描寫弟弟的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫弟弟的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟今年三歲了，調皮又可愛。他的眼睛大大的，圓圓的臉蛋白里透紅。他的小手總是肉乎乎的，摸起來軟綿綿的，像一團棉花。
我們家有一個小院子，那是弟弟的`樂園。每天早起，弟弟做的第一件事就是把他的小車推出來，繞著小院跑幾圈。每當這時候，媽媽就得把院子里的板凳花盆之類的東西收起來，要不然，院子里一定會一片狼藉。無論什么東西，只要讓弟弟看見，準會難逃厄運：他會開著小車一遍又一遍地在上面碾壓。當然，有時候他自己也會免不了受傷。只要有人在場，他會淚眼汪汪地把他受傷的小手拿給人看。誰只要說上幾句好聽的，或者對他受傷的地方哈哈氣，他就破涕為笑，把剛才的事忘得一干二凈。
別看弟弟小，脾氣可大了，如果有看上的玩具，他就死皮賴臉地求媽媽買。要是媽媽不買，家里的東西就遭了秧。弟弟就像一個惡魔一樣，把家里的東西摔得滿地都是，我們都拿他沒辦法。不過，弟弟有時候很懂事，在他高興的時候，大人叫他干什么他都答應。比如，媽媽叫他遞東西或者掃掃地，他一定完成得很好。記得有一次，媽媽病了，弟弟一整天坐在媽媽身邊給媽媽端水喂藥，那樣子，真比醫院的護士還盡職。
弟弟還是媽媽的小監工，我要是犯了錯，他會在第一時間向爸爸媽媽匯報。有時，我想跟小伙伴們偷偷跑出去玩，又怕弟弟告密，就想方設法把他支走。可是弟弟從不上當，他就像個跟屁蟲一樣尾隨在我后面，常常讓我的計劃落空。哎，我對他真是既愛又恨。
這就是我的弟弟，一個聰明又頑皮的小壞蛋。
描寫弟弟的作文 篇2
哈哈，今年我家又多出了一個新成員，他就是我的弟弟。他是我見過最可愛的小孩。大家想知道他的樣子嗎？那就來聽聽我的介紹吧！
我的弟弟現在才三個月大，體重居然已經十四斤了，很重吧。每回抱他，我都不能超過5分鐘，不然，我的手就酸的不行了。不信，你瞧！一雙黑葡萄般的大眼睛，一個寬寬的蒜頭鼻，一張櫻桃般的小嘴，再襯上一張肥嘟嘟的小臉，真是可愛極了！還有他那肥肥的身體，滾圓滾圓，手臂像蓮藕似的一節一節。
他有一個習慣，總喜歡吃手指，雖然很不衛生，但這是他哭時的“靈丹妙藥”。有一回，我和媽媽帶弟弟去商場，來到陌生的環境，弟弟可能不適應，再加上商場過于熱鬧，弟弟“哇——”的'一聲哭了出來，讓本就吵鬧的商店更吵了。我和媽媽不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我試著把“靈丹妙藥”——弟弟的小手，放到弟弟嘴里，奇怪的事情發生了，弟弟竟然不哭了。這樣，我和媽媽就可以安安心心地逛商場了。
這就是我的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇3
我的弟弟叫王佳祺，只有四個月大，他的臉白白的、胖胖的，一雙明亮的大眼睛和一對可愛的小酒窩，一逗笑起來非�？蓯邸�
弟弟現在已經開始有自己的語言了，我逗他玩和他說話，我嗯一聲，他啊一下，一對一答，就像聊天。開心的時候，還會咯咯的.笑出聲音，如果沒人理他，他就會哇哇大哭，我一跑過去，他就直直的看著我，好像在說：“姐姐、姐姐，快過來跟我玩啊！”
有一次，媽媽在洗衣澡，弟弟又大哭起來，又抓又蹬，聲音越哭越大，我趕緊跑過去哄他，結果他根本就不理我，閉著眼睛繼續哇哇大哭，沒辦法了。我只好跑去衛生間喊媽媽，媽媽過來后，抱起弟弟，發現弟弟往媽媽懷里拱著找奶喝。哦，我明白了，弟弟是餓了，所以才大哭。
我的弟弟是一個乖巧、可愛的小家伙。
描寫弟弟的作文 篇4
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣�？磿�、練書法時沉穩老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的.書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
描寫弟弟的作文 篇5
要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發下有一個好像對任何事情都好奇的小腦袋和一雙機靈的眼睛。
我的弟弟好像對任何事情都感興趣，當你解決了他的好奇時，他就會像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當他看到圓盤般的月亮時，他疑惑地問我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”
我便告訴弟弟：“是因為太陽公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時候一塊一塊地吃了，過幾天之后月亮又長圓了。”不過弟弟好像對我編的小故事不滿意，又去問媽媽又去問爸爸，
最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠，在這很遠很遠的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的黑東西在經過月亮的時候把月亮的光擋住了，就好像變彎了一樣，其實是看錯了�！钡艿苓@才善罷甘休。
我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對他百依百順的'，從來不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒辦法只好讓他騎，沒想到弟弟上單車沒多久就”砰“地一聲重重摔了個跟頭，手臂留下了一大塊傷口�；氐郊依�，媽媽看見了手臂受傷的弟弟，我便把實情告訴了媽媽，媽媽二話不說就把我罵了一頓。這時，弟弟靈機一動”哥哥他說謊，是我跑步的時候被絆倒的“。這才替我解圍，因為他知道，他這個”小皇帝“是不會被罵的。
這就是我們家的小淘氣，他的機靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的人，我不能缺少這個小淘氣。
描寫弟弟的作文 篇6
今天是陰天，外面很涼快，媽媽陪著我和弟弟在外面寫作業。
媽媽給我和弟弟布置了一些作業，我們便開始寫了。只見弟弟一邊寫一邊哼著小曲兒，一會兒摳摳鼻子，一會兒撓撓腳，還翹著二郎腿兒。嗨！他真不專心呀！媽媽開始教育他了：“別玩啦，專心寫作業�！闭l知弟弟聽了，更“放肆”，還手舞足蹈，我很生氣，對著弟弟大叫：“閉嘴！”弟弟聽了，竟朝著我吐了一口唾沫，我生氣地對媽媽說：“媽媽，管好你兒子！”媽媽狠狠地把弟弟說了一頓，弟弟開始專心寫作業了。弟弟翻開書一看，書上竟也有一堆唾沫，我哈哈大笑，弟弟說：“嗨！我竟然‘失算’了，吐到自己書上了。”我和媽媽異口同聲地說：“自作自受！”弟弟立即說：“是�。〈_實是‘狗作狗受’啊！”我和媽媽笑得眼淚都流了出來：“哈！自己說自己是狗！”弟弟恍然大悟，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘟囔著：“傻瓜！”
你說我的弟弟調皮不調皮呀？
描寫弟弟的作文 篇7
我的弟弟，長的很可愛，他今年三歲半了，他可愛，有著氣球大那么大小小的手，水汪汪的眼睛，臉蛋有點紅，發型是蘑菇頭，說是蘑菇頭也不想蘑菇頭。
記得有一次我帶他去我同學家玩我的`同學是我的弟弟長的很可愛，我呵呵；笑了笑，他第一次去我同學家，他有點害羞，我同學家有倆很大的臺球桌，我的弟弟看見了，就是姐姐我要上臺球桌上，我問我同學干嗎？我同學說木事，我哥還在這上面睡過覺，我感到驚訝，我去這能睡覺？我疑惑的問她，她說是啊，我倆說完，我弟弟就想到上面去，我的同學就把他弄上了。
他在上面爬啊爬，他著一爬讓我想到我弟弟小的時候，沒會走路之前他就在床上爬啊爬。我們玩了一會就走了�，F在我弟弟在床上玩他最喜歡的挖土機，他玩的開心極了。
這就是我弟弟，一個可愛的好好弟弟。
描寫弟弟的作文 篇8
我的弟弟很可愛，他只有三歲。長著一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發，偶爾有些發黃，小小的鼻子圓圓的，一張小嘴能說會道。
我的弟弟很討人喜愛，常常令人發笑。記得有一次，媽媽帶我和弟弟去外婆家，可惜表妹不在家，我怕弟弟打攪大人們說話，便從表妹的.玩具柜里拿出一小包彩色泥，準備捏一個小人，我剛捏好一個小人頭，就被弟弟搶走了。
他不知道彩色泥是什么，就拿著這捏捏，那揉揉，然后跑到大人面前，奶聲奶氣地說：“這是什么東西呀？軟軟的，挺好玩的。”大人們只顧說笑，沒理他。我對他說：“那是彩色泥。”弟弟聽了，趕緊把彩色泥往嘴里放，我連忙跑過去說：“彩色泥不能吃�！北銖乃掷飱Z了回來。弟弟哭著說：“姐姐不讓我吃彩色梨——————”原來弟弟把彩色泥聽成了彩色梨。頓時，家里一片笑聲，你說我的弟弟好笑不？
描寫弟弟的作文 篇9
我有一個小弟弟，他的名字叫姚李一多，小名叫多多，他才只有半歲。
他很可愛，有一雙水靈靈的大眼睛，長著大大的耳朵，小小的鼻子，小嘴巴，他的'頭型簡直和他媽媽的頭型一模一樣。今天下午，我和媽媽到多多的家里去看他，剛看到他的時候，他擺著一幅不高興的樣子，我以為他生氣我那么久沒去看他呢！婆婆說：“你的小弟弟就是這個樣子，好象別人惹他了一樣，但是他一看到財神爺，要不就是對著財神爺笑，要不就是對著它哼哼——說話。真是一個小財迷啊，這么小就知道討好財神爺了�！蔽也恍�，非要婆婆試試看。婆婆就把他抱到那張畫的前面，果真象婆婆說的那樣，我的小弟弟一看到畫就咧開嘴笑了，嘴里還發出了我們聽不懂的聲音，把我們都逗笑了。
我的小弟弟真是可愛啊，我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇10
弟弟是前幾年才出來跟我們打招呼的，我們都高興地瞧著他，嫩嫩的小臉，粉粉的小手，輕得像一只小貓。
在他牙牙學語的時候是最搞笑的了，發音既不準，又要說下去，做媽媽的確實要有點耐心啊。聽他叫“哥哥”的時候是最好聽的'了，也是除了“媽媽”之外發得最準的音了，這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤，但從來哭過，只是爬起來拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神，受不住我的“軟禁”，一下子就可以成淚人了。爸爸呢，他是沒有害怕過，因為爸爸最疼他，但就是――“我跟媽媽好，跟哥哥好，不跟爸爸好”，說起這話來還真聽得有點稚氣，但倘若不是稚氣，我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪，他在摔跤的時候不哭，要是你去扶他了，他就會撒嬌了。所以，處理這種事情的最好方法就是，叫他起來，轉移他的視線，這也是給他的一個臺階。對了，弟弟是很講究臺階這事情的。倘若你沒有給他臺階，他可以哭上兩三個小時，但倘若你罵了他之后再疼疼他，他就會識趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距，我與他不會有什么沖突，都可以讓著他。他有點頑皮，會出人意料地伸手去按電腦上的主機鍵、跑去關電視，還振振有詞地說：“不要看電視。（不玩電腦了）”讓你哭笑不得――但又不會有什么懲罰的事情發生，小孩子嘛，以后懂事了就會乖了。
他的好奇心是有的，就像我小時候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過戶了，而他一周歲左右就哭鬧著向爸媽拿筷子吃飯，結果還真使得有模有樣，可叫老外羞澀了。有時候拿湯匙給他還不要呢。
吵計劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了，但幸而我在學校住宿，免受其擾。待我回到家中的時候，就翻見了弟弟戶口本上的登記了。瞧著他安詳地睡著，那一定是很純真的夢，哪里知道我們家的煩惱事呢？不過，好景是不長的，要是等他醒來沒看見媽媽的話，那就又得有一場哭鬧了。
他一點點地長大，而我永遠是他的哥哥。哥哥應該保護弟弟，永遠。
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