開學(xué)典禮感受作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的開學(xué)典禮感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮感受作文1
悠閑自在的暑假終于結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期！標(biāo)志著新學(xué)期開始，就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開學(xué)典禮。
每次參加開學(xué)典禮，我們都得早早的起床來到學(xué)校后，就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。
開學(xué)典禮的第一項(xiàng)，是升國旗。此刻全體同學(xué)，老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗，心中滿是莊嚴(yán)肅穆的感覺。緊接著便是第二項(xiàng)向大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì)的第三項(xiàng)，他宣布了得到各種榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生和班級(jí)的名單。就在他宣讀的'同時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔(dān)心的就是那獲獎(jiǎng)名單上沒有我的名字，可結(jié)果真的是讓我失望了。所以在第四項(xiàng)授獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)，我開始打起了小差。看著他們每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng)，而我坐在那里很傷心。
接下來是第五項(xiàng)，請高一新生代表發(fā)言，他的演講十分生動(dòng)有趣，首先以太陽光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識(shí)，引起同學(xué)們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時(shí)間，說明光早已在行動(dòng)，而你做好了要去迎接他的準(zhǔn)備了嗎？坐著演講告訴我們的是成功，只留給那些有準(zhǔn)備的人，而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠(yuǎn)的處等著你。
隨后便是前兩位校長及一位縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，他們都是溫柔和藹的語氣向我們發(fā)出了期待，她們的話語都激勵(lì)著我們以后的學(xué)習(xí)生活。最后，這次開學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽的校歌聲中結(jié)束了。
雖然這次開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了，但是剛剛才開始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)興趣，我們又開始投入新的學(xué)年中了...
開學(xué)典禮感受作文2
這個(gè)新學(xué)期對我來說，有著不同的意義跟感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識(shí)的海洋，與老師跟同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)這個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是這樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是這樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級(jí)，老師跟同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的`風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說跟表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
開學(xué)典禮感受作文3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去！為了能上好高中！沖啊！開學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的'教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有這份堅(jiān)定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
開學(xué)典禮感受作文4
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
這么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的'目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學(xué)典禮感受作文5
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮沒開始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開的水一樣沸騰，有說有笑，我們都很興奮。
開學(xué)典禮一開始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長開始講話，同學(xué)們像入了迷一樣專心致志聽校長講話。第一項(xiàng)：唱國歌，廣播里放出了雄偉的國歌，等國歌唱完了，校長說：“請坐。”
第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的`同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。
看到聽到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開學(xué)典禮感受作文6
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的.高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)典禮感受作文7
2月8日，我們開學(xué)了，我非常的興奮，因?yàn)轳R上就可以見到同學(xué)們了，而且我還可以將我折的漂亮的紙飛機(jī)放飛，真期待！
大課間的時(shí)候，開學(xué)典禮開始了。我們興高采烈的來到后操場，只見那長長的紅綢上寫著“開學(xué)典禮”四個(gè)白色的大字。同學(xué)們懷揣著強(qiáng)烈的期待站在操場，每個(gè)人手里都拿著各種各樣、顏色不一的紙飛機(jī)，上面寫著各種各樣的祝福和愿望，我的也不例外。我的紙飛機(jī)是在白紙上用彩色鉛筆涂的五顏六色的紙飛機(jī)，左翼上寫著：愿家人健康快里，財(cái)源滾滾，20xx不要變成真的……呵呵^_^。而右翼上寫著：祝全宜昌人新年健康快樂，生龍活虎，永遠(yuǎn)健康。
馬上就要放飛機(jī)了，大家將自己的紙飛機(jī)舉過頭頂。就在那一瞬間，一千多只紙飛機(jī)同時(shí)飛上天，如同一千多只白鴿帶著愿望與祝福飛起，非常壯觀。
我們放完飛機(jī)后便回到了教室，在座位上做好等待著另外一個(gè)同學(xué)發(fā)紙飛機(jī)。我是最后一個(gè)發(fā)到的，我收到的'是一個(gè)極為簡單的紙飛機(jī)，不過我不在乎，因?yàn)檫@個(gè)飛機(jī)雖不精致，但卻載著滿滿的祝福與愿望。紙飛機(jī)是我們班同學(xué)李亦萱折的，上面寫著：“新年快樂，灰呀灰呀灰！”這兩句話一句讓我溫暖，一句讓我快樂，看完這只紙飛機(jī)上的話，我想：誰會(huì)收到我的紙飛機(jī)呢？他會(huì)喜歡嗎？這兩個(gè)問題我想了半天也不知道，真讓我疑惑。
其實(shí)我的愿望非常簡單，只是大家都能夠幸福快樂，這樣，大家快樂，我也會(huì)快樂。
開學(xué)典禮感受作文8
播種春天，收獲種子——開學(xué)典禮感受
終于開學(xué)了！我們手持五彩繽紛的紙飛機(jī)去參加學(xué)校二月八日隆重的開學(xué)典禮。親手折出的紙飛機(jī)象征著夢想，透露出無限的希望。
我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，期盼著放飛紙飛機(jī)與夢想。玲瓏精致的小飛機(jī)仿佛早已焦急萬分，激動(dòng)地轉(zhuǎn)起了螺旋槳，聽到了轟鳴。扇動(dòng)著機(jī)翼，翩翩起舞。激動(dòng)地等待出發(fā)的號(hào)令。
開學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色，所有的人都融入了這美妙的`一刻，凝神的盯著發(fā)言者。就在一霎那間，彭主任驚喜般的舉起了話筒，竭力的發(fā)出了放飛的號(hào)令，我們的心頭怦然震驚，拼命拋出紙飛機(jī)。身負(fù)重任的小飛機(jī)承載上神圣的使命，撲向蔚藍(lán)的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點(diǎn)綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚兒。它們堅(jiān)定地直奔璀璨的夢想，閃爍的夢想，耀眼的未來。頓時(shí)五顏六色、各式各樣的紙飛機(jī)在空中盤旋。雖然他們中有的身軀瘦小，卻也竭力翱翔，找到屬于他們的夢想。希望的火光照耀著校園的每一個(gè)角落，溫馨籠罩了整個(gè)教學(xué)樓，我們的心沸騰起來了。
希望，就意味著溫暖，溫暖代表春天。嚴(yán)寒抵擋不住春意盎然，就像過去的是非無法阻礙新目標(biāo)的誕生。目標(biāo)總會(huì)在任何地方發(fā)芽茁壯，并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機(jī)，為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習(xí)更上一層樓，朋友們笑口常開，一切順順利利美美滿滿，只要有目標(biāo)，就會(huì)有奮斗！
在我心中，飛機(jī)永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)飛行！
開學(xué)典禮感受作文9
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的開幕式，全校的老師和學(xué)生都來參加。今天的天氣很好，晴朗的天空，也可能暗示我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)是這樣的，沒有任何云。
因?yàn)榻裉斓拈_學(xué)典禮是面向所有年級(jí)的師生的，開學(xué)典禮不是在禮堂舉行，而是在操場上舉行。看著熟悉的校園環(huán)境，我還是很開心。我一進(jìn)操場，就看到無數(shù)人。每個(gè)班的人都在操場上排隊(duì)。我趕緊跑去找自己的班。當(dāng)我找到自己的位置時(shí)，班上的大多數(shù)人都到了，前面的班長還舉著我們班的班旗。站在隊(duì)里，看著主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的學(xué)生還沒有來，所以隨著運(yùn)動(dòng)中常用的歌曲，領(lǐng)導(dǎo)們不斷催促加快入選。
開學(xué)典禮終于開始了。儀式第一次唱國歌升國旗，我們都跟著歌唱，看著國旗緩緩升旗。第二項(xiàng)是校長的演講。在他熱情的演講中，校長告訴我們要珍惜時(shí)間，更加努力地學(xué)習(xí)。我們不能錯(cuò)過任何一分鐘。校長還為每個(gè)年級(jí)的學(xué)生設(shè)定了目標(biāo)。我希望我們所有的學(xué)生都能做到。校長的激情演講非常鼓舞人心，讓我的心理學(xué)家充滿動(dòng)力，想在這學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)。
儀式的第三項(xiàng)是獎(jiǎng)勵(lì)我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅是優(yōu)秀的學(xué)生，還有優(yōu)秀的班級(jí)和優(yōu)秀的.班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的引起了所有在場學(xué)生的注意。每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀到他們的班級(jí)時(shí)，班上的學(xué)生都會(huì)大聲喊叫，為他們的班級(jí)歡呼。通過大家的努力，上學(xué)期我們班獲得了全年級(jí)第一名，所以我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都很開心。然而，這也激勵(lì)了我們班的每一個(gè)學(xué)生在這學(xué)期更加努力，爭取本學(xué)期獲得優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
儀式的最后一項(xiàng)是各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的舞臺(tái)演講。我們班的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員是xx所以他代表了第一名xx年級(jí)上去發(fā)言了。在為他高興的同時(shí)，我也有動(dòng)力。這學(xué)期我會(huì)更加努力，努力上臺(tái)發(fā)言！
開學(xué)典禮感受作文10
今天，我們學(xué)校的開學(xué)典禮開始了！大家都參加了。
我是鼓樂隊(duì)，所以和大多數(shù)人不一樣。我和三個(gè)同學(xué)先換了衣服，然后拿了樂器，我們就去了美麗的操場。操場上的每個(gè)人都在搬凳子，但我們沒有搬。當(dāng)我們聚集在鼓樂隊(duì)時(shí)，我們搬了凳子……
我們一直在等待所有人坐下來，校長準(zhǔn)備說開幕式。當(dāng)時(shí)操場上的人都很安靜，時(shí)不時(shí)的看主席臺(tái)，有時(shí)候看主席臺(tái)，有時(shí)候看看臺(tái)。開幕式開幕后，六年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的孩子手牽手走進(jìn)智慧之門，走了很久……
校長、老師和學(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)言一段時(shí)間后，他們會(huì)去朱砂啟發(fā)智慧。據(jù)說他們想在頭上點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)來啟動(dòng)人們的智慧。老師拿著筆蘸上紅油，一點(diǎn)一點(diǎn)地放在孩子們的頭上。點(diǎn)擊后，我們的鼓樂隊(duì)吹出了旗曲和國歌。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，一年級(jí)孩子的班長代表發(fā)言，只想打三個(gè)鼓，直到一切完成，開幕式結(jié)束。
我的`感覺是，一年級(jí)的小學(xué)生在鼓聲中有著非常宏偉的抱負(fù)。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我必須有更高的抱負(fù)。
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