹多年劃粥苦讀，努力從書本中汲取知識、學習前人的智慧與經驗，終成一代文豪。近代作家魯迅先生，棄醫從文，以筆為槍抨擊病態的社會，為世人所贊頌。身為一名偉大的戰士，他的藏書有幾大箱。可見，書籍是人知識的來源。
人們從書中獲取創造的`靈感。屠呦呦院士及其團隊苦苦探求治療瘧疾的良藥，卻總是找不到突破口。最終，他們居然在一本古籍中，發現了關于青蒿治瘧疾的記載，由此生發出靈感，從中提取出青蒿素，挽救了無數人的性命。這樣看來，人實在不能不讀書！
當然，讀書也不是無限制、想讀什么就讀什么的。我們應當挑選健康的、適合自己的書進行閱讀：論文、科普書目等，可以讓人增長見識、學習知識；小說文學可以讓人在百忙之中放松身心，在閱讀中品味多彩人生……但如果讀書不加斟酌，則不但不能進步，甚至有可能墮落于塵埃中。青少年沉迷沒有營養的書籍，荒廢學業，這樣的案例難道還少見嗎？因此，讀書應當細細斟酌，不能好壞一鍋燉，否則一定會有負面影響。
所以，讀好書可以使人進步。既然如此，我們為何不多讀些書呢？
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書籍不僅是人類的朋友，也是人類進步的階梯。
書陪伴了我十年，我學到了很多知識。小時候媽媽教我讀書，讀故事，讀故事。從一歲到五歲，我在看有——幅插畫，里面有文字的書。俗話說，“讀萬卷書，行萬里路。”這些書給了我很多知識，但也逐漸讓我不滿足。
六歲的時候上了一年級。我盯著學校圖書館。每天放學后，我帶著筆記本和鋼筆去圖書館，把好的單詞和句子記錄在書里。在過去的.幾個月里，我的閱讀和寫作都有了很大的提高。
我家有幾百本書。只要手里有書，我就忘了吃飯睡覺。
我在讀《劉胡蘭的故事》的時候，讀到我們的女主角劉胡蘭為國捐軀，我被她的愛國精神所感動。當我讀到《環游世界八十天》時，我被菲利亞斯福格的勇敢、堅定、冷靜和許多勝利所激動.
俗話說得好，讀書寫字神一樣。我的作文提高了。每次都得a。別叫我驕傲！這是事實。不信你可以查查我的作文本。到處都能看到我寫的好詞好句。其實也不能說是我寫的，因為——里有很多好詞好句都是書上的，只是我偷回來了。然而書中的內容真的真的很豐富，讓我念念不忘。
朋友們，書籍是人類進步的階梯。被任何一種興趣迷住比被書迷住更能讓人受益！讓我們都愛上這種“營養”最豐富的精神“食物”！
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