我的挫折作文15篇【熱】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的挫折作文1
人生的小船在茫茫大海中盲目航行，企圖尋找大陸。但海上的大風大浪一直阻止這小船，船只能承受，但大風大浪終將過去，希望也必將來臨。
我駕駛小船航行時遇上前所未有的風浪。
天空下起傾盆大雨，雨中的一切景物仿佛都蒙上了一層陰霾。
那天領成績單，我內心忐忑不安，當我看到我的成績時，我驚呆了，“388，怎么這么高？”我的內心一陣竊喜。再仔細看了看那寫滿成績的單子時，我發現我看錯了，“388”下面的“308”才是我的。
簡直就是殺人誅心，眼睛被那電腦打印的黑色數字刺穿，內心被那數字層層包裹，無法呼吸。
外面閃起雷電，我的心一陣狂風暴雨。
老師也專門盯著我，把我叫進了辦公室給我一頓教育，而我只能低著頭在一旁一直回答“嗯”，那是我僅能說出的詞了，老師最后讓我長了長記性。
一切都像噩夢。回到家中父母問起期末成績，我只能心虛的忽視。爸爸翻查了我的書包，他拿起了我藏得特深的那張紙，并仔細地閱讀，我害怕極了，以至于我無知無覺地坐在椅子上不敢動，媽媽把爸爸拉到我的視線盲區，和爸爸偷偷商量著什么，而我也沒有察覺。
讓我感到意外的是爸爸沒有打我，反而用帶著慈愛的目光說：“兒子，這次考砸了并不要緊，你已經到了叛逆期了，打你不是目的，那只會讓你更加叛逆，這事在你心中隔這么久，估計也不是滋味兒吧，從領到成績一直難受到現在，我相信在你自己的心里一定做過自己自我反省，知子莫若父，我何嘗不是這樣，我在這里也就希望你自己能夠管控自己，做自己的主人。”
爸爸的一番話，不禁讓我流淚，壓抑心中許久的'結瞬間解開，我沉浸在愛的潮水中。
每每回想起這件事，我都會充滿力量，愛是我疏解心結的一劑良藥，我相信我是被愛包圍的，因為愛如水，身體里的70%都是水。
那一次挫折我至今記憶猶新，他讓我明白人生的小船不會一帆風順，但只要有直面挫折的勇氣，風浪終將過去。
我的挫折作文2
你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；一個人，活在這個世界上，只有不斷的去改變，才能走向成功！—題記
以前的我，一遇到挫折就退縮不前，在心里一遍遍地說：“我不行，我真的不行。”但隨著年齡的增長，使我漸漸發現，其實挫折并不可怕，只要你的內心足夠堅強。每個人的一生都是起伏不定的，沒有人能夠保證自己一帆風順，在前進的路上總會遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我覺得，挫折不一定全是灰暗無色的，只要你有面對艱難險阻的勇氣，挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環境中造就的，孟子的‘故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能’古今中外，無數仁人志士面對挫折不退縮，而勇敢面對，最終獲得了成功。
有多少次，我曾被挫折這塊巨石擋在路上，進退兩難，當我想放棄時，卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著，笑我的膽小，笑我的懦弱，于是，我又重新踏上了人生的路途，因為我不甘心被挫折嘲弄，也不愿再做一個無人問津的女孩，一個在外人眼中中可有可無的女孩，那么卑微，那么渺小。
挫折給我帶來了痛苦，悲傷，但是我相信，只要我可以勇敢的`扼住命運的喉嚨，我就會成為生活的強者。
挫折是一塊試金石，只有經歷過挫折的人，才能勇敢地站在時代的潮頭，才能勇敢地面對艱難險阻，才能在激烈的競爭中獲得優勝。
現在，我心頭的陰云已慢慢消散，取而代之的是一片燦爛，我知道，那是挫折的色彩……
我的挫折作文3
幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有挫折。但是我覺得：沒有挫折的生活不是真正的生活，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。
在上學期的.一次月考中，我因為沒有重視月考的卷子，導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績，看著那試卷上一個個血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來，正視自己的錯誤，并腳踏實地改進錯誤，在下一次的考試中，我戰勝了挫折，再一次接近了成功。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？！
我的挫折作文4
人生處處是挫折，只有經得起生活中的風風雨雨，才能成為一個堅強自信、樂觀開朗的人。水能載舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入萬丈深淵，但亦能讓人學會堅強、學會堅毅。
生活中的挫折，包括學習上的困難、事業上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學四年級的時候，我的學習成績一落千丈。我對學習漸漸地失去了興趣，因為我的爸爸媽媽離婚了！媽媽也因此離開了家。我整天生活在憂郁和憤怒里，我對生活失去了希望，為什么別的孩子有他的爸爸媽媽，有溫暖和諧的家，而我沒有！
對生活失去希望后，漸漸地，對學習也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平，既然對生活也就沒有了憧憬，干嘛還需要學習呢！從此，我的成績從班上的前幾名飛退到倒數第七八名。在親人和老師的訓誡和勸導下，我也絲毫沒有進步，我覺得我的一生就快完了！
就在這之后，我在街上看見一個失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工，父親又在車禍中去世，只能和年邁多病的爺爺相依為命。可是，他不放棄！他不放棄對學習的渴望，在街上靠給人擦皮鞋賺取學習費用，他忍著失去親人和雙腿的痛苦，不言棄，不放棄，只為自己的將來有更美好的生活！
想到這兒，我不禁留下了眼淚，一個年級和我差不多的男孩，頂著這么多生活上的壓力，辛苦地賺錢讀書。而我一個四肢健全的人，還不如他呢！我的`內心又燃起了對生活的自信，媽媽走了又怎么，我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛我、關心我的親戚朋友和老師！成績下降了又怎么，我還可以補上去！于是，我又對學習有了信心，第二次期末考試，我就考了我們班的第二名。
以前的我，面對挫折，沮臉以對，現在的我，面對挫折，笑臉相逢。不經歷風雨，怎么見彩虹，在以后的生活中，面對挫折，我要樂觀向上，勇敢頑強，努力做個要好的自己！
我的挫折作文5
夏至，下雨了……
雨淅淅瀝瀝的下著，拍打在窗上，吸引了我的注意，朦朧之中依稀看到一點綠色在霧氣中若隱若現。
我打開窗戶，這雨水的寒氣頗重讓我不禁顫抖起來，那點綠色在朦朧的雨色中顯得很可愛，很堅強。擦擦惺松的眼睛，綠色開始變得清晰，原來是一株野草……
我打了一把傘，走出門外想看看那株草究竟有何特殊之處竟讓我對他如此神往，我走向那株野草看了一眼，它竟以纖弱的身軀抵抗頑石從石縫中生長出來，芊芊弱草竟敢與頑石相抗！小草你竟如此頑強！是夏至的雨水讓沉睡在地下的.你充滿了對外的向往嗎？是夏至的的響雷把你驚醒，讓你更堅韌嗎？是夏至的人們歡快的呼喊，讓你想要對這大千世界一探究竟嗎？
不知是何緣由你終究是出來了。傻傻的腦袋一直頂撞著堅硬的石頭，你在向希望邁進、你在與挫折對抗嗎？我心想：“弱者逞強，不自量力”可它終究是出來了。我目瞪口呆，將傘放在地上，用手指輕輕的觸碰它頭上的水珠，好像是熱的，沒有一點寒冷。我的心融化了，心上的繭殼片片剝落如花……小草你成功了！這水珠是你抵抗頑石而流出的汗水嗎？還是你因成功而流出的欣喜的熱淚？還是被挫折磨傷的熱血？小草，你好堅強！挫折對你竟只是一片浮云！在夏至的雨水中，你傲然挺立，我站起來，看著天空密密麻麻的夏雨，心中暗想：遇到挫折定要向這株在夏至中敢于抵抗頑石的纖纖弱草一樣堅強。
夏至，你讓我讀懂了挫折……
我的挫折作文6
曾抱怨綿綿不斷，淅淅瀝瀝的春雨，卻忘記了窗外萌生的小草，含苞的桃花，忘記了“歌管樓臺風細細，秋千院落夜深深”；曾咒罵熱浪滾滾，高溫難耐的夏炎，卻忘記了曾泡過的花茶，打過的水漂，忘記了“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”；曾感傷斑駁蕭索，滿地凄涼的秋景，卻忘記了窗前靜立的菊影，隨風起伏的禾浪，忘記了“睡起秋風無覓處，滿地梧桐月明中”；曾嘆息莽莽蒼蒼，晶瑩閃爍的.冬雪，卻忘記了堆過的雪人，寫下的詩行，忘記了“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。
古人云：“勝敗乃兵家常事。”失敗，讓我學會換一種眼光看待生活。
一次成績的跌落，我的天空一片灰色，雨，在我的世界不停歇地下著，我開始害怕，害怕面對老師，更怕面對考試，直至那天，我習慣地打開電腦，上網時卻看到了這么一段話：
忘記了換一種眼光，在花開花落，云氣云飛時，在一聲聲悠長的嘆息聲中，錯過了許多斑斕豐潤的時光。黑夜既然給了我們黑色的眼睛，為什么不用它去尋找光明與夢想
剎那間，我懂了，失敗，算什么！堅強的人又怎會向失敗低頭
我不是弱者！我要向所有人證明：我，可以將失敗踩在腳下！
所以，我又開始擴張我生命生命的圓圈，很大，很大，大到可以裝下我所有的夢想，并守護著它。面對失敗，我懂得了，與其畏懼地不斷逃避，不如換一種眼光，學會笑著面對失敗，甚至對它說聲“謝謝”，因為它讓我堅強，讓我學會了換一種眼光去面對生命中的挫折。
也許有一天，我也能大聲宣布：
面對失敗，我學會了，換一種眼光，學會了，笑看云卷云舒的心情，也學會了，把微笑留給歲月珍藏。
失敗，讓我更自信地走向成功；失敗，讓我更勇敢地面對挫折。
也許我要品味失敗的經歷，甚至感謝失敗的機會，因為，在失敗中，我學會了找出缺點，把自己磨練得更完美，更優秀。
換一種眼光面對失敗，生活竟是這樣美好，我要感謝————失敗給我的挫折。
我的挫折作文7
在人生的道路上，常常會遇到各種挫折和坎坷，每一次挫折，都會讓我成長。
五年級上學期期末考試前，我天天認真復習，為迎接考試做好準備。考試那天，我胸有成竹。在班級里，一些同學之前不復習，現臨時抱佛腳，恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學大概復習得差不多了，氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了，我來到考場，心里難免有些緊張。第一場是語文，我可是復習得最多的，時間剛過一半我就做到作文了。快結束了，我已經在檢查了，看來語文考得很不錯哦！接下來是英語，我一看，這么簡單！飛快地做好了卷子。午時是數學，這可是我最有把握的'一門科目，三下五除二，做好了。交卷！
回到家，媽媽問我考得怎樣樣，我自信的說：“沒問題！”
兩天后，發試卷了，語文：96，英語：95，哈，真不錯！可是……數學竟然是87。5！怎樣可能！我心境頓時低落了許多。我一看，不是粗心就是漏做，真不細心！
經過這次考試挫折，我成長了，我粗心的毛病改掉了，我必須不會再出這么多錯的！
我的挫折作文8
挫折，是人生中一筆巨大的財富，每個人的一生中都會遇到不同的挫折，每次的挫折都會給人以不同的啟示，從中會讓我們感受到：成功的艱辛，成果的珍貴……
記得有一次，我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對戰的是和平小學五年級的一位女生，她個子矮矮的，瘦瘦的，一副弱不禁風的樣子。我看著她那模樣，心想：你這么瘦小，而我那么高大，單憑身高，我就勝過你，對付你簡直是小菜一碟。于是，我根本沒把對手放在眼里。可是，事情并沒有我想象中的.那么簡單。第一局開始了，我一不小心接連失誤了2個球，可我一點也不在乎，“先讓你贏幾個球，到后面再讓你見識我的厲害，非把你打得落花流水不可。”我用不屑的眼神望著她。可沒有想到，她看起來瘦瘦的，可她打起球來卻十分靈活，時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而錳扣一板，我被她弄得手忙腳亂，大汗淋漓。沒有幾分鐘，我就敗下陣來，以11：5而告終。這時，我才意識到，這局的失敗是因為我輕敵造成的，我的心里十分的懊悔，可是這一局已成定格。
在休場期間，我的心情十分糟糕，一個人低著頭坐在椅子上流眼淚，突然耳邊響起教練那熟悉的聲音：“林夢凡，輸球并不可怕，可怕的是不吸取教訓，總結經驗。你這局的失敗就是因為輕敵造成的，打起精神來，用最好的狀態迎接下一場比賽，相信自已，一定會成功！”聽了教練的一番話，我頓時信心百倍，又打起了精神，投入到第二局的比賽中。
第二局開始了，我全神貫注地盯著球不放，我發一個短球，對手就回敬了我一個吊球……就這樣，你來我往，我們打了八九個回合，也沒見分曉。突然，我發現她的反手很弱，于是我專門把球打到她的左邊，使她措手不及。在打最后一球時，我發現她的發球有機可乘，我就先發制人，猛地起板扣殺，那球像流星般斜射過去，對手慌了手腳，只好“望球興嘆”了。最終我以11：7戰勝了對手。第三局我乘勝追擊，也打敗了對手。
通過這次乒乓球比賽，我由失敗轉為勝利，我從中深深體會到：遇到挫折并不可怕，最重要的是要有戰勝挫折的勇氣和決心，讓我們在挫折中變得更堅強吧！
我的挫折作文9
人在成長的過程中，總要不可避免地經歷許多挫折，有的人逃避，有的人被擊敗，而更多的人像我一樣，直面挫折，并從中悟出道理。
那是一次期末考試，成績一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里，不聲不響的摔下書包，掏出試卷，然后對著鮮紅刺眼的91.5分開始發呆。媽媽見我這樣，柔聲說道：“行了，不就一次沒考好嗎，下次努努力，不就好了嗎？”“沒考好，如果這是高考，你就不是這態度了！”心情極度不好的我咬牙切齒地說。媽媽見我這樣，嘆了口氣，沒再說話。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼，我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法，就這樣我陷入了沉思：唐僧去西天取經，經歷了九九八十一個挫折，但師徒四人團結一心，取得了真經;偉大的發明家愛迪生為了發明白熾燈，試了一千六百多種材料，失敗了不知多少次，才找到合適的鎢絲······而我，卻因為這樣一件小事而發脾氣，不很可笑嗎？想到這里，我開始想，是什么原因導致這次挫折或說失敗的.發生呢？我仔細的回憶了前幾個星期的情景：媽媽讓我做題，我就和媽媽鬧；奶奶讓我寫字，我就嘲笑奶奶是文盲；對于爺爺的批評我更是對著干。其實爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語文的，而他們對我的勸說，我只當耳旁風，一點也不放在心上。現在呢？驕兵必敗！慚愧、后悔一起涌上我的心頭。
在今后的成長旅程中，我還會遇到許多挫折，我要不驕不躁，努力的克服它。
我的挫折作文10
泰戈爾說：“世界苦吻我，要我歌唱作為回報。”.但是，如果我們拿出勇氣去改變可以改變的東西，拿出智慧去改變應該改變的東西，拿出意志去改變難以改變的東西，我們的天空就會多姿多彩。然后我們可以微笑著對世界說：“世界用痛吻我，但我用歌聲回報！”
生活中，有很多東西可以通過我們自己的努力去改變：比如成績，比如性格，比如生活條件……的確，我們可以改變很多，我們也一直在改變很多。然而，改變自己，以全新的形象迎接未來并不容易。改變自己需要時間和意志，而且需要很多。但讓我自豪的是我改變了我的顏色。雖然還沒有更新，但我也很滿意。
記住，當我還是個孩子的時候，我最喜歡的顏色是紅色，我的性格和我最喜歡的顏色一樣。紅色充滿熱情，但也有一點躁動，很躁動，也有一種肆無忌憚的姿態。它非常直接，經常會在不經意間傷害他人。這就是我小時候的樣子。因為我的熱情，我的人氣非常好。很多很多孩子喜歡和我一起玩。當然，我也有很多很多的好伙伴。
每天，你都能看到我帶領一群孩子在小區的小操場上玩游戲，玩玩，你可以看到我和孩子們在草地上飛快地跑跳，笑聲充斥著整個小區。因為坐立不安，經常無法冷靜下來，不能認真做一件事，練琴、學習……經常心不在焉。幾道題不做，就坐不住了，只好出去玩了，心里好像長草了。練琴只是一次筆芯而已，象征性地完成了老師布置的內容，迫不及待地拿起鋼琴離開。因為我的直接，傷害了很多人。我會毫不猶豫地表達我的意見。會毫不猶豫地表達自己的不喜歡和喜歡。會直接評論美與??丑，好與壞。這些事情往往讓大人無比尷尬。隨著年齡的增長，我的`心智慢慢成熟，我的顏色一點點變化.長大后，我不再喜歡刺眼的紅色，而是喜歡柔和的粉紅色。個性也會隨著他喜歡的顏色而改變。粉紅色，不再熱情，卻有一種溫暖的幸福，不再躁動，有一種安靜的感覺，很穩重，不再沒有顧忌，而是變得更加圓潤，不再像一頭滿身的刺猬.
這就是我現在的樣子。我不再那么熱情了，和我一起狂奔的孩子也沒有那么多，但我遇到了很多親密的朋友。也許，我不經常和他們一起玩，但我可以一直和他們在一起。為了找到共鳴，甚至找到自己的影子，我們會有很多很多共同的語言，很多很多的話要說。我不再那么焦躁不安，心里的雜草也一點一點被鋤掉了。現在我可以坐下來在半小時內解決一個問題，除非我解決它，否則我永遠不會放棄。練琴也是比較認真和仔細的。
我不再有顧忌，我變得越來越圓滑，我不能那么直接地表達自己的意見，我學會了委婉，我學會了不傷害別人的表達方式。.我變了。從紅色到粉色的過渡也見證了我的成長。我變了，變了顏色。詮釋者用全新的色彩詮釋著自己的人生。
我的挫折作文11
說起挫折每個人都有說不出的感覺，回想過去的酸甜苦辣，人們總是感慨萬分。面對挫折，想想這挫折帶給我們的是不便還是困難，當我們發現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便，你就會更容易采取積極的態度去面對它。
幾乎每個成功者都是經歷了無數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當然會有人賞識你。
記得有一位學者很形象地比喻人生：人的.一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動力？選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅持。
當我們沒有力量去改變困境，移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來看待障礙或困境，會從其中發現障礙或困境帶給你的價值。凡是處在不利境遇中的人，對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的，這個時候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。
我的挫折作文12
初一，初二時，我無數次幻想過自己到了初三時，當了初中學生的大哥是什么樣的，當時天真稚嫩的我的想法是多么美好啊！可當我真的到了九年級，遇到各種各樣的挫折，在這些挫折的磨練下，我多了份面對挫折的勇氣。
初三了，也是初中生涯最后一年，每天課程繁多，讓我感到枯燥乏味，覺得整個人生都是灰色的，每天早起晚歸，我不知道在心中抱怨了多少次。高強度的體育訓練讓我感受到九年級并沒有我心中那么美好。記得剛開學時，我還沉浸在假期的快樂中無法自拔，還沒有意識到接下來的'日子會發生什么。第一周軍訓，我心想著也不過如此嘛，就這啊？到了第二周，我才知道，我高興得太早了。每天早上六點三十分開始跑圈，一連跑個五六圈，我的心臟像是要炸了一樣，砰砰砰直跳個不停，我的全身酸痛，都在抗議，我想放棄，想退縮，我想當那個縮頭烏龜，甚至有了想回到八年級的念頭……
面對陽光大課間，跳臺階，我只能跳三個，而且還非常吃力，老師讓我嘗試四個，我不敢但沒勇氣說，只好硬著頭皮上了，不出意料，我摔倒了，手上腿上的皮擦掉了，我強忍著疼痛坐在一旁看著別人跳，內心很是不甘卻沒辦法。晚上回到寢室，我躺在床上看頭頂的木板，不知不覺一滴眼淚從我眼角劃過，為了不讓別人看見我弱小的一面，我把頭蒙在被子里小聲的哭了一場，我知道男子漢流血不流淚，那一夜我失眠了。
此后，每當體育訓練結束后，我總會多跑一圈或者多跳兩次臺階，我知道自己的身體素質差，要比別人更多的努力才能比回來。肌肉酸痛讓我總是產生想放棄的念想，但當我想到為什么別人都能做到我為什么做不到時，我咬咬牙堅持了下來。
還記得老媽的一句話：“不做就不做，做就把它做到最好，做到極點。”經過不懈的努力，我拿到了班級第一，這一過程是非常殘酷的，但我做到了，我做到了面對挫折不放棄。
初三，在這么多挫折、生活壓力的磨練下，我多了份面對挫折的勇氣。
我的挫折作文13
俺是巨蟹座的人，這個星座沒啥特點，唯一的就是在逆境中成長，會成為越挫越勇的人。
我曾問過一些人：你喜歡挫折嗎？結果大多數的回答是：不喜歡。也對，誰會喜歡挫折呢？誰不期望前進的道路上一帆風順？可是，在生活中，天不是永遠的晴朗，海面不是永遠平靜，天空不是永遠湛藍，連彩虹也不是永遠的五彩斑斕！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來的。也許，我此刻還沒有變成高貴、美麗的'白天鵝，但我最終會升華的。
安徒生經歷過挫折，但最終成為了“童話大王”；愛迪生也經歷過挫折，但他為人類發明了電燈；劉偉，他的雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂大廳的金黃色地毯了嗎？
我喜歡挫折，這不光是因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個多面體！它能使意志薄弱的人沉淪，也能使意志堅強的人更加頑強！
挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開始相信星座論，我就是一個越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮叮”，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態自若地答起來。我覺得我必須能得高分，可結果卻不盡人意。此刻回想，當時真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：A亞軍，我是否有點像他？
但我并沒有像他一樣沉淪，仍舊覺得自我必須會超過這個第一名。我快馬加鞭，準備向新的起點出發。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！
同學們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬別做它的奴隸呀！
我的挫折作文14
沒有誰的生活能夠一帆風順，也沒有誰的生活只有磕絆坎坷，所謂挫折，就是一個人受挫后，便會出現轉折，戰勝弱點，讓每一次的挫折都變為自我的超越。
曾經的我一直很自信，自信自己不用怎么聽寫就能考好；自信自己不做那么多題，也能和初一時一樣……每天我只是按時完成了老師布置的作業，只是聽好了每一節課，并沒有過多的學習我認為“多余”的課程，家長恨鐵不成鋼的怒斥視而不見，依舊我行我素，終于，期末考試成績單上的分數把我敲醒了……
我懊悔不已，心情十分煩躁，獨自一人出門去公園散心。走進了公園，沿著不寬的路，不經意間置身于一片花海。小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那是梅花。
冬月里的北風格外寒冷，望著在寒風中怒放的傲梅，心里不由得一顫，連這般渺小的梅花都不懼怕冷冽寒風帶來的挫折，我又有什么理由去放棄自我，逃避挫折呢！
我回到家中，客廳的燈正亮著，暖暖的燈光輕柔的照在媽媽的身上。良久，我才開口問道：“媽，到底怎樣才能變得堅強呢？”媽媽笑了，說：“兒子，你好記得嗎？在你上幼兒園時，我讓你獨自從車上下去走到幼兒園里，你看著別的小朋友有爸爸媽媽陪著，便哭鬧著要我送你，而我卻選擇視而不見，讓你學會自己堅強地面對挫折。”我依舊死死地盯住媽媽的雙眼，媽媽依舊微笑，“你覺得媽媽對你十分狠心是嗎？其實，媽媽是想讓你明白，學習和這些都是有關聯的，比如你上學期末沒有考好，我并沒有說什么，但哭也解決不了問題呀！你只有自己意識到了，才會變得有勇氣、堅強地面對它，戰勝它！”我熱淚盈眶，兒時對媽媽的不解、委屈、傷心通通化為烏有，千言萬語也表達不出我復雜的'心情，只是說了句：“媽，謝謝您！”
在這寒冷的冬夜，風陣陣吹過，我的心里卻格外溫暖。
泰戈爾說過，“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙”。是啊，若是沒有“障礙”，又怎么變得無變堅強呢！學習常常會有困難，但總能找到解決的辦法。終于，我在挫折中，學會了堅強！
我的挫折作文15
小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷或挫折的時候，但也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！
5歲時，在小區里的滑滑梯上，一個小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來。好幾次腿已經伸下來了，卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的目光下滑了下來，這個孩子便是我。
6歲時，一個男孩躲在學校外面的一根柱子后面不敢進去，這時一個老師拉著他的手對他說：“孩子，別怕，學校里面可有趣了……”最終，他在老師的帶領下，走進了校園，這個男孩就是我。
10歲時，一個烈日炎炎的中午，一個班的同學正在上體育課。今天的主題是足球，其它同學都過關了，就只剩下他一個人了。他的`臉上全是豆子一般大的汗珠，他使勁一踢，結果踢在桿子上彈了回來，他失望板了，但在老師的鼓勵的目光又用力一踢，終于，球進了。這個他便是我。
半年前，學校的一次月考，他考上全級第二百名和全班第三的好成績，這個他也是我。
經歷了挫折，我長大了，因為我明白，有挫折才會有成功、經歷、坎坷、成功，這才是人生最絢麗的組合！
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