大海小學作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大海小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海小學作文1
“咦？這是什么？橄欖？核桃？”大家七嘴八舌地討論著。可是，一個個發言的同學敗下陣來。教室里頓時靜悄悄的，大家都在期待郭老師的答案。“哈哈，不知道了吧！這就是胖大海！”郭老師 說。
胖大海？一聽到這個名字，大家又唧唧喳喳地討論起來。“聽我媽說，胖大海可以當中藥喝。”一位同學說。“才不是呢！”又有一位同學說，“聽說胖大海可以有用來治病呢！”郭老師拍拍手， 示意大家安靜下來：“今天我們就來觀察胖大海！”
胖大海像一粒粒棗子，我摸了摸胖大海，他凹凸不平，表面上的紋路像大海的波浪，真有意思。然后，郭老師把胖大海泡在開水里，胖大海像一個富豪悠閑地躺在沙灘上度假。又過了一會兒，胖大 海竟然慢慢地變大了，“呀！”全班同學都瞪大了眼睛。最后，胖大海脫掉了一層層厚厚的鎧甲，像破繭而出的蝴蝶呢，慢慢地，慢慢地，胖大海越來越大，像一個美麗的姑娘披上了一條紗裙，漂亮極 了！
郭老師讓我聞了聞，我聞到了一股濃濃的'中藥味，喝起來苦苦的。
這就是胖大海，神奇的胖大海！
大海小學作文2
在不停地翻過無數次山后，在一次次地戰勝失望之后，我再次攀上一座山，而當我佇立在山頂向前眺望時，突然發現呈現在我面前那個藍色絲綢般的就是海呀！就是我夢寐以求想要看見的大海啊！這個全新的世界，在一瞬間照亮了我的眼睛。
海水前赴后繼一層接一層毫無喘息地朝海邊的巖石和沙灘涌過來，就像一位慈祥的母親溫柔地擁抱著聽話的孩子，又像一個嚴厲的父親用他有力的臂膀拍打著孩子的肩膀，調皮的小浪花常會耐不住好奇偷偷地鉆出白花花的小腦袋張西望。但是立刻會被警覺的大海母親發覺，狠狠地把它按下去了。像出土的小苗一樣，它們又會在受到制止后再鉆出來，這邊剛被按下去，那邊又鉆了出來，那邊被制服了，這邊又不聽話了。這可把大海母親急得手忙腳亂，累得筋疲力盡。看到這美好的`一切，我也按捺不住心頭的喜悅，快活的奔跑在海邊的沙灘上了，金色的沙灘上分布著不少色彩斑瀾的貝殼，大小不同，品種不一，我邊跑邊欣賞，直到跑得喘不過氣來時，我才肯停下，坐在沙灘上，有浪花按摩我的腳丫，冰涼的水從腳心一直涼到心快樂止不住地在心頭蕩漾；"我終于見到大海了，終于見到大海了！"于是，我又快活地喊了起來！
現在我心中不光有大海的倩影，還有了滿滿的喜悅和希望！
大海小學作文3
從前有一條魚兒，它和大海是好朋友。它們在一起玩耍，一起嬉戲。
可是有一天，一個淘氣的小孩把魚兒給捉走了，養在一個小魚缸里，把它帶回了家。
大海很傷心。
小孩的爸爸媽媽看見小孩捉了一條魚兒回來，對他說：“快把它給放了吧，放它回家。”聽了爸爸媽媽的話，小孩就把魚兒放生到了一條小水渠里。
魚兒問長在水里的水草：“請問到大海怎么走啊？”水草們回答：“不知道，我們誰都沒去過大海。”魚兒又問一條年邁的鰻魚：“鰻魚爺爺，您知道到大海該怎么走嗎？”鰻魚用滄桑的`聲音說：“你要朝東邊走，游到小溪里，那兒會有人告訴你該怎么走。”
小雨飛快地向小溪游去。
它到了小溪，碰見一只巨大的烏龜，烏龜對它說：“要到大海，你要游到河里，可遠著呢！”
它費了九牛二虎之力游進了一條大河。
它問一條水蛇：“水蛇大哥，請問到大海該怎么走？”
水蛇說：“你先游到大江，再順著江向東游，就到大海啦。”
魚兒堅持不懈，終于回到了它的家鄉——大海！
大海小學作文4
今天，老師帶來了一顆神秘的“種子”此起了我們的好奇心，大家有的說是胖大海，有的說的杏核，還有的'說是紅棗，最后老師向我們公布了答案，原來這顆神秘的種子是胖大海。
胖大海的顏色是棕褐色的，形狀是橢圓形的，像一個超極大的葡萄干一樣。
如果你聞一聞的話，會感覺很若，還有點酸酸的感覺，有點臭，不，是非常臭！
如果你摸一摸表面，會發現，它的上面凸凹不平，像剛修好的小路一樣。
接著老師拿出一個晶瑩剔透的玻璃杯，把胖大海放入里面去，此時，胖大海像一個睡覺的小寶寶，最后，老師把水倒進了玻璃杯里。
起初胖大海在冒著水泡，然后像孫悟空大鬧水晶宮一樣飄了起來。過了一會，胖大海越變越大，像棉花一樣慢慢地沉在了水底。又過了一會，胖大海分散開了，它們有的在做游戲，有的在曬太陽，還有的在睡覺呢。
胖大海泡好了，嘗一嘗，啊！是先若后甜，真好喝！
胖大海的功效可真不少，它可以潤嗓，利咽，還可以潤肺呢！
今天是教師節，我要把泡好的胖大海送給老師喝！
大海小學作文5
小水滴生活在大海里，它每天都過著無憂無慮的生活，時間久了，它會有一些無聊，想去外邊的世界看一看，當它把這個想法告訴它的媽媽時，媽媽告訴它外面太危險了，等你長大再去選擇你自己想要的生活，但是小水滴還是偷偷地離開了大海。
小水滴逆流而上，從大海漂到了河流，它非常開心，順著管道進入了城市。它順著眼前的光游去，被眼前的`景象驚呆了。城市里的高樓聳立，有的樓高的快要沖向云霄了。五顏六色的燈飾把城市裝點的非常漂亮。街道上隨處可見匆匆趕路的身影，馬路上飛馳著各式各樣的汽車。突然一輛汽車從小水滴身邊飛馳而過，嚇得它連忙躲到了角落里。
小水滴漫無目的的在大街上走來走去，天漸漸黑了，街道上的人變少了，天氣也變得寒冷了，它又累又餓，它躺在路邊的長椅上，它感覺到了孤獨，慢慢地它睡著了。它做了一個夢，夢中想起了媽媽，想起了家，也想起了和小伙伴一起玩耍時的情景。
第二天，小水滴告別了城市，找到了回家的路，沿著河流漂回了大海。
通過這此旅行，小水滴明白了一個道理，要勇于去挑戰和體驗，才能見到更廣闊的世界。但是，當你覺得疲憊時，隨時可以回家，因為家永遠是溫暖的港灣。
大海小學作文6
我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態，我的心情也會變化。或許我的性情和海一樣多變吧。
我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時的美景，雖然只是一剎那，但早已展現了她的風姿。
我也愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風而動的浪花就像少女的絲絲秀發。小女孩靜靜的，讓風吹動她的秀發，這個景象多美啊!
我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的`戰士，勇敢的前進;又像一條白色的長龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。
有時，海像是一位美麗的少女，有時像一條龍在海面飛躍奔，有時像風度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個完能的演員，每個角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛海!愛大自然獻上的美景!
大海小學作文7
大海，對于我來講就像是媽媽，因為大海無邊無際，把我包容起來。
我走在海邊，海浪一波一波地朝我涌來，涌到了小腳丫上，好像在給我的小腳丫按摩，不知有多舒服呀！
我拿起游泳圈往海里沖去，大海好像媽媽的手抱著我，讓我感覺到很安全，像媽媽般的溫暖一樣。
我在海里慢慢地游，海浪一波一波的把我漂在了別處，一波大浪從我頭上蓋過，把我弄得全身是水。海水的味道是咸咸的，所以這時我才明白為什么老師說鹽是海里來的。我慢慢地游回了岸上，在岸上我用沙子堆了一座寶塔，我拿出一面小紅旗插在了寶塔，我給寶塔取了一個名字，名字叫“海的家”。寶塔堆完了，開始拿出一堆沙子弄成一個小人，所以我又給寶塔起了個名字，叫“小人國”。我在沙灘上畫了一個愛心，這個愛心想告訴我們：“我們要一起愛護大海，不要亂丟垃圾，要做一個文明的人。”
我愛大海，那我想大海也愛我吧，如果大海你不愛我就請你告訴我為什么，如果你愛我就請你做我的朋友吧！以后，我們可以一起玩耍！
大海，是一個能讓人大吼一聲的'地方，一個能讓人從不開心到開心的地方。我愛大海，它的美麗壯觀，無私奉獻的精神，會永遠留在人們的心中！
大海小學作文8
小時侯，我有一個小小的愿望——咱們一家去海南看大海。５歲時，媽媽和爸爸帶著我去海南看我想象中的海，那時我才明白——畫卷上沒有真正的大海，而我終于領略到了海的迷人姿態。還沒有親近到大海的身旁，我首先聽到了海的聲音。可能我們只是在電影里、電視里面聽到過千軍萬馬奔騰的聲音，但在這時，即使是千軍萬馬和大海較量起來，大海的聲音更加磅礴呢！這個聲音是無處不生的，好像它正以堅不可摧的氣勢向我顯示它的存在一樣。
隨著腳下大地的震動，我終于相信自己已置身于一望無際的大海面前。你看，大海咆哮著、奔騰著……那不是暴怒，而是在歡快的歌唱。它擁著一朵朵美麗而純潔的花在迎接著我，我們仿佛置身于大海與人群之中。聽吧，海浪沖擊著巖石發出巨大的聲響，正向我演奏一首激揚的交響曲，那飛濺的浪花不正是等待我暢飲的可口可樂嗎？它在向我招呼著：快來吧，在炎熱的夏天洗一個涼水澡，是再快樂不過的了！退潮了，大海平靜下去，平得讓人留念，靜得令人向往。咆哮的海水令人熱血翻騰，平靜的海水也不失其魅力。洶涌之后，它疲乏了、困了，它漸漸的睡去了。嘯是個性的，靜是美麗的，只有剛柔相濟，海才能顯示出它那美麗的身軀，仿佛一曲悠揚的.樂曲，有氣勢磅礴、有婉轉輕柔一樣，它亦有其溫柔的一面。
但大海不會永遠的沉睡下去，此時此刻的休息是為了下一時間更好的沖擊的動力。它是永遠的勝利者，它的歡笑是永恒的，因為它有無數個友好的朋友，無數個可愛的子女。
大海小學作文9
大海，也是地球的一部分，在地球上生活了上千億年。人類漸漸的生長，成為了世界的霸主。人們為自己的方便，把臟東西都扔進了大海，隨著潮水漲落，臟東西慢慢地漂浮在大海上，清澈見底的海水變臟了，海洋里的魚兒和蝦兒身上全都是油，不久就死了。
有一天，大海真的生氣了，濺起了千萬米高的巨浪。大海帶著它的百姓們來到了自然法庭的`門口，一步一磕頭的在地上對自然神說：自然神，我求求你，懲罰這些人類吧！自然神回答說：我憑什么懲罰他們？大海說：因為這些人類都往海里排污水、扔垃圾、還有一些開動的船只把尾氣排在水里，才導致海水污染得這么嚴重的，我的百姓們差不多都快要死了。自然神說：是嗎？那讓我們就去看看。它們憑借著風的力量來到了海面上，自然神看到海面上一個白色的垃圾袋飄過，忽然，又有一個少年的玻璃瓶咚扔到了海里。自然神說：那以前的大海是什么樣的呢？大海回答說：以前的大海十分清澈，海水碧藍，有許多小魚快活地在海里游來游去十分美麗。而眼前看見的大海上那樣骯臟，整片海就像一個生著重病的病人，嘆著氣，盼望著新生命的到來。大海已經被人類污染得不成樣了。自然神就決定給人類一個小懲罰。
經過這件事以后，人們變了，再也不隨便把垃圾扔進大海了。從此，大海變回湛藍色，在太陽的照耀下，散發著幸福的光芒，恢復了昔日的美麗！
大海小學作文10
在我的腦海里，海是既美麗，又神秘的地方。海，一向對我有著非常大的吸引力。我一直都想好好與海零距離地接觸，真正地走近海。
好象發生在夢里一樣，有一年暑假我坐著飛機，到了海邊，盡情地把浩瀚無邊的大海看了又看。
海，一眼望不到頭。光著腳丫丫在被陽光照得金光閃閃的沙子上，近處，海面那么多明凈透澈。輕輕地浪花漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上、巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠望，海水和天空似乎一樣顏色，海天仿佛連在一起。赤日炎炎的夏天，在海邊卻是涼爽的。每當海風吹在臉上，讓人感到無限的愜意。
眼前的海和我心中的海一樣是藍色的。不過當我觸到海水的時候，卻有一種奇妙無比的感覺。站在浪潮澎湃的淺海中，我的感覺是像絲綢般柔滑、像天鵝絨一樣舒服、像秋天一樣涼爽，又令我感到無比平靜，絲毫沒有夏天燥熱的海水。一個齊腰的浪朝我拍過來，我不由得后退了幾步，浪頭上翻滾著雪一樣的泡沫。一浪又一浪，浪花在為我做按摩，用她那輕柔的手指撫摸著我，讓我全身心地投入海浪中。抬起頭，碧空如洗的天上，幾片羽毛似的浮動也像浪頭上的泡沫翻滾著，這顯得整海美侖美奐。
海的聲音是什么？我心里漸漸有了答案。海的.聲音的是海浪拍打礁石的聲音，從那有節奏的韻律中，我仿佛聽見了魚兒們的大合唱，從那咸咸的海風中，我似乎聽見了風在伴奏，她們動情地演奏出大海的旋律。
一周的快樂旅游一晃就過去了，我在機場的壁畫前，靜靜地駐足癡望：畫中，海水是皎潔無比的蔚藍色，海浪平穩如春晨的西湖一樣，偶爾微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋，這使照曬在陽光之下的大海更加溫秀可愛！我眼前仿佛又出現了戲海的那一幕，仿佛又看見了那碧水茫茫、波瀾壯闊的大海……
大海小學作文11
你認識胖大海嗎？你知道它為什么叫胖大海嗎？
胖大海的樣子好像一個縮小版的橄欖球，它身穿棕褐色的鎧甲，兩頭尖尖的，肚子鼓鼓的，它的表面像樹皮一樣粗糙，又像老人的臉一樣布滿皺紋，摸起來硬硬的，滑滑的，像一個布滿皺紋的皮球。聞 起來有一股淡淡的中藥味。聽說胖大海泡在白開水還會“變身”呢！
我把胖大海放在瓶子里，然后倒上白開水，頓時，瓶子里忽然刮起一股龍卷風，胖大海在水里好像一條受驚的小魚一樣在拼命地掙扎著，漸漸地，水面變得風平浪靜，胖大海也靜靜地漂浮在水面上，過 了一會兒，胖大海也靜靜地漂浮在水面上，又過了一會兒，胖大海把它的鎧甲脫去了，露出一團毛茸茸的東西。再過一會兒，胖大海越來越大，好像一朵正在開放的棕色花朵，又像一團棕色的.小棉花，還像一只 棕色的小綿羊在河邊戲水。白開水的顏色也在變化，白開水從一開始的淡黃色一點一點把水變成比較深的棕色，最后，水變成了最深的褐色。
我輕輕地抿了一口，開始有一點苦，后來嘴里甜甜的，真是苦盡甜來呀！
別看它其貌不揚，可是一個藥品，有利熱清肺的作用，真是太方便了。
大海小學作文12
今天，老師給我們看了一個皺巴巴、硬硬的東西，老師讓我們猜：這是什么東西？有的小朋友說是杏仁，有的小朋友說是果仁，還有的說是核桃。這到底是什么東西呢？其貌不揚，兩頭尖尖的，有 很多皺紋，就像一個老爺爺頭上的皺紋，顏色是棕色的。老師說：“別看它這么小，它很有用處哩！可以潤喉，還可以變魔術呢！”
老師拿來熱開水，我們帶著小問號驚奇地把胖大海放入水中，一開始胖大海沒有什么變化，過了一會兒，它身上的“皺紋”漸漸不見了，就像一個老人又變成了年輕人，接著胖大海的殼也破了，又過了 一會兒，身體里鉆出一條條小絲，密密麻麻的.，像一朵綻開的花，像一個可愛的小絨球，還像一個個蒲公英正在到處找家呢！這時候，我們都迫不及待地想嘗一嘗了，我們一共四個人，每個人分到一點 ，我剛想一口吞下的時候，聽老師說：“加了冰糖更好吃。”我就舍不得吃了，只嘗了一點點，味道有點苦，我又聽老師說：“要不扔了，要不吃了。”我才閉上眼睛艱難地把它喝了。
今天真是有此以來最開心的一節課，希望 戴老師能把每一節課都上得這樣開心。我多希望戴老師能再給我一顆胖大海呀！
大海小學作文13
我愛海，愛它的廣闊，愛它的瑰麗，我對海有著一種說不出的親切感。我只在電視上和圖片上看到過大海，但這一次，我真真實實的看到了大海。
我一聽到媽媽要帶我去看海，我心花怒放，一整夜都沒有安靜的入睡，盼望著明天的看海。可惜，那一天，天空不作美，陰沉沉的天，烏云沒有一絲空隙是白的，整個天空就一片烏青色，當我抬頭看天空時，看著看著，天空似乎離我很近了，伸手仿佛就會觸到云的清涼。我、媽媽，舅舅舅母還有表姐，一路風塵仆仆的到了我們的目的地——紅海灣。
到了紅海灣，天空又漸漸晴朗起來，可能這是老天對我們的恩惠吧。我們換好游泳衣，興高采烈地下了車，可迎面吹來的不是微風，相反，而是強烈無比的臺風，好像要把我們吹走似的。海浪也跟臺風一樣洶涌，猶如千軍萬馬奔騰之勢。可這劇烈臺風并沒有吹毀我這熊熊燃燒的心，我赤裸著腳，踏著柔軟的沙子，奔向這一望無際的大海。沙灘上又多出了一雙雙腳印······
我和表姐坐在沙灘上，讓海水盡情地沖打著我們，我還跟表姐一起把自己的腿埋在深沙里，這使我非常舒服。我站起來，讓海水沖打我的腿；趴在沙灘上，讓海水撫摸著我的身體；我還背對著大海，當大浪來的.時候，簡直就要淹沒了我。大海就像一個小頑童，跟我們這些沙灘上的人一起玩樂。我們不僅跟大海玩了游戲，還與貝殼玩起了捉迷藏。我赤著腳丫，在沙灘上尋找著五彩繽紛的貝殼，玩累了，就坐下與大海玩樂。
紅海灣真美呀!海水碧藍碧藍的，跟天空一樣的顏色，遠遠望去，好像天空和海面連接了起來，分不清哪是海、哪是天。夕陽西沉，燦爛的余輝盡情地灑落，染紅了晚霞，也映紅了海面，像一套絢麗而巨大的時裝；涼爽的海風吹起我的長發，也推著浪花一次又一次漫上柔軟的沙灘，仿佛在演奏著歡樂的迎賓曲，那美麗的風景給我留下了不可磨滅的印象。那鮮艷的色彩讓我陷入了沉思：大自然是多么專業的畫師啊！它在描繪這一幅色彩斑斕的圖畫時，甩下了精細的畫筆，直接提起顏料，一抹黃，一抹藍，一抹白，就湊成了美麗的沙灘，浩瀚的大海，無邊的天空。
歡樂的時間總是很短，一眨眼，回去的時間到了，我和家人戀戀不舍地離開了大海，這將會是我童年一段美好的回憶。
大海小學作文14
隨著地球的全球變暖趨勢和溫室效應的影響，加上現在正逢烈日炎炎的夏天，創新的“老窩”重慶正在暴發著連續幾十天的干旱，而我這里雖然是大雨小雨三天下兩回，但只帶來了潮濕，卻沒驅趕悶熱。終于，我坐不動了，再這樣下去非烤成“活紅薯”不可。于是，我鉆進了時光機，來到未來世界找未來的我幫忙。
他聽了我的話，立即用空間隧道把我送到大海邊，說：“想解暑，游泳是也。”。我從隧道中滑出來，眼前的大海是那么地美麗，綠樹成陰，沙灘上矗立著一個個大形沙雕和仿古沙堡，海中還有海底隧道、釣魚池、觀魚臺等設施。未來的我介紹說：“幾個星期前這里還是一遍荒地，后來經過種植制造水的水樹和大量吸沙海藻，還有兩種粉，一種涂在臉上，可以防止海水進入眼睛、鼻子等器官，另一種涂滿全身，可以在海底超強下使體溫不變！”“哇，真神了！”我贊嘆起來。
穿好裝備后，我立即跳如大海的懷抱，在海里暢游。在水沖，那可愛的魚兒成群結隊有姿態地游來游去，還有的魚兒在珊瑚中竄來竄去捉迷藏。那又長又綠的`海藻也隨著還水的流動搖搖擺擺；猛烈的陽光透過海灘上的防曬罩變成溫和的陽光，陽光照到海面，海上一片金光，那明亮的光澤閃耀著，一陣風吹過，海面上蕩起一陣陣微波，水光瀲滟，如同一群眨眼的小星星……我身上的熱氣頓時消失了。再也不會卷起風浪了，因為控波系統把浪調低了。如果想沖浪，到沖浪區去，控波系統會把浪調高。太神奇了！
大海小學作文15
今天，老師給我們講了一個“胖大海”的中藥，我看了看這顆胖大海，心想著胖大海一點兒都不胖，小得還像個花生米，是騙人的吧。我又拿起胖大海仔細端詳，只見胖大海呈棕黃色，外表粗糙，摸上去凹凸不平，就像老奶奶那皺巴巴的臉頰，又似大樹粗糙的外皮，聞起來，又有一股淡淡的中藥味，真奇怪。聽老師說，胖大海看起來是很小，但它一接觸到水，就會膨脹變大。
耳聽為虛，眼見為實，我以迅雷不及掩耳之勢快速的跑到飲水機旁，倒滿了一杯熱騰騰的白開水，松開手，只聽“撲通”一聲，胖大海掉到了水里，就像一位救生員奮不顧身地要去執行營救任務，又像一個調皮的小娃娃不小心掉進了水里要去揭秘水底世界。
它剛到水里就冒出了一串圓圓的小水泡，好似一條小魚正在玩泡泡游戲。過了幾分鐘，胖大海明顯“肥”了幾倍，外面那粗糙的外皮早已被里面的“綢帶”擠破了，露出了里面的果肉。又過了幾分鐘，胖大海已經全部張了開來，它現在就像一朵盛開的`菊花一樣，擺著它那輕紗織成的“花瓣”，美麗極了！
泡好了，我嘗了一口，一股清香又略帶點兒苦的味道撲鼻而來，好喝極了！
媽媽告訴我，胖大海不僅泡茶好喝，還可以清熱、止咳、化痰。這小小的胖大海還真讓我大開眼界！
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