成長的道路作文400字

時間：2025-10-15 11:10:46 道路

[薦]成長的道路作文400字

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長的道路作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[薦]成長的道路作文400字

成長的道路作文400字篇1

　　在成長的道路上，就像一條清澈見底的小河，成長中發生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會勾起一個美好的回憶。

　　記得在讀大班的那時候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅定地說：“長大了，應該自己睡覺了。”爸爸硬要把我們三個留在家里。

　　晚上，家里空蕩蕩的.，一個人也沒有，弟弟和妹妹都睡著了，好無聊啊！我心里想:能不能找些樂子。我連忙打開電視機，津津有味地看著電視，我環顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，啊！媽媽呀！救命！我看見一個身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當我伸手打開的時候，這個叫聲又傳了出來，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關的地方，頭直冒冷汗，手直發抖。打開了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會有——老鼠呢？我發現了，原來老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過來。”我哈哈大笑:原來，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。

　　第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長大了，變勇敢了。”我的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。

　　在成長的道路上，我們要學會自己自理，自己自立，不過我也還在成長的道路上茁壯成長。

成長的道路作文400字篇2

　　我原以為“成長”就是長高、長大、長結實。但經過那件事以后，我明白了成長的真正含義。

　　一個星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見了賣滑板的商店，平時見小伙伴們都在玩滑板，覺得很好玩，于是央求媽媽給我買滑板，媽媽經不住我的'糾纏，于是讓我挑了一個滑板。

　　自從有了滑板，我就愛不釋手了。吃飯的時候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時候在玩滑板，就連睡覺的時候都夢見在滑滑板。可是我玩滑板很長一段時間，還是沒有學會怎樣滑滑板。于是對我的鄰居好朋友說：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了。”我的鄰居好朋友聽到了我說的話，于是提著滑板，邊走邊說：“所有東西，不是你生下來就會的，所以你要把你的不會變成會的。”朋友的話，給了我勇氣，我下定決心，一定要學會滑滑板。于是我開始和我的鄰居師傅學習滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時候我沒有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了，心疼地對我說：“兒子，你就不要學滑滑板了，太危險了。”我對媽媽說：“媽媽您不要擔心我，兒子不怕吃苦，我一定要學會滑滑板。”功夫不負苦心人，終于有一天，我學會了滑滑板。

　　在學滑滑板中，我明白了，成長不只是長高、長大、長結實。還要長技能，長堅持不懈的精神。

成長的道路作文400字篇3

　　在成長的道路上，我挑戰了自我。

　　從一年級開學的那一刻起，我的朋友就沒幾個。朋友雖然不多，但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識，也使我學會了上課積極發言。

　　一年級的時候，我非常膽小，每次老師看我時，我都心虛地低下頭，像個小偷一樣。一年級，在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。

　　二年級的時候，我對自己有了一點信心。記得上課時，老師總會給我們出一些難題。我也總能得出最好的`答案。“長乘以寬是計算哪個圖形的面積？”老師對著二年級的我們問道。“什么？什么？什么意思嘛！人家還沒學呢！”“就、就是，就是！”剛出完一道題，同學們就議論了起來。我在心里也想到：“嗚……老師可沒教過我們這個啊……我記得哥哥的數學書上好像有，應該……是長方形吧！”于是，我準備把答案告訴老師。可剛把手舉起來，我覺得，還是等老師公布答案吧。要是錯了，同學們一定會笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來。可當失望的老師開始解答時，我才發現，我是對的……我后悔極了。從此，上課時我積極發言，再也不害羞啦！當我受到老師的表揚時，才發現，原來上課時那樣快樂。

　　四年級的時候，我已經能分辨出哪道題不會，哪道題會了。我突然發現，自己長大了。我擺脫了困境，已經長的又高又壯啦！

　　看，在成長的道路上，我最終還是戰勝了自己心中的膽怯。

成長的道路作文400字篇4

　　在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關懷下，變得平坦，開闊。

　　從小我就是一個聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學習也比較刻苦，所以在家里學校我深受家人和老師同學的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。

　　因為我的'這些缺點上課不積極發言，學校活動也不積極參與，見到熟悉的人也不主動打招呼，不會做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點，記得那是無數個夜晚媽媽都語重心長的教導我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學會克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。

　　在無數次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強，你強它就弱。現在我正在盡所能的改進我的缺點，上課積極主動的舉手發言，積極踴躍的參加學校組織的活動，勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物，哪怕是問題回答錯了，或許活動我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當成是我收獲的一部分。

　　通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對，我一定會變得，視野開闊，堅強自信起來。我并為我自己吶喊，加油！

　　四川成都成華區成都雙慶小學北校

成長的道路作文400字篇5

　　在我成長的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議說：爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽，我的勁兒就來了，媽媽說：題目就是一輛車。

　　二十分鐘后，媽媽和爸爸都畫完了，我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫，和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來，我畫的，車不像車，房子不像房子，活像一只大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來。我當時的繪畫技術就別提了，比我現在閉著眼睛隨便畫的還難看，此后，我有了一個目標超過媽媽！

　　從此以后，我每周都練習畫畫，我不停的練習著。有時畫不像了就看看圖片，把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習紙用了上萬張，不管啥天氣，都在我的'房子里練習畫畫，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的簡筆畫，等我把簡筆畫練好時，我的大拇指上已有了繭子，然后，我又開始了畫建筑、船、車的練習，經過不斷的努力練習，終于，三年之后，我的一幅作品橫空出世了一輛立體的掃地車，這時我的水平已經接近了爸爸。

　　我堅持不懈練習畫畫，使我在美術的道路上不斷成長，不知不覺中，我愛上了美術，不知為什么，我每天都要畫畫，在八歲那年，我的目標是畫精密的東西，從表到槍再到飛機，我不斷的練習著，將東西畫的一模一樣。

　　在我成長的道路上，許多事在不斷的成長，但唯獨繪畫成長的速度比較快。

成長的道路作文400字篇6

　　在我成長的道路上，我收獲了很多。有父母的關愛，老師的教導，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的.一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

　　其實我原來寫作文，也有點像小河流水，總寫成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說：“你們知道小豬吧！它有一個小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個標準的字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說：“小腦袋指開頭一定要簡潔，還要點明主題，開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動，還要用上心理、動作、神態、語言等描寫，再加上自己的真情實感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷，下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經常寫小練筆，已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級的小作家了！有一回，在三門峽校園網還得了獎，我更加喜歡寫作了！而且也喜歡上了讀書。

　　大家都應該知道蘇軾吧？他說過一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物，自強不息！

　　在我成長的道路上，老師為我傳道授業解惑，讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作！我真希望長大當一個作家呢！

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