定格在記憶里的畫面初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的定格在記憶里的畫面初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格在記憶里的畫面初一作文1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這句歌詞，就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。
今年暑假，我來到了壩上草原。走在遼闊無垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，那么的近，近得仿佛伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。
我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動(dòng)不已。但是來到馬場，看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大，不停地挪動(dòng)著身子，時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲，我內(nèi)心有了一絲絲的不安。
一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽話，時(shí)而搖頭，時(shí)而往前沖，時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。
牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉(zhuǎn)過身來，黝黑的臉上掛著微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調(diào)皮了點(diǎn)，不會(huì)有危險(xiǎn)的。”說完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了。看到這情形，我放松了許多，可是手掌心還是一直冒汗。
過了一會(huì)兒，我感覺雖然馬兒來回地?fù)u晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏，身體也放松下來。隨著節(jié)奏，我在上面“駕、駕”的叫著，馬兒也歡快的走著。
我騎著馬兒慢慢抬起頭，金色的陽光照射著大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個(gè)草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無際的草原、陽光下騎著馬兒的.我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。
到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背，結(jié)束了我的草原之行。
時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現(xiàn)在，我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢?
定格在記憶里的畫面初一作文2
每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有那么一絲畫面，定格在腦海里，揮散不去。
這還有十幾天就要考試了呀，我心中頗有些焦慮，不停地翻看著周圍的筆記，有點(diǎn)茫然，還有點(diǎn)不知所措。
“兒子!”老爸的聲音突然變得陰陽怪氣，忽高忽低。
“干嘛，沒看見我正忙著?”我懶得理他。
“出來包餃子!”
我一愣，都什么時(shí)候了，還給我開這種玩笑?干脆不理他!
“兒子!?”
我受不了了，勉為其難地出去，看看他究竟想要干什么。
“來來來，包餃子啊!”
望著擺滿了桌面的各類用品，我經(jīng)受不住老爸的吆喝，出去自顧自地和他們一起開始包起餃子來。
不知道是不是很久沒有包過餃子了，我包的餃子大多歪瓜裂棗，韭菜時(shí)不時(shí)的冒出來一截，看得我都不好意思再包下去，難為情地笑了笑。我本以為老爸會(huì)笑，但他卻只是一直在和我聊天，聊最近，聊以前的，再聊很久以前的。 似乎，很久沒有這樣安靜地和他們聊天了吧?也很久沒有這樣久違的感覺了。
外面的天極熱，但此時(shí)，我的心里卻極其平靜，很涼爽，很溫暖。窗外的陽光灑了一地，卻安靜地躺在那里，無人打擾。
“最近有什么好玩的啊?”“以前的時(shí)候……”
老爸不知道多少次地問起了這個(gè)問題，這次他的'目光很柔和。盡管平時(shí)我的回答只不過是幾個(gè)字。
“沒有。”
“沒有!”
但今天我卻很有耐心地回答了他的所有問題。我不想打破這美好的氛圍。手里一個(gè)個(gè)餃子呼之欲出。
燈光照耀下，我卻默默地發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)光的流逝，老爸不再像以前記憶中一般了。心中不免有了一些惆悵，但隨即想起，現(xiàn)在，才是最美好的啊。與其坐等懷念過去，不如立刻收藏未來。突然懷念起小時(shí)候纏著父母要這要那的場面了。怎么說呢，突然有一種淡淡的傷感情懷。
記憶中的那副畫面，由此定格。
老爸端著餃子餡，我全神貫注地包著餃子，老媽咧嘴一笑。夕陽西下，綠葉輕垂。微風(fēng)涼爽，浮云淡淡。或許，這就是我記憶中，那幅最美好的畫面。
定格在記憶里的畫面初一作文3
寒風(fēng)，吹不破定格在記憶的畫面，歲月，催不了定格在記憶里的畫面。
——題記
時(shí)光，總是從指縫中悄悄流逝，有時(shí)候，總希望能凍結(jié)這幅畫面，定格，留戀。
而定格在記憶里的畫面于 而言是什么?是親情背后的感動(dòng)?還是友情背后的快樂?是初走進(jìn)校門的那一抹笑?還是比來時(shí)那一行淚?是沖刺時(shí)的那股振奮人心?還是勝利時(shí)的那份喜悅?對(duì)我來說，幸福的畫面，它總定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在最開心的兒童時(shí)光。
那是一片深邃如藍(lán)寶石的天空，天轋有一抹橘紅的晚霞，微風(fēng)輕輕帶動(dòng)著我耳邊的發(fā)絲，我和我的朋友們?cè)谝黄鹪谶@美景下追逐著打鬧著，那時(shí)我們不管人間世事，只對(duì)自己最珍惜的人付出全部心血。
或許，兒時(shí)的天真爛漫會(huì)比現(xiàn)在的滿分試卷更有幸福感，那時(shí)，能在月光下，手牽著手一起聊會(huì)天，可能人中就會(huì)充滿幸福，也因此我們總能記得，那天，我是和誰一起在月光的'沐浴下聊著，而不會(huì)對(duì)我是哪一章的考試而耿耿于懷。
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄般讓我淚流滿面，而想起它時(shí)，內(nèi)心卻早已甜得心花怒放。
事隔多年，不知道你們還記得這些事嗎?它們是否也停留在了你的心里。，
記得在一次緊急地震中，每一幅畫面在我們看來都是悲慘的圖畫，而這張張圖畫中卻也露出這樣一幅圖畫：一位老師，譚千秋，雙臂伸平，身下護(hù)著千個(gè)孩子，而自己卻不幸身亡。這些消防官兵都為之震憾，那四個(gè)孩子為之落淚，時(shí)間與他的姿態(tài)為之定格，深深的留在了 我的記憶中。
它定格在我記憶中長河中，依然那么清晰永不褪色。
記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路，我正漫步其間，日子在我腳下，踏出平靜而又清脆的聲音，記憶猶如一譚小溪，一條大河，我們可以將記憶放入那溝通大河的船中，使畫面一直定格在記憶中。
定格在記憶里的畫面初一作文4
匆匆歲月，日月如梭。沐浴滄桑，終成墜落。記憶，穿梭在緊捂記憶瓶口的指縫里。悄然，一點(diǎn)點(diǎn)離去。回憶，流失在歲月的沙土中。默然，輕輕地散落。
“賣糖葫蘆嘞——”撒滿陽光的大街上又響起了熟悉的聲音，聽到這聲音我便急忙搬個(gè)小椅子，磕磕絆絆地來到大門口。街坊鄰居們都緊擁過來，喊著：“給我4串熟的！”“我要生的”……
小時(shí)候，我不喜歡吃山楂，媽媽總會(huì)拿兩塊錢給我買五毛錢一串的山藥豆子。賣糖葫蘆的從自行車后面的.箱子里拿出一只破碗，三個(gè)色子。這時(shí)，我就拍著手向爸爸喊：“打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘍！打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘍！”爸爸總會(huì)一臉興奮，抓起三個(gè)色子，放在手里搖一搖，一下子扔進(jìn)破碗里，只剩下色子在碗里打轉(zhuǎn)。
忽然，色子停住了。我手舞足蹈地猜著：“5！6！5！”賣糖葫蘆的笑著遞給我一枝山藥豆子。吃著爸爸的戰(zhàn)利品，我更加得意。不知哪兒來的高手，帥氣地一放，便停住了一串令我驚奇的數(shù)字：“6！6！6！”我驚得睜大了眼睛。眾人也都?xì)g呼起來，高手從中摘取了六枝糖葫蘆，接著被周圍看熱鬧一哄搶個(gè)精光，接著又一輪，眾人屏住呼吸伸長脖子盯著地上的那只碗，高手又拋出清一色的“6”，眾人更加高興，六枝糖葫蘆又一哄被搶，何方神圣？豈是東方不敗？還是喜羊羊神手？666的幾率很小，小的渺茫。看來賣糖葫蘆的今天是遇到高手了，一連幾次，靶子上的糖葫蘆已經(jīng)稀疏，“不多了，不多了……”賣糖葫蘆的紅著臉搖搖頭，在眾人的歡笑聲中悻悻地走了。
記憶中總是春天，一輛載有糖葫蘆的自行車；一個(gè)男人在眾人的圍觀下蹲在地下打轉(zhuǎn)兒；一個(gè)女人靠著一棵高大的樹，笑得一臉燦爛；一個(gè)女孩，手拿幾串山藥豆子，蹦蹦跳跳的給爸爸加油助威，笑靨如花。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？我又怎么會(huì)忘記，那永駐我心的一幕，那定格在我記憶中的那一畫面。
定格在記憶里的畫面初一作文5
有一把傘在雨中撐了很久，雨停了也不肯收。
--題記
總有些事，不是想忘就忘的，總有些美好的畫面定格在記憶中。
我的朋友，總是在我困難時(shí)幫我一把。
天氣總是陰著的，總也見不到幾縷陽光。感覺整天被灰色籠罩著，我很想沖破這灰色把藍(lán)天揪回來。
事情總是隨著天氣好壞來變化的`。
“盼望著，盼望著”，一個(gè)月過完了，月考的腳步近了。一切都還沒來得及復(fù)習(xí)，毫無準(zhǔn)備，試卷重重地被扔進(jìn)書包，白白的、厚厚的……桌子上、床上，一大片一大片滿是的。
“啊……”我打了個(gè)呵欠，“已經(jīng)這么晚了?”我驚愕地看著表，時(shí)針指向12點(diǎn)，“嘀噠，嘀噠……”屋子里靜得好像只有我一個(gè)人，不管了不管了，明早再復(fù)習(xí)。我拖著像灌了鉛的兩條腿，爬上床，睡著了。
第二天一早，吃了早飯，背起書包，重重的黑眼圈使我懷疑我是不是被打了一拳。糟了，今天考試!我匆匆跑向?qū)W校，正好趕上7點(diǎn)20.考試來臨了，語文，嗯……選D，再寫上作文，完事!
考完所有科目后，如釋重負(fù)。
過了兩天，成績下來了，仿佛晴天霹靂，620分，語文88……
一路上都很失落，我真想把試卷撕個(gè)粉碎。
這時(shí)，我的一個(gè)朋友跑過來“咋了，無精打采的?沒考好啊?”“對(duì)呀，才考了620分，肯定排不上年級(jí)前100了。”“沒事，我告訴你，我才考了590分。因?yàn)槲艺J(rèn)為，成績并不能代表代表一切啊!如果這次總結(jié)原因、吸取教訓(xùn)、保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，下次一定能考好!加油!”
她那燦爛的微笑，充滿了陽光般的溫暖，定格在我的記憶中……
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