調皮的弟弟作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的調皮的弟弟作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
調皮的弟弟作文 篇1
中午，我看見弟弟在地上哇哇大哭，姥姥也看見了，就把弟弟抱起來。
弟弟把瓶子拿到了自己的`手上，姥姥沒看見，結果弟弟把手上的瓶子放在了我的床上，我沒有看到。
最后，我躺在床上感覺好難受，原來身體下面有個瓶子啊！
調皮的弟弟作文 篇2
我有一個弟弟他十分的調皮，他在我的心中是各種各樣的，比如說：有的時分讓我十分的`厭惡，有的時分讓我十分的喜歡他，有的時分讓我崇拜他……
記得有一次爸爸去超市買了一個我和弟弟都喜歡吃的椰子罐頭，可惜只買了一罐，我和弟弟看見以后，都吵的要不吃那一罐罐頭，可是我和弟弟都不想讓著對方，都在想一切的辦法去搶那一個罐頭，當弟弟和我搶的時分，我都在想：他人的弟弟都會把最好的東西留給姐姐，我的弟弟咋就不能呢
后來，爸爸看見我倆在搶罐頭，于是就想出了一個辦法，把罐頭分紅了兩份。
還記得有一次，我和弟弟在家里呆著無聊，于是弟弟給我說，要不我們玩捉迷藏吧，我說好吧，我是我就開端數數，弟弟去藏了，我數完數以后，就去找弟弟了，我來到了每個房間都沒有看見，于是我大聲的喊到：我認輸了。忽然弟弟從衣柜里冒出頭來，大聲的對我喊了一句，但是把我嚇了一跳。
這就是我的弟弟一個讓人喜歡、讓人厭惡的弟弟。
調皮的弟弟作文 篇3
我有一個調皮的弟弟，他是我的親弟弟，叫小滿。一天，我和弟弟在家里玩，我拿了兩個毛絨玩具，說：“小滿，你喜歡哪個毛絨玩具？”
“我喜歡這個小螃蟹�！钡艿苷f。
我又拿了一個布娃娃，說：“那個是你的寶寶，這個是我的'寶寶�！�
“那好吧�！�
其實他剛才沒看見我的布娃娃，他突然晃了一眼，說：“你拿的是布娃娃呀！不行，我要布娃娃，我要布娃娃。”
“不行，剛才都說好了，你要那個，我要這個�！蔽腋嬖V他。
“啊，我就要布娃娃。”弟弟又哭又喊。
“不行，就不給你�！蔽乙埠苌鷼�。
“不，媽媽，姐姐他不給我布娃娃�！�
“田田，弟弟還小，讓一讓他�！眿寢屨f。我看媽媽要發火了，可我真的很喜歡這個布娃娃，就說“我喜歡這個布娃娃，我就想要這個。”
弟弟說：“快給我，不給我我就打你�！蔽业艿艿膭艃嚎纱罅耍也挪幌氚に蚰兀〔贿^弟弟還小，只好讓一讓他了，我就把布娃娃給了他。
真是個調皮可愛的弟弟！
調皮的弟弟作文 篇4
今天放學之后，我很快的把作業寫完了。
和朋友們一塊兒下去玩。我朋友他帶著手機，我們邊看邊走，弟弟他說要我們帶著他玩。然后我們說不被他玩，然后弟弟他就不說話了。我們就開始看手機了。要視頻之后，我牛仔看一看，我的地發現我的弟弟不見了。我匆忙的找了起來，之后我找到游樂園那兒之后才發現他在那個自己玩的起來我連忙跑過去抱起了他。我對他說以后不準自己再亂跑了。以后我找不到你，你又不會回家，以后該怎么辦吶？弟弟有著眼淚的對我說對不起，姐姐我以后再也不會亂跑。然后我就原諒了他。回到家里之后他又開始調皮起來，他又開始玩我的東西，動我的東西，我看電視的'時候弟弟突然把遙控器搶了過來，而且還不知道按了什么鍵，讓電視不聽遙控器的使喚。最后，我修了好長時間才把它修好。
我的弟弟真是一個愛搗蛋的調皮鬼。也是讓人頭疼的調皮鬼。
調皮的弟弟作文 篇5
我的弟弟做什么事都不正經。他吃飯的時候，別人都吃完了，他還跑來跑去的'，飯都涼了。
弟弟準備去圖書館看書，穿鞋的時候，弟弟蹦著說：“媽媽，你給俺穿！”媽媽反對，可弟弟好賴皮，堅決要，媽媽蹲下來給弟弟穿鞋，弟弟一點也不正經，媽媽費了九牛二虎之力才把這個“多動鬼”給弄好。
我多么希望弟弟能夠獨立�。�
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