大海的作文

時間：2025-07-27 08:49:06 大海

大海的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大海的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱】大海的作文10篇

大海的作文篇1

　　侏羅紀時期，一條美麗的小魚在大海中艱難地生活。那時，海里和天上的猛獸神出鬼沒，弱小的動物一不小心就會丟了性命。因此小魚十分小心，時刻提防著天敵們的搜捕。可它那一身光鮮的外表實在是太奪目了，連高貴優雅的鸚鵡螺家族都忍不住偷偷地羨慕它。一天，它慌慌張張地躲進一塊巖石的縫隙里，上氣不接下氣地鼓著腮，拼命讓自己平靜下來。大約過了一會兒，海浪混著沙石呼嘯而過，一個龐大的陰影逐漸把巖石間微弱的光線吞沒。小魚感到全身的血液頃刻加速到了極限，一動也不敢動。少頃，陰影慢慢退去，四周安靜了許多。正當小魚大著膽子靠近巖石邊緣，打算出去看看的時候，巖石突然受到了劇烈的沖撞，裂成兩半。老奸巨猾的天敵殺了進來，小魚沒命地逃，眼看就要被追上了，就在這千鈞一發之際，一股洋流在它們之間橫亙而過，小魚急中生智，趁機攪渾了海水，躲進了附近的一片藻類植物茂盛的小林子里，才僥幸逃過這一劫。

　　心緒平定之后，小魚一開一合地鼓著腮，向洋流表示感激。“我現在還不能說話，等我進化之后，一定要把最美的聲音獻給你！”

　　洋流無聲地流過，千萬條魚兒游過來，湮沒了小魚發自心底的聲音。

　　數年之后，一些魚類在大自然的優勝劣汰的層層選拔中勝出，第一次離開水面，爬上大陸。這時它們的魚尾還沒有完全退化，肺功能也不完善，只能在海邊生活。我們小魚的后代們也在其中之列。它們試著發出聲音，可還是沒有成功。日落月升，光影交替，它們等待著一個新的輪回。

　　又過了數年，滄海變桑田，兩棲動物中的一小部分那魚鱗般的皮膚逐漸進化成了濃密而柔軟的毛發，徹底脫離了水面，開始在熱帶雨林中生活。這時的它們已經能夠發出有變化的聲音了，卻還是不太動聽。它們長嘆一聲，繼續等待著。

　　億萬年過去了，一種直立行走的哺乳動物幾乎活動于地球的各個角落，陸地、海面和天空都有它們的身影。這時它們柔軟濃密的毛發已經變成了光潔的局部帶有少許短毛的皮膚，很容易受傷。為了保護自己，它們把一些自己加工過的植物的莖葉花朵或其他種類動物的皮毛、黏絲，甚至礦石的提取物套在了身上，這些加工過的物品像樹葉一樣柔軟，有著各種各樣奇異的形狀和質感。溫飽問題解決后，它們發明了各種可以發出不同種聲音的東西按照一定的規律（或者說按照它們自己喜歡的方式）用四肢或嘴巴弄出各種動靜來取悅它們自己。聽高興了，不拿東西的'動物用力而快速地合攏兩只前爪，再分開，再合攏……發出“啪啪”的響聲。海水潮漲潮落，似乎從來就不曾計較過。

　　陸陸續續地，一些人類的嬰兒呱呱墜地，它們的笑容像大海一樣美麗，皮膚像浪花一樣白，性格像當年的洋流一般勇敢而善良。它們熱愛大海，長大之后從事著各種與海洋有益的事業。其中一小部分人掌握了歌唱的技巧，最終選擇在離海邊不遠的小城鎮里安度晚年。這樣的話，他們就可以伴著潮汐的起落把自己的心聲唱給大海聽。

　　他們說，海是能夠聽見的，不僅因為它有靈性，也因為人類很久很久以前就是大海的孩子，海水的聲音給他們帶來了一種暖融融的親切感。

　　然而那尾美麗小魚的承諾卻鮮有人記得。

　　直到一個名字叫做“達爾文”的人提出“生物進化論”多年之后，一些人的記憶才逐漸恢復過來――只是一小部分。他們的祖先屬于當年魚群中的哪一尾呢？他們常常這樣困惑地想。想得頭痛了，便不再費力氣，疲倦地倒頭睡去。

　　夢中，一尾小小的、美麗而機靈的小魚，自由自在地在海水中游來游去……

大海的作文篇2

　　今天的語文課上，張老師帶來了一個非常奇特的小東西。

　　它是圓圓的，深棕色。表面上看起來像一顆小小的橄欖球一樣，或者是像一顆小花生褐色的。

　　上面還有一條條像老奶奶臉上的皺紋，皺皺巴巴的，我伸手摸了摸它有一點粗糙像核桃一樣硬，表面還是凹凸不平的。

　　湊近聞一聞的話，還有一股淡淡的甘甜的藥味。

　　大家都對著這個奇怪的東西驚嘆不已。

　　“老師，這是什么啊？是種子嗎？”一個同學忍不住了，好奇地問張老師。

　　眼神期待著她的答案。

　　“這是胖大海哦！”張老師笑瞇瞇地回答說，眼睛彎起來像月牙兒一樣，很好看“是一種中藥！有醫用的價值，如果很好奇的同學可以回家查一查！”

　　說完后，張老師把一顆胖大海放進了一個透明的杯子里。然后又往那個杯子里倒了一些開水。他一下子就浮了起來。過了一小會兒胖的還諸惡為冒出許多小氣泡在他一旁開心的`跳舞。

　　慢慢的條紋變淺了，然后居然不見了。尖尖的一端還開始松動了，變大了。在水里的胖的還像開花似的慢慢地在水中飄搖，又像一只淺棕色的小水母一樣。張老師端了杯子，喝了一口胖大海泡過的水，發出了一聲滿足的喟嘆“孩子們，開始上課了，拿出課本來翻到23頁！”

　　這就讓同學們更加好奇那是什么味道了！

　　回家之后，我對媽媽說，想喝一點胖大海。恰好爸爸也買了一點胖大海，我就直接拿了拿了胖大海來泡水喝，學著張老師的模樣喝下去之后還嘆了一口氣。

　　真舒服啊！

　　胖大海的味道是微苦甘甜的，話說那個味道第一口喝下去會有一點點奇怪，不太適應，但多喝兩口就舒服了。

　　我聽書上說胖大海還有潤喉的作用呢。

　　哦！怪不得老師要喝胖大海呢！老師上課嗓子很不舒服。看來我們得好好聽課，上課不講話，一起保護老師的嗓子！

大海的作文篇3

　　去年夏天，我和爸爸媽媽去了深圳大梅沙，在海邊徒步游玩。

　　到了大梅沙，一眼望去，是一片蔚藍色的大海，海天一色，十分壯觀，海風吹在身上好涼快啊！

　　海邊是一片金色的沙灘。沙灘上人潮涌動，有的在撿貝殼，有的在堆沙堡，有的在水邊嬉戲，還有的.坐在沙灘上觀看美麗的海景……最有趣的是有一個人把自己全身都埋在沙子里，只露出了一個頭，他還讓他的朋友拍照留作紀念。看到大家在海邊都玩得好開心，我也起了玩心，就在靠近海水的地方挖了一個坑，海水漲潮的時候，沖上來的海水一部分就有來無回，被留在坑里，我挖的坑成了一個小水池，真好玩！

　　我還在沙灘上發現了許多貝殼，五顏六色的可漂亮了！我和媽媽一起總共撿了一大袋貝殼，還有一些被沖上沙灘的白色珊瑚礁，媽媽說：“把它放家里的水缸里，正好給家里的烏龜找個伴。”

　　我驚奇的發現，在附近一片被礁石給圍住的水溝里居然有螃蟹！剛開始我還沒有發現，直到有一個人把水溝里的破袋子拿起來，好多好多的螃蟹掉下來，我被嚇了一跳，只見那個人馬上用手抓住一只螃蟹，我注意到，他是用手把螃蟹后面一只腳給抓住，要不然很可能被夾到手。不一會兒的功夫，他抓了好多只呢！看到我羨慕的眼神，他就送了一只螃蟹給我，我心里喜滋滋的。

　　接著我還下海去玩水了，海水沖刷我的小腿，很愜意，褲子都打濕了，但是我一點都不在意，玩得好開心！

　　后來，我玩累了，就坐在沙灘上，看潮漲潮落、云卷云舒，真是心曠神怡啊。

　　這就是美麗的大海，真是令人流連忘返。我們在海邊一直玩到天黑了，才意猶未盡地回家了。

大海的作文篇4

　　今天，我和媽媽一起去生態公園里玩。聽媽媽說：那兒有美麗的沙灘。我不信，就快速的跑到那里。我定睛一看，還果真有沙灘。有許多的孩子在沙灘上玩笑嘻戲。我和妹妹一起快馬加鞭的趕到沙灘。

　　“哇，多么漂亮的貝殼呀！”我們歡呼著，小小的心靈充滿了歡快。我們分別找媽媽要了一個塑料袋。我們拿著塑料袋去撿美麗的貝殼和海螺。“姐姐，快來看啦！”不用說，妹妹一定撿到了非常漂亮的'海螺。我跑到那兒一看，根本沒有什么漂亮的海螺。妹妹說：“姐姐你看，我都撿了這么多的海螺和貝殼了呢。”“這有什么，一會兒，我讓你開一開眼，看看我的貝殼和海螺。”我心想。我就默默的撿海螺和貝殼，希望我自己的海螺和貝殼超過我妹妹。

大海的作文篇5

　　暑假里，爸爸、媽媽帶我去了好多地方游玩，但令我感覺最美、最有趣的還是我家鄉的大海---青島海。青島的海是非常美麗的，下面就由我給大家講講美麗的青島海。

　　夏日里，我光著腳丫走在細細、綿軟的沙灘上，抬頭欣賞著青島標志性的市貌，紅瓦綠樹、碧海藍天，心中無比愜意。今日的海面，風平浪靜，像一面潔凈、透亮的玻璃鏡。海浪一個推一個，輕輕地拍打著海岸，仿佛在訴說著它的故事。潔白美麗的海鷗忽高忽低的在海面上飛翔。

　　青島海美麗的景色吸引來了絡繹不絕的游客，有的在曬日光浴、有的在游泳、有的.在打水仗，還有的在沙灘上筑“城堡”。我看著游人們玩得這么開心，不由的加入進來。“看，好漂亮的貝殼”，一個女孩歡快的喊道。我順著聲音看去，在我腳邊是一枚被海水推上來五光十色非常搶眼的貝殼，情不自禁的撿了起來。小女孩著急的說：“我先看到的”。我笑盈盈的說：“小妹妹，給你”。小女孩有些不好意思了，臉漲得通紅，好玩極了。

　　我在沙灘上踏水漫步，留下了一串串腳印，一個浪花接一個的浪花地打過來，那一串串腳印便神奇消失地無影無蹤了。

　　美麗的大海，我愛你！

大海的作文篇6

　　你去過海邊嗎？海邊的風景可美了。

　　有一次，我和幾個同學去海邊玩耍，一朵朵浪花沖著我們而來。我們把腳埋在沙灘里，一陣風吹過來，海浪也把腳上的沙子帶進了海里。又過了一會兒，沒有風了，大海還沉睡在美夢中，平靜的海水再也不來沙灘上了，可是這樣平靜的`大海沒能平靜幾分鐘，又被一陣迎面而來的狂風吵醒了，海浪好像非常生氣，猛地砸向了一塊大巖石，又緩緩地滑下來。看完了美麗的大海，我便和幾個伙伴在離沙灘不遠的海水里嬉戲，不小心喝到了一口海水，味道比鹽水還咸，我的衣服和褲子也被海浪沖濕了。

　　沒過多久，就聽幾個大人說要上岸了，我還沒玩過癮，怎么就要上岸了呢？我顯得非常失望。雖然已經要上岸了，可是，那美麗的海景，可愛的大海和滾滾的濤聲從此留在了我心里。

大海的作文篇7

　　鯊魚、鯨魚……各種聲音，在海底構成了一個五顏六色的舞臺，在這個舞臺上，有無數個音樂家在演奏樂器。我坐在沙灘，準備傾聽這首音樂，沙灘上藍藍的天空，猶如這舞臺的背景。

　　突然，有一群海鷗從遠處飛來，它們抖動著翅膀，就像一個舞蹈家在舞臺上翩翩起舞，這群舞蹈家為我帶來了陣陣涼風。

　　這時，從舞臺上走來了幾位音樂家，它們是海豚。它們在舞臺上跳起來，又從空中跳回去，它們拿起自己的樂器在舞臺上演奏起來。

　　過了一會兒，在海面上升起了一座迷你的島。島上噴著水柱，大概是想制造一些歡樂的氣氛。

　　緊接著，有更多的音樂家、舞蹈家出現在舞臺上，它們演奏著各種樂器，發出了許多動聽的聲音，這聲音像一滴水落在水池里的'聲音，像小提琴拉的聲音，又像是一面平靜的水面。

　　我仿佛置身在一個音樂的王國里，周圍的一切都像在夢里一樣。

大海的作文篇8

　　從孩童時代起，我就希望能一睹大海的風采。今年暑假，我和爸爸媽媽終于來到了海濱小城——青島，親眼目睹了大海的美麗景色。

　　清晨，東方微微露出魚肚白，我來到海邊舉目遠眺。只見一輪紅日冉冉升起，頓時霞光映紅了大海，也映紅了整片天空。

　　中午時分，我懷著愉快的心情和其他游客一樣，躺在細而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風吹來，像是躺在搖籃里，又像是偎依在媽媽的懷里。啊！多寬廣的大海！無邊無際。只見那蔚藍的海面上蕩漾著一圈粼粼波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去點點海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優美的海上風光圖。再看那早已高懸天空的太陽。射出萬丈光芒，海水耀眼得像無數的銀光燦爛的笑渦向著廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了，慢慢地站起來，朝著浩渺的`大海走去，忽然一個浪頭打來，不備之下被打成了“落湯雞”，可我一點兒也不生氣，反而彎腰捧起一把淡藍色的海水，澆在臉上，涼絲絲的，真舒服。

　　傍晚，開始漲潮了，浪花連連不斷地涌來，往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好似萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘。沙灘在一瞬間已被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去。看了大約半個小時左右，我們才戀戀不舍地踏上了歸途。夕陽緩緩落下，留給大地一片片五色的余暉，也留給人們一串美好的回憶。

　　大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以你那廣闊無邊的博大胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海；我贊美你，大海！

大海的作文篇9

　　從小到大這已經是我不知道是第幾次再次與大海面對面了，然而在神秘的大海面前，我依舊會情不自禁地陶醉。蔚藍色的海水摻雜著令我微醉的咸咸的.海水味，海風撫摸著我，與海相連接的藍天與我對望。靜靜的躺在沙灘上，被暖陽曬得軟軟的暖暖的沙子，透過泳衣將那份暖意傳達，側耳傾聽，除了人們追逐嬉戲聲，還有那海水拍岸的浪聲。

　　一浪卷著一浪，白白的浪花，令我的醉意更濃了！無數次擁抱大海，親愛的大海，你卻每次給我意想不到的驚喜。

大海的作文篇10

　　我愛水，所以我愛湖，愛長江，也愛小溪流。但是我最愛的就是大海。

　　遠看大海，淺藍、深藍的兩條線，合為一體，下面是海，上面是天空。海浪一次又一次的沖擊海灘，海灘竟被打出個坑來。我想為什么會有浪呢?難不成海下有一臺防水、防潮濕的機器，造成海浪一次又一次的沖擊?或是海下的東海龍宮定海針又消失了?才造成海浪。我情不自禁地幻想著。

　　離大海越來越近，海浪時大時小，瞧!那里還有一只小螃蟹在翩翩起舞呢。它舞著自己威風的“大爪子”不怕海浪的沖擊，一步一步地向前爬去，多有趣呀!

　　忽然打雷下雨了，閃電公公發力，天空出現了一道亮光，“轟隆”雷爺爺來了，“嘩啦嘩啦”雨姑娘邁著輕盈的步伐，哼著小曲也來了。呼——呼——風兒也來了，頓時海里響起了一陣歡快的交響曲，魚兒當然也來了，它們在海面上跳起了美麗的舞蹈。“啪啪”場面上又響起了雷鳴般的掌聲，這又是誰搞的`鬼呢?原來是螃蟹一家，在拍手叫好呀!激烈的交響曲結束了，天氣變得晴朗了，海面又恢復了原樣，我卻戀戀不舍的向遠處走去，大海和天空又再次連成了線……

　　大海在我心中是最美麗的。

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