道德作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的道德作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個人如果沒有道德，即使他有一些本領(lǐng)或才能也不能成為社會有用之人。
在家中“孝敬父母、體驗親情”，主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會上，更應(yīng)該幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，為社會做貢獻(xiàn)，不能在社會上做一個不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐談等等。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的`好少年。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，無不把道德建設(shè)放在首位。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
道德作文 篇2
越是力爭建立一個“道法自然”的和諧社會，道德與法制的矛盾愈是激烈。于是，許多人緊握“道德”的筆桿做一些自認(rèn)為很有道德的事情，卻往往落入法制的網(wǎng)。今天，我要講，別總拿首先當(dāng)干糧，卻不把法律當(dāng)回事。
材料中非常明顯，藥劑師是極無道德可言，甚至是反道德而行，在面對要死亡的人有余力而不幫，著實讓人咬牙切齒。海英茨別無他法，為愛妻而選擇最極端的方式解決－偷。結(jié)果卻是害了自己誤了妻子。有人也許會認(rèn)為這就是社會的一大弊病。為何允許如此無道德之人生存卻要把如此可憐的人置于死地？
確實，這是如今社會屢爭不休的議題。可是，我認(rèn)為，任何道德都必需是立于法制的基礎(chǔ)上。法制―――是在考慮過道德而后在眾目睽睽之下提出的，是絕對符合大眾的，否則也無法形成一個國家，一個地區(qū)的'法制。也許很多人不滿于如此無道德之人為何沒有觸及法網(wǎng)，這是道德之上法律的問題，是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該考慮的問題。而作為普通百姓卻冒觸及法網(wǎng) 之險而把這種無道德行為暴露出來，是得不償失之計策。
作為普通平民，對于社會為缺乏道德的行為呼走奔號是完全可以理解的，但是，要反對此種行為的方法有千萬，為何偏偏要選擇最為極端的做法呢？試想：若每個人都因不服于他的無道德行為，而自行解決，或殺或打，那這個社會還需法制干什么？那這不都亂套了嗎？那還從何而談道德呢？
社會上有因黑商家的欺騙而自行砸毀其店的行為，有高舉道德之旗自行推毀他人報廢汽車的行為。這些都與材料類似是高舉道德旗胡作非為的。對于這種行為，我們其實是否能考慮把自己的悲憤化為智慧，把這種行為在法制之外解決可好，好比說，我們是否能換用其他辦法，例如上網(wǎng)發(fā)微博而讓更多人贊同自己的觀點，然后一齊把這種行為暴露于社會之下讓其備受遣責(zé)。
總之，不要老拿道德當(dāng)干糧，反而誤了自己。要知道這是一個國家下法制，而不是個的道德問題。
道德作文 篇3
今天早上第一節(jié)課是班隊課，今天的班隊課十分嚴(yán)肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個故事、發(fā)一發(fā)表態(tài)……”反正很多。
首先第一個步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學(xué)過，還好老師給了我們歌詞，因為沒學(xué)過，所以唱的亂七八糟，節(jié)奏根本是亂唱，老師差點被我們的歌聲嚇倒了。
第二個步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個主人公是一名特級飛機(jī)駕駛員，在大地震的時候，經(jīng)常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的'醫(yī)生，拯救了一條條寶貴的生命。
第三個步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動聽給我們講解起句子的意思。
第四個步驟是講一個故事，老師給我們講的是關(guān)于一個叫張麗莉女老師的故事。在一天放學(xué)，幾個學(xué)生在路上走著，一輛失控的大卡車向?qū)W生沖過來，當(dāng)時張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學(xué)生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。
第五個步驟是發(fā)一發(fā)表態(tài)，是關(guān)于剛才故事的感想，有的同學(xué)說：“我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學(xué)說：“張麗莉老師太偉大了!”……
上完這節(jié)班隊課，我懂得了什么是道德。
道德作文 篇4
我至今還記得那件事。
那件事發(fā)生在我8歲時。
那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽帶著我去買衣服，我一路上蹦蹦跳跳的。這時，我停下了腳步，眼睛凝視著前方，啊，有一個小男孩往地上扔了一塊小石子。不好，有一位阿姨要被絆倒了，怎么辦啊？這時，我本想沖上去告訴阿姨，可是，我晚了一步，阿姨已經(jīng)摔倒了。我看向小男孩，“咦？人呢？不會跑了吧？”我在心里想著，“真可惡，撞倒了阿姨，不僅不道歉，還跑掉了。”我晃了晃頭，想把這些事全部從腦子里“甩”出去。哎呀，阿姨！對！阿姨怎么樣了？我連忙看向阿姨。看見阿姨晃晃悠悠的`站起來，嗯？這不是剛才那個小男孩嗎？原來他是去扶阿姨了啊。
之后。我便走了。但是，我在想：世界上有多少人是有道德的？有多少人是知錯就改的？
如果人人都像小男孩一樣，那多好啊！知錯就改的孩子是好孩子。
經(jīng)歷了那件事后，我就下定決心，一定要做個有道德的孩子。
道德作文 篇5
道德是什么？在我眼里，它是沙漠中的一泓清泉，是冬日里的一束陽光，是黑暗中的一盞明燈。也許道德在現(xiàn)在人的眼里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如金錢、名利、地位來得重要。“道德有什么用，又不能當(dāng)飯吃！”正是因為這句話，使很多人為自己沒有道德找到了借口。
俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰。”以前，我聽到這句話就暗暗地想：“為什么‘遠(yuǎn)親不如近鄰’？親人都和自已有著血緣關(guān)系，而鄰居不過是一個居住在自己身邊的人物，一搬家，自然也就忘了對方！”直到有一天，一家從外地來打工的人在我家對面租了一間小屋，我對他們一家特別反感，那家的父母臉上總是臟兮兮的，孩子的衣服也都穿得不整齊。放學(xué)回家后，他們只要一見到我，就對我笑，我卻滿不在乎地走進(jìn)屋里，認(rèn)為他們都假惺惺。
在他們剛搬來的時候，總看不見他們的身影。過了一個月左右，我總發(fā)現(xiàn)他們家的女主人和媽媽或者和住在旁邊的人拉家常，時間久了，我就覺得他們在拍馬屁，也就越來越討厭他們。一次，媽媽讓我端碗水餃過去，我是一千個不愿意，看到媽媽的臉色沉了下來，我才嘟著嘴勉強(qiáng)送過去。他們高興地說了聲謝謝。我頭也不回地離開了他們家。
一天，我放學(xué)冒著寒風(fēng)回到了家，一摸口袋，“哎呀，沒帶鑰匙！”我驚慌地想，“怎么辦？為什么會這么粗心大意，媽媽對我說過，自己和爸爸要回來得很晚……”“姐姐，你在外面干什么，為什么不進(jìn)去？”一聲稚嫩的聲音從后面?zhèn)鱽怼Ｎ一仡^一看，原來是強(qiáng)強(qiáng)，我裝著滿不在乎地說：“我鑰匙沒帶，進(jìn)不去了！”“這可怎么辦呢？”我看見他眨著那雙大眼睛自言自語地說。這時候，強(qiáng)強(qiáng)的`爸爸騎著一輛破舊的自行車回來了。發(fā)現(xiàn)我們倆在外面吹風(fēng)，急得忙催強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)屋，當(dāng)了解情況后，連拉帶拽地把我?guī)нM(jìn)了他的家。阿姨見我來了，急忙從柜子里拿出了兩個雞蛋，把它們燒好，盛在碗里，遞給我。
到了九點多鐘，爸媽終于回來了，得知我在那家吃晚飯后，都十分感激他們。媽媽對我說：“孩子，以前我說得你都不信，現(xiàn)在你該相信了吧！他們還幫別人修電器、掃地……他們可是好人。”
在與鄰居強(qiáng)強(qiáng)一家的交往中，我明白了：做一個有道德的人并不是那么困難，就是心存感激做一個值得稱頌的“好人”。
道德作文 篇6
道德是需要人們共同生活及其行為的測準(zhǔn)和規(guī)范，說說容易，做起來難啊!它對社會生活起約束作用的。然而，在社會上，道德往往會被忽視，甚至是并不存在。
有一次，我獨自一人去上學(xué)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的路邊我看到了一個垃圾桶，我的心里萌生了一個想法：把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方，看看沒有人愿意把它扔進(jìn)離瓜皮只有幾步路的'垃圾桶。我看了看表，時間還早，決定留下來觀察十分鐘，看看有沒有一個過路人來彎一彎腰。一分鐘過去了，雖然有兩三個行人路過，但并沒有要撿瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顧地就走了，還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那，而且臉上還多了點“黑斑”。又過了五分鐘，還是沒有人來撿，我開始有點失望。當(dāng)還有最后一分鐘時，走過來了幾個小孩。我本以為他們會撿，可是我沒想到他們不但沒撿，反而還踢了一腳，瓜皮飛得更遠(yuǎn)了。我失望極了，準(zhǔn)備自己去撿起來。這時又有一個青年男子走過，他穿著整齊，顯得很有文化的樣子。我只見他輕輕的一彎腰，拿起那西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶里。看來這個世界上有道德的人還是有的，只不過是太少了。但是這是一個多么簡單的動作啊，那為什么只有他一個人去做呢?
道德是需要大家共同努力的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。讓我們行動起來，做一個有道德的人，這樣不但會得到別人的尊重，自己也會很快樂。
道德作文 篇7
一個飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨，小力媽媽對小力說：“小力呀，幫媽媽去買兩袋鹽，好嗎？”小力一向是媽媽的“小助手”，立刻拿了錢，帶了把傘，就箭一般地沖出了家門，全然不顧后面媽媽的叮囑：“路上要小心點！”
雨漸漸停了下來，這時，小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多，行人都繞開水塘走。于是，小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然，一輛豪華的林肯加長型轎車飛馳了過來，人們見了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被水濺到。小力卻并不著急，只見他大喊一聲：“看我的神盾！”接著“啪”地一聲打開了隨身帶的雨傘。果然，水花全都被雨傘擋住了，小力一點也沒被淋到。
可是“天有不測風(fēng)云”，正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時候，樓上的一戶人家的主人把一盆臟水潑了下去，不偏不倚，正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來的'“炸彈”“轟”成了“落湯雞”，只見他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等，還不時散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了，發(fā)瘋地一樣地往家里跑，一邊跑一邊想：這些人真不講道德......
雨后的天空格外純凈，空氣格外清新，樹木格外翠綠，然而小力的心情卻怎么也高興不起來。是啊，我們中國是禮儀之邦，怎么可以這么不講道德呢？
道德作文 篇8
“做一個有道德的人”這是老師布置給我們的作業(yè)，在回家的路上，我不斷的.想、不斷地想。對了，這篇作文的重點不就在于道德這兩個字上嗎？于是，我準(zhǔn)備做一點好事……
這時，我看見一個乞丐，走近一看，里面只有一分和一角的硬幣，我摸了摸口袋，只有一塊五角，。我全部捐給了他，他連聲說：“謝謝，謝謝！”我說了聲不用謝，便走了。走到馬路上，看見一位老爺爺要過馬路，可他望著來來往往的車輛，始終邁不開腿，我又友善地走了過去對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”那老爺爺“恩”的一聲。接著，我扶老爺爺過了馬路，老爺爺笑了一笑，說：“你真是一個好孩子呀！”我也笑了一笑，心里想：助人為樂真是一件好事呀！想著，我便到家了。聽見聲音，去幫四樓的小弟弟做了事，又幫媽媽掃地、洗碗……這樣幫助了別人，我要從我身上找出一些不好的地方，再改正它們。
我要做一個有道德的人！幫助他人，再改正自身的不好的習(xí)慣。
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