道德作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的道德作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![道德作文[合集10篇]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
道德作文 篇1
道德究竟是什么？道德就是要有愛心，有社會公德，比如說尊重他人，尊老愛幼，有正義感……
現實生活中，關于道德的事情無處不在。公交車上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對老年人的一種尊重。強迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無理，也是一種不道德的表現。
有這么一件真實的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來，卻沒有成功。在長達半小時的'時間里行人視而不見。途經此處的出租車司機王鐵軍將老人救起后，老人說的第一句話是：“謝謝你，放心吧，我不會訛人!”一句“我不會訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來，心里非常希望有人來幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會訛人”這句話肯定早就準備好了，誰來幫助他都會首先將這句話說出來。其實“我不會訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。
人世間不能沒有溫暖，不能沒有友愛，如果人心都長滿雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計在社會上流行，你，我，他，呼吸還會順暢嗎？
道德作文 篇2
道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊！其實，做一個有道德的人很簡單，只要在做每一件事情之前，仔細的想一想，多為別人考慮一點，道德就會伴隨著你。
太陽高高掛在天上，烘烤著大地，小狗吐著舌頭，路人吃著冰棍，我背著書包從補習班回來。這時，我看到滿地的紅蘋果，原來是一位老爺爺的蘋果掉了。他蹲在馬路邊一個一個，小心翼翼的將蘋果撿起，深怕把它弄壞了。我正想過去幫老爺爺，一個想法從腦子里閃過——“你如果去幫老爺爺，別人就會說你愛顯擺，愛出風頭”，我邁出去的腳又縮了回來。“可是，你如果不幫老爺爺，那老爺爺的蘋果就會被開來的車壓壞。”哎，到底該不該幫呢?我的心里一團糟。“幫！”“不幫！”“幫！”“不幫！”“幫！”“不幫！”我的腦子里就像有一個天使和一個惡魔一樣，不停的爭吵。
正在這時，一位與我年紀相仿的女生跑了過去，笑著說：“老爺爺，我幫您。”說完，她就蹲下去幫老爺爺撿蘋果。她還邊撿邊說，逗得老爺爺哈哈大笑。此刻，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全，心想：“哎，我不應該猶豫不決，在乎別人的看法，應該與這位女生一樣，毫不猶豫的幫助老爺爺。”于是，我邁開腳步，準備與那位女生一起幫助老爺爺。可惜，地上的蘋果撿完了，老爺爺向女生道了謝并送了一個蘋果給她，然后離開了。那位女生也轉身離去。望著他們離去的背影，我后悔莫及!
道德無處不在，但是，不道德的行為也同樣隨處可見。
上個周末，我陪媽媽去逛街，看見地上隨處可見的垃圾——易拉罐、塑料袋、廢紙等等，總之，不堪入目。這時，一張紙從我面前飄落，落在地面上。我生氣極了，心想：“是誰這么缺德！！”我抬起頭，只見一位大人很不好意思的.看了看我，然后關窗離開。我無奈極了，心想：“可憐的清潔工！你們的辛勤勞動換來的確是另一條骯臟的街道。”于是，我撿起垃圾，把它扔進垃圾箱，免得它有家不得歸。
道德是燈，照亮人生的路;道德是路，引領我們走向光輝的未來。從現在開始，從身邊開始，從自己開始，自覺地做一個有道德的人。
道德作文 篇3
“哎呀！快遲到了!怎么辦呀！”我一邊看著手表，一邊小聲地說著。我身上背著書包，不能跑得太快。
“又是一個紅燈！早知道就早一點起床了！”我一邊埋怨著，一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進斑馬線，突然，有一輛銀白色的車子從我的旁邊，飛快地開過，是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來。
頓時，我的腦袋里出現了一個念頭，就闖紅燈吧！而且這樣還不會遲到！
我心里暗暗的'竊喜，因為我找到了不遲到的方法。但是，如果我剛剛走到斑馬線的的中間，又有一輛車，像剛才那輛銀白色的車子，開得飛快，那我豈不是小命不保了。而且，如果我闖紅燈的話，后面的人也會跟著我一起闖紅燈，這回是在正常行車的汽車無法通行的。假如入除了交用事故怎么辦，我可承擔不起責任！
我的竊喜沒有了，但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個結果。
如果不闖紅燈的話，我就會被老師批評，還會個班級扣零點五分。但是，這樣就不會發生交通事故，就不會有人，因為我一個人上班遲到。
雖然那天我給班級扣了零點五分，但是，我用自己的思想約束了自己的行為，做了一個沒有失去道德的人！
道德作文 篇4
為了充分發揮道德模范的榜樣示范作用 ，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的深入開展。金秋十月,我校米河二中以各種形式開展了“我身邊的道德模范”先進事跡學習活動，我們要懷著恭敬、敬重的心情，集中學習宣傳 “我身邊的道德模范”先進事跡，王三樂、常獻忠、張芬仙、吳新軍、張粉娥、劉緒通、張可山7位道德模范，都是我們身邊的普通人，他們的事跡看得見、摸得著、學得到，是全市開展道德建設的寶貴資源和財富。
閃光點，寫心得體會，找差距、查不足，真正從思想上提高對學習道德模范的認識，把一些低俗、庸俗、媚俗的不健康的東西，替換成 “我身邊的道德模范”內容,道德就像太陽的光輝，照耀并溫暖著我們每個人的心靈，道德的力量是強大的，這種力量匯聚在一起就是大愛，這種愛的力量是可以感染的，是可以傳遞的。今天我們學習的的七名模范，多是來自于基層或農村，但他（她）們卻以實際行動和樸素的感情詮釋了人間大道、人間大愛、人間大德，詮釋了社會主義核心價值體系的本質要求。
“企業家身上流淌著道德的血液”，這是劉頭通的座右銘。三十年來，他帶領群眾共同致富奔小康，投入扶貧助困、建校修路等公益資金數百萬，先后榮獲中華百業杰出創業人才、河南省新農村建設先進個人，鞏義市改革開放三十年最具影響力的人物稱號，20xx年被評為鄭州市首屆道德模范。
王三樂，男，1934年生，鞏義市西村鎮羅口村醫生，現任羅口村關工委常務副主任。因家貧，王三樂早年輟學，從此他潛心鉆研醫學知識，最終成為一名鄉村名醫，免費為困難群眾看病萬余例。1994年以后，他任村關工委常務副主任后，捐資建校，不遺余力，創辦了羅口村家庭學校、開辦了家長講壇，受到了家長和社會各界好評。 20xx年榮登“中國保護未成年人杰出公民”榜，20xx年6月，又被中央文明辦評為“中國好人”。
常獻忠，現任鞏義市公安局副局長。20xx年6月，他臨危受命，帶領偵破6.12鞏義特大系列盜搶案。6月25日下午，他接報后，帶人前往抓捕犯罪嫌疑人，面對歹徒手中的尖刀，他臨危不懼，用血肉之軀擋住了歹徒的逃路，最終因失血過多，昏倒在了追捕途中，用鮮血寫了忠誠，他被譽為不怕死的公安局長。
20xx年，常獻忠被評為河南省十大忠誠衛士、榮立個人一等功，參加了第四屆全國我最喜愛的人民警察評選活動，被公安局評為特級人民警察，20xx年6月獲敬業奉獻中國好人。
家住竹林鎮被評為“中國孝老敬親之星”的張粉娥，用自己的親身經歷講述了自己孝敬公婆、照顧家人；幫助鄰里，助人為樂的平凡故事，使在場的觀眾受到了一次深刻的傳統文化教育。
被評為“中國好人”的鞏義市小關鎮山懷村村民張芬仙，用山里人質樸的'語言，講述了自己幾十年如一日照顧自己三個傻小叔子的感人故事。伴隨著她的娓娓講述，深深感染了現場的所有觀眾，看電視片記錄的她生活的點滴，現場的觀眾無不潸然淚下。
非物質文化遺產“河洛大鼓”傳人尚繼業和他的徒弟，用河洛大鼓說唱的方式，熱情贊頌了被評為“中國好人”的鞏義市站街鎮巴溝村原黨支部書記張可山一心為民，累死在工作崗位上的感人事跡，還原了一名基層共產黨員顧全大局、無私奉獻、勇于擔當的高大形象。 吳新軍、武勁風、劉紅剛是見義勇為、舍己救人的英雄群體，電視專題片用紀實的手法，真實記錄了英雄群體勇救落水青年、英雄吳新軍至今下落不明的英勇事跡和吳新軍家人不向組織伸手的高風亮節，他們的英勇事跡，為全市人民樹立了楷模。
我市道德模范的事跡進一步說明，我們每個人都能夠成為感動他人的人，而不僅僅是我們被別人所感動。公民道德的魅力，不僅在于能夠釋放出質樸的人性光輝，為他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善，更在于它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。上善若水，道德的力量如春風化雨、潤物無聲，它是事關國家發展、社會和諧、你我幸福的重要力量。
在人們越來越自覺的實踐中，道德日漸升華為一種追求進步、崇尚文明的精神。這種精神，包含著當代公民具有的責任意識、參與意識和自主意識，表現為當代公民濃烈的人文關愛、國家情懷與自覺擔當。這種精神，內化為個人品質，就是崇高的公民道德與良好的公民素質；外鑄成社會力量，就是為他人奉獻、為社會分憂、為國家盡責。讓我們在學習傳播道德模范感人事跡的同時，也從自身做起，一點一滴做起，用自己的言行匯聚成無窮的道德力量。為祖國的教育事業貢獻自己的青春和力量。
道德作文 篇5
道德匯成的一個個心靈，它們照亮未來迷茫的路，而未來屬于我們，所以，請努力做一個有道德的人。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。從現在開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者以及捍衛者，做一個有道德的人。
一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品格。文明，已被人們放在心中的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明看作小事。每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明訊息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學生。管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
依稀記得電視上一幕幕救援隊救援的情景——捐款箱前的一條條隊伍，一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。
可還是有一些人，為了自己的利益，以這次災難為借口讓自己賺錢。
他們趁四川危難時，發起了國難財，一桶水賣50元。看，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的`行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物。“贈人玫瑰，手有余香”。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你一個微笑。
其實，在我們身邊，也有這一幕。
記得一次在公車上，一個老奶奶上車了，而此時車上已沒有了空位置。于是，我心里頓時冒出兩個小人。一個在說：“她關你什么事呀，你自己有座位坐就不錯了。要是你讓給她，你自己不就沒有座位了嗎。”另一個說：“不對不對，做人就是要助人為樂不是嗎？況且她是老人。不讓座，難道你內心不感到羞愧、內疚嗎？”我這也不是，那也不是。但最終，我還是把座位讓給了那位老奶奶。只見那為老奶奶對我笑了一下——好溫暖。或許這是對我最好的禮物，最好的回報。
雖然沒有了座位，那我內心卻異常充實，異常開心。僅只因為，我得到了一個發自內心的笑容。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難， 但只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。
讓我們埋沒劣行，種下道德。讓這個世界變得更美好。明天，屬于我們。
道德作文 篇6
許多同學在家里都是小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張嘴,爸爸媽媽每天對我們說:寶貝,要努力學習呀!只要學習好,家長對我們就百依百順.其實,做一個有道德的人和做一個有知識的人同樣重要!
做一個有道德的人,就要講文明.文明從小事做起,我們講衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,做環保小衛士;我們有禮貌,尊老愛幼,互相幫助……
做一個有道德的人,就要有一顆感恩的心.感恩父母,感恩老師,感恩所有關心過我們的人.給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽夾上好吃的菜,給老師精心畫一張賀卡……
做一個有道德的人,就要有一顆愛心.不僅愛你的家人,還要愛同學,愛老師,愛所有可愛的.人.當別人遭遇災難,請伸出你的手!四川大地震,我們所有的同胞都伸出了援助的手,奉獻自己的一片愛心!
做一個有道德的人,就是要多做好事.”行一件好事,心中泰然;做一件歹事,衾影抱愧.””勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”.給樓上老奶奶送去掉在樓下的衣服,奶奶臉上的笑容,像盛開的菊花,讓我心里美滋滋.
道德是謙虛,道德是寬容,道德還是責任,是關愛,是誠實……
讓我們做一個有道德的人,相信我!
道德作文 篇7
幾天前，我在一間店里選好了作業本，正要付錢，一個老太太突然上前攔住了一個八歲左右的衣服很臟的孩子，揪住他的衣服。
“你站住，這個是從哪里拿的？”
那孩子理直氣壯地說：“我從那家店里拿的。”
“多少錢？”“五毛。”
“你胡扯，這個一塊錢。你是從我們店里偷的。”
“我沒有。”“你還沒有，攝像頭里看得清楚的，你就是偷的。”
那孩子見沒理了，猛地甩開她的手，把零食砸到地上：“大不了不要了，什么了不起的？”
……
一旁的我震憾了，我怎么也想不到，“偷”這個字會用在這年僅七八歲的孩子身上。
半晌，我回過神來，不僅為這個孩子感到惋惜，更為那些不明事理的家長感到憤怒，只知道讓孩子學習，卻忽視了對孩子品德的教育，導致孩子從小就品質惡劣，自然也學不好習，長大了做小偷、搶劫犯，甚至殺人犯，孩子的一生就毀了。
俗話說，“三歲看大，七歲看老”，良好的`行為習慣需要從小養成，孩子們要品學兼優，才能成為祖國的棟梁，而只學習卻不注重品德修養，學習再好，長大也會成為社會的“害蟲”。
在此，我提醒那些急切于望子成龍的家長們，一定要讓你們的孩子品學兼優，成為有道德的人，成為新社會的棟梁之才。
道德作文 篇8
生活中處處需要道德，如果一個人沒有道德，和動物有什么區別呢？
會思考才會有道德，有道德才是人，而這副漫畫中的男子是人還是動物呢？這名男子尿急上廁所，而附近沒有廁所，四周都是人，怎么辦？他跑了一小會兒，忽然看見一只小狗在墻邊拉尿，他像是抓住了救命稻草似的，飛一般地跑過去，解開褲腰帶就小便。在他邊上，墻上寫著“此處禁止大小便”，這么大的字，這么醒目的字，就在眼前，他真的沒看到嗎？不，不是的，他只是為了一時方便而違背了道德。
看了這副圖畫，我不禁想到了那一次……
我和伙伴正在一座山峰上觀景，那一塊塊石頭被大自然雕刻得活靈活現，那個，像八戒正在觀海；這個，又似一只正被灰狼追趕的兔子；更遠些的，猶如一位老人拿著魚桿在海邊釣魚。環顧四周，山間的花草樹木更是美麗清秀，仿佛天然畫卷。
我們被迷住了，而他也不例外。他一下子跨越圍欄。在他的腳邊，就有一張白底紅字的警示牌：“嚴禁攀爬”，也是那么醒目。而他恍若無視，爬到欄桿外，開心地拍照了。他是無知的幼兒嗎？他是目不識丁的文盲嗎？不，他是一個二三十歲的.，受過多年學校教育的男青年。
他是人嗎？“是的。”大家一定會這么回答，他是完整的人嗎？我回答：“不是！”那么，他少了什么？他少的，是道德，是人的本性，是人最初最純真的那份人德。
生活中，處處需要公德，而沒有了這種品德，社會也會不健全，請記住：道德才是王道。
道德作文 篇9
現如今，有權有勢已不再是判斷人好壞的標準了，道德素養的高低，才是真正決定人好壞的標準。做一個有道德的人，就是我們不懈追求的“完美”的化身。
以前經常會有人說：“良心多少錢一斤？”，在我看來，有良心就是有道德，道德可比時間，同樣是無法用金錢估計的。那別人或許又會說：“道德有什么用呢？既不能拿來吃，又不能拿來穿.”的確，道德只是一種精神，是虛幻的，但是這種精神的力量是強大的。
比如說中國古代的史官們，為何現在我們能夠了解到那么多歷史，無論好于壞，都會一一展現在我們面前。難道那些暴政，做了許多壞事的皇帝們，宦官們就不想遮天蔽日，把自己的丑陋事跡掩飾掩飾地一干二凈嗎？答案當然是肯定的，但是無論他們如何去做，歷史總會真實地展現在我們面前，那他們又是哪里來的勇氣呢，來源僅僅是兩個字“道德”。如今，有道德的.人都被人們歌頌，而那些失去了道德的人，卻是遺臭萬年。
那道德的含義又是什么呢？當然道德的含義很難一下子講清，但是只要細心觀察，生活中的許多小事都能夠反映出“道德”，讓你冥冥之中了解道德的含義。小時候的一句“撿到錢要交給警察叔叔”.公交車上給老人讓座等等，看似不起眼又很短暫的事情，卻包含著意蘊深遠的道德含義。但是不要認為錯誤的就是不道德的，像說謊是可恥的，但是當善意的謊言為別人帶來幸福時，它也代表了道德。
下面即是一個美麗的謊言造就的奇跡：音樂天才索菲蒙特娜在15歲時因晚上頂著暴風雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進了一家醫院。她的病床左邊是位女教師，右面是一位文化不高的的老太太。女教師的女兒是個醫生，所以她對母親的病歷總是嚴密收藏。但是有一天，一個小護士竟稀里糊涂地送到了女教師的手中，由于精神的崩潰，女教師半月后就離開了人間。這件“狼來了”的故事讓蒙特娜十分地震驚，但是她也牢記了母親的話：“病人也必須講道德：一,最好別打聽病友是什么病。二，即使知道也萬萬不可對病人講——因為，在這里有許多是癌癥患者，這是要命的病。”女教師的離去讓老奶奶慌了神，于是她半夜偷來了自己的病歷。“Ca(癌癥)是什么？”，看到自己的病歷上有這個陌生的字，老奶奶像蒙特娜問道。但這卻讓蒙特娜很為難，但她忽然靈機一動，說：“您肺上有鈣呀！Ca在教學書上就是鈣。”看著她天真無邪的眼睛，老奶奶抱著這個天使笑了，最后竟奇跡般的康復了，而蒙特娜也因此得到一個好老師：老太太的女兒,德國最著名的鋼琴家安妮索菲穆特爾。
道德真實個令人捉摸不透的東西，有時要解釋它是千難萬難，有時冥冥之中又懂得了些許。或許道德那以察覺，但是只要我們堅持那一股“內心的清明”，道德的大門必定會為你敞開。
道德作文 篇10
人們常說“暗處最能反映一個人真正的品德。”的確如此。
周六的下午，太陽當空照，地面被曬得火燙火燙，我和幾位伙伴正在熱火朝天的打著籃球。只見我搶到球，運到內線，輕松晃過楊航汪，對準籃筐，舉起籃球，身體一躍，用手一投，球在空中劃過一道美麗的弧線，“嗖——！”，球進了！
就這樣，一個下午的時間過去了，就要回家了，我沒帶水或者錢，渴得嘴巴直冒煙，不停咽著口水。只能眼睜睜地看著杜亦琦、楊航汪“盡情”地喝著水。羅琛焱遞給我一瓶所剩無幾的水，我不敢多想，把水“灌”進嘴巴里。沒喝還好，喝了反而更渴了。我只好回家。我一步一步的走著，沒過多久，我累得坐在了地上。咦？什么蝦米？我順手往后一撈，好像是錢。我急忙拿起它，睜大眼睛，仔細一看，10塊錢！我毫不猶豫地把它放進口袋，環顧著四周，有人在馬路上散步，有人在店里呼呼大睡，沒人發現我，真是天助我也。但我轉念又想，老師一直告誡我們的話，做人要有道德，要拾金不昧。我但實在是太渴了，唉，算了，反正也沒人知道，干脆就用了吧。我飛快的.跑到了小店，買了一瓶雀巢，大口大口地喝著。咦，怎么回事了？原來好喝可口的飲料怎么就索然無味了呢？
唉，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確實是很難啊！
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